🙌 Сегодня ученики #инженерныйкласс1557, #академическийкласс1557 и #иткласс1557 были награждены отличительными значками Курчатовского института!
✨ Отмечены были ребята, которых смело можно назвать нашим #курчатовскийкласс1557, ведь они достойно представили #школа1557 на научно-практических конференциях и в предпрофессиональной олимпиаде, зарекомендовали себя настоящими исследователями, активно участвуя в мероприятиях #КурчатовскийИнститут.
🤝 Награждены:
✨ София, Ульяна, Анна, Софья, Егор — 11а класс (классный руководитель Маргарита Юрьевна Захарова);
✨ Иван, Максим, Иван, Андрей, Иван —10б класс (классный руководитель Надежда Владимировна Довгаль);
✨ Александра, Владислав, Даниил, Андрей, Никита, Чулпан — 10а класс (классный руководитель Ольга Александровна Князева);
✨ Никита — 11д класс (классный руководитель Ильясов Вячеслав Сафович).
🕰 Накануне, 12 января исполнилось 120 лет со дня рождения Игоря Васильевича Курчатова — советского учёного-физика, академика, основателя атомной энергетики СССР, основателя и первого директора Института атомной энергии.
В годы Великой Отечественной войны Курчатов принимал активное участие в разработках по размагничиванию кораблей, чтобы защитить советский флот от магнитных бомб противника. А с 1942 года он вплотную занялся советским атомным проектом.
В 1953 году СССР объявил о испытании водородной бомбы; научное руководство проектом осуществлял Курчатов.
По предложению Курчатова велись также исследования и разработки по мирному использованию атомной энергии. Под его руководством в Обнинске была спроектирована и построена первая в мире опытно-промышленная атомная электростанция (запуск состоялся в 1954 году).
Курчатов призывал использовать атом исключительно в мирных целях.
Сенсационным было его выступление на международной конференции в Англии, где он рассказал о советской программе использования ядерной энергии в мирных целях.
В 1960 году Институту атомной энергии было присвоено имя его основателя — Игоря Курчатова, а в 1991 году он получил статус Российского научного центра, ныне это «Национальный исследовательский центр «Курчатовский институт».
#мы1557 #ТалантливыеДетиМосквы #школа1557 #ученики1557 #учителя1557 #Курчатовскийпроект #курчатовскийпроект1557 #будьлидеромвместеснами #донм #школастаршеклассников #школастаршеклассников1557
✨ Отмечены были ребята, которых смело можно назвать нашим #курчатовскийкласс1557, ведь они достойно представили #школа1557 на научно-практических конференциях и в предпрофессиональной олимпиаде, зарекомендовали себя настоящими исследователями, активно участвуя в мероприятиях #КурчатовскийИнститут.
🤝 Награждены:
✨ София, Ульяна, Анна, Софья, Егор — 11а класс (классный руководитель Маргарита Юрьевна Захарова);
✨ Иван, Максим, Иван, Андрей, Иван —10б класс (классный руководитель Надежда Владимировна Довгаль);
✨ Александра, Владислав, Даниил, Андрей, Никита, Чулпан — 10а класс (классный руководитель Ольга Александровна Князева);
✨ Никита — 11д класс (классный руководитель Ильясов Вячеслав Сафович).
🕰 Накануне, 12 января исполнилось 120 лет со дня рождения Игоря Васильевича Курчатова — советского учёного-физика, академика, основателя атомной энергетики СССР, основателя и первого директора Института атомной энергии.
В годы Великой Отечественной войны Курчатов принимал активное участие в разработках по размагничиванию кораблей, чтобы защитить советский флот от магнитных бомб противника. А с 1942 года он вплотную занялся советским атомным проектом.
В 1953 году СССР объявил о испытании водородной бомбы; научное руководство проектом осуществлял Курчатов.
По предложению Курчатова велись также исследования и разработки по мирному использованию атомной энергии. Под его руководством в Обнинске была спроектирована и построена первая в мире опытно-промышленная атомная электростанция (запуск состоялся в 1954 году).
Курчатов призывал использовать атом исключительно в мирных целях.
Сенсационным было его выступление на международной конференции в Англии, где он рассказал о советской программе использования ядерной энергии в мирных целях.
В 1960 году Институту атомной энергии было присвоено имя его основателя — Игоря Курчатова, а в 1991 году он получил статус Российского научного центра, ныне это «Национальный исследовательский центр «Курчатовский институт».
#мы1557 #ТалантливыеДетиМосквы #школа1557 #ученики1557 #учителя1557 #Курчатовскийпроект #курчатовскийпроект1557 #будьлидеромвместеснами #донм #школастаршеклассников #школастаршеклассников1557
🙌 Неделя науки в нашей школе ознаменовалась эксклюзивным, можно сказать, событием: наши старшеклассники побывали на экскурсии по Научно-исследовательскому центру «Курчатовский институт», а также провели в святая святых «чистой комнате» эксперимент.
💬 Иван, 10б #инженерныйкласс1557:
— Мы стали первой группой школьников, для которой была проведена такая экскурсия по исследовательскому центру Курчатовского института с допуском в «чистую комнату».
— Для нас провёл очень интересную лекцию по синхротронным исследованиям Ратибор Григорьевич Чумаков.
Мы узнали много нового о работе и устройстве синхротрона и исследовательских станций.
— Больше всего меня впечатлил размер исследовательского центра! Не зря синхротрон называется установкой Mega-Science.
