Институт развития профессионального образования
8.9K subscribers
6.51K photos
655 videos
28 files
2.04K links
Узнавайте первыми о новостях и событиях системы среднего профессионального образования.

Официальная страница ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования»

Наш сайт: https://firpo.ru/
Страница VK: https://vk.com/irpo_official
Download Telegram
Педагогам системы СПО необходимо повышать квалификацию в работе со студентами с инвалидностью и ОВЗ

📈Федеральный методический центр по инклюзивному образованию Института развития профессионального образования провел ежегодный анализ доступности системы среднего профессионального образования, который показал, что большинство педагогов не готовы работать со студентами с ограниченными возможностями здоровья.

📍С 2022 года важной задачей ресурсных учебно-методических центров СПО в регионах России стало проведение повышения квалификации педагогических кадров по компетенциям, необходимым для работы со студентами с инвалидностью и ОВЗ. Мероприятия будут проводиться в рамках федерального проекта «Молодые профессионалы» национального проекта «Образование».

💡Для его реализации ФМЦИО ИРПО разработаны методические рекомендации, включающие в себя типовую программу повышения квалификации, по которым РУМЦ СПО разработают свои и проведут в этом году обучение не менее 1850 педагогов.

🧑‍🏫Реализация методических рекомендаций будет способствовать увеличению доли педагогических работников в системе среднего профессионального образования, владеющих компетенциями, необходимыми для работы с обучающимися с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.

Полная версия документа представлена на сайте

#Методическая_среда_ИРПО
Институт развития профессионального образования продолжает реализацию федерального проекта по внедрению программ профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям в регионах России.

Для контроля качества образовательного процесса необходим сбалансированный подход к структуре и содержанию рабочих программ. С этой целью специалистами Института разработаны методические рекомендации по формированию единых требований к мероприятиям по внедрению программ профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям.

В конце 2022 года запланирована апробация 75 основных направлений профессионального обучения. В ней примут участие 375 человек из 15 регионов. Особое внимание уделяется программам, адаптированным под людей с ограниченными возможностями здоровья.

Большой вклад в развитие проекта внесли методисты, преподаватели и мастера производственного обучения из субъектов-участников проекта.

Подробнее

#Методическая_среда_ИРПО
Образовательный маршрут поможет студентам с особыми потребностями

Федеральный методический центр инклюзивного образования ИРПО разработал рекомендации по комплексному психолого-педагогическому сопровождению обучения.

В материалах изложен алгоритм работы психолого-педагогической службы и консилиума колледжа, раскрыты основные направления деятельности, даны рекомендации к кадровому обеспечению.

«Очень часто в профессиональных образовательных организациях возникал вопрос о построении единого алгоритма определения специальных образовательных условий для студентов с инвалидностью и ОВЗ в соответствии со спецификой нозологии и психофизических особенностей. В методических рекомендациях представлена модель, где ведущим звеном выступает психолого-педагогическая служба профессионального образовательного учреждения, в состав которой входят психологи, тьюторы, переводчики русского жестового языка, социальные педагоги и другие специалисты. Именно они, при проведении консилиума определяют образовательный маршрут для студента с особыми потребностями. Данные методические рекомендации позволят выстроить единый механизм взаимодействия всех участников инклюзивного образования», — комментирует руководитель Федерального методического центра по инклюзивному образованию ИРПО Дина Макеева.

#Методическая_среда_ИРПО #ФМЦИО #ИРПО
Новые подходы к реализации инклюзивного образования в СПО

Перед системой среднего профессионального образования стоят задачи по преодолению дефицита рабочих кадров и повышению качества профессионального образования. Для этого реформируется система СПО, внедряются новые подходы по работе со студентами с инвалидностью и ОВЗ.

👨‍👩‍👧Специалисты ФМЦИО написали методические рекомендации по разработке и реализации адаптированных образовательных программ.

Авторы опирались на тематическое Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.04.2012 №06-443). Документ был сформирован с учетом федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования и актуальных нормативно-правовых актов в сфере СПО, в том числе «Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года».

💬«Методические рекомендации актуальны в связи с введением новых нормативных правовых актов, внедрением новых стандартов ФГОС. Они направлены на решение проблемы адаптации образовательных программ среднего профессионального образования под потребности и возможности обучающихся с инвалидностью или ОВЗ различных нозологий. Сейчас перед нами стоит очень важная задача – создать единый реестр примерных адаптированных программ среднего профессионального образования в соответствии с ФГОС СПО актуализированных и утверждённых в 2022 году по макету, представленному в методических рекомендациях. Реестр станет важным инструментарием для колледжей и техникумов страны», – комментирует руководитель Федерального методического центра по инклюзивному образованию ИРПО Дина Макеева.

