Друзья, напоминаем, что уже завтра (13 марта) мы встречаемся по самой востребованной теме в сообществе Digital Learning - Как измерить результаты обучения и как тут нам поможет ИИ
Снова поговорим о том, почему тема измерения результатов обучения вызывает столько споров и не теряет актуальность, а главное - что нового появилось в этом вопросе и как нам может помочь в этом ИИ.
Наши спикеры:
- Андрей Комиссаров, Представитель Альянса Искусственного Интеллекта, руководитель ИИ лаборатории "Самолет Образование” (ГК Самолет)
- Варвара Егорова, кандидат педагогических наук, педагогический дизайнер
- Денис Федотов, Старший менеджер по качеству персонала и развитию образовательной системы БЛПС в ПАО «Газпром нефть»
- Софья Ратникова, Руководитель B2B-направления в Ultimate Education
Модератор: Павел Безяев, Лидер сообщества Digital Learning
Бесплатная регистрация: https://digital-learning.timepad.ru/event/2773356/
Встречаемся 13 марта в 11.00 по мск, онлайн, бесплатно.
!!!ВАЖНО!!!
18-19 апреля ждём вас на конференции «Digital Learning 2024»: https://dlmeeting.online
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Снова поговорим о том, почему тема измерения результатов обучения вызывает столько споров и не теряет актуальность, а главное - что нового появилось в этом вопросе и как нам может помочь в этом ИИ.
Наши спикеры:
- Андрей Комиссаров, Представитель Альянса Искусственного Интеллекта, руководитель ИИ лаборатории "Самолет Образование” (ГК Самолет)
- Варвара Егорова, кандидат педагогических наук, педагогический дизайнер
- Денис Федотов, Старший менеджер по качеству персонала и развитию образовательной системы БЛПС в ПАО «Газпром нефть»
- Софья Ратникова, Руководитель B2B-направления в Ultimate Education
Модератор: Павел Безяев, Лидер сообщества Digital Learning
Бесплатная регистрация: https://digital-learning.timepad.ru/event/2773356/
Встречаемся 13 марта в 11.00 по мск, онлайн, бесплатно.
!!!ВАЖНО!!!
18-19 апреля ждём вас на конференции «Digital Learning 2024»: https://dlmeeting.online
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
👍2🔥2❤1
Дашборд для руководителей. Кейс банка «Открытие»
Началось все с того, что в банке был огромный поток запросов на отчётность по различным учебным активностям обязательного и общего обучения. Подготовка отчетов занимала много времени, и для заказчиков процесс был не самым удобным — направить запрос администраторам, ждать несколько дней.
Специалисты группы дистанционного обучения решили настроить импорт данных из Websoft HCM на портал IT Analytics на базе Power BI и создать наглядный дашборд для руководителей. Изучили рынок, создали макет желаемого дашборда, составили список наиболее частых запросов, собрали пожелания бизнес-заказчиков.
И теперь с новым дашбордом руководители видят полную картину по обучению и адаптации в режиме реального времени — как по обязательному, так и по назначенному самостоятельно, по всем сотрудникам и подразделениям компании.
Что содержит дашборд?
По дистанционному обучению, вебинарам и тренингам:
● Общий процент обученности
● Количество активных мероприятий
● Обратная связь на основе тегированных отзывов
● Среднее время на одного обучающегося
● Информация по новым сотрудникам
● Детализация в разрезе статусов мероприятий по сотрудникам
● Рейтинг мероприятий (для дистанционного обучения)
По тестированию
● Количество сотрудников, проходящих тестирование
● Процент успешно пройденных тестов с 1-й попытки
● Общее количество успешно пройденных тестов
● Тестирование в разрезе статусов по сотрудникам
По адаптации:
● Количество сотрудников на адаптации
● Планы адаптации в работе и на просрочке
● Количество планов адаптации, закреплённых и незакреплённых за наставником
● Динамика активности каждого новичка
● Результаты опроса удовлетворённости
Количество отчетов сократилось в 5 раз, а время на подготовку теперь — лишь 2 часа в неделю.
Приходите на Websoft.Практику 28-29 марта 2024 — будет много полезных кейсов по автоматизации HR!
Началось все с того, что в банке был огромный поток запросов на отчётность по различным учебным активностям обязательного и общего обучения. Подготовка отчетов занимала много времени, и для заказчиков процесс был не самым удобным — направить запрос администраторам, ждать несколько дней.
Специалисты группы дистанционного обучения решили настроить импорт данных из Websoft HCM на портал IT Analytics на базе Power BI и создать наглядный дашборд для руководителей. Изучили рынок, создали макет желаемого дашборда, составили список наиболее частых запросов, собрали пожелания бизнес-заказчиков.
И теперь с новым дашбордом руководители видят полную картину по обучению и адаптации в режиме реального времени — как по обязательному, так и по назначенному самостоятельно, по всем сотрудникам и подразделениям компании.
Что содержит дашборд?