— Было также очень интересно узнать подробнее о дифракции света в сфере рентгено-эмиссионной спектроскопии. И увидеть в чистой комнате процесс разработки микроконтроллеров на исследовательской станции.
💬 Антон, 10б класс:
— Это была уникальная экскурсия с возможностью увидеть новейшие разработки российских учёных.
— Для меня крайне интересно использование спектрометра в сфере нанотехнологий и микроэлектроники, а также перспективы развития отечественных технологий.
— Ко всему прочему, я очень хочу после завершения обучения работать в НИЦ «Курчатовский институт». Поэтому я не прощаюсь, а говорю: до встречи на собеседовании и дальнейшей стажировке!
💬 Иван, 10б класс:
— Меня поразил масштаб синхротронной установки, а также перспективы этого направления. Особенно впечатлили установки в «чистой комнате» и в самом комплексе. И, конечно же, я узнал много полезной информации.
💬 Андрей, 10б класс:
— Меня потрясли размеры комплекса, а также количество оборудования в нём. Было очень интересно послушать о работе устройства и даже побывать в «чистой комнате». Я вынес много нового для себя из этой экскурсии, такое запоминается надолго!
💬 Иван, 10б класс:
— Видеть своими глазами такие огромные установки — это невероятно!
Я удивился, когда узнал, что продемонстрированные методы применимы для интересующего меня производства микроконтроллеров.
Эта поездка была очень полезной!
🤗 За уникальную экскурсию десятиклассники благодарят руководителя #курчатовскийпроект1557 Марию Юрьевну Осипову, сотрудника НИЦ «Курчатовский институт» Ратибора Григорьевича Чумакова и нашу #школа1557.
Ребята серьезно готовятся к тестированию, которое им предстоит сдать, чтобы в будущем стать сотрудниками замечательного коллектива синхротронщиков НИЦ «Курчатовский институт».
#мы1557 #КурчатовскийИнститут #курчатовскийкласс1557 #курчатовскийпроект #ученики1557 #учителя1557 #ДОНМ #ПредпрофКласс
💬 Иван, 10б #инженерныйкласс1557:
— Мы стали первой группой школьников, для которой была проведена такая экскурсия по исследовательскому центру Курчатовского института с допуском в «чистую комнату».
— Для нас провёл очень интересную лекцию по синхротронным исследованиям Ратибор Григорьевич Чумаков.
Мы узнали много нового о работе и устройстве синхротрона и исследовательских станций.
— Больше всего меня впечатлил размер исследовательского центра! Не зря синхротрон называется установкой Mega-Science.
— Было также очень интересно узнать подробнее о дифракции света в сфере рентгено-эмиссионной спектроскопии. И увидеть в чистой комнате процесс разработки микроконтроллеров на исследовательской станции.
💬 Антон, 10б класс:
— Это была уникальная экскурсия с возможностью увидеть новейшие разработки российских учёных.
— Для меня крайне интересно использование спектрометра в сфере нанотехнологий и микроэлектроники, а также перспективы развития отечественных технологий.
— Ко всему прочему, я очень хочу после завершения обучения работать в НИЦ «Курчатовский институт». Поэтому я не прощаюсь, а говорю: до встречи на собеседовании и дальнейшей стажировке!
💬 Иван, 10б класс:
— Меня поразил масштаб синхротронной установки, а также перспективы этого направления. Особенно впечатлили установки в «чистой комнате» и в самом комплексе. И, конечно же, я узнал много полезной информации.
💬 Андрей, 10б класс:
— Меня потрясли размеры комплекса, а также количество оборудования в нём. Было очень интересно послушать о работе устройства и даже побывать в «чистой комнате». Я вынес много нового для себя из этой экскурсии, такое запоминается надолго!
💬 Иван, 10б класс:
— Видеть своими глазами такие огромные установки — это невероятно!
Я удивился, когда узнал, что продемонстрированные методы применимы для интересующего меня производства микроконтроллеров.
Эта поездка была очень полезной!
🤗 За уникальную экскурсию десятиклассники благодарят руководителя #курчатовскийпроект1557 Марию Юрьевну Осипову, сотрудника НИЦ «Курчатовский институт» Ратибора Григорьевича Чумакова и нашу #школа1557.
Ребята серьезно готовятся к тестированию, которое им предстоит сдать, чтобы в будущем стать сотрудниками замечательного коллектива синхротронщиков НИЦ «Курчатовский институт».
#мы1557 #КурчатовскийИнститут #курчатовскийкласс1557 #курчатовскийпроект #ученики1557 #учителя1557 #ДОНМ #ПредпрофКласс
🙌 В Научно-исследовательском центре «Курчатовский институт» побывали наши девятиклассники — ученики 9 г и 9д классов.
Это ребята, которые являются кандидатами на поступление в #курчатовскийкласс (такие классы открываются в пяти школах столицы).
А пригласил их на экскурсию Курчатовский институт.
💬 Рассказывает учитель математики, руководитель проекта #академическийкласс1557 Маргарита Юрьевна Захарова:
— Это один из старейших научных объектов Москвы! Ученые до сих пор не готовы раскрыть тайны своего института, поэтому съемка в лабораториях запрещена.
— Мы с ребятами посетили первый реактор, который был запущен самим Курчатовым в 1946 году, экспериментальные лаборатории нейрокогнитивных исследований, и, конечно же, не обошлось без Центра робототехники.
💬 А вот что рассказали ребята.