📤С материалами можно ознакомиться по ссылке

#Методическая_среда_ИРПО
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Еще один шаг по пути углубления инклюзивности образования

Специалистами Федерального методического центра по инклюзивному образованию ИРПО разработаны «Методические рекомендации по созданию региональных специализированных мастерских на базе профессиональных образовательных организаций в целях содействия дальнейшей трудовой занятости выпускников, имеющих нарушения интеллектуального развития».

📜Документ призван создать условия для повышения конкурентоспособности людей с инвалидностью и ОВЗ этих нозологий на рынке труда, дать им возможность стать материально независимыми и интегрированными в общество.

*️⃣«К сожалению, для лиц с тяжелой и глубокой формой нарушений интеллектуального развития профессиональное обучение в полном объеме, включая сдачу квалификационного экзамена и дальнейшего трудоустройство, невозможно в силу специфики нозологии. Но для них возможно освоение отдельных трудовых навыков. Создание региональных специализированных мастерских на базе колледжей и техникумов позволит реализовать права на обучение лиц с такими нозологиями, социализироваться и организовать их дальнейшую трудовую занятость. В методических рекомендациях представлены основные этапы индивидуальной работы с обучающимися от проведения профессиональных проб, до выбора образовательной траектории».

В Методике раскрыта специфика методов и содержания профессиональной реабилитации обучающихся с интеллектуальными нарушениями.

🔫В документе обозначены цели и задачи деятельности специализированных региональных мастерских и поэтапный алгоритм их создания. Авторы методики акцентировали внимание на важности развития сетевого взаимодействия для успешного функционирования специализированных региональных мастерских, ими предложены варианты сетевого взаимодействия, возможные виды деятельности и результат.

С материалами можно ознакомиться по ссылке
 
#Методическая_среда_ИРПО
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚙️Министерство Просвещения утвердило «Рекомендации по реализации среднего общего образования в пределах освоения образовательной программы среднего профессионального образования»

Рекомендации ставят пред собой цель разъяснить основные действия организаций, осуществляющих образовательную деятельность по обеспечению получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования и направлены на совершенствование учебного процесса организаций, реализующих указанные программы, с учетом изменений в федеральном законодательстве.

📌Дается разъяснение месту общеобразовательного цикла в ОП СПО, приводится структура и содержание общеобразовательного цикла.

Кроме того, предлагается ответ на самый актуальный вопрос, в последнее время, связанный с местом Индивидуального проекта в программах освоения профессий и специальностей.

💵Более детально изучить Методические рекомендации вы можете, скачав документ по ссылке.

#Методическая_среда_ИРПО
#МетодСопровождение
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📢Утверждены методические рекомендации по организации вступительных испытаний при приеме на обучение по программам подготовки педагогических кадров в системе СПО

🔫Цели:
Обеспечить единые подходы к отбору будущих студентов
Определить порядок и формы проведения вступительных испытаний

Документ включает:
🔹Описание общих подходов к организации вступительных испытаний
🔹Особенности проведения вступительных испытаний при приеме на обучение по специальности 44.02.03 «Педагогика дополнительного образования»
🔹Особенности проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ОВЗ

💬«Приемная компания 2023 года — особенная для педагогических колледжей России. После долгого перерыва вернулись вступительные испытания при приеме на педагогические специальности. Это не случайно. Выбор профессии учителя предполагает наличие целого ряда личных качеств у абитуриента, а также ценностное отношение к будущей педагогической деятельности. Творческие испытания, которые будут предлагаться абитуриентам, должны помочь привлечь в нашу профессию неравнодушную и креативную молодежь», — прокомментировал Александр Калинин, председатель ФУМО 44.00.00, директор Волгоградского социально-педагогического колледжа.

📤С полной версией документа можно ознакомиться на СПО Лаб.