По дистанционному обучению, вебинарам и тренингам:
● Общий процент обученности
● Количество активных мероприятий
● Обратная связь на основе тегированных отзывов
● Среднее время на одного обучающегося
● Информация по новым сотрудникам
● Детализация в разрезе статусов мероприятий по сотрудникам
● Рейтинг мероприятий (для дистанционного обучения)
По тестированию
● Количество сотрудников, проходящих тестирование
● Процент успешно пройденных тестов с 1-й попытки
● Общее количество успешно пройденных тестов
● Тестирование в разрезе статусов по сотрудникам
По адаптации:
● Количество сотрудников на адаптации
● Планы адаптации в работе и на просрочке
● Количество планов адаптации, закреплённых и незакреплённых за наставником
● Динамика активности каждого новичка
● Результаты опроса удовлетворённости
Количество отчетов сократилось в 5 раз, а время на подготовку теперь — лишь 2 часа в неделю.
Приходите на Websoft.Практику 28-29 марта 2024 — будет много полезных кейсов по автоматизации HR!
👍5🔥3❤2
Друзья, через 15 минут (в 11:00) мы встречаемся по самой востребованной теме в сообществе Digital Learning - Как измерить результаты обучения и как тут нам поможет ИИ
Поговорим о том, почему тема измерения результатов обучения вызывает столько споров и не теряет актуальность, а главное - что нового появилось в этом вопросе и как нам может помочь в этом ИИ.
Прямая ссылка для подключения (бесплатно): https://my.mts-link.ru/DigitalLearning/564656260
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Поговорим о том, почему тема измерения результатов обучения вызывает столько споров и не теряет актуальность, а главное - что нового появилось в этом вопросе и как нам может помочь в этом ИИ.
Прямая ссылка для подключения (бесплатно): https://my.mts-link.ru/DigitalLearning/564656260
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
❤2
Друзья!
18 марта посмотрим что нового и интересного происходит по теме образовательных технологий и подходов в академическом секторе!
Приглашаем на онлайн-конференцию сообщества Digital Learning по теме — «Особенности реализации онлайн-обучения в академическом секторе: тренды, технологии, новые походы».
На встрече обсудим:
- Какие новые инструменты зарекомендовали себя для онлайн-обучения в академическом секторе
- Тренды высшего образования
- Новые подходы и методики в академическом секторе
- Как новые технологии меняют высшее образование
- Возможности партнерства с академическим сектором для других участников рынка образования
Наши спикеры:
- Ольга Наумова, начальник методического отдела и оценки качества ЭОР, УрФУ
- Ольга Артеменко, руководитель по работе с индустрией образования МТС Линк
- Юрий Белоножкин, независимый эксперт по качеству образования
- Анна Шильникова, руководитель партнерского направления и эксперт по работе с академическим сектором, iSpring
- Марина Чудиновских, заместитель заведующего кафедры экономики труда и управления персоналом Уральского государственного экономического университета (УрГЭУ) по науке и ДПО, разработчик онлайн курсов
Модератор: Павел Безяев, Лидер сообщества Digital Learning.
Бесплатная регистрация: https://digital-learning.timepad.ru/event/2773388/
Встречаемся 18 марта 2024 с 15:00 до 17:00, бесплатно!
!!!ВАЖНО!!!
18-19 апреля ждём вас на конференции «Digital Learning 2024»: https://dlmeeting.online
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
18 марта посмотрим что нового и интересного происходит по теме образовательных технологий и подходов в академическом секторе!
Приглашаем на онлайн-конференцию сообщества Digital Learning по теме — «Особенности реализации онлайн-обучения в академическом секторе: тренды, технологии, новые походы».
На встрече обсудим:
- Какие новые инструменты зарекомендовали себя для онлайн-обучения в академическом секторе
- Тренды высшего образования
- Новые подходы и методики в академическом секторе
- Как новые технологии меняют высшее образование
- Возможности партнерства с академическим сектором для других участников рынка образования
Наши спикеры:
- Ольга Наумова, начальник методического отдела и оценки качества ЭОР, УрФУ
- Ольга Артеменко, руководитель по работе с индустрией образования МТС Линк
- Юрий Белоножкин, независимый эксперт по качеству образования
- Анна Шильникова, руководитель партнерского направления и эксперт по работе с академическим сектором, iSpring
- Марина Чудиновских, заместитель заведующего кафедры экономики труда и управления персоналом Уральского государственного экономического университета (УрГЭУ) по науке и ДПО, разработчик онлайн курсов
Модератор: Павел Безяев, Лидер сообщества Digital Learning.
Бесплатная регистрация: https://digital-learning.timepad.ru/event/2773388/
Встречаемся 18 марта 2024 с 15:00 до 17:00, бесплатно!
!!!ВАЖНО!!!
18-19 апреля ждём вас на конференции «Digital Learning 2024»: https://dlmeeting.online
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
❤2🔥2
Как нарушить все сроки по проекту и внести неразбериху в общие задачи?
Решение есть!
✔️ Пусть каждый участник команды ведёт работу в своём собственном документе.
✔️ Встречайтесь как можно реже и никогда не проверяйте статус выполнения задач.
Но если вам нужна оперативная, слаженная работа всех участников и результат, то используйте сервисы:
1. Встречи.