Георгий:
— Нам провели крайне познавательную экскурсию с участием настоящих учёных и роботов. Больше всего нам понравился ядерный реактор, особенно кадмиевые стержни и просторные потолки! Мы узнали очень много нового во время экскурсии и великолепно провели день 👍
Анастасия:
— Безумно понравилась поездка в Курчатовский институт! Очень интересно было увидеть ядерный реактор и послушать экскурсию с роботом-экскурсоводом!
Ну что, наши будущие ученики #академическийкласс впечатлены. И это здорово! Ведь уже сейчас они задумываются о том, чтобы связать свою жизнь с наукой. А для этого важно своими глазами увидеть, где и как отечественная наука живет и развивается.
#курчатовскийпроект #курчатовскийпроект1557 #КурчатовскийИнститут #мы1557 #школа1557 #ученики1557 #академическийкласс1557 #будьлидеромвместеснами
Это ребята, которые являются кандидатами на поступление в #курчатовскийкласс (такие классы открываются в пяти школах столицы).
А пригласил их на экскурсию Курчатовский институт.
💬 Рассказывает учитель математики, руководитель проекта #академическийкласс1557 Маргарита Юрьевна Захарова:
— Это один из старейших научных объектов Москвы! Ученые до сих пор не готовы раскрыть тайны своего института, поэтому съемка в лабораториях запрещена.
— Мы с ребятами посетили первый реактор, который был запущен самим Курчатовым в 1946 году, экспериментальные лаборатории нейрокогнитивных исследований, и, конечно же, не обошлось без Центра робототехники.
💬 А вот что рассказали ребята.
Георгий:
— Нам провели крайне познавательную экскурсию с участием настоящих учёных и роботов. Больше всего нам понравился ядерный реактор, особенно кадмиевые стержни и просторные потолки! Мы узнали очень много нового во время экскурсии и великолепно провели день 👍
Анастасия:
— Безумно понравилась поездка в Курчатовский институт! Очень интересно было увидеть ядерный реактор и послушать экскурсию с роботом-экскурсоводом!
Ну что, наши будущие ученики #академическийкласс впечатлены. И это здорово! Ведь уже сейчас они задумываются о том, чтобы связать свою жизнь с наукой. А для этого важно своими глазами увидеть, где и как отечественная наука живет и развивается.
#курчатовскийпроект #курчатовскийпроект1557 #КурчатовскийИнститут #мы1557 #школа1557 #ученики1557 #академическийкласс1557 #будьлидеромвместеснами
✨#школа1557 и #КурчатовскийИнститут вместе зажигают искры научного таланта!
🙌 В рамках #курчатовскийпроект1557 — единого конвергентного пространства нашей школы, которым руководит учитель физики Осипова Мария Юрьевна, запланировано несколько новых направлений для обучающихся.
💬 Мария Юрьевна:
— Совместно с директором Департамента образовательной деятельности Научно-исследовательского Центра «Курчатовский институт» и директором Института нано-, био-, информационных, когнитивных и социогуманитарных наук и технологий МФТИ Григорьевым Тимофеем Евгеньевичем мы запланировали целый ряд трендовых направлений в рамках дальнейшей реализации курчатовского направления в нашей #школа1557.
— После конкурсного отбора #ученики1557, показавшие лучшие результаты, будут иметь возможность пройти практику в «Курчатовском институте» и в Детском технопарке при нем, получая в качестве бонуса возможность поступления в лучшие вузы страны без вступительных испытаний.
— А пока увлеченные наукой старшеклассники нашей школы — 10 «А» #академическийкласс1557 и 10 «Б» #инженерныйкласс1557 —
приняли участие в тематической профильной смене «Коды Курчатова» по программе «В мире медицинских полимеров». Это стало возможным благодаря тому, что в течении трех лет наша школа занимает ✨лидирующие✨ позиции в Москве по реализации курчатовского направления обучения.
— В мире медицинской науки ежегодно происходят значительные прорывы, и одним из самых важных достижений является использование полимеров.
Среди ключевых свойств полимерных материалов, которые делают их ценными в медицине, — биосовместимость. Биосовместимые полимеры могут применяться для создания имплантов, протезов, средств контроля высвобождения лекарственных веществ и др.
— Все наши ребята выполнили по итогам профильной смены свои проекты и получили именные сертификаты и дополнительные баллы для получения бесплатных путевок на профильные смены.
— Ученики 10 «А» класса поделились своими впечатлениями:
💬 Владислав:
— Смена была насыщенной и интересной: экскурсии в «Курчатовский институт», лекции, практика, новые знакомства и знания о применении полимеров в медицине.
Тема нашего проекта — альгинат натрия. С его помощью, а также с помощью хлорида кальция мы капсулировали различные виды таблеток.
— Я бы с радостью еще раз поехал на смену от НИЦ «Курчатовский Институт», а также хотелось бы еще больше лекций и экскурсий по лабораториям и синхротрону.
💬 Елизавета:
— Я работала над проектом «Полиальдегиды», в основном с практическими опытами. Здорово, что было много практики и творчества. Особенно мне понравилось мои результаты 3D печати.
💬 Алексей:
— Я работал над проектом «Альгинат натрия», в частности, делал буквы для надписей из скрепленного двухвалентным кальцием альгината и, конечно, участвовал вместе со всеми в исследовании его свойств и капсулировании. Это невероятное творчество и аддитивные технологии!
💬 Георгий:
— У нас были очень познавательные лекции и экскурсии. Я узнал, а главное, увидел, как работать с полимерами.
