Learning elements
890 subscribers
328 photos
18 videos
6 files
681 links
Канал конференции Learning elements https://elearningelements.ru/

Приобрести билеты @elearnti

По вопросам сотрудничества @dashu98
Download Telegram
Что такое вебинар? Это технология или учебный опыт? Нужно ли смотреть на вебинар как на событие или трансляции от одного ко многим достаточно? И самое главное - почему "вебинары" сейчас - не учат?  

https://www.youtube.com/watch?v=T88zNivcb8k
Когда учебный материал "про меня"

Есть работа Томаса Шеллинга "Жизнь, которую вы спасли, может быть вашей собственной". В ней есть прекрасный абзац о том, как небольшой плакатик с фото ребенка и описанием его болезни, быстро наполняет копилку, которая под ним висит. А предложение платить чуть больше налогов, чтобы поддерживать больницы и спасать больше жизней - вообще не отзывается и точно не заставляет сделать перевод.

Потому что есть разница между "статистической жизнью" и "идентифицированной жизнью". Представление живого человека вызывает куда больше эмоций, чем цифры. Человек так устроен.

Когда в учебных материалах мы даем статистику, это правильно, потому что материал становится живым. Когда она показательная, она может даже взять за душу или в эту самую душу запасть. Но цифры человек воспринимает плохо. Канеманн очень наглядно доказал, что интуитивная статистика - не наш конек. Мы делаем очень простые ошибки в самых простых расчетах и не видим реальных цифр. Статистика чаще всего вызывает мысль о том, что это меня не касается, чем желание перевернуть цифры и посмотреть на них со своей стороны.

И то, что пишет Шеллинг, говорит о том, что нам нужны живые истории в учебных материалах. И это вовсе не те истории, которые тянутся через весь курс и создают сюжет. Это небольшие кейсы, зарисовки, но про реальных людей, которые попали в какие-то реальные ситуации и столкнулись с реальными последствиями. Это переводит материалы из общих и статистических в "идентифицированные", личные. То есть - про меня.
​​Новый курс в каталоге готовых курсов!

Победа над стрессом. Как стать антихрупкими

Цель курса: Научиться жить и работать в условиях стресса и неопределенности

Учимся:

- распознавать стрессовые факторы

- Находить и применять способы минимизации воздействия стрессовых факторов

- Регулировать свое состояние так, чтобы быть способными продолжать действовать и решать возникающие перед нами задачи в условиях стресса и неопределенности

Содержание курса:

- Что делать, когда стресс растет?
- Стресс - это нормально
- 7 факторов стресса
- Что делает нас сильнее?
- Техники саморегуляции. Как стать антихрупкими
- Стресс - наш помощник
Курс в формате лонгрида.

Узнать подробнее и запросить демо:
https://www.e-l-c.ru/pobedanadstressom
​​Конфликты в удаленной команде и как их решать

Новый курс-лонгрид в каталоге готовых курсов
https://www.e-l-c.ru/remoteconflicts

Ясный, компактный и, как всегда, очень полезный.
Цель курса: Научиться решать конфликты в удаленной команде

Содержание курса:

- Чем отличается конфликт в удаленной команде
- Как средства удаленной связи провоцируют конфликт
- Как провести важный разговор
- Как создать пространство для конструктивного конфликта

Посмотрите все готовые курсы и выберите нужные для себя и своей команды:
https://www.e-l-c.ru
​​- Как живет elearning бизнес? Страшно ему или нет и что будет дальше?
- Большие группы и чем их можно занять в онлайне?

Рекомендации для проведения активных событий

Елена Тихомирова вместе с Сергеем Снегиревым и Олегом Замышляевым проведут прямой эфир.

Присоединяйтесь на фб-странице Живое обучение сегодня (30 апреля) в 14.30 мск
​​Пошаговый план.
Как воплотить задуманное?


Новый курс в каталоге готовых курсов!
https://www.e-l-c.ru/planirovanie

Этот курс для вас, если:

- Планирование занимает время, но часто планы остаются на бумаге. Это огорчает и демотивирует.