Создайте новое онлайн-совещание или цепочку повторяющихся собраний в пару кликов. Пользуйтесь записью, автоматической расшифровкой и кратким содержанием встреч, чтобы не потерять важные мысли.
2. Вебинары.
Развивайте сотрудников, адаптируйте новичков и проводите маркетинговые мероприятия.
3. Доски.
Единое пространство для работы над проектом. Визуализируйте планы, делитесь мыслями и идеями.
МТС Линк — это экосистема сервисов для бизнес-коммуникаций и совместной работы. У разработчика есть свой канал, в котором делятся полезными фичами.Сохраните, чтобы не потерять.
Консорциум развития сообщества Digital Learning
Решение есть!
✔️ Пусть каждый участник команды ведёт работу в своём собственном документе.
✔️ Встречайтесь как можно реже и никогда не проверяйте статус выполнения задач.
Но если вам нужна оперативная, слаженная работа всех участников и результат, то используйте сервисы:
1. Встречи.
Создайте новое онлайн-совещание или цепочку повторяющихся собраний в пару кликов. Пользуйтесь записью, автоматической расшифровкой и кратким содержанием встреч, чтобы не потерять важные мысли.
2. Вебинары.
Развивайте сотрудников, адаптируйте новичков и проводите маркетинговые мероприятия.
3. Доски.
Единое пространство для работы над проектом. Визуализируйте планы, делитесь мыслями и идеями.
МТС Линк — это экосистема сервисов для бизнес-коммуникаций и совместной работы. У разработчика есть свой канал, в котором делятся полезными фичами.
Консорциум развития сообщества Digital Learning
👍6🔥3❤2
Встречаем единственный в России онлайн-курс о том, как создавать и запускать качественные образовательные продукты 🔥
28 марта стартует первый поток курса Академии iSpring «Product owner в EdTech».
На курсе вы получите современные и востребованные компетенции, которые ценятся на рынке.
🎁 Щедрый бонус для всех студентов курса – отдельная траектория обучения Producer PRO. Это возможность освоить навыки из смежной профессии за один поток.
Подробности курса 👉 https://bit.ly/4a7zEDQ
Присоединяйтесь!
В карточках решили разобраться, чем отличаются популярные сегодня профессии Product Owner, Project Manager и Producer.
Реклама: ООО Академия Айспринг ИНН 1215226458
Erid: 2SDnjeCoAHW
Консорциум развития сообщества Digital Learning
28 марта стартует первый поток курса Академии iSpring «Product owner в EdTech».
На курсе вы получите современные и востребованные компетенции, которые ценятся на рынке.
🎁 Щедрый бонус для всех студентов курса – отдельная траектория обучения Producer PRO. Это возможность освоить навыки из смежной профессии за один поток.
Подробности курса 👉 https://bit.ly/4a7zEDQ
Присоединяйтесь!
В карточках решили разобраться, чем отличаются популярные сегодня профессии Product Owner, Project Manager и Producer.
Реклама: ООО Академия Айспринг ИНН 1215226458
Erid: 2SDnjeCoAHW
Консорциум развития сообщества Digital Learning
👍4🔥3❤2
Приглашаем 28 и 29 марта на авторский онлайн тренинг Светланы Катаевой "Как оценить кандидата за час: технологии проведения эффективного интервью".
Вы узнаете, как не попасть в "ловушки" стереотипов рекрутера, как оценивать профессиональные навыки, мотивацию кандидата и его соответствие корпоративной культуре компании, как составлять маршрут и выбирать стилистику интервью.
Детали программы, условия участия, регистрация здесь:
https://avriogroup.tilda.ws/011
#инфопартнеры
Вы узнаете, как не попасть в "ловушки" стереотипов рекрутера, как оценивать профессиональные навыки, мотивацию кандидата и его соответствие корпоративной культуре компании, как составлять маршрут и выбирать стилистику интервью.
Детали программы, условия участия, регистрация здесь:
https://avriogroup.tilda.ws/011
#инфопартнеры
👍3❤2🔥2
VR-дайджест от сообщества Digital Learning #12
В новом дайджесте делимся новостями из мира VR-образования в России:
— В Алтайском государственном университете открыли VR-лабораторию
— Томский политех и «Транснефть – Западная Сибирь» представили виртуальные тренажёры для нефтяников
— В Самарском политехе разрабатывают VR/AR-тренажёр паровой котельной
— Череповецкие студенты будут учиться работам на кране в виртуальной реальности
— В Тюмени открылся полигон с VR-тренажёрами для обучения криминалистов
— Компания-разработчик VR/AR/AI Modum Lab и центр «Абилимпикс» подписали соглашение о сотрудничестве
— Студенты Таймырского колледжа обучаются управлению краном в виртуальной реальности
— Для обучения сотрудников Московской автодорожной инспекции создали VR-тренажёры
— Региональных специалистов по ГОЧС и ПБ будут обучать с помощью технологий виртуальной реальности
— Югорские студенты представили VR-тренажёр добычи нефти
— В России школьники будут проводить химические опыты в VR-лабораториях
Дайджест подготовили наши друзья из телеграм-канала Вестник VR.