Практика проходила позитивно! В опытах можно было проявлять креативность и придумывать что-то своё. Научные сотрудники были с нами очень дружелюбными и отзывчивыми.
#мы1557 #учителя1557 #будьлидеромвместеснами #МФТИ #школастаршеклассников #школастаршеклассников1557 #инженерныйкласс #академическийкласс #ПредпрофКласс #зелао #савелки
🙌 В рамках #курчатовскийпроект1557 — единого конвергентного пространства нашей школы, которым руководит учитель физики Осипова Мария Юрьевна, запланировано несколько новых направлений для обучающихся.
💬 Мария Юрьевна:
— Совместно с директором Департамента образовательной деятельности Научно-исследовательского Центра «Курчатовский институт» и директором Института нано-, био-, информационных, когнитивных и социогуманитарных наук и технологий МФТИ Григорьевым Тимофеем Евгеньевичем мы запланировали целый ряд трендовых направлений в рамках дальнейшей реализации курчатовского направления в нашей #школа1557.
— После конкурсного отбора #ученики1557, показавшие лучшие результаты, будут иметь возможность пройти практику в «Курчатовском институте» и в Детском технопарке при нем, получая в качестве бонуса возможность поступления в лучшие вузы страны без вступительных испытаний.
— А пока увлеченные наукой старшеклассники нашей школы — 10 «А» #академическийкласс1557 и 10 «Б» #инженерныйкласс1557 —
приняли участие в тематической профильной смене «Коды Курчатова» по программе «В мире медицинских полимеров». Это стало возможным благодаря тому, что в течении трех лет наша школа занимает ✨лидирующие✨ позиции в Москве по реализации курчатовского направления обучения.
— В мире медицинской науки ежегодно происходят значительные прорывы, и одним из самых важных достижений является использование полимеров.
Среди ключевых свойств полимерных материалов, которые делают их ценными в медицине, — биосовместимость. Биосовместимые полимеры могут применяться для создания имплантов, протезов, средств контроля высвобождения лекарственных веществ и др.
— Все наши ребята выполнили по итогам профильной смены свои проекты и получили именные сертификаты и дополнительные баллы для получения бесплатных путевок на профильные смены.
— Ученики 10 «А» класса поделились своими впечатлениями:
💬 Владислав:
— Смена была насыщенной и интересной: экскурсии в «Курчатовский институт», лекции, практика, новые знакомства и знания о применении полимеров в медицине.
Тема нашего проекта — альгинат натрия. С его помощью, а также с помощью хлорида кальция мы капсулировали различные виды таблеток.
— Я бы с радостью еще раз поехал на смену от НИЦ «Курчатовский Институт», а также хотелось бы еще больше лекций и экскурсий по лабораториям и синхротрону.
💬 Елизавета:
— Я работала над проектом «Полиальдегиды», в основном с практическими опытами. Здорово, что было много практики и творчества. Особенно мне понравилось мои результаты 3D печати.
💬 Алексей:
— Я работал над проектом «Альгинат натрия», в частности, делал буквы для надписей из скрепленного двухвалентным кальцием альгината и, конечно, участвовал вместе со всеми в исследовании его свойств и капсулировании. Это невероятное творчество и аддитивные технологии!
💬 Георгий:
— У нас были очень познавательные лекции и экскурсии. Я узнал, а главное, увидел, как работать с полимерами.
Практика проходила позитивно! В опытах можно было проявлять креативность и придумывать что-то своё. Научные сотрудники были с нами очень дружелюбными и отзывчивыми.
#мы1557 #учителя1557 #будьлидеромвместеснами #МФТИ #школастаршеклассников #школастаршеклассников1557 #инженерныйкласс #академическийкласс #ПредпрофКласс #зелао #савелки
🙌 Дорогие друзья!
Поздравляем вас с началом нового учебного года и Днём знаний!
🔔 Сегодня прошли торжественные линейки во всех корпусах школы и прозвенел символический первый звонок!
📽️ Как это было, мы покажем чуть позже.
А пока расскажем, как прошла торжественная линейка в нашей #школастаршеклассников1557!
👏 В гостях у нас побывал Павел Алексеевич Аркатов — директор Департамента управления программами и проектной деятельности Национального исследовательского центра «Курчатовский институт».
👍 Он привез ребятам поздравление от директора #КурчатовскийИнститут Марата Аркадьевича Камболова и тепло поприветствовал наших старшеклассников.
🤩 А ученики #курчатовскийкласс1557 (10 «А» и 11 «А», классные руководители Ольга Александровна Князева и Наталья Станиславовна Лотова) получили в подарок нагрудные значки, которыми по праву могут гордиться.
#школастаршеклассников #будьлидеромвместеснами #школа1557 #мы1557 #ПредпрофКласс #ДОНМ
Поздравляем вас с началом нового учебного года и Днём знаний!
🔔 Сегодня прошли торжественные линейки во всех корпусах школы и прозвенел символический первый звонок!
📽️ Как это было, мы покажем чуть позже.
А пока расскажем, как прошла торжественная линейка в нашей #школастаршеклассников1557!
👏 В гостях у нас побывал Павел Алексеевич Аркатов — директор Департамента управления программами и проектной деятельности Национального исследовательского центра «Курчатовский институт».
👍 Он привез ребятам поздравление от директора #КурчатовскийИнститут Марата Аркадьевича Камболова и тепло поприветствовал наших старшеклассников.
🤩 А ученики #курчатовскийкласс1557 (10 «А» и 11 «А», классные руководители Ольга Александровна Князева и Наталья Станиславовна Лотова) получили в подарок нагрудные значки, которыми по праву могут гордиться.
