📔نمایندگانی که حتی یک بار قانون اساسی را نخوانده اند
😉کنایه آقای جنتی رئیس شورای نگهبان به نمایندگان مجلس:
👇👇👇👇👇
متأسفانه برخی کاندیداهای نمایندگی #مجلس به ابتدائیترین مسائل مربوط به مجلس آشنایی ندارند
و چه بسا برخی اصلاً یک بار متن #قانون_اساسی را نخوانده باشند.
😉وِت یَکی بی موئِت زور دیرِم عَقل اَرو چَمَه
حکایت برخی از نمایندگان ماست.فکر میکنند چون نماینده اند باید در هرکاری دخالت کنند.
برخی از نمایندگان حتی حیطه اختیارات و وظایف خود را نمیدانند.
بلکه صرفا دنبال عزل و نصب مسئولین شهرستانی اند.
🤪بعضیا هم ساختومن وزارتخونه ها رو بهتر از #مجلس بلده.
از بس دنبال این وزیر و اون وزیر برای عزل و نصب رفته
🐜کانال میروژ
🇮🇷 @nayekash
نای کش
😉کنایه آقای جنتی رئیس شورای نگهبان به نمایندگان مجلس:
👇👇👇👇👇
متأسفانه برخی کاندیداهای نمایندگی #مجلس به ابتدائیترین مسائل مربوط به مجلس آشنایی ندارند
و چه بسا برخی اصلاً یک بار متن #قانون_اساسی را نخوانده باشند.
😉وِت یَکی بی موئِت زور دیرِم عَقل اَرو چَمَه
حکایت برخی از نمایندگان ماست.فکر میکنند چون نماینده اند باید در هرکاری دخالت کنند.
برخی از نمایندگان حتی حیطه اختیارات و وظایف خود را نمیدانند.
بلکه صرفا دنبال عزل و نصب مسئولین شهرستانی اند.
🤪بعضیا هم ساختومن وزارتخونه ها رو بهتر از #مجلس بلده.
از بس دنبال این وزیر و اون وزیر برای عزل و نصب رفته
🐜کانال میروژ
🇮🇷 @nayekash
نای کش
🔴آیا پیشنهاد رفراندوم
خلاف قانون اساسی است؟؟؟؟
👇👇👇👇
🔸«پیشرفت و آینده کشور در سایه تعامل یا تقابل با دنیا است؟
۴۱ سال است به جواب روشن و قاطع در این زمینه نرسیدهایم.
یک عده بر تعامل سازنده و عدهای نیز بر تقابل مستمر با جهان تأکید دارند.
یک عده معتقدند که مشکلات موجود جز با قدرتنمایی و شکستن دشمن میسر نیست و یک عده نیز معتقدند میتوان بسیاری از مشکلات را با گفت و گو حل و فصل کرد…
اگر با راهکارهای ارائه شده برای موضوعاتی که بیش از ۴۰ سال است راجع به آنها بحث میکنیم
به نتیجه نرسیدیم، باید همهپرسی کنیم.»
🔸این بخش از سخنان حسن روحانی، در آیین آغاز رسمی سال تحصیلی دانشگاهها
و مراکز پژوهشی و فناوری کشور
که چهارشنبه گذشته در دانشگاه تهران برگزار شد؛
باعث انتقاد برخی از منتقدان دولت شده است.
حسین شریعتمداری
امروز (دوشنبه ۲۹ مهر) در سرمقاله روزنامه کیهان نوشته:
«تسلیم که به رفراندوم و مذاکره نیاز ندارد،
برای تسلیم شدن نیم متر پارچه سفید کافی است
تا در مقابل آمریکا روی دست بلند کنید!»
کما اینکه عبدالله گنجی،
مدیر مسئول روزنامه جوان
در شماره روز یکشنبه (۲۸ مهر)
این روزنامه نوشته بود:
«این سخنان، حرفهای قشنگ و عوامانهای است که تاریخ مذمت خواهد کرد، هر چند عدهای امروز برایش کف بزنند.»
🔸این انتقادات از سوی اصولگرایان در حالی است که نگاهی به مشروح مذاکرات قانون اساسی درباره تصویب اصل ۵۶ قانون اساسی نشان میدهد
که اصلاً نگاه قانونگذار اساسی کشور نیز به سمت و سوی همین نقاطی بوده که امکان تصمیمگیری از طریق عادی یعنی مجلس وجود ندارد .
🔸طبق مشروح مذاکرات قانون اساسی، موضوع اصل ۵۶ قانون اساسی
برای بار نخست در جلسه شصت و پنجم مجلس بررسی نهایی قانون اساسی مطرح شده است.
در همان ابتدای بحث، آیت الله حبیب الله طاهری گرگانی،
نماینده مازندران
در آن مجلس، یکی از مصادیق رفراندوم مطرح در این اصل را بیان میکند و میگوید:
«یک وقتی است فرضاً مملکت در محاصره اقتصادی قرار گرفته است مشکلاتی پیش میآید و نمایندگان نمیخواهند اعتبار خودشان را از دست بدهند در یک همچو جایی ممکن است به همهپرسی راضی بشوند.»
🔸سید احمد نوربخش،
نماینده چهارمحال و بختیاری،
دیگر فردی است که منظور نمایندگان از رفراندوم را توضیح میدهد.
«یک وقت است که یک موضوعی پیش میآید که در قانون اساسی پیشبینی نشده و نمایندگان مجلس حاضر نیستند تصمیم بگیرند و مسئولیت خودشان را در حدود قانون اساسی میدانند…،
یک مورد دیگر هم پیش میآید که یک مساله به قدری اهمیت دارد که خود مردم باید تصمیم بگیرند…
فرض بفرمائید
مردم بین مسائلی قرار میگیرند
که آیا استقلال
یا وابستگی
یا شکم یا آزادیشان را میخواهند.
در اینجا مثلاً هیچکس حاضر نیست.
زیرا محاصره اقتصادی پیش میآید،
نه نمایندگان مجلس
در این مورد حاضرند تصمیم بگیرند و نه ریاست جمهوری،
از مردم سؤال میکنند
که ای مردم شما بین این دو تا کدام را میخواهید؟
در این موارد همهپرسی پیش میآید که هیچ مرجعی حاضر نیست مسئولیتی را قبول کند.»
🔸آیت الله ربانی
املشی دیگر نمایندهای است که در میان بحثها،
مصداقی از این اصل را بیان میکند: «مجلس شورای ملی جرأت نمیکند
که در آن امر تصمیم بگیرد
چون مطلب خیلی مهم است
مثلاً دولت آمریکا گفته است
آیا باید محاصره اقتصادی بشوید یا باید تسلیم بشوید.
مجلس شورای ملی نمیتواند در این امر مهم تصمیم بگیرد اینجا است که رفراندوم میکند.»
/ایرنا/شکوفه های زیتون
🇮🇷 @nayekash 👈
نای کش
#قانون_اساسی
خلاف قانون اساسی است؟؟؟؟
👇👇👇👇
🔸«پیشرفت و آینده کشور در سایه تعامل یا تقابل با دنیا است؟
۴۱ سال است به جواب روشن و قاطع در این زمینه نرسیدهایم.
یک عده بر تعامل سازنده و عدهای نیز بر تقابل مستمر با جهان تأکید دارند.
یک عده معتقدند که مشکلات موجود جز با قدرتنمایی و شکستن دشمن میسر نیست و یک عده نیز معتقدند میتوان بسیاری از مشکلات را با گفت و گو حل و فصل کرد…
اگر با راهکارهای ارائه شده برای موضوعاتی که بیش از ۴۰ سال است راجع به آنها بحث میکنیم
به نتیجه نرسیدیم، باید همهپرسی کنیم.»
🔸این بخش از سخنان حسن روحانی، در آیین آغاز رسمی سال تحصیلی دانشگاهها
و مراکز پژوهشی و فناوری کشور
که چهارشنبه گذشته در دانشگاه تهران برگزار شد؛
باعث انتقاد برخی از منتقدان دولت شده است.
حسین شریعتمداری
امروز (دوشنبه ۲۹ مهر) در سرمقاله روزنامه کیهان نوشته:
«تسلیم که به رفراندوم و مذاکره نیاز ندارد،
برای تسلیم شدن نیم متر پارچه سفید کافی است
تا در مقابل آمریکا روی دست بلند کنید!»
کما اینکه عبدالله گنجی،
مدیر مسئول روزنامه جوان
در شماره روز یکشنبه (۲۸ مهر)
این روزنامه نوشته بود:
«این سخنان، حرفهای قشنگ و عوامانهای است که تاریخ مذمت خواهد کرد، هر چند عدهای امروز برایش کف بزنند.»
🔸این انتقادات از سوی اصولگرایان در حالی است که نگاهی به مشروح مذاکرات قانون اساسی درباره تصویب اصل ۵۶ قانون اساسی نشان میدهد
که اصلاً نگاه قانونگذار اساسی کشور نیز به سمت و سوی همین نقاطی بوده که امکان تصمیمگیری از طریق عادی یعنی مجلس وجود ندارد .
🔸طبق مشروح مذاکرات قانون اساسی، موضوع اصل ۵۶ قانون اساسی
برای بار نخست در جلسه شصت و پنجم مجلس بررسی نهایی قانون اساسی مطرح شده است.
در همان ابتدای بحث، آیت الله حبیب الله طاهری گرگانی،
نماینده مازندران
در آن مجلس، یکی از مصادیق رفراندوم مطرح در این اصل را بیان میکند و میگوید:
«یک وقتی است فرضاً مملکت در محاصره اقتصادی قرار گرفته است مشکلاتی پیش میآید و نمایندگان نمیخواهند اعتبار خودشان را از دست بدهند در یک همچو جایی ممکن است به همهپرسی راضی بشوند.»
🔸سید احمد نوربخش،
نماینده چهارمحال و بختیاری،
دیگر فردی است که منظور نمایندگان از رفراندوم را توضیح میدهد.
«یک وقت است که یک موضوعی پیش میآید که در قانون اساسی پیشبینی نشده و نمایندگان مجلس حاضر نیستند تصمیم بگیرند و مسئولیت خودشان را در حدود قانون اساسی میدانند…،
یک مورد دیگر هم پیش میآید که یک مساله به قدری اهمیت دارد که خود مردم باید تصمیم بگیرند…
فرض بفرمائید
مردم بین مسائلی قرار میگیرند
که آیا استقلال
یا وابستگی
یا شکم یا آزادیشان را میخواهند.
در اینجا مثلاً هیچکس حاضر نیست.
زیرا محاصره اقتصادی پیش میآید،
نه نمایندگان مجلس
در این مورد حاضرند تصمیم بگیرند و نه ریاست جمهوری،
از مردم سؤال میکنند
که ای مردم شما بین این دو تا کدام را میخواهید؟
در این موارد همهپرسی پیش میآید که هیچ مرجعی حاضر نیست مسئولیتی را قبول کند.»
🔸آیت الله ربانی
املشی دیگر نمایندهای است که در میان بحثها،
مصداقی از این اصل را بیان میکند: «مجلس شورای ملی جرأت نمیکند
که در آن امر تصمیم بگیرد
چون مطلب خیلی مهم است
مثلاً دولت آمریکا گفته است
آیا باید محاصره اقتصادی بشوید یا باید تسلیم بشوید.