В новом дайджесте делимся новостями из мира VR-образования в России:
— В Алтайском государственном университете открыли VR-лабораторию
— Томский политех и «Транснефть – Западная Сибирь» представили виртуальные тренажёры для нефтяников
— В Самарском политехе разрабатывают VR/AR-тренажёр паровой котельной
— Череповецкие студенты будут учиться работам на кране в виртуальной реальности
— В Тюмени открылся полигон с VR-тренажёрами для обучения криминалистов
— Компания-разработчик VR/AR/AI Modum Lab и центр «Абилимпикс» подписали соглашение о сотрудничестве
— Студенты Таймырского колледжа обучаются управлению краном в виртуальной реальности
— Для обучения сотрудников Московской автодорожной инспекции создали VR-тренажёры
— Региональных специалистов по ГОЧС и ПБ будут обучать с помощью технологий виртуальной реальности
— Югорские студенты представили VR-тренажёр добычи нефти
— В России школьники будут проводить химические опыты в VR-лабораториях
Дайджест подготовили наши друзья из телеграм-канала Вестник VR.
👍6🔥2
Повышаем стоимость билетов на 30%!
Осталось чуть больше месяца до нашей главной конференции-встречи в этом году! 18-19 апреля мы ждём вас на «Digital Learning 2024»!
Напоминаем, что с 19 марта мы повышаем стоимость билетов на 30%!
Вас ждёт не просто конференция, а встреча друзей и единомышленников! Источник вдохновения и идей!
Главные темы:
- Лучшие кейсы и практики (все победители Премии Digital Learning)
- Тренды в обучении
- Оценка эффективности обучения
- Мотивация в обучении
- Секреты и лайфхаки разработки курсов
- Тренды в сфере разработки образовательных решений
- Мастер-классы по работе с инструментами и сервисами
- Только реальная практика!
Вас ждёт яркая и незабываемая конференция-встреча от сообщества Digital Learning:
- 400+ участников
- 40+ спикеров
- 4 секции и 2 дня
Присоединяйтесь!
Когда: 18-19 апреля 2024 года
Где: Москва, гостиница Аэростар
Программа и регистрация: https://dlmeeting.online
До встречи на конференции!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Осталось чуть больше месяца до нашей главной конференции-встречи в этом году! 18-19 апреля мы ждём вас на «Digital Learning 2024»!
Напоминаем, что с 19 марта мы повышаем стоимость билетов на 30%!
Вас ждёт не просто конференция, а встреча друзей и единомышленников! Источник вдохновения и идей!
Главные темы:
- Лучшие кейсы и практики (все победители Премии Digital Learning)
- Тренды в обучении
- Оценка эффективности обучения
- Мотивация в обучении
- Секреты и лайфхаки разработки курсов
- Тренды в сфере разработки образовательных решений
- Мастер-классы по работе с инструментами и сервисами
- Только реальная практика!
Вас ждёт яркая и незабываемая конференция-встреча от сообщества Digital Learning:
- 400+ участников
- 40+ спикеров
- 4 секции и 2 дня
Присоединяйтесь!
Когда: 18-19 апреля 2024 года
Где: Москва, гостиница Аэростар
Программа и регистрация: https://dlmeeting.online
До встречи на конференции!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
👍2🔥2❤1
Сообщество Digital Learning продолжает практику онлайн-встреч на самые важные темы современного обучения.
27 марта в 11:00 (мск) приглашаем вас на встречу «Смешанное обучение: как сохранить всех участников».
На мероприятиях Digital Learning мы говорили, что смешанное обучение может быть эффективным, если его правильно организовать. Практика показывает, что доля смешанного обучения в образовании всё ещё небольшая, а то, как его организуют, часто вызывает вопросы.
Есть целый комплекс причин, почему так получается. Тут и особенности проектирования подобных программ, и специфика их поддержки и проведения. Качественно комбинировать возможности разных форматов обучения умеют немногие, а выстроить комфортную и бесшовную среду обучения для участников – отдельное искусство.
При работе с участниками смешанных программ мы должны всегда держать руку на пульсе. Как не потерять участников? Какие инструменты нам могут помочь? Какие есть подходы и лайфхаки?
О подходах, методиках и инструментах для организации качественного смешанного обучения мы и поговорим на встрече 27 марта.
Спикеры
— Владимир Казаков, менеджер по продукту бизнес-юнита «Обучение» МТС Линк
— Елена Тихомирова, CEO eLearning Center
— Светлана Борисова, Методолог в Яндексе, 10 лет в сфере обучения
— Ирина Могенсен, руководитель отдела обучения и развития персонала Cofix
— Елена Антипина, руководитель направления Академии iSpring
Модератор
Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning
Участие бесплатное по предварительной регистрации: https://digital-learning.timepad.ru/event/2811227/
Встречаемся 27 марта в 11:00 (мск)!
Команда сообщества Digital Learning
27 марта в 11:00 (мск) приглашаем вас на встречу «Смешанное обучение: как сохранить всех участников».
На мероприятиях Digital Learning мы говорили, что смешанное обучение может быть эффективным, если его правильно организовать. Практика показывает, что доля смешанного обучения в образовании всё ещё небольшая, а то, как его организуют, часто вызывает вопросы.