#школастаршеклассников #будьлидеромвместеснами #школа1557 #мы1557 #ПредпрофКласс #ДОНМ
#академическийкласс1557
🙌 Нашим академикам рассказали о синхронно-нейтронных исследованиях и о том, как стать ученым и работать в уникальном научном комплексе.
👨🔬 На встречу со старшеклассниками — учениками 10 «А» и 11 «А» #академическийкласс — в нашу #школастаршеклассников1557
приехал Артем Федин — специалист отдела курчатовского комплекса синхротронно-нейтронных исследований Научно-исследовательского центра «Курчатовский институт».
🔥 Он рассказал о ходе реализации федеральной научно-технической программы по развитию синхротронных исследований.
Синхротронно-нейтронный комплекс сотрудничает с ведущими вузами и компаниями. Для тех, кто планирует стать востребованным специалистом в мире науки и технологий, здесь проводятся стажировки и мастер-классы, а также предоставляется возможность трудоустройства еще на этапе обучения.
Рассказ был очень интересным!
А самое главное, наших академиков пригласили на экскурсию, чтобы они могли увидеть всё своими глазами.
💜 Благодарим нашего гостя и с нетерпением ждем поездки в курчатовский синхротронно-нейтронный комплекс вместе с руководителем Курчатовского проекта в нашей школе Марией Юрьевной Осиповой.
#мы1557 #школа1557 #КурчатовскийИнститут #курчатовскийпроект #курчатовскийпроект1557
🙌 Нашим академикам рассказали о синхронно-нейтронных исследованиях и о том, как стать ученым и работать в уникальном научном комплексе.
👨🔬 На встречу со старшеклассниками — учениками 10 «А» и 11 «А» #академическийкласс — в нашу #школастаршеклассников1557
приехал Артем Федин — специалист отдела курчатовского комплекса синхротронно-нейтронных исследований Научно-исследовательского центра «Курчатовский институт».
🔥 Он рассказал о ходе реализации федеральной научно-технической программы по развитию синхротронных исследований.
Синхротронно-нейтронный комплекс сотрудничает с ведущими вузами и компаниями. Для тех, кто планирует стать востребованным специалистом в мире науки и технологий, здесь проводятся стажировки и мастер-классы, а также предоставляется возможность трудоустройства еще на этапе обучения.
Рассказ был очень интересным!
А самое главное, наших академиков пригласили на экскурсию, чтобы они могли увидеть всё своими глазами.
💜 Благодарим нашего гостя и с нетерпением ждем поездки в курчатовский синхротронно-нейтронный комплекс вместе с руководителем Курчатовского проекта в нашей школе Марией Юрьевной Осиповой.
#мы1557 #школа1557 #КурчатовскийИнститут #курчатовскийпроект #курчатовскийпроект1557
Наш учитель — лауреат Гранта Правительства Москвы в сфере образования
Мария Юрьевна Осипова — наш учитель физики и руководитель школьного курчатовского проекта.
Важной частью ее деятельности является разработка уникальных методических материалов по теме «Синхротронное излучение» для школьников.
Результаты этой работы были отмечены званием лауреата I степени Городского конкурса лучших педагогических практик в 2023 году, а ее значимость заключается в нацеленности на подготовку высококвалифицированных кадров в области синхротронного излучения.
Совместно со специалистами Научно-исследовательского центра «Курчатовский институт» наш педагог совершенствует подготовку будущего поколения синхротронщиков, начиная со школьной скамьи. Особенно актуально это в свете ввода в эксплуатацию мегаустановок, требующих большого количества высококвалифицированных специалистов.
💬 Мария Юрьевна:
— Отличным трамплином для развития междисциплинарных практико-ориентированных задач по теме синхротронного излучения является предпрофессиональная олимпиада Московской олимпиады школьников. Кейсы для участников этой олимпиады я как раз и разрабатываю.
— Хочу поблагодарить администрацию нашей школы и лично директора Татьяну Николаевну Грабарник за всемерную поддержку, которую мне оказывают.
Поздравляем Марию Юрьевну с наградой и признанием и желаем новых высот!
#мы1557 #ученики1557 #учителя1557 #школа1557 #ПредпрофКласс #КурчатовскийИнститут #ДОНМ #Москва #зелао #савелки #мрсд36
Мария Юрьевна Осипова — наш учитель физики и руководитель школьного курчатовского проекта.
Важной частью ее деятельности является разработка уникальных методических материалов по теме «Синхротронное излучение» для школьников.
Результаты этой работы были отмечены званием лауреата I степени Городского конкурса лучших педагогических практик в 2023 году, а ее значимость заключается в нацеленности на подготовку высококвалифицированных кадров в области синхротронного излучения.
Совместно со специалистами Научно-исследовательского центра «Курчатовский институт» наш педагог совершенствует подготовку будущего поколения синхротронщиков, начиная со школьной скамьи. Особенно актуально это в свете ввода в эксплуатацию мегаустановок, требующих большого количества высококвалифицированных специалистов.
— Отличным трамплином для развития междисциплинарных практико-ориентированных задач по теме синхротронного излучения является предпрофессиональная олимпиада Московской олимпиады школьников. Кейсы для участников этой олимпиады я как раз и разрабатываю.
— Хочу поблагодарить администрацию нашей школы и лично директора Татьяну Николаевну Грабарник за всемерную поддержку, которую мне оказывают.
Поздравляем Марию Юрьевну с наградой и признанием и желаем новых высот!