مجلس شورای ملی نمیتواند در این امر مهم تصمیم بگیرد اینجا است که رفراندوم میکند.»
/ایرنا/شکوفه های زیتون
🇮🇷 @nayekash 👈
نای کش
#قانون_اساسی
★علل #مــرگ_زبان_لُری
و دیگر زبانها:👇👇👇👇
همانطور که اشاره شد
از ویژگیهای زبان،
میرایی آن هست،
به عبارتی اگر یک زبان رشد نکند
و نتواند
از خود نگهداری کند،
خود به خود محکوم به از بین رفتن هست؛
و حال در این نوشتار
به چند عامل از عوامل مرگ زبانها را که میتوانند
در برگیرنده شرایط فعلی #زبان_لری باشند اشاره میشود:
⚜۱)👈نبود آثار مکتوب را میتوان مهمترین عامل فراموشی یک زبان دانست.
مکتوب بودن یک زبان باعث ماندگاری آن زبان برای نسلهای بعد میشود
و این از عوامل مهم ماندگاری زبانهای زنده دنیا میباشد.
آثار مکتوب ستون فقرات زبان میباشد؛ و وقتیکه مکتوبات وجود نداشته باشد زبان در طول زندگانی خود بهسرعت حالت اولیه خود را از دست میدهد
و به حالتهای گوناگون تغییر شکل خواهد داد.
ما در جغرافیای #زبان_لری
به ندرت به کتاب،
نشریه،
خبرگزاری
یا سایت معتبر
و دیگر رسانههای مکتوب بر میخوریم که با #زبان_لری نوشته شده باشد.
⚜۲)👈 عدم آموزش،
باعث عدم حفظ و گسترش و ماندگاری هر زبانی است.
در دنیای چند فرهنگی امروزه اگر خصیصهای خاص از فرهنگ مردم آموزش داده نشود
بهمرور زمان آن خصیصه دچار فرسایش شده و رو به فراموشی میگذارد.
لازم به ذکر هست که طبق اصل ۱۵ #قانون_اساسی آموزش زبانهای محلی مجاز شمرده شده است.👌👌👌
⚜۳)👈گسترش رسانهها،
ضمن اینکه فرصتهای فراوانی آفریده است
ولی تهدیداتی را به همراه داشته است.
از هنگامهای که رسانهها جای پای خود را در میان مردمان باز کردهاند
زنگ خطر برای زبانهای غیررسمی به صدا درآمده است.
هر چند رسانههای جمعی مختص جغرافیای #زبان_لری
مانند شبکههای تلویزیونی استانی و روزنامههای محلی
به وجود آمده است
باز به دلایلی در این رسانهها زبان غالب، زبان رسمی _ فارسی_ است.
⚜۴)👈خود کمتر بینی،
یا همان احساس حقارت،
زمانی که در یک اجتماع شکل می گیرد دارای تهدیدات و مضرات فراوانی است.
جدای از اینکه این احساس منفی از چه عاملی به وجود آمده باشد.
شوربختانه این احساس در حوزه زبان #لری باعث شده است
که مردمان دارای این احساس خود را در نقاب زبان رسمی پنهان کنند😔
و حتی از مواجهه فرزندان خود با زبان مادری خودداری کنند.😔😔😔😔
⚜۵)👈 تغییر بافت جمعیتی،
از دیگر عوامل #مرگ
یا تغییر در #زبان هر سرزمینی است.
این تغییر بافت میتواند
از عواملی چون مهاجرت،
توزیع نامناسب امکانات
در یک محدوده جغرافیایی،
مشکلات اقتصادی و ...
شکل بگیرد.
در این عامل زبان محلی یک منطقه با هجوم زبانهای مردمان تازه وارد مواجه میشود
که در صورت نبود استحکامات کافی بهمرور تغییر شکل داده و رو به زوال میگذارد.
⚜۶)👈عدم تولید لغات نو،
نشانهای از عدم پویایی یک زبان میباشد.
هر زبان باید بتواند
در برابر کنشهایی که برای او روی میدهد
واکنشهای مناسبی از خود نمایان سازد. در غیر این صورت او مغلوب شده و محکوم به نابودی است.
اگر زبان نتواند برای رویارویی با اتفاقات نو مانند ورود کالاها و خدمات نو به محدوده خود دست به خلق و یا بازتولید کلمات و عبارات جدید بزند و خود را ایسنا و منفعل نشان بدهد محکوم به تن دادن به رشد روزافزون کلمات و عبارات خارج از چارچوب خود میباشد.
هر چند که مردمان حوزه #زبان_لری سعی کردهاند
با ایجاد تغییراتی در لحن و اواهای کلمات و اسامی تازه وارد به بازتولید زبان کمک کنند
متأسفانه این کوشش نمیتواند
مانعی محکم
در برابر تغییرات و ورود لغات خارجی باشد.
لازم است گفته شود
که پذیرفتن برخی از کلمات جدید
در هر زبانی نشانه زندهبودن و گسترش آن زبان هست
ولی اگر زبانی در برابر ورود بیش از حد این کلمات واکنش مناسبی ارائه ندهد و به بازتولید خود نپردازد
دچار مشکل شده و عواقب جبرانناپذیری را باید پذیرا باشد.
✍احمد مومنی،
کارشناس ارشد کتابداری
کانال 💥ایران بختیاری💥
🇮🇷 @lorgeram_asli 👈
نای کش
و دیگر زبانها:👇👇👇👇
همانطور که اشاره شد
از ویژگیهای زبان،
میرایی آن هست،
به عبارتی اگر یک زبان رشد نکند
و نتواند
از خود نگهداری کند،
خود به خود محکوم به از بین رفتن هست؛
و حال در این نوشتار
به چند عامل از عوامل مرگ زبانها را که میتوانند
در برگیرنده شرایط فعلی #زبان_لری باشند اشاره میشود:
⚜۱)👈نبود آثار مکتوب را میتوان مهمترین عامل فراموشی یک زبان دانست.
مکتوب بودن یک زبان باعث ماندگاری آن زبان برای نسلهای بعد میشود
و این از عوامل مهم ماندگاری زبانهای زنده دنیا میباشد.
آثار مکتوب ستون فقرات زبان میباشد؛ و وقتیکه مکتوبات وجود نداشته باشد زبان در طول زندگانی خود بهسرعت حالت اولیه خود را از دست میدهد
و به حالتهای گوناگون تغییر شکل خواهد داد.
ما در جغرافیای #زبان_لری
به ندرت به کتاب،
نشریه،
خبرگزاری
یا سایت معتبر
و دیگر رسانههای مکتوب بر میخوریم که با #زبان_لری نوشته شده باشد.
⚜۲)👈 عدم آموزش،
باعث عدم حفظ و گسترش و ماندگاری هر زبانی است.
در دنیای چند فرهنگی امروزه اگر خصیصهای خاص از فرهنگ مردم آموزش داده نشود
بهمرور زمان آن خصیصه دچار فرسایش شده و رو به فراموشی میگذارد.
لازم به ذکر هست که طبق اصل ۱۵ #قانون_اساسی آموزش زبانهای محلی مجاز شمرده شده است.👌👌👌
⚜۳)👈گسترش رسانهها،
ضمن اینکه فرصتهای فراوانی آفریده است
ولی تهدیداتی را به همراه داشته است.
از هنگامهای که رسانهها جای پای خود را در میان مردمان باز کردهاند
زنگ خطر برای زبانهای غیررسمی به صدا درآمده است.
هر چند رسانههای جمعی مختص جغرافیای #زبان_لری
مانند شبکههای تلویزیونی استانی و روزنامههای محلی
به وجود آمده است
باز به دلایلی در این رسانهها زبان غالب، زبان رسمی _ فارسی_ است.
⚜۴)👈خود کمتر بینی،
یا همان احساس حقارت،
زمانی که در یک اجتماع شکل می گیرد دارای تهدیدات و مضرات فراوانی است.
جدای از اینکه این احساس منفی از چه عاملی به وجود آمده باشد.
شوربختانه این احساس در حوزه زبان #لری باعث شده است
که مردمان دارای این احساس خود را در نقاب زبان رسمی پنهان کنند😔
و حتی از مواجهه فرزندان خود با زبان مادری خودداری کنند.😔😔😔😔
⚜۵)👈 تغییر بافت جمعیتی،
از دیگر عوامل #مرگ
یا تغییر در #زبان هر سرزمینی است.
این تغییر بافت میتواند
از عواملی چون مهاجرت،
توزیع نامناسب امکانات
در یک محدوده جغرافیایی،
مشکلات اقتصادی و ...
شکل بگیرد.
در این عامل زبان محلی یک منطقه با هجوم زبانهای مردمان تازه وارد مواجه میشود
که در صورت نبود استحکامات کافی بهمرور تغییر شکل داده و رو به زوال میگذارد.
⚜۶)👈عدم تولید لغات نو،
نشانهای از عدم پویایی یک زبان میباشد.
هر زبان باید بتواند
در برابر کنشهایی که برای او روی میدهد
واکنشهای مناسبی از خود نمایان سازد. در غیر این صورت او مغلوب شده و محکوم به نابودی است.
اگر زبان نتواند برای رویارویی با اتفاقات نو مانند ورود کالاها و خدمات نو به محدوده خود دست به خلق و یا بازتولید کلمات و عبارات جدید بزند و خود را ایسنا و منفعل نشان بدهد محکوم به تن دادن به رشد روزافزون کلمات و عبارات خارج از چارچوب خود میباشد.
هر چند که مردمان حوزه #زبان_لری سعی کردهاند
با ایجاد تغییراتی در لحن و اواهای کلمات و اسامی تازه وارد به بازتولید زبان کمک کنند
متأسفانه این کوشش نمیتواند
مانعی محکم
در برابر تغییرات و ورود لغات خارجی باشد.
لازم است گفته شود
که پذیرفتن برخی از کلمات جدید
در هر زبانی نشانه زندهبودن و گسترش آن زبان هست
ولی اگر زبانی در برابر ورود بیش از حد این کلمات واکنش مناسبی ارائه ندهد و به بازتولید خود نپردازد
دچار مشکل شده و عواقب جبرانناپذیری را باید پذیرا باشد.
✍احمد مومنی،
کارشناس ارشد کتابداری
کانال 💥ایران بختیاری💥
🇮🇷 @lorgeram_asli 👈
نای کش
✍🏻 با شکایت یک وکیل دادگستری،
درشعبه ۴۳
#دیوان_عدالت_اداری
#حکم_به_الزام_وزارت_آموزش_و_پرورش
بر تألیف،
طبع و توزیع کتب درسی
و نشریات کمکآموزشی و تدریس ادبیات زبانهای محلی و قومی
تا پایان دوره متوسطه در مدارس کشور صادر کرد.👏👏👏
این رأی قابل تجدیدنظرخواهی است.
✔️ پایگاه خبری اختبار
🇮🇷 @lorgeram_asli 👈
نای کش
آشتاب ازتهران
به امید اجرای اصل ۱۵ قانون اساسی
و حفظ و جلوگیری از بین رفتن زبان اقوام عزیز ایران زمین
و جلوگیری از تک زبانی در ایران🙏
ای کاش #یک_وکیل_شجاع_و_مردمی
هم پیدا می شد
از #رئیس_جمهور_و_قوه_مجریه
به دلیل
عدم اجرای اصل ۴۸ قانون اساسی
در توزیع عادلانه ثروت در ایران ، شکایت می کرد.🙏
#وکیل_شجاع
طبق #قانون اساسی
حفظ #زبان_اقوام،
#توزیع_عادلانه_ثروت،
#تحصیل_رایگان،
#درمان_رایگان
و....