- Вы составляете бесконечные списки, назначаете и переназначаете приоритеты, сортируете дела по важности и срочности, а ощущение вечной спешки не пропадает.

- Вам кажется, что самым важным в жизни вещам вы не уделяете достаточно внимания.

- Цели, которые вы ставите, так и остаются несбывшимися мечтами.

Стремиться к своим целям, достигать их поэтапно и без суеты, не бросая начатого в многозадачном потоке, - возможно.

Планирование - это инструмент, с помощью которого можно все свои списки дел выстраивать как целостное движение к желанной цели. Главное - уметь этот инструмент использовать.

Вы научитесь:

- Составлять структуру личного плана на основании
собственных глубинных представлений о ценностях

- Распределять задачи по этой структуре

- Определять, какие чек-листы, списки дел, ежедневники, таблицы, календари использовать

- Строить еженедельные циклы с опорой на действия годичного плана и список запланированных дел

- Ретроспективно анализировать предыдущие этапы планирования

- Определять, на основании чего можно принять решение об исключении действий из плана

Программа курса:

- Координация планирования с жизненными целями
- Горизонты планирования
- Ретроспективный анализ - значимая часть процесса планирования
- Обсуждение планов или секретность?
- Фиксация планов: ежедневники, списки дел, таблицы, календари
- Годичный план
- Список дел
- Недельный план
- Блокирование времени

https://www.e-l-c.ru/planirovanie
​​👀 Условия меняются. Мир меняется, и мы вместе с ним.
💪 Важно продолжать работать, сохраняя эффективность, правильный настрой и готовность делать мир вокруг себя лучше.
💪 Подписывайтесь на email-курс «Самомотивация»
💕 Все 6 уроков БЕСПЛАТНО!
👉Подписаться: https://learningpro.ru/free_courses#samomotivacija
​​Провели час на совещании и ничего не решили? Пам-пам.

Если вам когда-то доводилось проводить совещание или быть его участником, то вы точно знаете, что редкая встреча имеет четкий контроль и регламент. Кто-то шепчется и перебивает, кто-то уходит в рассказывание личных историй из жизни, косвенно относящихся к теме. Кто-то в телефоне. А вы тратите свое время.

Как провести совещание так, чтобы все участники извлекли из него максимум пользы?..

Электронный курс "Эффективные совещания"

Цель курса:
научить планировать совещание, выбирать правильное время для его проведения и контролировать дискуссию.

Количество модулей: 1 штука.
Длительность: до 80 минут.

Темы, которые затрагивает курс:

- механизмы, которые обеспечивают эффективность совещания;
- разные виды совещаний;
- как сократить время на совещания;
- как спланировать эффективное совещание: какие вопросы себе задать перед началом;
- когда совещание нужно проводить, а когда не стоит;
- как определить цель совещания;
- советы психолога: как мотивировать участников совещания;
- как выбрать время для совещания;
- каких сотрудников нужно приглашать на совещания и как распределять роли;
- как начать совещание и как контролировать дискуссию;
- как реагировать на трудности: если участники избегают обсуждать проблему, если назревает конфликт и другие ситуации;
- как реагировать на проблемное поведение участников совещания;
- как принять окончательное решение;

Курс включает практические задания, в которых слушатель выбирает, как поступить в той или иной ситуации.

Время - невосполнимый ресурс. Если мы можем влиять на его эффективное использование, не будем терять ни минуты!

Запросить демо и купить курс для сотрудников:
[email protected]
​​Все, что вы хотели знать о педагогическом дизайне!

Вышел авторский видеокурс Елены Тихомировой!

Этот курс поможет вам правильно и методически обоснованно проектировать обучение в компании.

12 теоретических модулей, практические задания для самостоятельной работы и подборка полезных материалов.

Что внутри?

1. Обучение как серьезная деятельность
Заблуждение в том, что делать обучение легко и просто. Почему обучению нужно уделять внимание? Что именно сложно? И почему настоящий эффект можно получить только от тройного усилия: создателя, заказчика и слушателя?

