Я решила попробовать новую для себя стратегию прохождения онлайн-курсов.

Про меня надо знать, что я а) перфекционист и б) прокрастинатор.

Я борюсь с вечным FOMO (страхом пропустить что-то важное), поэтому мне сложно бросать что-то на середине (фильм, книгу) или начинать не с начала (книгу, курс). Поэтому наверное я люблю художественную литературу, там всё важно, и читать нужно с начала.

А еще я склонна откладывать дела на потом, пока не наступит дедлайн. А раз дел у меня обычно много и дедлайнов тоже, удается что-то всё таки успевать.

После разговора на недавнем клубе поддержки планов развития (который я организую для команды Skillbox), я обсудила с коллегой, как оптимизировать прохождение обучения. Сейчас у меня открыто много курсов, всё интересно, но на всё не хватит ни времени, ни сил.

Решила для себя так:
1. Начать с задачи, для которой мне нужно обучение. Делаю задачу, когда не хватает знаний, начинаю тупить в процессе - идти искать решение в обучении.

2. Cформулировать конкретный запрос по теме и курс использовать не как обучение по профессии, где нужно всё изучать от начала и до конца, а как базу знаний, где я могу найти ответы на свои вопросы.

3. Отстать от себя. Если мне потом захочется посмотреть неоткрытые модули, я всегда смогу их посмотреть.

Кажется, так будет быстрее и эффективнее. Посмотрим.

Рекомендую проанализировать свою стратегию. Как вы учитесь? Какие форматы подходят? Какие - нет? Что хотите от обучения: ответы на вопросы, новую профессию, общения с коллегами и т.д.?
И строить самостоятельно свою траекторию развития.


#LX_is_learning_experience