حق مسلم ملت ایران است.🙏
✍آریان
انتشار حداکثری🙏🙏🙏
درشعبه ۴۳
#دیوان_عدالت_اداری
#حکم_به_الزام_وزارت_آموزش_و_پرورش
بر تألیف،
طبع و توزیع کتب درسی
و نشریات کمکآموزشی و تدریس ادبیات زبانهای محلی و قومی
تا پایان دوره متوسطه در مدارس کشور صادر کرد.👏👏👏
این رأی قابل تجدیدنظرخواهی است.
✔️ پایگاه خبری اختبار
🇮🇷 @lorgeram_asli 👈
نای کش
آشتاب ازتهران
به امید اجرای اصل ۱۵ قانون اساسی
و حفظ و جلوگیری از بین رفتن زبان اقوام عزیز ایران زمین
و جلوگیری از تک زبانی در ایران🙏
ای کاش #یک_وکیل_شجاع_و_مردمی
هم پیدا می شد
از #رئیس_جمهور_و_قوه_مجریه
به دلیل
عدم اجرای اصل ۴۸ قانون اساسی
در توزیع عادلانه ثروت در ایران ، شکایت می کرد.🙏
#وکیل_شجاع
طبق #قانون اساسی
حفظ #زبان_اقوام،
#توزیع_عادلانه_ثروت،
#تحصیل_رایگان،
#درمان_رایگان
و....
حق مسلم ملت ایران است.🙏
✍آریان
انتشار حداکثری🙏🙏🙏
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
اعلام شهریه مدارس غیردولتی(پولی).
به امید روزی
که برابر #اصل_سه و #اصل_سی
#قانون_اساسی تحصیل تا پایان دوره متوسطه #رایگان باشد.🙏🙏🙏
🇮🇷 @lorgeram_asli👈
نای کش
انشاالله
نظارتی باشد تا بیشتر از مبلغ اعلامی شهریه نگیرند.🙏🙏🙏
به امید روزی
که برابر #اصل_سه و #اصل_سی
#قانون_اساسی تحصیل تا پایان دوره متوسطه #رایگان باشد.🙏🙏🙏
🇮🇷 @lorgeram_asli👈
نای کش
انشاالله
نظارتی باشد تا بیشتر از مبلغ اعلامی شهریه نگیرند.🙏🙏🙏
تدریس زبان.3gpp
17.7 MB
🔴 چالش های تدریس زبان در ایران
✅ #تدریس_زبان مادری
✅ و #تدریس_به_زبان_مادری
🔴 نزد مردمان مناطق مختلف ایران
✅ #شهرام_یزدی ۱۳۹۴
🔴 کانال #اندیشه_ایرانی
🇮🇷 @lorgeram_asli👈
نای کش
به امید اجرای اصل ۱۵ #قانون_اساسی🙏
از مرگ زبان های اقوام عزیز ایران زمین جلوگیری کنیم.🙏🙏🙏
✅ #تدریس_زبان مادری
✅ و #تدریس_به_زبان_مادری
🔴 نزد مردمان مناطق مختلف ایران
✅ #شهرام_یزدی ۱۳۹۴
🔴 کانال #اندیشه_ایرانی
🇮🇷 @lorgeram_asli👈
نای کش
به امید اجرای اصل ۱۵ #قانون_اساسی🙏
از مرگ زبان های اقوام عزیز ایران زمین جلوگیری کنیم.🙏🙏🙏
🔻درخواست
#استیضاح_وزیر_راه_و_شهرسازی
از نمایندگان بروجرد،لرستان
در خانه ملت
علیرغم اینکه بحران تهیه و اجاره مسکن
که به دغدغه اصلی طبقه کارگر و کم درآمد جامعه تبدیل شده ولی دولت هنوز برنامه های مهار قیمت مسکن و اجاره بها را اجرایی نکرده است!
بازار مسکن
عملاً رها شده و بیش از ۵۰ درصد قیمت ها کاذب است
در نرم ابراز #دیوار آنقدر نظارت نیست که فروش آپارتمان های زیر ۱۰۰متر را در شهر بروجرد تا یک میلیارد تومان هم آگهی کرده اند! 😔😳
برای اجاره یک واحد نقلی در دفاتر املاکی ،
صحبت از ۴۰میلیون تومان رهن و ماهی ۹۰۰هزار کرایه است!
لذا از نمایندگان شهرستان بروجرد در مجلس تقاضامندیم
حالا که اراده و میلی در دولت برای مهار قیمت ها دیده نمی شود
#وزیر_راه_و_شهرسازی
را برای پاسخگویی به مجلس فرا بخوانند و از ایشان سوال شود.
🔻چرا دولت با وضع مالیات برای بیش از ۲ و نیم میلیون #مسکن_خالی که دست #دلالان و #سرمایه_داران افتاده ،
مجبورشان به فروش نمی کند؟
🔻چرا درج قیمت ها را در نرم ابراز #بازار و #شیپور که بستری شده برای موج سواری دلالان و سودجویان ممنوع نمی کند؟
🔻چرا با ایجاد یک سامانه اطلاعاتی و ثبت قرارداد ها و معاملات ملکی در آن ،
دفاتر املاکی را ملزم به تعیین نرخ های مصوب نمی کند ؟
🔻چرا قیمت مسکن و اجاره بها را بر مبنای هزینه های ساخت ، زمین و قیمت تمام شده به صورت رسمی کارشناسی نمی کند؟
🔻چرا فروش واحدهای مسکونی را تا یک سال بعد از خرید ممنوع نمی کند
تا دلالان به قصد سرمایه گذاری به بازار مسکن روی نیاورند؟
🔻چرا علیرغم نیاز ۵ الی ۶ میلیونی مسکن در کشور ،
نیاز مازاد را برای توازن عرضه و تقاضا تامین نمی کند؟
🔻چرا برای تسهیل #مسکن_جوانان اهتمام نمی ورزد
لذا با توجه به اوضاع اسفناک مسکن که با ماده ۱۲ اصل۳ و اصل ۳۱
#قانون_اساسی کشور مغایر است،
از موکلانتان درخواست می شود علاوه بر حل بحران به وجود آمده ، #استیصاح_فوری_وزیر_راه_و_شهرسازی
را در دستور کار قرار دهید .🙏
🖋 ترابی گودرزی
#مطالبه_گری
#مردم_گله_مندند
/رسانه مردمی بروجرد
🇮🇷 @lorgeram_asli👈
نای کش
امیر ترابی گودرزی از بروجرد
#استیضاح_وزیر_راه_و_شهرسازی
از نمایندگان بروجرد،لرستان
در خانه ملت
علیرغم اینکه بحران تهیه و اجاره مسکن
که به دغدغه اصلی طبقه کارگر و کم درآمد جامعه تبدیل شده ولی دولت هنوز برنامه های مهار قیمت مسکن و اجاره بها را اجرایی نکرده است!
بازار مسکن
عملاً رها شده و بیش از ۵۰ درصد قیمت ها کاذب است
در نرم ابراز #دیوار آنقدر نظارت نیست که فروش آپارتمان های زیر ۱۰۰متر را در شهر بروجرد تا یک میلیارد تومان هم آگهی کرده اند! 😔😳
برای اجاره یک واحد نقلی در دفاتر املاکی ،
صحبت از ۴۰میلیون تومان رهن و ماهی ۹۰۰هزار کرایه است!
لذا از نمایندگان شهرستان بروجرد در مجلس تقاضامندیم
حالا که اراده و میلی در دولت برای مهار قیمت ها دیده نمی شود
#وزیر_راه_و_شهرسازی
را برای پاسخگویی به مجلس فرا بخوانند و از ایشان سوال شود.
🔻چرا دولت با وضع مالیات برای بیش از ۲ و نیم میلیون #مسکن_خالی که دست #دلالان و #سرمایه_داران افتاده ،
مجبورشان به فروش نمی کند؟
🔻چرا درج قیمت ها را در نرم ابراز #بازار و #شیپور که بستری شده برای موج سواری دلالان و سودجویان ممنوع نمی کند؟
🔻چرا با ایجاد یک سامانه اطلاعاتی و ثبت قرارداد ها و معاملات ملکی در آن ،
دفاتر املاکی را ملزم به تعیین نرخ های مصوب نمی کند ؟
🔻چرا قیمت مسکن و اجاره بها را بر مبنای هزینه های ساخت ، زمین و قیمت تمام شده به صورت رسمی کارشناسی نمی کند؟
🔻چرا فروش واحدهای مسکونی را تا یک سال بعد از خرید ممنوع نمی کند
تا دلالان به قصد سرمایه گذاری به بازار مسکن روی نیاورند؟
🔻چرا علیرغم نیاز ۵ الی ۶ میلیونی مسکن در کشور ،
نیاز مازاد را برای توازن عرضه و تقاضا تامین نمی کند؟
🔻چرا برای تسهیل #مسکن_جوانان اهتمام نمی ورزد
لذا با توجه به اوضاع اسفناک مسکن که با ماده ۱۲ اصل۳ و اصل ۳۱
#قانون_اساسی کشور مغایر است،
از موکلانتان درخواست می شود علاوه بر حل بحران به وجود آمده ، #استیصاح_فوری_وزیر_راه_و_شهرسازی
را در دستور کار قرار دهید .🙏
🖋 ترابی گودرزی
#مطالبه_گری
#مردم_گله_مندند
/رسانه مردمی بروجرد
🇮🇷 @lorgeram_asli👈
نای کش
امیر ترابی گودرزی از بروجرد
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
فوری
آقای قالیباف ۱۷ اصل به قانون اساسی اضاف نمود.😳😳😳😳😳😳😳😳
❗️رئیس مجلس نمی داند
تعداد اصول #قانون_اساسی ۱۷۷ اصل است!
😳😳😳
✅قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران
در سال ۱۳۵۸
توسط مجلس خبرگان قانون اساسی در ۱۷۷ اصل تصویب شده است.👌👌👌
ظاهرا رئیس
قوه قانون گذار کشور نمی داند
قانون اساسی ایران اصل ۱۹۴ ندارد!!
😔😔😔
🇮🇷 @lorgeram_asli👈
نای کش
دکتررررررررررررررر
توصیه می کنیم
رئیس و نمایندگان محترم #مجلس
برای یک بار هم شده، قانون اساسی
و آئین نامه داخلی را مطالعه کنند.
سعی کنید
این باور را در خود ایجاد کنید
که مردم شما را انتخاب کرده اند
تا برایشان کار قانونی انجام دهید.
قانون اساسی ۱۷۷ اصل بیشتر ندارد.
آقای قالیباف ۱۷ اصل به قانون اساسی اضاف نمود.😳😳😳😳😳😳😳😳
❗️رئیس مجلس نمی داند
تعداد اصول #قانون_اساسی ۱۷۷ اصل است!