#СПО_Лаб
#Методическая_среда_ИРПО
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📢Разработаны методические рекомендации по вопросам образовательного кредитования студентов СПО

Документ включает:

◾️Нормативно-правовое регулирование образовательного кредитования с государственной поддержкой
◾️Льготные условия получения образовательного кредита
◾️Систему взаимоотношений участников проекта образовательного кредитования

«Если в системе высшего образования кредитование студентов является уже общепринятой практикой, то для системы среднего профессионального образования эта тема достаточно новая, поэтому мы рассчитываем, что данные методические рекомендации позволят руководителям образовательных организаций лучше разобраться в вопросе. Рост востребованности и привлекательности системы профобразования для абитуриентов, который мы наблюдаем в последние годы, дает уверенность, что направление образовательного кредитования будет развиваться», — прокомментировала Марина Мельникова, директор Казанского филиала Института развития профессионального образования.

🌐 С полной версией документа можно ознакомиться на сайте ИРПО в разделе «Документы».

Получить методическую и информационно-консультационную поддержку от оператора проекта — Казанского филиала ИРПО по
📞 +7(987) 060-02-76 или +7(987) 060-05-25
📧 [email protected]

#Методическая_среда_ИРПО #ИРПО_КАЗАНЬ #обркредит
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Проложим путь к профессии мечты!

Не секрет, что конкурс на самые популярные специальности довольно высок. Должен ли абитуриент отказаться от своей мечты, если для зачисления на бюджет не хватило одного балла? Пересдача на следующий год тоже не даст гарантий, а оплатить обучение по договору не всем по карману...

Получить профессию мечты здесь и сейчас просто!

🚀 С октября 2022 года запущен Проект «Образовательное кредитование с государственной поддержкой» для обучающихся по программам СПО. Несмотря на короткий срок существования Проекта, уже сейчас насчитывается более 3000 заемщиков, что является ярким показателем востребованности государственной поддержки образовательного кредитования в СПО.

Надеемся, что Проект позволит еще большему количеству ребят осуществить свои мечты🤞🏻

Казанским филиалом ИРПО разработаны информационные материалы «Образовательное кредитование: пособие для студентов СПО», где даны простые и понятные ответы на часто задаваемые вопросы.
В преддверии старта приемной кампании 2023 пособие может стать универсальной «шпаргалкой» для абитуриентов, студентов и их родителей.

«Мечты, которые сбываются, - не мечты, а планы», - Александр Вампилов

🔍С полной версией документа можно ознакомиться на сайте ИРПО в разделе «Документы»

Получите методическую и информационно-консультационную поддержку от оператора проекта — Казанского филиала ИРПО

📞 +7(987) 060-02-76 или +7(987) 060-05-25
📧 [email protected]

#Методическая_среда_ИРПО
#ИРПО_КАЗАНЬ
#обркредит
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📄 Эксперты ИРПО разработали инструкцию по созданию страницы проекта «Обркредит в СПО» на официальных сайтах образовательных организаций

Благодаря данной мере среднее профессиональное образование станет доступнее – ещё больше студентов и абитуриентов узнают о возможностях участия в программе государственной поддержки образовательного кредитования.

🟡Образовательные организации СПО при помощи инструкции смогут систематизировать информацию о программе государственной поддержки, создав страницу на официальных сайтах, разместить необходимые просветительские и методические материалы – записи вебинаров, чек-листы, буклеты и многое другое – всё то, что поможет изучить подробности проекта.

📌 Методические рекомендации можно скачать на сайте ИРПО на странице проекта и в сообществе ВКонтакте.

#СПО #ИРПО
#Методическая_среда_ИРПО
#ИРПО_КАЗАНЬ
#обркредит
#ОбрКредит_в_СПО
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
В 2023 году впервые с 2010-х годов выпуск из колледжей превысил выпуск из вузов.

🙂Сегодня техникумы находятся в центре внимания абитуриентов. Это происходит благодаря активной перезагрузке всей системы СПО. Повышенному интересу среди потенциальных студентов колледжей и вузов способствует разработка актуальных образовательных программ, участие потенциальных работодателей в практическом обучении студентов, обновление оборудования и зданий колледжей и другие факторы.

Но рост потока абитуриентов не сопровождается соразмерным увеличением бюджетного финансирования. Помочь решить проблему может программа государственной поддержки образовательного кредитования.

✔️ Мы провели интервью с Пестовой Ксенией, студенткой Московского международного колледжа цифровых технологий «Академия TOP» – участницей проекта Минпросвещения России по государственной поддержке образовательного кредитования.

Ксения рассказала о своем обучении в колледже и карьерных перспективах, поделилась опытом получения образовательного кредита в 17 лет.

⚡️ Подробнее — в нашем интервью!

#Методическая_среда_ИРПО
#ИРПО_КАЗАНЬ
#обркредит
#ОбрКредит_в_СПО
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM