Learning elements
886 subscribers
328 photos
18 videos
6 files
681 links
Канал конференции Learning elements https://elearningelements.ru/

Приобрести билеты @elearnti

По вопросам сотрудничества @dashu98
Download Telegram
Программа eLearning elements готова и сверстана!

Скачивайте: https://tinyurl.com/y2ro8ber

и бронируйте себе место: https://conf.elearningpro.ru

Будем рассматривать обучение с разных сторон, чтобы у нас была такая "ментальная йога".

Вы можете следовать по мероприятиям какой-то одной траектории или перемещаться по интересным вам темам.
​​в прошлом году на eLearning elements скрайбили про тренды, болтали про искусство и пускали самолетики.
В этом году тоже будет весело :)
Приходите: https://conf.elearningpro.ru
29-30 мая 2019, Москва, отель Аэростар
​​С большим удовольствием представляем вам спикеров, которых пригласили в

пленарные секции eLearning elements 2019:

Тим Скоренко


- Журналист, автор и редактор в научно-популярных изданиях

- Лектор и ведущий авторских мастер-классов по изобретательству, творческому мышлению и развитию

- Поэт, написал «Учебник стихосложения», «Псы Господни», ведет поэтические мастерские и мастер-классы по стихосложению

- Писатель:

«В марте 2010 года вышел из печати дебютный роман.
В декабре 2010 года вышел второй роман — «Сад Иеронима Босха», собравший несколько литературных премий, затем третий роман, затем четвёртый и пятый. Моя любимая книга из собственных — это «Легенды неизвестной Америки»

Будет круто, весело, вкусно, интересно и полезно!

Ждем вас!

Забронировать место:
https://conf.elearningpro.ru
Forwarded from Elena Tikhomirova
Коллеги, есть вопрос, за какое время вы принимаете решение пойти или не пойти на конференцию? Мы тут спорим и нужна помощь зала :) спасибо заранее!
Anonymous Poll
23%
За 2 месяца и более (пока скидки)
18%
За 1-2 месяца
14%
За 1 месяц
18%
За 2-3 недели
28%
За 7-10 дней
Channel photo updated
​​Александр Ларьяновский,

управляющий партнер Skyeng, - спикер одной из пленарных секций eLearning elements.

Поговорим с ним про данные, ROI и экономику внимания

- Как данные будут влиять на обучение?

- Почему человек должен понимать ROI от обучения?

- Есть ли у обучения место в современной экономике внимания?

Приходите будет очень полезно и интересно!

eLearning elements 2019

Регистрация:
https://conf.elearningpro.ru

#eLearningelements
29-30 мая 2019
​​Как создать контент?

Приходите на секцию eLearning elements 2019

"Другая точка зрения: новые электронные курсы
и нестандартные решения"

и научитесь создавать:

- Интересные курсы не в SCORM
- Увлекательные лонгриды
- Видео, которое не хочется промотать до конца

Что внутри?

Текст рулит? Мультимедийные лонгриды в корпоративном обучении
Бастрон Дмитрий / Сбербанк
Файзуллин Марат / Faber

Как мы разработали обучающие системы без ЛМС
Эдуард Никитюк, Жаворонков Сергей / Райффайзен банк

Использование видеоконтента для задач HR
Александр Пфаф / Хохлов Сабатовский


Какие еще секции и выступления в программе eLearning elements 2019 рекомендуем посетить, если вопрос контента и способов его создания для вас актуален:

Сам себе автор, или пользовательский контент в обучении

В ритме бизнеса, или обучение, которое не опаздывает

Инструкция по инфографике, или как сделать информацию сексуальной

Как запустить онлайн обучение, не создавая электронные курсы

Будет круто, весело, вкусно, интересно и полезно!
Ждем вас!

Регистрация
https://conf.elearningpro.ru/
​​Михаил Мумлев, Henkel - эксперт конференции eLearning elements в секции:

В РИТМЕ БИЗНЕСА ИЛИ ОБУЧЕНИЕ, КОТОРОЕ СДЕЛАНО ВОВРЕМЯ

29-30 мая 2019
Приходите, ждем вас!
Регистрация: https://conf.elearningpro.ru
​​Виктория Савицкая - спикер конференции eLearning elements

в секции Смешанное обучение.

Приходите!
Будет круто, весело, вкусно, интересно и полезно!

29-30 мая 2019
eLearning elements
https://conf.elearningpro.ru
​​UGC. Всего 3 буквы, а сколько смысла.

User Generated Content, контент, который создают пользователи.

Именно на этом подходе и был построен Web 2.0, который теперь стал единственным вебом, тем, где все - и авторы, и читатели, и рецензенты одновременно. С невероятной скоростью мы стали писать блоги и твитты, общаться и спорить, даже снимать видео и создавать свои подкасты. Каждый про свое. И это оказалось так естественно.

Приходите на секцию eLearning elements 2019

"Сам себе автор, или пользовательский контент в обучении"

и научитесь делать вместе с коллегами качественный
User Generated Content

Что внутри секции?

- UGC: мечты или реальность?
Павел Безяев / Газпром нефть

- User Generated Content: обучение от внутренних экспертов компании
Семенихин Егор / Hilti

- Как сделать видео, снятое сотрудниками, обучением?
Борисенко Екатерина / Маркет Плейс

eLearning elements
29-30 мая 2019
Регистрация: https://conf.elearningpro.ru

Будет круто, весело, вкусно, интересно и полезно!
Ждем вас!
Обсуждения и споры - это форма практики и применения знаний, и если их нет - мы теряем эффективность. И вообще - вместе веселее.

Но как сделать действительно социальное обучение и вовлечь слушателей?

Как организовать портал, на котором будет жизнь?

Попробуем разобраться вместе с экспертами секции eLearning elements

"Социальное обучение или как спасти слушателя от изоляции":

Бабичева Людмила
L'Oreal
ACD Channel Development Director

Николаева Екатерина
Amway
Менеджер онлайн обучения

Сухомлинов Василий
UniCredit Bank
Менеджер обучения и развития
eLearning elements

29-30 мая 2019
Регистрация: https://conf.elearningpro.ru
На Elements буду говорить про ошибки и про то, что они должны быть в обучении. В процессе подготовки нашлось немного картинок в тему
​​IT и HR: осознанная диджитализация

Что такое Digital в обучении?

Как сделать обучение мощным и одновременно умным инструментом, который позволит совершать масштабные изменения?

Что делать нам, специалистам по обучению, уже сейчас, чтобы осознанно применять технологии?

29 и 30 мая 2019 на eLearning elements
будем разбираться со сложными только на первый взгляд технологиями

Digital секции и мастер-классы:

- Опция, от которой нельзя отказаться: мобильное обучение

- Новая реальность: виртуальная, дополненная

- Применение AR - просто, эффективно, экономично

- MYLMS: запуск eLearning за 60 минут

- Что такое стандарт CMI5: как использовать и как сделать любой контент совместимым с ним?

- Внедрение FULLY DIGITAL BLENDED LEARNING SYSTEM

Посмотрите программу и регистрируйтесь:
https://conf.elearningpro.ru

#eLearningelements
Будем говорить про мозг.

Екатерина Онокой, нейропсихолог, специалист по развитию мозга, основатель Когнитивной Академии CogA и проекта для родителей CogA Kids, автор и ведущая курса «Нейрохакинг»

на eLearning elements 29-30 мая!

Узнаем про:

- Эффективные приёмы обучения: как учиться и обучать других.

- Неочевидные способы повысить эффективность обучения.

В программе мастер-класса:

• Мотивация участников обучения: какие приемы работают.
Теория самодетерминации в обучении.

• Две системы работы мышления: Система 1 и Система 2.

Почему мозг так ленив и стремится к легкости?

• Компетентность и иллюзия компетентности.

• Почему так важно думать о том, как мы думаем?
Что такое метакогниции и как их развивать в процессе обучения.

• 12 неочевидных приемов повышения эффективности обучения.

• Запоминать, чтобы помнить. Приемы эффективного запоминания.

Приходите, ждем Вас!

https://conf.elearningpro.ru
#eLearningelements
Самое время спросить - а вы будете на ELearning Elements?
Anonymous Poll
47%
Да, обязательно!
13%
Планирую
6%
Пока не понятно
34%
В этом году не получится
Обучение и развлечение

Обучение - это изменение. Изучив что-то новое, человек, особенно сотрудник компании, должен начать что-то делать. Что-то новое или что-то исправить. Нужно новое поведение. Мы же не просто так учим. Расширение кругозора - это хорошо, но в бизнес-задачи компании не входит (чаще всего).

Перемены - всегда не просто. Мозг сопротивляется. Это сложно и порой очень дискомфортно. Нужно прикладывать усилия. Переход от новичка к эксперту - сложный путь. А еще - если у человека будет возможность не думать, он ей воспользуется. Природа

Может ли это быть развлечением? Не подменяем ли мы понятия и не принимаем ли любопытство за мотивацию? Или может быть нам стоит пересмотреть определение cлова fun? Может быть fun это мотивация, интерес, инсайты?

Может быть еще одна точка зрения - посмотреть на развлечение в обучении как обезболивающее. Да, это больно и сложно, но мы хотим сделать этот процесс чуть более приятным и комфортным. Может ли это сделать путь слушателя чуть легче и чуть комфортнее?

#elements
​​Вчера написала сценарий секции Смешанное обучение, которую буду вести 29 мая на конференции ELEARNING ELEMENTS 😻
https://conf.elearningpro.ru/sessions/c6/

Будет живое обсуждение, обмен опытом, кейсы от компаний PwC, Эвотор, L'Occitane, Мастерская Олега Замышляева.

😏 Вся секция по сути тоже пример смешения форматов: кейсы + индивидуальные и групповые задания + работа с интерактивной платформой, обмен идеями. Видеоролики + презентации + флипчарт.

Социальное, формальное, практико-ориентированное обучение концентрировано за 75 минут 👍

В общем, я надеюсь, вы там будете, чтобы все увидеть изнутри 👌

🎁 Да, вы же помните про скидку 10% на билет по промокоду lxnotes?

До встречи! 🖐
https://conf.elearningpro.ru/