#мы1557 #ученики1557 #учителя1557 #школа1557 #ПредпрофКласс #КурчатовскийИнститут #ДОНМ #Москва #зелао #савелки #мрсд36
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
15 наших старшеклассников стали победителями
и призерами Московской предпрофессиональной олимпиады школьников
Ребята готовились под руководством учителя физики нашей школы, руководителя курчатовского направления Марии Юрьевны Осиповой:
💬 — Успешно выступать на олимпиадах, научных конференциях и конкурсах нам помогает сотрудничество
с Курчатовским институтом, ведь это дает возможность заниматься в самых современных лабораториях.
🔄 — Наши победители и призеры из курчатовских классов прошли комплексный цикл подготовки к Московской предпрофолимпиаде.
⚡️— Готовясь к олимпиаде, ребята освоили методы контроля качества материалов, провели исследования уникальных палеонтологических образцов и анализ образцов Международной космической станции с использованием рентгеновской флуоресценции.
❓ — Что дает участие в таких проектах? Возможность увидеть свою будущую профессию, расширить горизонты познания, усовершенствовать навыки командной работы и определиться с направлением дальнейшего обучения в Физтех-школе природоподобных, плазменных и ядерных технологий имени Игоря Васильевича Курчатова — КНТ. Это аббревиатура, которая символизирует все, за что мы стоим: Курчатов, Наука, Технологии.
Это настоящий интеллектуальный центр!
👨🔬 — Логика создания Физтех-школы отражает самые передовые научные процессы, которые сегодня происходят в Курчатовском институте. Возглавляет её ученый мирового уровня Тимофей Евгеньевич Григорьев.
💬 — Мы очень благодарны Тимофею Евгеньевичу за согласование методических разработок в области синхротронных исследований, которые проводятся в нашей школе, консультации и помощь в развитии этого направления.
🤝 — Наука и образование должны тесно взаимодействовать для создания эффективных программ обучения, отражающих современные требования и вызовы в научной сфере!
#мы1557 #ученики1557 #учителя1557 #курчатовскийкласс #курчатовскийкласс1557 #школастаршеклассников1557 #школа1557 #школастаршеклассников #курчатовскийпроект1557 #курчатовскийпроект #КурчатовскийИнститут #ПредпрофКласс #ДОНМ
и призерами Московской предпрофессиональной олимпиады школьников
Ребята готовились под руководством учителя физики нашей школы, руководителя курчатовского направления Марии Юрьевны Осиповой:
с Курчатовским институтом, ведь это дает возможность заниматься в самых современных лабораториях.
⚡️— Готовясь к олимпиаде, ребята освоили методы контроля качества материалов, провели исследования уникальных палеонтологических образцов и анализ образцов Международной космической станции с использованием рентгеновской флуоресценции.
Это настоящий интеллектуальный центр!
👨🔬 — Логика создания Физтех-школы отражает самые передовые научные процессы, которые сегодня происходят в Курчатовском институте. Возглавляет её ученый мирового уровня Тимофей Евгеньевич Григорьев.
#мы1557 #ученики1557 #учителя1557 #курчатовскийкласс #курчатовскийкласс1557 #школастаршеклассников1557 #школа1557 #школастаршеклассников #курчатовскийпроект1557 #курчатовскийпроект #КурчатовскийИнститут #ПредпрофКласс #ДОНМ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Гостем нашей Школы старшеклассников стал Тимофей Евгеньевич Григорьев — директор Физтехшколы КНТ (Курчатов. Наука. Технологии) и ученый Научно-исследовательского центра «Курчатовский институт»
🙌 Тимофей Евгеньевич провел встречи с директором нашей школы Татьяной Николаевной Грабарник и руководителем Курчатовского проекта Марией Юрьевной Осиповой, а также прочитал лекцию для учеников 9-11-х классов, которые учатся в классах проекта «Математическая вертикаль» и в предпрофессиональных классах инженерной (курчатовской) направленности.
📹 Вместе с Тимофеем Евгеньевичем мы записали видео, которое адресовано ребятам из 8-11-х классов, увлеченным физикой и математикой, мечтающим учиться в МФТИ и в дальнейшем заниматься научными исследованиями в Курчатовском институте.
https://t.iss.one/kapitsaschool_1557/12767
#мы1557 #ученики1557 #школа1557 #курчатовскийпроект #КурчатовскийИнститут #курчатовскийпроект1557 #школастаршеклассников1557 #школастаршеклассников #будьлидеромвместеснами #ПредпрофКласс #ДОНМ
📹 Вместе с Тимофеем Евгеньевичем мы записали видео, которое адресовано ребятам из 8-11-х классов, увлеченным физикой и математикой, мечтающим учиться в МФТИ и в дальнейшем заниматься научными исследованиями в Курчатовском институте.
https://t.iss.one/kapitsaschool_1557/12767
#мы1557 #ученики1557 #школа1557 #курчатовскийпроект #КурчатовскийИнститут #курчатовскийпроект1557 #школастаршеклассников1557 #школастаршеклассников #будьлидеромвместеснами #ПредпрофКласс #ДОНМ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
БВИ (право поступления в вуз без вступительных испытаний) — мечта любого одиннадцатиклассника. Такое право получили сразу 15 наших старшеклассников — победителей и призеров Московской предпрофессиональной олимпиады
💬 О том, что это за олимпиада, рассказывает Олег (11 «А» класс):
— У нее непривычный формат: главная задача участника — это кейсовое практическое задание. Определенно интересный и полезный, по сути, самый настоящий исследовательский опыт.