😳😳😳
✅قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران
در سال ۱۳۵۸
توسط مجلس خبرگان قانون اساسی در ۱۷۷ اصل تصویب شده است.👌👌👌
ظاهرا رئیس
قوه قانون گذار کشور نمی داند
قانون اساسی ایران اصل ۱۹۴ ندارد!!
😔😔😔
🇮🇷 @lorgeram_asli👈
نای کش
دکتررررررررررررررر
توصیه می کنیم
رئیس و نمایندگان محترم #مجلس
برای یک بار هم شده، قانون اساسی
و آئین نامه داخلی را مطالعه کنند.
سعی کنید
این باور را در خود ایجاد کنید
که مردم شما را انتخاب کرده اند
تا برایشان کار قانونی انجام دهید.
قانون اساسی ۱۷۷ اصل بیشتر ندارد.
♦️خادمان غنی،
ولی نعمتان فقیر!
قانون رسیدگی به دارایی مسئولان و شبهات آن! 👇👇👇
▫️محاکمه چند تن از مسئولان سابق قوه قضائیه
به جرم ارتشاء و اعلام لیست اموال برخی نمایندگان مجلس
و مسولین باعث گردید
که لزوم اجرای قانونی تحت عنوان «قانون رسیدگی به دارایی مقامات، مسئولان و کارگزاران جمهوری اسلامی ایران»
بیشتر احساس شود.
قانونی که وفق اصل ۱۴۲ #قانون_اساسی
در اردیبهشت ماه سال ۹۱
پس از فراز و فرودهای متعدد با اصلاحاتی در سال ۹۴ به تصویب مجمع تشخیص مصلحت نظام رسید
و آییننامه اجرایی این قانون در تیرماه سال ۹۸
با تأخیر فراوان توسط رئیس قوه قضاییه همزمان با تغییرات مدیریت این قوه ابلاغ و لازمالاجرا شد.👌👌👌
بدون شک اجرای چنین قوانینی میتواند
گام مهمی
در راستای #اعتمادسازی بین مردم و مسئولین و زمینهساز ایجاد شفافیت هرچه بیشتر تلقی و منجر به رضایتمندی مردم شود.
قطعاً
در نظامی که مدعی پرچمداری خدمت به مردم است،
ناگزیر میبایست
در تمامی امور شفافیت سرلوحه کار قرار گرفته
و روشنگری را به عنوان امری بدیهی وظیفه مسئولین قلمداد نماید
و در این رویه #وزیر، #نماینده، #دولت و
#قوه قضاییه و... فرقی ندارند؛
زیرا جملگی خدمتگزار ملت بوده و باید پاسخگو باشند.🙏
هرچند مقنن در این قانون قصد داشته گامهای خوبی در جهت جلوگیری از سوءاستفاده احتمالی مسئولین بر دارد
اما با دقت نظر در مفاد قانون مزبور به نظر میرسد
آنگونه که شایسته است
حق مطلب در جهت رعایت اصل ۱۴۲ قانون اساسی رعایت نشده و این قانون بیشتر با نگاه نظارتی صرف فاقد پیامد ملموس، عینی و اثرگذار برای مردم خواهد بود.
این قانون
از جهت ضمانت اجرا بسیار ضعیف به نظر میرسد
به عنوان مثال عدم ارائه لیست اموال توسط برخی مسئولین مانعی برای ادامه کار و تصدی در سمت ایشان به وجود نمیآورد
هرچند وفق قانون برنامه ششم توسعه محرومیت اجتماعی ۶ ماه تا ۵ سالهای برای عدم اعلام اموال در نظر گرفته شد
اما این مجازات قطعاً مانع مناسب تلقی نمیشود.
اشکال جدیتر قانون فوق محدود کردن مفاد آن به افزایش من غیر حق دارایی مسئولین، همسر و فرزندان تحت تکفل!
ایشان است
این در حالی است
که این امکان وجود دارد که مقامات و مسئولین مراودات مالی خود را با اشخاص ثالث یا فرزندان رشید!
در قالبهایی مانند برجسازی!
پولشویی!
تأسیس شرکتها!
اهداء ویلا!
خرید و فروش خودروهای گرانقیمت و لوکس!
و... اقدام به مالاندوزی نامشروع نمایند
و در ظاهر خود را پاک و منزه از هر پلیدی اعلام دارند!
این نقیصه قانون به ویژه در خصوص فرزندان (مسئول زادهها)!
که ظاهراً تحت تکفل هم نیستند بیشتر خودنمایی میکند.
اخیرا با اظهارات متهمین ویژه اقتصادی پیرامون روابط دوستانه خود با افراد خاص و بحث رسیدگی دقیق در تایید یا عدم تایید اعتبار نامه قانونگذاران!
اقشار مختلف مطالبه جدی در لزومحاکمیت قانون و پرهیز از بخشینگری دارند.
قطعاً هرگونه حصارکشی و عدم شفافیت مالی مسئولین در خلال ایام خدمت یا نمایندگی باعث سوءظن مردم میشود
و فقدان شفافیت سبب می گردد
یکباره نام مسوول یا فرزندان یا دوستان بینظیرشان را در موضوعات املاک خاص و.. ببینیم!
بدون تردید
صرف خود اظهاری مسئول یا نماینده نمیتواند باعث کشف جرم و پیگیری آن گردد
و اساساً در قانون مرجعی برای کشف و تحقیق همهجانبه پیشبینینشده است
و همین امر باعث شده برخی مفسدین با دروغ پردازی و توییت کذب ضمن مظلومنمایی،
خود و فرزاندان عزیزشان را مستحق مساعدت کمیته امداد معرفی نمایند
در حالی که مسئول زادهها
چکهای چندین میلیاردی صادر میفرمایند!
روشنگری و شفافیت جزء وظایف مسئولین نسبت به مردم تلقی میشود
لذا پاسخگویی مالی ایشان در خصوص دخلوخرج اموال و بیتالمال امری بدیهی و وظیفه تلقی میگردد.
لذا میطلبد
با دوری جستن از جنبههای شعاری و صوری قضیه،
نسبت به تصویب قانونی منسجم،
بهروز،
کارآمد،
روشن و با ضمانت اجرایی واضح اقدام عاجل صورت پذیرد.
باشد که علاج واقعه به بعد از وقوع موکول نگردد و بیش از این سرمایه اجتماعی و اعتماد باقی مانده !
در معرض امحاء و نابودی بیشتر قرار نگیرد.
✍بهزاد مومنی مقدم
24 خرداد 99
🇮🇷 @lorgeram_asli👈
نای کش
در این متن آقازاده به مسئول زاده تغییر داده شده است،
چون این عقیده را دارم
آقازاده واقعی آن مردمی هستند که به فکر دزدی نیستند و مطیع قانونند
پس به آقای آقازاده باید گفت مسئول زاده .🙏
✍آریان
ولی نعمتان فقیر!
قانون رسیدگی به دارایی مسئولان و شبهات آن! 👇👇👇
▫️محاکمه چند تن از مسئولان سابق قوه قضائیه
به جرم ارتشاء و اعلام لیست اموال برخی نمایندگان مجلس
و مسولین باعث گردید
که لزوم اجرای قانونی تحت عنوان «قانون رسیدگی به دارایی مقامات، مسئولان و کارگزاران جمهوری اسلامی ایران»
بیشتر احساس شود.
قانونی که وفق اصل ۱۴۲ #قانون_اساسی
در اردیبهشت ماه سال ۹۱
پس از فراز و فرودهای متعدد با اصلاحاتی در سال ۹۴ به تصویب مجمع تشخیص مصلحت نظام رسید
و آییننامه اجرایی این قانون در تیرماه سال ۹۸
با تأخیر فراوان توسط رئیس قوه قضاییه همزمان با تغییرات مدیریت این قوه ابلاغ و لازمالاجرا شد.👌👌👌
بدون شک اجرای چنین قوانینی میتواند
گام مهمی
در راستای #اعتمادسازی بین مردم و مسئولین و زمینهساز ایجاد شفافیت هرچه بیشتر تلقی و منجر به رضایتمندی مردم شود.
قطعاً
در نظامی که مدعی پرچمداری خدمت به مردم است،
ناگزیر میبایست
در تمامی امور شفافیت سرلوحه کار قرار گرفته
و روشنگری را به عنوان امری بدیهی وظیفه مسئولین قلمداد نماید
و در این رویه #وزیر، #نماینده، #دولت و
#قوه قضاییه و... فرقی ندارند؛
زیرا جملگی خدمتگزار ملت بوده و باید پاسخگو باشند.🙏
هرچند مقنن در این قانون قصد داشته گامهای خوبی در جهت جلوگیری از سوءاستفاده احتمالی مسئولین بر دارد
اما با دقت نظر در مفاد قانون مزبور به نظر میرسد
آنگونه که شایسته است
حق مطلب در جهت رعایت اصل ۱۴۲ قانون اساسی رعایت نشده و این قانون بیشتر با نگاه نظارتی صرف فاقد پیامد ملموس، عینی و اثرگذار برای مردم خواهد بود.
این قانون
از جهت ضمانت اجرا بسیار ضعیف به نظر میرسد
به عنوان مثال عدم ارائه لیست اموال توسط برخی مسئولین مانعی برای ادامه کار و تصدی در سمت ایشان به وجود نمیآورد
هرچند وفق قانون برنامه ششم توسعه محرومیت اجتماعی ۶ ماه تا ۵ سالهای برای عدم اعلام اموال در نظر گرفته شد
اما این مجازات قطعاً مانع مناسب تلقی نمیشود.
اشکال جدیتر قانون فوق محدود کردن مفاد آن به افزایش من غیر حق دارایی مسئولین، همسر و فرزندان تحت تکفل!
ایشان است
این در حالی است
که این امکان وجود دارد که مقامات و مسئولین مراودات مالی خود را با اشخاص ثالث یا فرزندان رشید!
در قالبهایی مانند برجسازی!
پولشویی!
تأسیس شرکتها!
اهداء ویلا!
خرید و فروش خودروهای گرانقیمت و لوکس!
و... اقدام به مالاندوزی نامشروع نمایند
و در ظاهر خود را پاک و منزه از هر پلیدی اعلام دارند!
این نقیصه قانون به ویژه در خصوص فرزندان (مسئول زادهها)!
که ظاهراً تحت تکفل هم نیستند بیشتر خودنمایی میکند.
اخیرا با اظهارات متهمین ویژه اقتصادی پیرامون روابط دوستانه خود با افراد خاص و بحث رسیدگی دقیق در تایید یا عدم تایید اعتبار نامه قانونگذاران!
اقشار مختلف مطالبه جدی در لزومحاکمیت قانون و پرهیز از بخشینگری دارند.
قطعاً هرگونه حصارکشی و عدم شفافیت مالی مسئولین در خلال ایام خدمت یا نمایندگی باعث سوءظن مردم میشود
و فقدان شفافیت سبب می گردد
یکباره نام مسوول یا فرزندان یا دوستان بینظیرشان را در موضوعات املاک خاص و.. ببینیم!
بدون تردید
صرف خود اظهاری مسئول یا نماینده نمیتواند باعث کشف جرم و پیگیری آن گردد
و اساساً در قانون مرجعی برای کشف و تحقیق همهجانبه پیشبینینشده است
و همین امر باعث شده برخی مفسدین با دروغ پردازی و توییت کذب ضمن مظلومنمایی،
خود و فرزاندان عزیزشان را مستحق مساعدت کمیته امداد معرفی نمایند
در حالی که مسئول زادهها
چکهای چندین میلیاردی صادر میفرمایند!
