📢Институт развития профессионального образования провел вебинар «Требования к структуре образовательной программы среднего профессионального образования»

👨‍👩‍👧Участниками стали представители ФУМО СПО, руководители и члены рабочих групп по актуализации и разработке федеральных государственных образовательных стандартов и примерных образовательных программ среднего профессионального образования.

🔗 Запись и материалы вебинара размещены на портале СПО Lab

#СПО_Лаб

📢Утверждены методические рекомендации по организации вступительных испытаний при приеме на обучение по программам подготовки педагогических кадров в системе СПО

🔫Цели:
Обеспечить единые подходы к отбору будущих студентов
Определить порядок и формы проведения вступительных испытаний

Документ включает:
🔹Описание общих подходов к организации вступительных испытаний
🔹Особенности проведения вступительных испытаний при приеме на обучение по специальности 44.02.03 «Педагогика дополнительного образования»
🔹Особенности проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ОВЗ

💬«Приемная компания 2023 года — особенная для педагогических колледжей России. После долгого перерыва вернулись вступительные испытания при приеме на педагогические специальности. Это не случайно. Выбор профессии учителя предполагает наличие целого ряда личных качеств у абитуриента, а также ценностное отношение к будущей педагогической деятельности. Творческие испытания, которые будут предлагаться абитуриентам, должны помочь привлечь в нашу профессию неравнодушную и креативную молодежь», — прокомментировал Александр Калинин, председатель ФУМО 44.00.00, директор Волгоградского социально-педагогического колледжа.

📤С полной версией документа можно ознакомиться на СПО Лаб.

#СПО_Лаб
#Методическая_среда_ИРПО

☄️ Институт развития профессионального образования провел семинар «Среднее профессиональное образование в системе непрерывного образования: модели организации»

👥 Участниками семинара стали представители образовательных организаций, реализующих программы подготовки среднего профессионального образования в системе СПО, члены федерального учебно-методического объединения в системе СПО.

❓Что было интересного?

🔠Обсудили перспективы и различные модели непрерывного профессионального образования
🔠Высокие образовательные достижения как результат интеграции программ среднего общего образования и среднего профессионального образования
🔠Идею непрерывности как тенденцию обновления современной системы профессионального образования
🔠Модель интеграции «колледж–вуз»: проблемы и перспективы реализации
🔠Опыт реализации интегрированных образовательных программ в системе непрерывного педагогического образования: первые итоги

💬В конце семинара слушатели поучаствовали в блиц-рефлексии и задали интересующие вопросы спикерам.

🔠Спросите нас, что волнует через онлайн-форму.

#СПО_Лаб

⚙️ Работаем с документами с помощью навигатора ФГОС СПО

Навигатор ФГОС СПО — один из самых посещаемых разделов портала СПОЛаб. В перечне размещены документы по 42 укрупненным группам профессий и специальностей.

Публикуем короткую видеоинструкцию, как работать с порталом 🔼

Из видео вы узнаете:
 🔹 Как настраивать фильтры, чтобы правильно сформировать запрос?
 🔹 Какие характеристики считаются основными при поиске документов в разделе?
 🔹 Как выгрузить стандарты в таблицу exel?

#ФГОС_СПО #СПО_Лаб

⬇️ Опубликованы запись и материалы семинара-совещания с руководителями региональных организаций, сопровождающих развитие среднего профессионального образования в регионах России

👤 В ходе семинара были представлены основные направления деятельности ИРПО и определены основные векторы сотрудничества.

➡️ Запись и материалы вебинара размещены на портале СПО Лаб

#СПО_Лаб