— Темой нашего проекта было «Исследование палеонтологических образцов методом рентгеновской флюоресценции».
— Мы проанализировали множество ископаемых останков древних организмов, уделяя внимание концентрациям меди, железа и кальция как ключевым элементам в биологических процессах.
— Выявленные различия в этих концентрациях открывают новые возможности для построения теорий о жизни и окружении древних организмов.
— Например:
✅ высокое содержание меди может указывать на наличие древних медных рудников или на специфические пищевые цепочки, в которых участвовали медьсодержащие организмы;
✅ — железа — на богатые железом почвы или метаболические особенности организмов, приспособленных к таким условиям;
✅ — различия в концентрациях кальция дают информацию о типах панцирей и скелетов, что важно для понимания эволюции древних организмов.
— Полученные нами результаты — лишь начало. В будущем мы планируем расширить исследование, включив в него более широкий спектр элементов и образцов. Это позволит создать более полную картину древних экосистем и понять, как изменялись условия обитания и биологические процессы на протяжении миллионов лет.
🫶 — Приятно видеть заинтересованность лучших вузов страны в призерах и победителях этой олимпиады!
Таким образом, мы приобрели не только интересный научный опыт и незабываемые эмоции, но и право на поступление БВИ (без вступительных испытаний), что несомненно радует меня, как одиннадцатиклассника!
🙌 — Хочу выразить благодарность НИЦ «Курчатовский Институт» и МФТИ за помощь в работе над проектом, школе и лично руководителю Курчатовского проекта Марии Юрьевне Осиповой за незаменимую помощь в работе и подготовке.
#мы1557 #школа1557 #ученики1557 #учителя1557 #Курчатовскийинститут #курчатовскийпроект1557 #курчатовскийпроект #будьлидеромвместеснами #школастаршеклассников #школастаршеклассников1557 #ШколыКолледжиМосквы #ДОНМ
— У нее непривычный формат: главная задача участника — это кейсовое практическое задание. Определенно интересный и полезный, по сути, самый настоящий исследовательский опыт.
— Темой нашего проекта было «Исследование палеонтологических образцов методом рентгеновской флюоресценции».
— Мы проанализировали множество ископаемых останков древних организмов, уделяя внимание концентрациям меди, железа и кальция как ключевым элементам в биологических процессах.
— Выявленные различия в этих концентрациях открывают новые возможности для построения теорий о жизни и окружении древних организмов.
— Например:
— Полученные нами результаты — лишь начало. В будущем мы планируем расширить исследование, включив в него более широкий спектр элементов и образцов. Это позволит создать более полную картину древних экосистем и понять, как изменялись условия обитания и биологические процессы на протяжении миллионов лет.
Таким образом, мы приобрели не только интересный научный опыт и незабываемые эмоции, но и право на поступление БВИ (без вступительных испытаний), что несомненно радует меня, как одиннадцатиклассника!
#мы1557 #школа1557 #ученики1557 #учителя1557 #Курчатовскийинститут #курчатовскийпроект1557 #курчатовскийпроект #будьлидеромвместеснами #школастаршеклассников #школастаршеклассников1557 #ШколыКолледжиМосквы #ДОНМ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Встреча директора Физтех-Школы КНТ (Курчатов. Наука. Технологии) МФТИ с нашими выпускниками и их родителями
💬 Директор школы Татьяна Николаевна Грабарник:
⭐️ — В партнерстве с МФТИ и Курчатовским институтом наша #школа1557 помогает своим талантливым выпускникам поступить в Московский физико-технический институт (МФТИ) для обучения на кафедрах Физтех-Школы КНТ.
🤝 Тимофей Евгеньевич Григорьев — директор Физтех-Школы КНТ МФТИ и заместитель руководителя Курчатовского комплекса НБИКС - природоподобных технологий — и его заместитель Елена Игоревна Нехаева встретились с директором нашей школы Татьяной Николаевной Грабарник, заместителем директора Викторией Рафаиловной Иващенко
и руководителем естественно-научного (конвергентного) направления, учителем физики Марией Юрьевной Осиповой.
💬 Затем Тимофей Евгеньевич провёл встречу с нашими выпускниками и их родителями, во время которой:
✅ рассказал о программах и перспективах обучения в МФТИ,
✅ особенностях поступления,
✅ а также ответил на многочисленные вопросы.
📹 Вместе с Тимофеем Евгеньевичем мы записали видеообращение к будущим абитуриентам МФТИ и их родителям.
✉️ Оно адресовано тем, кто планирует поступать в МФТИ.
Для поступления в Физтех-Школу КНТ необходимо:
✔️ не менее 85 баллов по профильной математике;
✔️ не менее 70 баллов по русскому языку;
✔️ не менее 85 баллов по одному из предметов (физика/химия/информатика)
✔️ или диплом олимпиады, дающей право поступления без вступительных испытаний (БВИ), например, Московской предпрофессиональной олимпиады, по итогам которой в этом году такое право получили наши старшеклассники.
#мы1557 #ученики1557 #школа1557 #курчатовскийпроект #КурчатовскийИнститут #курчатовскийпроект1557 #школастаршеклассников1557 #школастаршеклассников #будьлидеромвместеснами #ПредпрофКласс #ДОНМ #МФТИ
и руководителем естественно-научного (конвергентного) направления, учителем физики Марией Юрьевной Осиповой.
📹 Вместе с Тимофеем Евгеньевичем мы записали видеообращение к будущим абитуриентам МФТИ и их родителям.