روشنگری و شفافیت جزء وظایف مسئولین نسبت به مردم تلقی میشود
لذا پاسخگویی مالی ایشان در خصوص دخلوخرج اموال و بیتالمال امری بدیهی و وظیفه تلقی میگردد.
لذا میطلبد
با دوری جستن از جنبههای شعاری و صوری قضیه،
نسبت به تصویب قانونی منسجم،
بهروز،
کارآمد،
روشن و با ضمانت اجرایی واضح اقدام عاجل صورت پذیرد.
باشد که علاج واقعه به بعد از وقوع موکول نگردد و بیش از این سرمایه اجتماعی و اعتماد باقی مانده !
در معرض امحاء و نابودی بیشتر قرار نگیرد.
✍بهزاد مومنی مقدم
24 خرداد 99
🇮🇷 @lorgeram_asli👈
نای کش
در این متن آقازاده به مسئول زاده تغییر داده شده است،
چون این عقیده را دارم
آقازاده واقعی آن مردمی هستند که به فکر دزدی نیستند و مطیع قانونند
پس به آقای آقازاده باید گفت مسئول زاده .🙏
✍آریان
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
داستان همیشگی ؛ مردم نامحرمند ... 😔
جزئیات توافق ۲۵ ساله ی ایران
و #چین :
« جزئیات پس از توافق نهایی با پکن منتشر خواهد شد »
گویا قراره یکی از جزایر جنوبی کشور
( قشم یا کیش)
به مدت ۲۵ سال به چین اجاره داده بشود..!
/گرونی خبر
🇮🇷 @lorgeram_asli👈
نای کش
مجلس کجای کار هست؟؟؟
مگر برابر اصل ۱۲۵ #قانون_اساسی👈امضای عهدنامه، مقاوله نامه ها، موافقت نامه ها و قراردادهای دولت ایران با سایر دولت ها و همچنین امضای پیمان های مربوط به اتحادیه های بین المللی پس از #تصویب #مجلس شورای اسلامی با رئیس جمهور یا نماینده قانونی اوست.
مگر برابر اصل ۱۵۳ قانون اساسی👈هر گونه قرار داد که موجب سلطه ی بیگانه بر منابع طبیعی، اقتصادی ، فرهنگ، ارتش و دیگر شئون کشور گردد، #ممنوع است؟
✍آریان
جزئیات توافق ۲۵ ساله ی ایران
و #چین :
« جزئیات پس از توافق نهایی با پکن منتشر خواهد شد »
گویا قراره یکی از جزایر جنوبی کشور
( قشم یا کیش)
به مدت ۲۵ سال به چین اجاره داده بشود..!
/گرونی خبر
🇮🇷 @lorgeram_asli👈
نای کش
مجلس کجای کار هست؟؟؟
مگر برابر اصل ۱۲۵ #قانون_اساسی👈امضای عهدنامه، مقاوله نامه ها، موافقت نامه ها و قراردادهای دولت ایران با سایر دولت ها و همچنین امضای پیمان های مربوط به اتحادیه های بین المللی پس از #تصویب #مجلس شورای اسلامی با رئیس جمهور یا نماینده قانونی اوست.
مگر برابر اصل ۱۵۳ قانون اساسی👈هر گونه قرار داد که موجب سلطه ی بیگانه بر منابع طبیعی، اقتصادی ، فرهنگ، ارتش و دیگر شئون کشور گردد، #ممنوع است؟
✍آریان
بنام آموزش به کام کرونا👇👇👇
نهاد آموزش وپرورش
در تمام دنيا
بر خلاف کشور ما مايه آرامش و توليد دانش ، تربيت،توسعه و خردورزی است.
خصوصی سازی های فراوان سال هاس اخیر گواهی روشن بر ادعای پیاده سازی سیاست های نادرست و نئولیبرالی
در طی چهار دهه اخیر در کشور است.
که آموزش و پرورش را نیز به زیر یوغ خود کشیده است.
شیوع افسار گسیخته و غیر قابل کنترل کرونا سبب شده تا والدین بر حسب مسئولیت سنگینی که بر عهده دارند.
چندین ماه (از آغاز کرونا)فرزندان خود را در خانه حبس کنند.
تا شاهد اتفاقات و مرگ آنها نباشند.
اما با شروع مدارس
قطعا باید شاهد وضعیت نامناسب و وحشتناکی خصوصا در شهرهای بزرگ باشیم.
ولی گویا این همه مرگ و میر و اتفافات ناگوار درس عبرتی برای مدیران آموزش و پرورش نشده است.!!!
به راستی اوضاع امروز چه فرقی با ماه قبل کرده که مسئولین چشمانشان را بر روی واقعیت ها بسته
و با تصمیماتی غیر کارشناسانه بنا را بر حضور فیزیکی در بعضی مدارس و شهرها گذاشته و خانواده ها را با بحرانی جدی تر مواجه کرده اند.
سالهاست كه نقش آموزش و پرورش در كشور ما با نگرانی واسترس براي دانش آموزان و خانواده ها همراه بوده است.
اگر چه يادگيری در آموزش وپرورش مانند ساير نهادها يك پديده اجتماعی است
و با آسيب هاي معمول خاص خودش همراه است؛
اما نقطه خطرناك وقتي است
كه آسيب و استرس بر كل روند آموزش وپرورش و خانواده ها آنچنان سايه می اندازد كه كاركرد مثبت اين دستگاه به حداقل خود مي رسد.
امروزه انواع اطلاعات و معلومات به آسانی و سهولت در اختیار همگان قرار می گیرد
آنچه که امروز و در این شرایط کرونایی سیستم آموزشی باید
به آن توجه کند احیاء و شکوفا کردن توانایی استفاده خلاقانه از اطلاعات و دانش برای حل مسائل و چالش های کنونی مثل کرونا و دیگر معضلات باشد.
نه فرا خواندن و کشاندن آنان به کام مرگ و دام کرونا.
تصمیمات آنی بی کارشناسی،
بی برنامه گی
به دور از تدبیر این نهاد مردمی و اجتماعی می تواند
با تجربه ای تلخ و خطرناک همراه باشد.
هيچ استرسي بالاتر از استرسي نيست
كه به دنبال بي برنامه گي حاصل می شود.
داشتن برنامه در تمامي اجزاء آموزش وپرورش بسيار مهم است.
اين سازمان نمي تواند
بدون داشتن يك برنامه ی مدون و دقيق، با ميليون ها مخاطب در گروه هاي سني مختلف ارتباط معنادار ، هدفمند وموثري برقرار كند.
بی عدالتی آموزشی
در کنار کرونا، دومین مولفه ای است که استرس زایی بالایی دارد و جامعه را نگران کرده است.
در تمام نقاط کشور طبق #قانون_اساسی می بایست
تحصیل با کیفیت به صورت #رایگان و عادلانه در دسترس همه افراد بدون هر گونه نگرش سیاسی،مذهبی و قومیتی باشد.
واقعیتی که هر سال کم رنگ تر می شود.
اصل 30 قانون اساسی نیز ناظر بر این مهم می باشد.
سالهاست كه عدالت آموزشي
پاشنه آشيل آموزش وپرورش ما شده است.
تلاش ها و توجه ویژه وزارت آموزش و پرورش در تمامی دولت ها به مدارس غیردولتی و پولی
و تلاش برای توسعه آنها و اختصاص بودجه های کلان که اکثر این گونه مدارس مطرح متعلق به برخی از مسئولین می باشند
باعث تضعیف عامدانه و آگاهانه مدارس دولتی
و آموزش دولتی شده و با افول کیفیت آموزش رو برو هستیم.
نابرابري فرصت های آموزشي هر سال بيش تر خود را نشان مي دهد
و شكاف دسترسي به سيستم آموزشي استاندارد و عدالت محور بيشتر از هميشه است.
بی عدالتی در هر نوع آن سبب استرس و مایه نگرانی شدید جامعه می شود.
همه می دانیم و آگاهیم که کنترل دقیق و مستمر با این روش از حیطه آموزش و پرورش خارج است.
و به همین علت تصمیمات این دستگاه عریض و طویل یک سویه است.
بدون یادگیری عمیق مهارتهای مختلف در دوران تحصیل، آموزش هاي فراگرفته شده منجر به توسعه نمیشود.
چیزی که با توجه به عدم نیروی کافی نباید به دنبال آن بود.
سالهاست كيفيت دانش عمومي و تربيتي يك دانش آموز فارغ التحصیل شده ، چالش جدي جامعه ما است.
سطح سواد وتربيت دانش آموزان فعلي با گذشته بسيار متفاوت است
و مورد نقد جدي صاحبنظران قرار دارد. راستی چه كسي فرآیند یادگیری در آموزش مجازی فعلی از طریق سامانه "شاد " را تضمين مي كند؟
آموزش و پرورش سالهاست افرادی را تربیت می کند
که مهارتهای ارتباطی، نوشتاری و اجتماعی آنها نه تنها مطلوب نیست،
بلکه معیوب است.
دانش آموزان زیادی از دبیرستانها فارغ التحصیل میشوند
بدون آنکه بتوانند مشکلات ساده زندگی روزمره را تحلیل کنند،
برایش راه حلی بیابند و ایدهها و افکار خود را با زبانی روشن و دقیق بر روی صفحه کاغذ بیاورند.
به باور خیلی ها ريشه بسياري از آسيب هاي اجتماعي کنونی جامعه را بايد از مسير تحصيلي و دوران مدرسه افراد مورد بازبيني قرار داد.
جای بسی نگرانی دارد با توجه به اینکه خروجی مدارس
ما با حضور مستمر دانش آموزان در این چند سال به واقع منفی بوده است
حال با این برنامه شاد واقعا باید شاد بود یا گریست.
قطعا والدین برای خود در این اوض
نهاد آموزش وپرورش
در تمام دنيا
بر خلاف کشور ما مايه آرامش و توليد دانش ، تربيت،توسعه و خردورزی است.
خصوصی سازی های فراوان سال هاس اخیر گواهی روشن بر ادعای پیاده سازی سیاست های نادرست و نئولیبرالی
در طی چهار دهه اخیر در کشور است.
که آموزش و پرورش را نیز به زیر یوغ خود کشیده است.
شیوع افسار گسیخته و غیر قابل کنترل کرونا سبب شده تا والدین بر حسب مسئولیت سنگینی که بر عهده دارند.
چندین ماه (از آغاز کرونا)فرزندان خود را در خانه حبس کنند.
تا شاهد اتفاقات و مرگ آنها نباشند.
اما با شروع مدارس
قطعا باید شاهد وضعیت نامناسب و وحشتناکی خصوصا در شهرهای بزرگ باشیم.
ولی گویا این همه مرگ و میر و اتفافات ناگوار درس عبرتی برای مدیران آموزش و پرورش نشده است.!!!
به راستی اوضاع امروز چه فرقی با ماه قبل کرده که مسئولین چشمانشان را بر روی واقعیت ها بسته
و با تصمیماتی غیر کارشناسانه بنا را بر حضور فیزیکی در بعضی مدارس و شهرها گذاشته و خانواده ها را با بحرانی جدی تر مواجه کرده اند.
سالهاست كه نقش آموزش و پرورش در كشور ما با نگرانی واسترس براي دانش آموزان و خانواده ها همراه بوده است.
اگر چه يادگيری در آموزش وپرورش مانند ساير نهادها يك پديده اجتماعی است
و با آسيب هاي معمول خاص خودش همراه است؛
اما نقطه خطرناك وقتي است
كه آسيب و استرس بر كل روند آموزش وپرورش و خانواده ها آنچنان سايه می اندازد كه كاركرد مثبت اين دستگاه به حداقل خود مي رسد.
امروزه انواع اطلاعات و معلومات به آسانی و سهولت در اختیار همگان قرار می گیرد
آنچه که امروز و در این شرایط کرونایی سیستم آموزشی باید
به آن توجه کند احیاء و شکوفا کردن توانایی استفاده خلاقانه از اطلاعات و دانش برای حل مسائل و چالش های کنونی مثل کرونا و دیگر معضلات باشد.
نه فرا خواندن و کشاندن آنان به کام مرگ و دام کرونا.
تصمیمات آنی بی کارشناسی،
بی برنامه گی
به دور از تدبیر این نهاد مردمی و اجتماعی می تواند
با تجربه ای تلخ و خطرناک همراه باشد.
هيچ استرسي بالاتر از استرسي نيست
كه به دنبال بي برنامه گي حاصل می شود.
داشتن برنامه در تمامي اجزاء آموزش وپرورش بسيار مهم است.
اين سازمان نمي تواند
بدون داشتن يك برنامه ی مدون و دقيق، با ميليون ها مخاطب در گروه هاي سني مختلف ارتباط معنادار ، هدفمند وموثري برقرار كند.
بی عدالتی آموزشی
در کنار کرونا، دومین مولفه ای است که استرس زایی بالایی دارد و جامعه را نگران کرده است.
در تمام نقاط کشور طبق #قانون_اساسی می بایست
تحصیل با کیفیت به صورت #رایگان و عادلانه در دسترس همه افراد بدون هر گونه نگرش سیاسی،مذهبی و قومیتی باشد.
واقعیتی که هر سال کم رنگ تر می شود.
اصل 30 قانون اساسی نیز ناظر بر این مهم می باشد.
سالهاست كه عدالت آموزشي
پاشنه آشيل آموزش وپرورش ما شده است.
تلاش ها و توجه ویژه وزارت آموزش و پرورش در تمامی دولت ها به مدارس غیردولتی و پولی
و تلاش برای توسعه آنها و اختصاص بودجه های کلان که اکثر این گونه مدارس مطرح متعلق به برخی از مسئولین می باشند
باعث تضعیف عامدانه و آگاهانه مدارس دولتی
و آموزش دولتی شده و با افول کیفیت آموزش رو برو هستیم.
نابرابري فرصت های آموزشي هر سال بيش تر خود را نشان مي دهد
و شكاف دسترسي به سيستم آموزشي استاندارد و عدالت محور بيشتر از هميشه است.
بی عدالتی در هر نوع آن سبب استرس و مایه نگرانی شدید جامعه می شود.
همه می دانیم و آگاهیم که کنترل دقیق و مستمر با این روش از حیطه آموزش و پرورش خارج است.
و به همین علت تصمیمات این دستگاه عریض و طویل یک سویه است.
بدون یادگیری عمیق مهارتهای مختلف در دوران تحصیل، آموزش هاي فراگرفته شده منجر به توسعه نمیشود.
چیزی که با توجه به عدم نیروی کافی نباید به دنبال آن بود.
سالهاست كيفيت دانش عمومي و تربيتي يك دانش آموز فارغ التحصیل شده ، چالش جدي جامعه ما است.
سطح سواد وتربيت دانش آموزان فعلي با گذشته بسيار متفاوت است
و مورد نقد جدي صاحبنظران قرار دارد. راستی چه كسي فرآیند یادگیری در آموزش مجازی فعلی از طریق سامانه "شاد " را تضمين مي كند؟
آموزش و پرورش سالهاست افرادی را تربیت می کند
که مهارتهای ارتباطی، نوشتاری و اجتماعی آنها نه تنها مطلوب نیست،
بلکه معیوب است.
دانش آموزان زیادی از دبیرستانها فارغ التحصیل میشوند
بدون آنکه بتوانند مشکلات ساده زندگی روزمره را تحلیل کنند،
برایش راه حلی بیابند و ایدهها و افکار خود را با زبانی روشن و دقیق بر روی صفحه کاغذ بیاورند.
به باور خیلی ها ريشه بسياري از آسيب هاي اجتماعي کنونی جامعه را بايد از مسير تحصيلي و دوران مدرسه افراد مورد بازبيني قرار داد.
جای بسی نگرانی دارد با توجه به اینکه خروجی مدارس
ما با حضور مستمر دانش آموزان در این چند سال به واقع منفی بوده است
حال با این برنامه شاد واقعا باید شاد بود یا گریست.
قطعا والدین برای خود در این اوض
آموزش و پرورش محل درآمداست یا فراگیری علم!👇👇
✍️یاسرنظری چگنی
خصوصی سازی فراوان سال های اخیر گواهی روشن بر ادعای پیاده سازی سیاست های نادرست در طی این سه دهه اخیر درکشور است
که با گسترانیدن دایره وسعت خود آموزش و پرورش را نیز به زیر یوغ خود کشانده است.
آموزش همگانی
و تا حد امکان #رایگان و تربیت کودکان و نوجوانان بر عهده دولت
و آموزش و پرورش بوده که اصل 30 #قانون اساسی ناظر به این مهم می باشد.
آموزش رایگان
بافراهم کردن فرصت های برابر در زمره ترین محورهای توسعه اجتماعی قرار گرفته و زمینه تحرک را برای طبقات پایین جامعه فراهم می آورد.
متاسفانه دولت ها با واقف بودن و پذیرفتن این امر به کالایی شدن آموزش به دید تردید نگریسته اند.
همگی خبر گرانتر شدن
شهریه 40 درصدی مدارس غیردولتی(پولی) را شنیدیم،
درست است که آموزش رایگان
در قانون اساسی کشور ما تصریح شده است اما به دلیل مشکلات اقتصادی متعدد و کسری بودجه،
دولت توان مالی کافی برای اجرای آن را ندارد. و مجبور است
آن را به بخش خصوصی واگذار کند😔
تا بتواند پول خودش را دربیاورد
این گزاره یکی از جدیترین استدلالهای کسانی است
که از خصوصیسازی آموزش در ایران
(و یا هر جای دیگر) دفاع میکنند.😔
استدلال مذکور که البته مبرا از جهتگیریهای ایدئولوژیک و طبقاتی نیست
آنچنان در رسانهها و کلام کارشناسان و مسئولان دولتی تکرار شده که به یک باور عمومی در جامعه تبدیل شده است.
مع الوصف با وجود اهمیت اساسی آموزش رایگان برای همه،
سیاست های نادرست در کشور به شکلی بد تمام سیستم آموزش و پرورش را قربانی خود ساخته
و دولت ها نیز با فراهم کردن شرایط زمینه را برای نابودی و ناکارآمدی آموزش رایگان
و مدارس دولتی فراهم آورده اند!😔
که این عملکرد باعث تضعیف بیش از حد معیارها و اصول های آموزش شده است
و آثار آن را در جامعه به شکل و شیوه های خاص خود مشاهده می کنیم.
خصوصی سازی
فراوان سال های اخیر در نظام آموزشی باعث تخریب سرمایه های اجتماعی کشور شده است.😔
تلاش ها و توجه ویژه وزارت آموزش و پرورش
در تمامی دولت ها به مدارس غیرخصوصی
و تلاش برای توسعه آنها و اختصاص بودجه های کلان به آنها همه باعث تضعیف کاملا عامدانه و آگاهانه مدارس و آموزش دولتی شده و با افول کیفیت آموزش روبرو هستیم.
عدالت و توسعه اجتماعی تنها راه حل عملیاتی کاهش تمرکز و جلوگیری از خصوصی سازی های گسترده است.
اما به راستی آیا منابع اقتصادی کشور توان لازم جهت سرمایهگذاری
در بخش آموزش را ندارد
و یا نه منفعت طلبان و عده ای خاص به دنبال سود کلان در این خصوصی سازی در آموزش هستند.
به همین دلیل آموزش کارکرد خود را به معنای آنکه زمینهای برای شکلگیری عدالت و همبستگی اجتماعی فراهم کند،
از دست داده است.
و حالتی منفعتی و دلالی به خود گرفته است.
هدف اصلی دستگاه آموزش باید ایجاد تحرک و کنجکاوی برای کودکان و نوجوانان و ایجاد علاقه و اشتیاق برای یادگیری باشد
اما با خصوصی سازی آموزش سیستم های آموزشی صرفا به انتقال اطلاعات آن هم برای مدت زمانی محدود به ذهن افراد می پردازند.
آموزش در کشور
باید مدلی خاص از یک زندگی اجتماعی باشد و نباید آن را به دلیل کسب درآمد طبقاتی کنیم.
اگر اینچنین باشد و آموزش بر مبنای قدرت و ثروت ترویج پیدا کند
و شکل بگیرد.
باید فاتحه آینده را از همین الان خواند.
هر جا که آموزش با بحث خصوصی سازی یا همان پولی
گرفتار و آلوده شود.
فرآیند بروکراسی برقرار می شود
و شکل نامیمونی را حاکم می سازد.
و حالتی انتزاعی به خود می گیرد.
خصوصی سازی آموزش
به جای اینکه در خدمت نهادسازی انسانی باشد بازتولید بروکراسی می کند.
و نقش خود را به درستی ایفا نمی کند.
نئولیبرالیس و خصوصی سازی مدارس طبقه بندی شده و استعدادهای برتر و توسعه آموزش را تخریب کرده و پروژه ای صنعتی از آن می سازد.
پس با این توصیف نظام آموزشی در کشور باید به خود آموزش بدهد پیش از اینکه به مردم آموزش بدهند.
عدالت آموزش
با خصوصی سازی مغایرت دارد.
سال هاست که عدالت آموزشی
پاشنه آشیل آمورش و پرورش ما شده است. نابرابری فرصت های آموزشی هر سال بیشتر خود را نشان می دهد
و شکاف دسترسی به سیستم آموزشی استاندارد و عدالت محور بیشتر از همیشه است.
بی عدالتی در هر نوع آن سبب استرس و مایه نگرانی شدید جامعه می شود.
سال هاست
که بعلت همین بی عدالتی آموزشی کیفیت دانش عمومی و تربیتی یک دانش آموز فارغ التحصيل شده چالش جدی جامعه ما است.
سطح سواد و تربیت دانش آموزان فعلی با گذشته بسیار متفاوت است
و مورد نقد جدی صاحب نظران قرار دارد.
سیستم آموزش
باید انسان هایی را پرورش دهد که رویکردی تازه در جامعه حاکم کنند.
نه پخمه پروری کند.
ادامه دارد...
🇮🇷@lorgeram_a👈
نای کش
✍️یاسرنظری چگنی
خصوصی سازی فراوان سال های اخیر گواهی روشن بر ادعای پیاده سازی سیاست های نادرست در طی این سه دهه اخیر درکشور است
که با گسترانیدن دایره وسعت خود آموزش و پرورش را نیز به زیر یوغ خود کشانده است.