Есть целый комплекс причин, почему так получается. Тут и особенности проектирования подобных программ, и специфика их поддержки и проведения. Качественно комбинировать возможности разных форматов обучения умеют немногие, а выстроить комфортную и бесшовную среду обучения для участников – отдельное искусство.
При работе с участниками смешанных программ мы должны всегда держать руку на пульсе. Как не потерять участников? Какие инструменты нам могут помочь? Какие есть подходы и лайфхаки?
О подходах, методиках и инструментах для организации качественного смешанного обучения мы и поговорим на встрече 27 марта.
Спикеры
— Владимир Казаков, менеджер по продукту бизнес-юнита «Обучение» МТС Линк
— Елена Тихомирова, CEO eLearning Center
— Светлана Борисова, Методолог в Яндексе, 10 лет в сфере обучения
— Ирина Могенсен, руководитель отдела обучения и развития персонала Cofix
— Елена Антипина, руководитель направления Академии iSpring
Модератор
Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning
Участие бесплатное по предварительной регистрации: https://digital-learning.timepad.ru/event/2811227/
Встречаемся 27 марта в 11:00 (мск)!
Команда сообщества Digital Learning
👍3🔥2❤1
Дефицит кадров - одна из острых проблем производственных организаций. Компании борются за перспективных кандидатов, стараются удержать сотрудников и снизить текучесть новичков. 47% производственных компаний делают это с помощью повышения зарплат, но такой шаг провоцирует рост издержек.
На онлайн-конференции вместе с экспертами рассмотрим, как эффективно нанимать персонал и развивать бизнес в период кадрового голода.
Вы узнаете, как быстро закрывать вакансии подходящими кандидатами, ускорить адаптацию стажёров и снизить число ошибок на производстве.
Зарегистрироваться → https://bit.ly/43eGMfp
Когда: 21 марта в 14:00 по Москве.
Программа встречи:
- Как с помощью аналитики сократить время на поиск кандидатов
- Как уменьшить срок адаптации стажёров
- Как сократить текучесть новичков после испытательного срока
- Как использовать знания и опыт сотрудников для устойчивого роста бизнеса
Присоединяйтесь!
Консорциум развития сообщества Digital Learning
На онлайн-конференции вместе с экспертами рассмотрим, как эффективно нанимать персонал и развивать бизнес в период кадрового голода.
Вы узнаете, как быстро закрывать вакансии подходящими кандидатами, ускорить адаптацию стажёров и снизить число ошибок на производстве.
Зарегистрироваться → https://bit.ly/43eGMfp
Когда: 21 марта в 14:00 по Москве.
Программа встречи:
- Как с помощью аналитики сократить время на поиск кандидатов
- Как уменьшить срок адаптации стажёров
- Как сократить текучесть новичков после испытательного срока
- Как использовать знания и опыт сотрудников для устойчивого роста бизнеса
Присоединяйтесь!
Консорциум развития сообщества Digital Learning
❤3🔥3👍2
Всем привет, на связи Света. За последние пару лет я прошла по своей воле ~60 курсов от готовки до эзотерики, поэтому сегодня взглядом ученика поделюсь 3️⃣ решениями, которые могут испортить обучение.
Это рабочие приёмы, но нужно инвестировать дополнительное время, чтобы обучить людей с ними работать и извлекать пользу. Под спойлерами поделюсь мотивацией, которой создатели предлагали воспользоваться. Напишите в комментариях, а как бы вы мотивировали использование этих фишек?
1️⃣ Система бадди.
Недавно была на длителтном обучении, где нам предложили найти себе бадди и поддерживать друг друга, мотивировать и не давать друг другу слиться. Как вы понимаете, это никуда не привело, потому что без дополнительных вводных это максимум приводит к взаимному нытью, либо (как в моём случае) общение сходит на нет.
Мотивация создателя:Вместе учиться веселее, вы сможете друг друга поддерживать
2️⃣ Защита информации от копирования.
Есть ряд тем и ситуаций, которые требуют тщательной защиты. Важно, чтобы уровень безопасности был соразмерен с темой и удобством обучаемого. Например, такая защита информации будет уместна на режимных объектах при обучении сверхчувствительным темам. Но блокировать возможность копирования для обучению в мягких нишах на открытом рынке в попытке защититься от сливов — сомнительное решение.
Мотивация создателя: писать от руки полезно
3️⃣ Обещать коммьюнити, а создать обычный чат.
Последние 2-3 года крайне популярна идея сообществ: у каждого человека есть глубинная потребность принадлежать группе. Но не каждый чат становится сообществом, даже если в нём собрать людей, интересующихся одной темой. Даже если они проходят один курс.
Мотивация создателя:если разделить людей из одного потока на группы и добавить в чат, они будут общаться
Каждый из этих пунктов может стать дополнительным трамплином для улучшения обучения. Главное — использовать к месту и с умом. А в следующий раз расскажу о 3 фишках, которые сработали лучше, чем я ожидала.