2. Нейрофизиология обучения
С каждым днем появляется все больше данных о том, как человек думает, как устроен процесс восприятия и как человек учится. Как нам все это учесть при создании курсов и программ обучения?

3. Основные теории в педагогическом дизайне
Педагогический дизайн – это коллекция из большого количества теорий и методов обучения, которые могут быть использованы для проектирования учебной программы и траектории. Будем учиться применять их на практике.

4. Аналитика для проектирования курса
Думать, что мы все знаем о целевой аудитории, потому что работаем в компании, – опасно. Что нужно проверить до чтения исходного материала? Что нужно знать про тех, кто будет обучаться?

5. Каскадирование задачи обучения и формулирование цели
Метод каскадирования отвечает на десятки вопросов разработчика: как сделать сценарий, какой должна быть структура курса, где поставить практику? Каскадируя задачу, мы сразу понимаем, каким будет наш курс, что нужно тренировать и сколько материалов потребуется для достижения целей.

6. Работа с экспертом и получение его знаний
У нас есть человек, у которого есть нужные знания. Задача: добыть эти знания и при этом сохранить хорошие отношения.
И как убедить сократить материал, если нужно?

7. Модели организации материалов курса
В зависимости от цели и целевой аудитории у нас есть несколько интересных вариантов организации материалов в курсе. Узнаем их и будем применять в зависимости от конкретных задач.

8. Типы практический заданий
Вы можете дать тест, но это не позволит вашим слушателям потренироваться в работе с материалом. А ведь именно практика и тренировка – самые важные части обучения.

9. Интерактивные компоненты
Еще одна часть о практике – здесь уже о более серьезных, кейсовых заданиях. Их в курсе должно быть столько, чтобы, пройдя их, слушатель уже не мог сделать ошибку.

10. Тестирование и проверка знаний
Как проверить, что ваш слушатель все понял? Дать ему тест! Но вот какой и когда – вопрос. И можно ли этому тесту верить, покажет ли он реальную картину?

11. Обучение – это не только курс
Обучение – это больше чем курс. Намного больше. Это процесс, в котором должно быть общение и поддержка в применении. Важно помнить, что самое интересное происходит после прохождения курса. Что можно и нужно сделать?

12. Дополнительная тема курса “Вебинары”
Вебинары – едва ли не самый простой инструмент в e-learning. Однако и его использование требует подготовки и планирования. Как провести такой вебинар, который запомнят и который будет мотивировать учиться дальше?


Узнать подробнее и купить курс:
https://learningpro.ru/pedagogicheskij_dizajn_online
​​Мотивация и маркетинг: какая связь и что работает?

- Можно ли мотивировать учиться и что заставляет нас лично разбираться в чем-то новом?
- Зачем нужен маркетинг обучения и что на самом деле нужно продвигать?

14 мая прямой эфир!

Ведущие - Елена Тихомирова и Сергей Снегирев

Присоединяйтесь к дискуссии:

12.00 мск, фб-страница Живое обучение  
Интерфейсы и дизайн электронных курсов и СДО

Online курс
25 мая

Курс о том, как тратить меньше времени и одновременно создавать более красивые, удобные курсы и порталы обучения!

Тренер:
Сергей Снегирёв


🔥 Основал свою первую elearning-компанию в 2008 г.
🔥 Приложил руку к созданию около 800 курсов
🔥 Однажды с командой сделал 90 курсов за 90 дней
🔥 Эксперт в области создания учебного контента

25 мая 2020 (понедельник) Сергей проведёт свой очный курс "Интерфейсы и дизайн эл. курсов и СДО" в формате
онлайн со скидкой 50 %

Как это будет?
- 8 часов с перерывами на обед и кофе
- Двусторонняя связь
- Лучшие (и наоборот) примеры интерфейсов
- Вопросы эксперту (а также возможен показ своих работ, присылайте!)
- Поддержка эксперта в чате группы на протяжении всего июня

В результате вы:

- Сделаете свои курсы и портал удобными для пользователей
- Сможете создавать нестареющий дизайн
- Сократите время на разработку
- Решите постоянный конфликт дизайнеров и авторов
- Научитесь получать много удовольствия от процесса разработки

Посмотреть программу и записаться
https://learningpro.ru/interfejsy_dizajn_elektronnyh_kursov  
​​ПРЕМЬЕРА! НОВЫЙ КУРС В БИБЛИОТЕКЕ

Личная Wellness стратегия

Что важнее - духовное развитие или физическое здоровье, творческая реализация или достижения в работе, отношения с другими людьми или эмоциональное благополучие?