آموزش همگانی
و تا حد امکان #رایگان و تربیت کودکان و نوجوانان بر عهده دولت
و آموزش و پرورش بوده که اصل 30 #قانون اساسی ناظر به این مهم می باشد.
آموزش رایگان
بافراهم کردن فرصت های برابر در زمره ترین محورهای توسعه اجتماعی قرار گرفته و زمینه تحرک را برای طبقات پایین جامعه فراهم می آورد.
متاسفانه دولت ها با واقف بودن و پذیرفتن این امر به کالایی شدن آموزش به دید تردید نگریسته اند.
همگی خبر گرانتر شدن
شهریه 40 درصدی مدارس غیردولتی(پولی) را شنیدیم،
درست است که آموزش رایگان
در قانون اساسی کشور ما تصریح شده است اما به دلیل مشکلات اقتصادی متعدد و کسری بودجه،
دولت توان مالی کافی برای اجرای آن را ندارد. و مجبور است
آن را به بخش خصوصی واگذار کند😔
تا بتواند پول خودش را دربیاورد
این گزاره یکی از جدیترین استدلالهای کسانی است
که از خصوصیسازی آموزش در ایران
(و یا هر جای دیگر) دفاع میکنند.😔
استدلال مذکور که البته مبرا از جهتگیریهای ایدئولوژیک و طبقاتی نیست
آنچنان در رسانهها و کلام کارشناسان و مسئولان دولتی تکرار شده که به یک باور عمومی در جامعه تبدیل شده است.
مع الوصف با وجود اهمیت اساسی آموزش رایگان برای همه،
سیاست های نادرست در کشور به شکلی بد تمام سیستم آموزش و پرورش را قربانی خود ساخته
و دولت ها نیز با فراهم کردن شرایط زمینه را برای نابودی و ناکارآمدی آموزش رایگان
و مدارس دولتی فراهم آورده اند!😔
که این عملکرد باعث تضعیف بیش از حد معیارها و اصول های آموزش شده است
و آثار آن را در جامعه به شکل و شیوه های خاص خود مشاهده می کنیم.
خصوصی سازی
فراوان سال های اخیر در نظام آموزشی باعث تخریب سرمایه های اجتماعی کشور شده است.😔
تلاش ها و توجه ویژه وزارت آموزش و پرورش
در تمامی دولت ها به مدارس غیرخصوصی
و تلاش برای توسعه آنها و اختصاص بودجه های کلان به آنها همه باعث تضعیف کاملا عامدانه و آگاهانه مدارس و آموزش دولتی شده و با افول کیفیت آموزش روبرو هستیم.
عدالت و توسعه اجتماعی تنها راه حل عملیاتی کاهش تمرکز و جلوگیری از خصوصی سازی های گسترده است.
اما به راستی آیا منابع اقتصادی کشور توان لازم جهت سرمایهگذاری
در بخش آموزش را ندارد
و یا نه منفعت طلبان و عده ای خاص به دنبال سود کلان در این خصوصی سازی در آموزش هستند.
به همین دلیل آموزش کارکرد خود را به معنای آنکه زمینهای برای شکلگیری عدالت و همبستگی اجتماعی فراهم کند،
از دست داده است.
و حالتی منفعتی و دلالی به خود گرفته است.
هدف اصلی دستگاه آموزش باید ایجاد تحرک و کنجکاوی برای کودکان و نوجوانان و ایجاد علاقه و اشتیاق برای یادگیری باشد
اما با خصوصی سازی آموزش سیستم های آموزشی صرفا به انتقال اطلاعات آن هم برای مدت زمانی محدود به ذهن افراد می پردازند.
آموزش در کشور
باید مدلی خاص از یک زندگی اجتماعی باشد و نباید آن را به دلیل کسب درآمد طبقاتی کنیم.
اگر اینچنین باشد و آموزش بر مبنای قدرت و ثروت ترویج پیدا کند
و شکل بگیرد.
باید فاتحه آینده را از همین الان خواند.
هر جا که آموزش با بحث خصوصی سازی یا همان پولی
گرفتار و آلوده شود.
فرآیند بروکراسی برقرار می شود
و شکل نامیمونی را حاکم می سازد.
و حالتی انتزاعی به خود می گیرد.
خصوصی سازی آموزش
به جای اینکه در خدمت نهادسازی انسانی باشد بازتولید بروکراسی می کند.
و نقش خود را به درستی ایفا نمی کند.
نئولیبرالیس و خصوصی سازی مدارس طبقه بندی شده و استعدادهای برتر و توسعه آموزش را تخریب کرده و پروژه ای صنعتی از آن می سازد.
پس با این توصیف نظام آموزشی در کشور باید به خود آموزش بدهد پیش از اینکه به مردم آموزش بدهند.
عدالت آموزش
با خصوصی سازی مغایرت دارد.
سال هاست که عدالت آموزشی
پاشنه آشیل آمورش و پرورش ما شده است. نابرابری فرصت های آموزشی هر سال بیشتر خود را نشان می دهد
و شکاف دسترسی به سیستم آموزشی استاندارد و عدالت محور بیشتر از همیشه است.
بی عدالتی در هر نوع آن سبب استرس و مایه نگرانی شدید جامعه می شود.
سال هاست
که بعلت همین بی عدالتی آموزشی کیفیت دانش عمومی و تربیتی یک دانش آموز فارغ التحصيل شده چالش جدی جامعه ما است.
سطح سواد و تربیت دانش آموزان فعلی با گذشته بسیار متفاوت است
و مورد نقد جدی صاحب نظران قرار دارد.
سیستم آموزش
باید انسان هایی را پرورش دهد که رویکردی تازه در جامعه حاکم کنند.
نه پخمه پروری کند.
ادامه دارد...
🇮🇷@lorgeram_a👈
نای کش
✅فروش قاچاقی نفت مغایر قانون اساسی و مقررات بینالمللی است!👇👇👇
✍قاسم محبعلی- دیپلمات پیشین
🔗محسن رضایی
معاون اقتصادی رئیسجمهور
گفته است
که #قاچاقی_نفت را میفروشیم
و پولش را هم قاچاقی
به کشور برمیگردانیم.😔😔😔
همچنین احمد علمالهدی امامجمعه مشهد گفته است
اقدامات دولت رئیسی بهجایی رسیده است که نیاز به انتقال پول از بانکهای بینالمللی به کشور نداریم.
قاسم محبعلی دیپلمات پیشین به این دو اظهارنظر واکنش نشان داده و میگوید:
تجارت بینالمللی
در دنیای امروز قواعد شناختهشدهای دارد که بر اساس آن دولتها،
شرکتها و افراد اقدام میکنند؛
یعنی برای هر تجارتی باید یک قرارداد، بانک فروشنده و بانک خریدار، فورواردر، کشتی و زمانبندی محصول مثل کنترل کیفیت و امثال اینها وجود داشته باشد
که تجارت صورت بگیرد. مفهوم نبود این موارد این است
که درواقع امکان تجارت بهصورت معمول وجود ندارد،
زیرا امکان تبادل پول و تجارت در فضای وسیع وجود ندارد و قاچاق یا قاچاقچیها در آن جریان دارند
و در این فرایند رانت به وجود میآید که به ضرر کشور است.
🔗اگر ایران بتواند بهصورت عادی نفت بفروشد،
سالانه حداقل 50 میلیارد دلار درآمد نفتی خواهد داشت؛
اما حملونقل و انتقال 50 میلیارد دلار یا کمتر یا بیشتر، بهصورت کیفی یا چمدانی ممکن نیست.
این خلاف #قانون_اساسی است،
زیرا نفت باید بر اساس قراردادی شناخته شده به شرکتهای شناخته شده فروخته شود
و پول آن از طریق بانکهای خارجی
به خزانه یا بانک مرکزی منتقل شود. دراینارتباط شاید فروش نفت بهصورت محموله قاچاقی ممکن باشد،
ولی طبیعتاً در آن نه قیمت مشخص است، نه فروشنده،
نه خریدار و این روند میتواند
زمینهساز از بین رفتن دارایی مردم یعنی نفت کشور شود.
فرایند فروش نفت بهصورت قاچاق غیر شفاف است و این یک روش درست و منطقی برای دولت بهحساب نمیآید.
🔗در رابطه با اظهارنظر امامجمعه مشهد باید گفت یک دولت و یا یک شرکت شناخته شده هرگز چنین نگاهی به مسئله تجارت در دنیای امروز ندارد و امکان ندارد
در دنیای مدرن بدون اینکه کشورها ازجمله ایران از طریق بانکهای شناخته شده، بیمه و تدبیرهایی که باید برای نقلوانتقال کالا وجود داشته باشد،
بتوانند تجارت بینالمللی کنند.
اکنون FATF،
سازمان تجارت بینالمللی،
اتحادیهها و فدراسیونها قواعد تجارت بینالمللی را تعیین میکنند
و همه کشورها بر اساس آن قواعد با روشهای شناخته شده با یکدیگر معامله و تعامل میکنند،
بنابراین این حرف که ما نیاز به انتقال پول از بانکهای بینالمللی به کشور نداریم
با واقعیتهای دنیای امروز تطابق ندارد.
🔗یک دولت علاوه بر اینکه در قبال مردمش مسئول است،
در قبال جامعه بینالمللی و دیگران نیز مسئولیتهایی دارد
و برای اینکه مسئولیتهایش را انجام دهد باید قواعدی که در دنیای امروز شناخته شده است را رعایت کند.
دراینارتباط لازم است قوانین داخلی و قواعدی که مربوط به قانون اساسی و برای دولت الزامآور است، شفاف، قابلرسیدگی و قابل حسابرسی باشد.
🔗به عبارتی دولت باید پاسخگو باشد. این شیوه باید در برابر دیگر دولتها نیز وجود داشته باشد،
زیرا دنیای امروز بههمپیوسته است و نمیشود
یک دولت جدا از دیگر دولتها زندگی و دادوستد کند
و بهاصطلاح چهاردیواری اختیاری وجود خارجی ندارد؛
بنابراین اگر ما جمهوری اسلامی را یک نظام مسئول، متعهد و پاسخگو میدانیم
باید به مواردی که در قانون اساسی که توسط مجلس تصویبشده،
قانون مدنی،
قوانین سازمان ملل متحد
و دیگر سازمانهایی که مسئول هستند
و قوانین را در روابط بینالمللی تصویب کردهاند،
پایبند باشیم
و تعهدات را اجرا کنیم،
در غیر این صورت دنیا ما را بهعنوان یک کشور غیرمسئول و ناقض قوانین، همانطور که در قضیه هستهای پیش آمد، میشناسند.
نتیجه این میشود
که کشور را تحریم میکنند
و خسارت این مسئله را مردم میپردازند و تهدیدی جدی برای امنیت و منافع ملی ایران خواهد بود.
🇮🇷@lorgeram_a👈
نای کش
نه به تحریم
نه به کاسبان تحریم
نه به قاچاقچیان تحریم
✍قاسم محبعلی- دیپلمات پیشین
🔗محسن رضایی
معاون اقتصادی رئیسجمهور
گفته است
که #قاچاقی_نفت را میفروشیم
و پولش را هم قاچاقی
به کشور برمیگردانیم.😔😔😔
همچنین احمد علمالهدی امامجمعه مشهد گفته است
اقدامات دولت رئیسی بهجایی رسیده است که نیاز به انتقال پول از بانکهای بینالمللی به کشور نداریم.