Светлана Борисова и Команда сообществ Digital Learning
Это рабочие приёмы, но нужно инвестировать дополнительное время, чтобы обучить людей с ними работать и извлекать пользу. Под спойлерами поделюсь мотивацией, которой создатели предлагали воспользоваться. Напишите в комментариях, а как бы вы мотивировали использование этих фишек?
Недавно была на длителтном обучении, где нам предложили найти себе бадди и поддерживать друг друга, мотивировать и не давать друг другу слиться. Как вы понимаете, это никуда не привело, потому что без дополнительных вводных это максимум приводит к взаимному нытью, либо (как в моём случае) общение сходит на нет.
Мотивация создателя:
Есть ряд тем и ситуаций, которые требуют тщательной защиты. Важно, чтобы уровень безопасности был соразмерен с темой и удобством обучаемого. Например, такая защита информации будет уместна на режимных объектах при обучении сверхчувствительным темам. Но блокировать возможность копирования для обучению в мягких нишах на открытом рынке в попытке защититься от сливов — сомнительное решение.
Мотивация создателя:
Последние 2-3 года крайне популярна идея сообществ: у каждого человека есть глубинная потребность принадлежать группе. Но не каждый чат становится сообществом, даже если в нём собрать людей, интересующихся одной темой. Даже если они проходят один курс.
Мотивация создателя:
Каждый из этих пунктов может стать дополнительным трамплином для улучшения обучения. Главное — использовать к месту и с умом. А в следующий раз расскажу о 3 фишках, которые сработали лучше, чем я ожидала.
Светлана Борисова и Команда сообществ Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍10🔥2❤1
Друзья!
Напоминаем, что уже завтра (18 марта) мы посмотрим, что нового и интересного происходит по теме образовательных технологий и подходов в академическом секторе!
Приглашаем на онлайн-встречу сообщества Digital Learning по теме — «Особенности реализации онлайн-обучения в академическом секторе: тренды, технологии, новые походы».
На встрече обсудим:
- Какие новые инструменты зарекомендовали себя для онлайн-обучения в академическом секторе
- Тренды высшего образования
- Новые подходы и методики в академическом секторе
- Как новые технологии меняют высшее образование
- Возможности партнерства с академическим сектором для других участников рынка образования
Наши спикеры:
- Ольга Наумова, начальник методического отдела и оценки качества ЭОР, УрФУ
- Ольга Артеменко, руководитель по работе с индустрией образования МТС Линк
- Юрий Белоножкин, независимый эксперт по качеству образования
- Анна Шильникова, руководитель партнерского направления и эксперт по работе с академическим сектором, iSpring
- Марина Чудиновских, заместитель заведующего кафедры экономики труда и управления персоналом Уральского государственного экономического университета (УрГЭУ) по науке и ДПО, разработчик онлайн курсов
Модератор: Павел Безяев, Лидер сообщества Digital Learning.
Бесплатная регистрация: https://digital-learning.timepad.ru/event/2773388/
Встречаемся 18 марта 2024 с 15:00 до 16:30, бесплатно!
!!!ВАЖНО!!!
18-19 апреля ждём вас на конференции «Digital Learning 2024»: https://dlmeeting.online
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Напоминаем, что уже завтра (18 марта) мы посмотрим, что нового и интересного происходит по теме образовательных технологий и подходов в академическом секторе!
Приглашаем на онлайн-встречу сообщества Digital Learning по теме — «Особенности реализации онлайн-обучения в академическом секторе: тренды, технологии, новые походы».
На встрече обсудим:
- Какие новые инструменты зарекомендовали себя для онлайн-обучения в академическом секторе
- Тренды высшего образования
- Новые подходы и методики в академическом секторе
- Как новые технологии меняют высшее образование
- Возможности партнерства с академическим сектором для других участников рынка образования
Наши спикеры:
- Ольга Наумова, начальник методического отдела и оценки качества ЭОР, УрФУ
- Ольга Артеменко, руководитель по работе с индустрией образования МТС Линк
- Юрий Белоножкин, независимый эксперт по качеству образования
- Анна Шильникова, руководитель партнерского направления и эксперт по работе с академическим сектором, iSpring
- Марина Чудиновских, заместитель заведующего кафедры экономики труда и управления персоналом Уральского государственного экономического университета (УрГЭУ) по науке и ДПО, разработчик онлайн курсов
Модератор: Павел Безяев, Лидер сообщества Digital Learning.
Бесплатная регистрация: https://digital-learning.timepad.ru/event/2773388/
Встречаемся 18 марта 2024 с 15:00 до 16:30, бесплатно!
!!!ВАЖНО!!!
18-19 апреля ждём вас на конференции «Digital Learning 2024»: https://dlmeeting.online
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
👍3
Доброе утро, друзья!
™️ ™️ ™️ ™️ ™️ ™️ ™️ ™️ ™️ ™️ ™️
#дайджест_мероприятий
Март перевалил за вторую половину, и в воздухе уже настоящая весна! Начинаем новую неделю с дайджеста от сообщества Digital Learning — не пропустите самое главное!
🗓 18.03.24 18:00 — Онлайн
Как создавать презентации в PowerPoint: открытый урок
🗓 18.03.24 15:00 — Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Особенности реализации онлайн-обучения в академическом секторе: тренды, технологии, новые походы»
🗓 19.03.24 11:00 — Онлайн
Единое окно заботы о сотрудниках. Кейсы.
🗓 19.03.24 15:00 — Онлайн
Разбор курса «7 чудес света»
🗓 20.03.24 11:00 — Онлайн
Профессия Producer в онлайн-обучении: как начать карьеру
🗓 20.03.24 11:00 — Онлайн
Митап «Оценка 360 градусов: новый подход к созданию индивидуальных отчетов и автоматизации» от iMpact LMS
🗓 21.03.24 11:00 — Онлайн
Истории успеха разработчиков онлайн-курсов
🗓 21.03.24 11:00 — Онлайн
Вебинар для специалистов по обучению и hr о том, как обучить сотрудников работе в конфликтных ситуациях
🗓 21.03.24 16:00 — Онлайн
Митап «Как с помощью игр повышать эффективность бизнес-процессов в компании» от Center-Game
🗓 23.03.24 10:00 — Онлайн и оффлайн
Форум управления современным образованием «НИТИ»
🗓 26.03.24 11:00 — Онлайн
Обучающий вебинар «Вся соль массового подбора и адаптации линейного персонала. Усиливаем финансовые показатели бизнеса за счет базовых HR-процессов. Кейсы из сегмента HoReCa»
🗓 27.03.24 11:00 — Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Смешанное обучение: как сохранить всех участников»
🗓 01.04.24 — Онлайн
Курс «Обучение и развитие специалистов в команде»
🗓 18.04.24 09:00 — Оффлайн
Конференция «Digital Learning 2024»
Как бесплатно попасть в этот дайджест? Просто публикуйте ваши анонсы в нашем чате https://t.iss.one/dl_events/ и выполняйте инструкцию в закрепе.
Полезных открытий всем!
Ставьте лайки 👍 и 🔥, если дайджест вам полезен — нам важно это знать!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
#дайджест_мероприятий
Март перевалил за вторую половину, и в воздухе уже настоящая весна! Начинаем новую неделю с дайджеста от сообщества Digital Learning — не пропустите самое главное!
🗓 18.03.24 18:00 — Онлайн
Как создавать презентации в PowerPoint: открытый урок
🗓 18.03.24 15:00 — Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Особенности реализации онлайн-обучения в академическом секторе: тренды, технологии, новые походы»
🗓 19.03.24 11:00 — Онлайн
Единое окно заботы о сотрудниках. Кейсы.
🗓 19.03.24 15:00 — Онлайн
Разбор курса «7 чудес света»
🗓 20.03.24 11:00 — Онлайн
Профессия Producer в онлайн-обучении: как начать карьеру
🗓 20.03.24 11:00 — Онлайн
Митап «Оценка 360 градусов: новый подход к созданию индивидуальных отчетов и автоматизации» от iMpact LMS
🗓 21.03.24 11:00 — Онлайн
Истории успеха разработчиков онлайн-курсов
🗓 21.03.24 11:00 — Онлайн
Вебинар для специалистов по обучению и hr о том, как обучить сотрудников работе в конфликтных ситуациях
🗓 21.03.24 16:00 — Онлайн
Митап «Как с помощью игр повышать эффективность бизнес-процессов в компании» от Center-Game
🗓 23.03.24 10:00 — Онлайн и оффлайн
Форум управления современным образованием «НИТИ»
🗓 26.03.24 11:00 — Онлайн
Обучающий вебинар «Вся соль массового подбора и адаптации линейного персонала. Усиливаем финансовые показатели бизнеса за счет базовых HR-процессов. Кейсы из сегмента HoReCa»
🗓 27.03.24 11:00 — Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Смешанное обучение: как сохранить всех участников»
🗓 01.04.24 — Онлайн
Курс «Обучение и развитие специалистов в команде»
🗓 18.04.24 09:00 — Оффлайн
Конференция «Digital Learning 2024»
Как бесплатно попасть в этот дайджест? Просто публикуйте ваши анонсы в нашем чате https://t.iss.one/dl_events/ и выполняйте инструкцию в закрепе.
Полезных открытий всем!
Ставьте лайки 👍 и 🔥, если дайджест вам полезен — нам важно это знать!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥3👍2
ЗАВТРА мы повышаем стоимость билетов на 30%!
Ровно месяц остался до нашей главной конференции-встречи в этом году!18-19 апреля мы ждём вас на конференцию «Digital Learning 2024»!
Напоминаем, что завтра мы повышаем стоимость билетов на 30%!
Главные темы:
- Лучшие кейсы и практики (все победители Премии Digital Learning)
- Тренды в обучении
- Оценка эффективности обучения
- Мотивация в обучении
- Секреты и лайфхаки разработки курсов
- Тренды в сфере разработки образовательных решений
- Мастер-классы по работе с инструментами и сервисами
- Только реальная практика!
Вас ждёт яркая и незабываемая конференция-встреча от сообщества Digital Learning:
- 400+ участников
- 40+ спикеров
- 4 секции и 2 дня
Присоединяйтесь!