Все это - необходимые сферы нашей жизни, все они способствуют ощущению счастья.

И важно достичь баланса в таких разных сферах, чтобы испытывать удовлетворение от своей деятельности.

С помощью простых вопросов в курсе вы посмотрите, каков баланс ваших сфер жизни, и сможете оценить, какие из них требуют внимания и восстановления для ощущения полноты жизни.

Курс практический. Вы выполните задания и проанализируете разные сферы жизни, опираясь на ваш личный опыт.

Вы научитесь:

- Формировать свои личные смыслы
- Удерживать баланс в разных сферах жизни
- Выходить из дисбаланса при помощи инструмента анализа и оценки по сферам жизни
- Удерживать фокус на важном и видеть полную картину
- Применять в жизни тактики построения личной стратегии

Запросить демо и купить курс: [email protected]
Экспертам тоже бывает скучно

Самое сложное в любом тренинге - это повтор базовой теории. Чем больше занимаешься темой, тем больше развиваешься как эксперт. Новые идеи, примеры, техники. Но все они не работают без базы. Мне, к примеру, все равно приходится говорить о том, что такое педагогический дизайн, основные этапы, что с чем связано. И говорить только про новое и интересное - не получится, потому что картина будет поверхностной.

Теперь представим, что эксперт ведет один и тот же тренинг раз 50. Это всего 3-4 года при активной работе. И каждый раз нужно повторить одну и ту же тему прежде, чем доберешься до того момента, где самому становится интересно.

Да, это хорошая проверка на вовлеченность. Если тема "твоя", то и многочисленные повторы переживаешь. Но скучно все равно становится.

Любому эксперту не хочется повторять одно и то же. Возьмем для примера эксперта, который на самом деле не тренер, а просто человек, который хорошо понимает в теме и готов поделиться знаниями. Для него многочисленные повторы будут демотивацией. Ему интересно говорить про другое, про то, что идет после базы.

Если рационально использовать силы эксперта и делать так, чтобы слушатели получали от ведущего энергию и идеи и заражались на будущие дела, то повторы и базу нужно убрать.
- Записать один раз видео, где рассказывают все то, что приходится повторять.
- Сделать текстовые документы или найти хорошую книгу или статью.
- Найти другие лекции, в которых все рассказали хорошо.

Получаем:
- Пре-тренинг, где все изучают базу;
- Тренинг (формат не важен), на котором эксперт делиться новым, важным и актуальным;
- Тренера/эксперта, который не сгорит и не решит все бросить;
- Лучшую передачу нового и свежего, потому что для него часто не хватает места в процессе изучения базы.

Ничего нового, все то же смешанное обучение. Но с заботой о тех, кто много знает и развивается.
​​Приходите на прямой фб-эфир 21 мая в 12-00

Елена Тихомирова, Сергей Снегирев и Алексей Корольков:

Почему мы не используем все возможности тех инструментов, которые у нас есть? Говорим, как важно идти вперед. Но получив не используем и даже не пробуем.  

https://facebook.com/etikhomirova
Почему мы не используем все возможности тех инструментов, которые у нас есть? Просим, чтобы они были, говорим, как важно идти вперед. Но получив не используем и даже не пробуем.

Смотрите запись эфира на Youtube-канале Живое обучение
https://youtu.be/JLVc-bzzEGM  
​​Большие скидки на готовые электронные курсы для вашей СДО.

Предложение действует при заключении договора и оплате до 10 июня 2020 года.
Пополните вашу библиотеку с огромной выгодой!

СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ

Знакомо ли вам выражение “душа компании”? Скорее всего, вы вспомнили людей, которые легко находят со всеми общий язык, с которыми приятно и комфортно находиться рядом. Им открываются возможности не только в личном общении, но и в карьере.
Как развить в себе такие способности? На что обращать внимание?

Купон на скидку 60 000 рублей
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -


СИЛЬНЫЙ ЛИДЕР

Этот курс призван приоткрыть завесу над темой лидерства и помочь руководителю построить и укрепить свой бренд сильного управленца.
Это базовый курс, и, конечно, мы не обещаем, что, пройдя его, слушатель сразу сумеет повести за собой миллионы и приобретет огромную власть. Однако после (или уже во время) обучения возможно будет сделать несколько верных шагов к своей цели. А практические рекомендации и советы помогут укрепить имидж лидера и понять, в каком направлении можно развиваться дальше.

Купон на скидку 70 000 рублей
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -


НАВЫКИ УБЕЖДЕНИЯ

Это курс для вас, если вы хотите уметь:
убеждать людей и склонять их на свою сторону;
выглядеть уверенно во время выступления;
различать манипуляции и противостоять им.
Вы узнаете социальные принципы, на которых основаны манипуляции, лайфхаки убедительного выступления, средства, которые помогут успешно проводить переговоры.

Купон на скидку 40 000 рублей
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -


Использовать купоны на скидку [email protected]
​​В мае всегда проходит eLearning elements. Но не в этом году. Конечно, мы скучаем, но зато совсем скоро начнем готовиться к следующему году.

А пока оставим здесь запись, которую Елена Тихомирова опубликовала в своем фейсбуке:

У меня сегодня полная лента воспоминаний про Elearning Elements. И моих, и всех тех, кто был у нас в прошлые годы.

Для нас конец мая всегда был особым временем в году. Как конец школьного года, большой выпускной, только каждый год. Уже тепло, уже зелень, обязательно должен быть дождь, хотя бы ночью. 2 дня невероятных эмоций.

Наш год всегда делится на "до" и "после" Elements. Я привыкла в майские праздники рисовать свои слайды, а сразу после конференции - уезжать в отпуск.

В этом году все иначе. Мы решили не проводить онлайн, потому что это не то, что нам нравится и что мы хотим делать. Мы хотим глаза видеть, энергию чувствовать, обниматься с друзьями. Мы можем онлайн, но это будет совсем не то.

Грустно немного, конечно. Но, наверно, это зачем-то всем нам нужно. В следующем году точно будет и будет лучше, потому что у нас было 2 года на подготовку. В сентябре снова начнем работать, через год - встретимся.

Спасибо всем, кто сегодня (и еще точно будет завтра) выложил фото, поделился воспоминаниями - ради этого мы делаем Elearning Elements!  
​​Приходите на эфир!

Что такое светофор и почему люди не хотят учиться информационной безопасности?


Почему все обучение по охране труда и другим жизненно важным темам не воспринимают серьезно?

В этот четверг гостем эфира будет Вячеслав Борилин, эксперт, который много работал над правильным обучением в области ИБ и сделал очень важные выводы.

Будет полезно!

28 мая (чт), 13.00 мск

https://www.facebook.com/etikhomirova/posts/10158415196339241  
​​Всемогущий Articulate Storyline в формате онлайн

Успейте записаться!

4-5 июня 2020 Николай Дворников, опытнейший эксперт в области разработки курсов, Исполнительный директор eLearning center, проведёт свой курс

"Всемогущий Articulate Storyline" в формате онлайн со скидкой 50 %

Курс о том, как создать технически сложный курс, правильно работая с простыми элементами и действиями

В результате вы сможете:

- Сделать свои курсы и портал удобными для пользователей
- Спроектировать курс под любую задачу, заложить в него любую логику работы.
- Создавать необходимые навигационные элементы.
- Понимать логику создания любых заданий.
- Разрабатывать задания самостоятельно, используя функционал продукта.
- Чётко ставить задачи разработчикам.
- Задавать правильные вопросы прямому заказчику курса.

🔥Посмотреть программу и записаться:
https://learningpro.ru/vsemogushchij_articulate_storyline