قاسم محبعلی دیپلمات پیشین به این دو اظهارنظر واکنش نشان داده و میگوید:
تجارت بینالمللی
در دنیای امروز قواعد شناختهشدهای دارد که بر اساس آن دولتها،
شرکتها و افراد اقدام میکنند؛
یعنی برای هر تجارتی باید یک قرارداد، بانک فروشنده و بانک خریدار، فورواردر، کشتی و زمانبندی محصول مثل کنترل کیفیت و امثال اینها وجود داشته باشد
که تجارت صورت بگیرد. مفهوم نبود این موارد این است
که درواقع امکان تجارت بهصورت معمول وجود ندارد،
زیرا امکان تبادل پول و تجارت در فضای وسیع وجود ندارد و قاچاق یا قاچاقچیها در آن جریان دارند
و در این فرایند رانت به وجود میآید که به ضرر کشور است.
🔗اگر ایران بتواند بهصورت عادی نفت بفروشد،
سالانه حداقل 50 میلیارد دلار درآمد نفتی خواهد داشت؛
اما حملونقل و انتقال 50 میلیارد دلار یا کمتر یا بیشتر، بهصورت کیفی یا چمدانی ممکن نیست.
این خلاف #قانون_اساسی است،
زیرا نفت باید بر اساس قراردادی شناخته شده به شرکتهای شناخته شده فروخته شود
و پول آن از طریق بانکهای خارجی
به خزانه یا بانک مرکزی منتقل شود. دراینارتباط شاید فروش نفت بهصورت محموله قاچاقی ممکن باشد،
ولی طبیعتاً در آن نه قیمت مشخص است، نه فروشنده،
نه خریدار و این روند میتواند
زمینهساز از بین رفتن دارایی مردم یعنی نفت کشور شود.
فرایند فروش نفت بهصورت قاچاق غیر شفاف است و این یک روش درست و منطقی برای دولت بهحساب نمیآید.
🔗در رابطه با اظهارنظر امامجمعه مشهد باید گفت یک دولت و یا یک شرکت شناخته شده هرگز چنین نگاهی به مسئله تجارت در دنیای امروز ندارد و امکان ندارد
در دنیای مدرن بدون اینکه کشورها ازجمله ایران از طریق بانکهای شناخته شده، بیمه و تدبیرهایی که باید برای نقلوانتقال کالا وجود داشته باشد،
بتوانند تجارت بینالمللی کنند.
اکنون FATF،
سازمان تجارت بینالمللی،
اتحادیهها و فدراسیونها قواعد تجارت بینالمللی را تعیین میکنند
و همه کشورها بر اساس آن قواعد با روشهای شناخته شده با یکدیگر معامله و تعامل میکنند،
بنابراین این حرف که ما نیاز به انتقال پول از بانکهای بینالمللی به کشور نداریم
با واقعیتهای دنیای امروز تطابق ندارد.
🔗یک دولت علاوه بر اینکه در قبال مردمش مسئول است،
در قبال جامعه بینالمللی و دیگران نیز مسئولیتهایی دارد
و برای اینکه مسئولیتهایش را انجام دهد باید قواعدی که در دنیای امروز شناخته شده است را رعایت کند.
دراینارتباط لازم است قوانین داخلی و قواعدی که مربوط به قانون اساسی و برای دولت الزامآور است، شفاف، قابلرسیدگی و قابل حسابرسی باشد.
🔗به عبارتی دولت باید پاسخگو باشد. این شیوه باید در برابر دیگر دولتها نیز وجود داشته باشد،
زیرا دنیای امروز بههمپیوسته است و نمیشود
یک دولت جدا از دیگر دولتها زندگی و دادوستد کند
و بهاصطلاح چهاردیواری اختیاری وجود خارجی ندارد؛
بنابراین اگر ما جمهوری اسلامی را یک نظام مسئول، متعهد و پاسخگو میدانیم
باید به مواردی که در قانون اساسی که توسط مجلس تصویبشده،
قانون مدنی،
قوانین سازمان ملل متحد
و دیگر سازمانهایی که مسئول هستند
و قوانین را در روابط بینالمللی تصویب کردهاند،
پایبند باشیم
و تعهدات را اجرا کنیم،
در غیر این صورت دنیا ما را بهعنوان یک کشور غیرمسئول و ناقض قوانین، همانطور که در قضیه هستهای پیش آمد، میشناسند.
نتیجه این میشود
که کشور را تحریم میکنند
و خسارت این مسئله را مردم میپردازند و تهدیدی جدی برای امنیت و منافع ملی ایران خواهد بود.
🇮🇷@lorgeram_a👈
نای کش
نه به تحریم
نه به کاسبان تحریم
نه به قاچاقچیان تحریم
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
تجمع تعدادی از #مطالبه_گران_در_خرم_آباد
بابت نه گفتن
به انتقال آب به #کویر
و زادگاه سیاسیون و #مافیای_آب_و_صنعت
🇮🇷 @lorgeram_a👈
نای کش
امید است
همه ی ایران سرای مسئولین باشد
نه فقط زادگاه خودشان
👈اصل ۲۷
#قانون_اساسی_جمهوری_اسلامی_ایران
تشکیل اجتماعات
و راهپیماییها،
بدون حمل سلاح،
به شرط آن که مخل به مبانی اسلام نباشد
#آزاد_است.
به امید قانون مداری مردم و مسئولین
بابت نه گفتن
به انتقال آب به #کویر
و زادگاه سیاسیون و #مافیای_آب_و_صنعت
🇮🇷 @lorgeram_a👈
نای کش
امید است
همه ی ایران سرای مسئولین باشد
نه فقط زادگاه خودشان
👈اصل ۲۷
#قانون_اساسی_جمهوری_اسلامی_ایران
تشکیل اجتماعات
و راهپیماییها،
بدون حمل سلاح،
به شرط آن که مخل به مبانی اسلام نباشد
#آزاد_است.
به امید قانون مداری مردم و مسئولین
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
انتقاد آقای
#اسماعیل_نایب_زاده_طولابی،
عضو خانواده محترم #شهدا
به عدم اجرای اصول #قانون_اساسی
که به نفع ملت تدوین شده
و حقوق مردم در آن لحاظ شده است.
ولی اجرا نمی شوند.
چرا #نمایندگان_مجلس
بر اجرای قانون اساسی نظارت نمی کنند؟؟؟
👈 #تحصیل_رایگان
👈دولت باید بستر خانه دار شدن مردم را مهیا کند
👈 #حق_اعتراض آزاد است.
👈 #دولت_باید_شغل_ایجاد کند
و.....
🇮🇷 @lorgeram_a👈
نای کش
مسئولین محترم به فکر حال و آیندگان این ممکلت باشید.🙏
قانون را تبدیل به حروف والی نکنید.🙏
#اسماعیل_نایب_زاده_طولابی،
عضو خانواده محترم #شهدا
به عدم اجرای اصول #قانون_اساسی
که به نفع ملت تدوین شده
و حقوق مردم در آن لحاظ شده است.
ولی اجرا نمی شوند.
چرا #نمایندگان_مجلس
بر اجرای قانون اساسی نظارت نمی کنند؟؟؟
👈 #تحصیل_رایگان
👈دولت باید بستر خانه دار شدن مردم را مهیا کند
👈 #حق_اعتراض آزاد است.
👈 #دولت_باید_شغل_ایجاد کند
و.....
🇮🇷 @lorgeram_a👈
نای کش
مسئولین محترم به فکر حال و آیندگان این ممکلت باشید.🙏
قانون را تبدیل به حروف والی نکنید.🙏
نماینده پیشین مجلس:
#قانون_اساسی
کامل اجرا نشده که بخواهیم اصلاحش کنیم
در سال جدید زمینه گفتوگوی ملی را فراهم کنیم👇👇👇
احمد مازنی،
نماینده پیشین مجلس:
🔹دوستان شعار شفافیت را از اصلاحطلبان گرفتند و مجلس را تسخیر کردند
در صورتی امروز عملاً مشاهده میکنیم
نصف زمان مجلس تمام شده است
اما این شعار را عملی نکردند!!!
در صورتی که برای همراهی و همدلی مردم با خودمان باید با مردم صادق و شفاف باشیم.
🔹قانون اساسی
بدون این که اعلام شود
عملا در تعلیق است
و باید از این حالت دربیاید،
حال عدهای در این وضعیت شعار اصلاحش را میدهند
درحالی که این قانون اجرا نشده و نمیشود که بخواهیم
دست به اصلاحش بزنیم.
🔹امیدوارم
در سال جدید زمینههای گفتوگوی ملی و عفوهای بیشتر را فراهم کنیم
و به جای اینکه مشاهده کنیم بخشی از ایرانیان با سواد و ثروتمند از کشور میروند شاهد مهاجرت معکوس باشیم.
/ایلنا
/ هفته نامه شکوفه های زیتون
🇮🇷 @lorgeram_a👈
نای کش
زمانی که برخی از اصول قانون اساسی
که به نفع مردم و جامعه هستش را انجام نمی دهید
پس بهتر است
آن اصول را به نفع خود حذف کنید
تا مردم متکی به اصول قانون اساسی مطالبه گری نکنند.
تحصیل رایگان ،
تحصن آزاد ،
زبان اقوام آزاد ،
مسکن رایگان،
درمان رایگان،
آزادی بیان و...
#قانون_اساسی
کامل اجرا نشده که بخواهیم اصلاحش کنیم
در سال جدید زمینه گفتوگوی ملی را فراهم کنیم👇👇👇
احمد مازنی،
نماینده پیشین مجلس:
🔹دوستان شعار شفافیت را از اصلاحطلبان گرفتند و مجلس را تسخیر کردند
در صورتی امروز عملاً مشاهده میکنیم
نصف زمان مجلس تمام شده است
اما این شعار را عملی نکردند!!!
در صورتی که برای همراهی و همدلی مردم با خودمان باید با مردم صادق و شفاف باشیم.
🔹قانون اساسی
بدون این که اعلام شود
عملا در تعلیق است
و باید از این حالت دربیاید،
حال عدهای در این وضعیت شعار اصلاحش را میدهند
درحالی که این قانون اجرا نشده و نمیشود که بخواهیم
دست به اصلاحش بزنیم.
🔹امیدوارم
در سال جدید زمینههای گفتوگوی ملی و عفوهای بیشتر را فراهم کنیم
و به جای اینکه مشاهده کنیم بخشی از ایرانیان با سواد و ثروتمند از کشور میروند شاهد مهاجرت معکوس باشیم.
/ایلنا
/ هفته نامه شکوفه های زیتون
🇮🇷 @lorgeram_a👈
نای کش
زمانی که برخی از اصول قانون اساسی
که به نفع مردم و جامعه هستش را انجام نمی دهید
پس بهتر است
آن اصول را به نفع خود حذف کنید
تا مردم متکی به اصول قانون اساسی مطالبه گری نکنند.
تحصیل رایگان ،
تحصن آزاد ،
زبان اقوام آزاد ،
مسکن رایگان،
درمان رایگان،
آزادی بیان و...