Когда: 18-19 апреля 2024 года
Где: Москва, гостиница Аэростар
Программа и регистрация: https://dlmeeting.online
До встречи на конференции!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Ровно месяц остался до нашей главной конференции-встречи в этом году!18-19 апреля мы ждём вас на конференцию «Digital Learning 2024»!
Напоминаем, что завтра мы повышаем стоимость билетов на 30%!
Главные темы:
- Лучшие кейсы и практики (все победители Премии Digital Learning)
- Тренды в обучении
- Оценка эффективности обучения
- Мотивация в обучении
- Секреты и лайфхаки разработки курсов
- Тренды в сфере разработки образовательных решений
- Мастер-классы по работе с инструментами и сервисами
- Только реальная практика!
Вас ждёт яркая и незабываемая конференция-встреча от сообщества Digital Learning:
- 400+ участников
- 40+ спикеров
- 4 секции и 2 дня
Присоединяйтесь!
Когда: 18-19 апреля 2024 года
Где: Москва, гостиница Аэростар
Программа и регистрация: https://dlmeeting.online
До встречи на конференции!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
❤2👍1
Элементы активации в образовательных продуктах
Активация пользователей — важный элемент успеха для любых образовательных платформ и курсов. Это процесс, который помогает новым пользователям не только познакомиться с продуктом, но и увидеть его ценность. В основе активации лежат следующие компоненты:
🟣 Онбординг.
Это первый шаг в путешествии пользователя продукту. Например, на образовательной платформе онбординг может включать в себя интерактивный тур, представление ключевых функций и краткое руководство по началу обучения. Это помогает слушателям быстро начать работу и понять, как достичь своих учебных целей.
🟣 Вспомогательные материалы.
Предоставление доступа к шаблонам проектов или дополнительным видеоурокам по сложным темам может значительно улучшить опыт пользователя и способствовать глубокому пониманию материала.
🟣 Нотификации.
Взаимодействие со слушателями через пуши и другие каналы помогает поддерживать их заинтересованность и мотивацию. Например, отправка напоминаний о предстоящих вебинарах или новых доступных курсах помогает студентам оставаться в курсе последних обновлений и возможностей для обучения.
🟣 Мотивирующие и игровые элементы.
Введение системы баллов и наград за завершение уроков или курсов может стимулировать пользователей продолжать обучение и достигать новых высот.
🟣 Обработка Empty states.
Это то, что видит пользователь, когда в его профиле еще нет данных или начатых курсов. В образовательных продуктах это может быть рекомендация курсов на основе интересов пользователя или вводное видео, которое мотивирует начать обучение.
Используя эти элементы можно выстроить путь пользователя таким образом, чтобы как можно быстрее довести его до "aha moment" — момента, когда студент осознает ценность обучения для себя.
Варвара Егорова и Команда сообщества Digital Learning
#образованиекакпродукт
Активация пользователей — важный элемент успеха для любых образовательных платформ и курсов. Это процесс, который помогает новым пользователям не только познакомиться с продуктом, но и увидеть его ценность. В основе активации лежат следующие компоненты:
🟣 Онбординг.
Это первый шаг в путешествии пользователя продукту. Например, на образовательной платформе онбординг может включать в себя интерактивный тур, представление ключевых функций и краткое руководство по началу обучения. Это помогает слушателям быстро начать работу и понять, как достичь своих учебных целей.
🟣 Вспомогательные материалы.
Предоставление доступа к шаблонам проектов или дополнительным видеоурокам по сложным темам может значительно улучшить опыт пользователя и способствовать глубокому пониманию материала.
🟣 Нотификации.
Взаимодействие со слушателями через пуши и другие каналы помогает поддерживать их заинтересованность и мотивацию. Например, отправка напоминаний о предстоящих вебинарах или новых доступных курсах помогает студентам оставаться в курсе последних обновлений и возможностей для обучения.
🟣 Мотивирующие и игровые элементы.
Введение системы баллов и наград за завершение уроков или курсов может стимулировать пользователей продолжать обучение и достигать новых высот.
🟣 Обработка Empty states.
Это то, что видит пользователь, когда в его профиле еще нет данных или начатых курсов. В образовательных продуктах это может быть рекомендация курсов на основе интересов пользователя или вводное видео, которое мотивирует начать обучение.
Используя эти элементы можно выстроить путь пользователя таким образом, чтобы как можно быстрее довести его до "aha moment" — момента, когда студент осознает ценность обучения для себя.
Варвара Егорова и Команда сообщества Digital Learning
#образованиекакпродукт
👍3
Друзья!
Через 15 минут ждём вас на онлайн-встречу сообщества Digital Learning по теме — «Особенности реализации онлайн-обучения в академическом секторе: тренды, технологии, новые походы».
Прямая ссылка для подключения (бесплатно): https://my.mts-link.ru/DigitalLearning/1344841162
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Через 15 минут ждём вас на онлайн-встречу сообщества Digital Learning по теме — «Особенности реализации онлайн-обучения в академическом секторе: тренды, технологии, новые походы».
Прямая ссылка для подключения (бесплатно): https://my.mts-link.ru/DigitalLearning/1344841162
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
👍3🔥3