Для поступления в Физтех-Школу КНТ необходимо:
#мы1557 #ученики1557 #школа1557 #курчатовскийпроект #КурчатовскийИнститут #курчатовскийпроект1557 #школастаршеклассников1557 #школастаршеклассников #будьлидеромвместеснами #ПредпрофКласс #ДОНМ #МФТИ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
В нашей Школе старшеклассников прошла встреча со специалистом Научно-исследовательского центра «Курчатовский институт» (Курчатовский комплекс синхротронно-нейтронных исследований) Артемом Евгеньевичем Фединым
💬 Татьяна Николаевна Грабарник, директор школы:
— Курчатовский институт является партнером нашей Школы старшеклассников, и в этом взаимодействии заключено множество возможностей для ребят, которые интересуются наукой — от экскурсий в «святая святых» Курчатовского института до работы над научными проектами и поступления по целевому набору в ведущие вузы страны.
— Артем Евгеньевич, который в гостях у нас уже не в первый раз, встретился с мотивированными на поступление по целевому набору* в МГУ, МГТУ имени Баумана и МИЭТ старшеклассниками, которые видят свое будущее в научной работе с самым современным оборудованием, и их родителями.
* Направления обучения по целевому набору:
• «Прикладные математика и физика»
• «Электроника и автоматика физических установок»
• «Фундаментальная и прикладная физика»
• «Наноматериалы»
• «Радиотехника»
• «Электроника и наноэлектроника»
• «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки».
— А подробности встречи расскажет сам Артем Евгеньевич.
📹 Смотрите наше видео!
#мы1557 #ученики1557 #учителя1557 #родители1557 #школастаршеклассников #школа1557 #школастаршеклассников1557 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ПредпрофКласс #КурчатовскийИнститут
— Курчатовский институт является партнером нашей Школы старшеклассников, и в этом взаимодействии заключено множество возможностей для ребят, которые интересуются наукой — от экскурсий в «святая святых» Курчатовского института до работы над научными проектами и поступления по целевому набору в ведущие вузы страны.
— Артем Евгеньевич, который в гостях у нас уже не в первый раз, встретился с мотивированными на поступление по целевому набору* в МГУ, МГТУ имени Баумана и МИЭТ старшеклассниками, которые видят свое будущее в научной работе с самым современным оборудованием, и их родителями.
* Направления обучения по целевому набору:
• «Прикладные математика и физика»
• «Электроника и автоматика физических установок»
• «Фундаментальная и прикладная физика»
• «Наноматериалы»
• «Радиотехника»
• «Электроника и наноэлектроника»
• «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки».
— А подробности встречи расскажет сам Артем Евгеньевич.
📹 Смотрите наше видео!
#мы1557 #ученики1557 #учителя1557 #родители1557 #школастаршеклассников #школа1557 #школастаршеклассников1557 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ПредпрофКласс #КурчатовскийИнститут
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Учащиеся 10-го инженерного (курчатовского) класса нашей школы (классный руководитель Вероника Николаевна Игнатюк) побывали в Научно-исследовательском центре «Курчатовский институт», где прошли первый отборочный тур для подготовки к олимпиадам совместно с сотрудниками МФТИ, НИЦ «Курчатовский институт» и нашей #школа1557
Для чего?
Цель отборочного тура — проверка необходимых базовых знаний и навыков. Ошибки в решении задач на данном этапе допускаются, а важнейшим аспектом остаётся мотивация старшеклассника.
А вот во втором туре отбор будет нацелен на тех, кто готовится к поступлению в такие ведущие технические вузы, как МФТИ, МИФИ и МГТУ имени Баумана. Для этого проводятся собеседования с учениками и их родителями.
Планируем поступление в МФТИ
Особое внимание уделяется тем, кто планирует поступление на такие ключевые кафедры МФТИ, как:
• кафедра физики и физического материаловедения;
• кафедра математики и математических методов физики;
• кафедра НБИК-технологий;
• кафедра информатики и вычислительных сетей;
• кафедра физики и химии плазмы;
• кафедра моделирования ядерных процессов и технологий;
• кафедра теоретической астрофизики и квантовой теории поля;
• кафедра физики высоких энергий.
Продолжение следует
#мы1557 #учителя1557 #ученики1557 #Курчатовскийинститут #МФТИ #школа1557 #предпрофкласс #ДОНМ
Для чего?
Цель отборочного тура — проверка необходимых базовых знаний и навыков. Ошибки в решении задач на данном этапе допускаются, а важнейшим аспектом остаётся мотивация старшеклассника.
А вот во втором туре отбор будет нацелен на тех, кто готовится к поступлению в такие ведущие технические вузы, как МФТИ, МИФИ и МГТУ имени Баумана. Для этого проводятся собеседования с учениками и их родителями.
Планируем поступление в МФТИ
Особое внимание уделяется тем, кто планирует поступление на такие ключевые кафедры МФТИ, как:
• кафедра физики и физического материаловедения;
• кафедра математики и математических методов физики;
• кафедра НБИК-технологий;
• кафедра информатики и вычислительных сетей;
• кафедра физики и химии плазмы;
• кафедра моделирования ядерных процессов и технологий;
• кафедра теоретической астрофизики и квантовой теории поля;
• кафедра физики высоких энергий.
Продолжение следует
#мы1557 #учителя1557 #ученики1557 #Курчатовскийинститут #МФТИ #школа1557 #предпрофкласс #ДОНМ