Коллеги, совсем недавно задался вопросом: "Может ли юмор влиять на эффективность обучения?".
В итоге написал статью, которую так и назвал "Юмор и эффективность обучения".
Всем приятного чтения 📖
Михаил Осипов и Команда сообщества Digital Learning
В итоге написал статью, которую так и назвал "Юмор и эффективность обучения".
Всем приятного чтения 📖
Михаил Осипов и Команда сообщества Digital Learning
Telegraph
Юмор и эффективность обучения
"Никакого смеха во время занятий!" - сказал спикер. "Почему?" - спросил студент. "Мы не в цирке"- уже спокойно продолжил выступающий и выключил презентацию. Студент почесал затылок и ответил: "А вы знаете, смех полезен тем, что вызывает гормоны-нейромедиаторы:…
🔥8👍7❤2🤩1
Друзья, уже через 10 минут мы ждём вас на третий открытый разбор онлайн-курсов!
Сегодня в 15:00 мы заглянем “под капот” уникального образовательного продукта - "Раскопки креативности – курс по генерации идей" от команды ИКРА!
Узнаем все секреты и хитрости курса, в котором участники "учат себя сами" и развивают уникальные компетенции!
Модераторы:
- Олег Замышляев, основатель компании Mozlab и сервиса TELLSY
- Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning
Прямя ссылка для подключения: https://events.webinar.ru/DigitalLearning/1469138474
Если вы не успеваете на встречу, то до 16:30 у вас ещё есть шанс купить запись по цене чашки кофе и поддержать этим развитие сообщества: https://digital-learning.timepad.ru/event/2287821/
До встречи!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Сегодня в 15:00 мы заглянем “под капот” уникального образовательного продукта - "Раскопки креативности – курс по генерации идей" от команды ИКРА!
Узнаем все секреты и хитрости курса, в котором участники "учат себя сами" и развивают уникальные компетенции!
Модераторы:
- Олег Замышляев, основатель компании Mozlab и сервиса TELLSY
- Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning
Прямя ссылка для подключения: https://events.webinar.ru/DigitalLearning/1469138474
Если вы не успеваете на встречу, то до 16:30 у вас ещё есть шанс купить запись по цене чашки кофе и поддержать этим развитие сообщества: https://digital-learning.timepad.ru/event/2287821/
До встречи!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
🔥3❤2👍2
Онлайн-мастер-класс от сообщества Digital Learning
«Как создать интерактивный видеотренажер в электронном курсе»
Сообщество Digital Learning продолжает практику регулярных онлайн-встреч на самые востребованные темы современного обучения.
Тема встречи 21 февраля — «Как создать интерактивный видеотренажер в электронном курсе».
Согласно исследованию Hubspot, через 3 дня после просмотра видео в памяти сохраняется 65% информации, а после прослушивания аудио - всего 10%. На мастер-классе вместе с коллегами из Академии iSpring разберем, почему видео - эффективный образовательный инструмент, и создадим интерактивный видеотренажер с нелинейным сюжетом.
Что узнаем на мастер-классе:
- Как в интерактивном кино: настраиваем развитие сюжета в зависимости от выбора пользователя.
- Прописываем обратную связь на все варианты развития событий.
- Создаём навигацию и плеер через анимации и триггеры.
Спикер: Елена Тревизо, ведущий разработчик курсов Академии iSpring.
Модератор: Павел Безяев, Лидер сообщества Digital Learning.
Встречаемся 21 февраля с 15:00 до 16:30!
Регистрация: https://digital-learning.timepad.ru/event/2312359/
Команда сообщества Digital Learning
«Как создать интерактивный видеотренажер в электронном курсе»
Сообщество Digital Learning продолжает практику регулярных онлайн-встреч на самые востребованные темы современного обучения.
Тема встречи 21 февраля — «Как создать интерактивный видеотренажер в электронном курсе».
Согласно исследованию Hubspot, через 3 дня после просмотра видео в памяти сохраняется 65% информации, а после прослушивания аудио - всего 10%. На мастер-классе вместе с коллегами из Академии iSpring разберем, почему видео - эффективный образовательный инструмент, и создадим интерактивный видеотренажер с нелинейным сюжетом.
Что узнаем на мастер-классе:
- Как в интерактивном кино: настраиваем развитие сюжета в зависимости от выбора пользователя.
- Прописываем обратную связь на все варианты развития событий.
- Создаём навигацию и плеер через анимации и триггеры.
Спикер: Елена Тревизо, ведущий разработчик курсов Академии iSpring.
Модератор: Павел Безяев, Лидер сообщества Digital Learning.
Встречаемся 21 февраля с 15:00 до 16:30!
Регистрация: https://digital-learning.timepad.ru/event/2312359/
Команда сообщества Digital Learning
👍6🔥3❤1
За какими показателями следить в обучении?
Обучение — один из стратегических инструментов компании, без него сотрудники не могут работать эффективно. При этом вопрос "Как измерить эффективность обучения?" остается одним самых актуальных. Предлагаем отслеживать и анализировать такие метрики.
– Индекс завершенности обучения — показывает, сколько сотрудников завершили начатое обучение: прошли до конца электронный курс, тестирование или программу, поучаствовали во всех запланированных вебинара и т. д. Индекс завершенности дает понять, готовы ли люди тратить свое время на обучение, понимают ли его смысл, а также, корректно ли выстроена система организации обучения. Нормой считается индекс завершенности от 50% до 70%. В редких случаях индекс превышает 85% — это происходит, когда руководство обязывает сотрудника учиться и, к примеру, привязывает к этому премию. Если индекс завершенности обучения ниже 50%, нужно детально проработать причины: исключить технические трудности прохождения обучающих курсов, проанализировать полезность материалов, определить момент, когда сотрудники забрасывают обучение. Это поможет, в частности, найти неактуальные материалы, сложные практические задания или точку постепенного снижения значимости курса для деятельности сотрудника.
– Стоимость обучения сотрудника. Часто компании гонятся за тем, чтобы заинтересовать сотрудников, и подменяют понятия: вместо того, чтобы мотивировать сотрудника осознанно подходить к обучению, они ищут способы вызвать у него любопытство. Так появляются развлекательные форматы, которые значительно увеличивают стоимость обучения. Вместе с этим растет риск превышения допустимых пределы стоимости обучения для компании.
– Индекс эффективности обучения — сколько сотрудников ответили да на вопрос: «Используете ли вы то, что изучили, в своей работе?» Вы можете обнаружить, что при невысокой оценке полезности курса его стоимость достаточно высока. Вместе с указанным выше вопросом стоит задавать вопрос о том, как быстро сотрудники начинают использовать новые знания на практике.
– Время на обучение. В любой компании есть своя гласная или негласная политика относительно того, сколько времени сотрудник может тратить на обучение. В среднем показатель составляет от одного до двух часов в месяц. Затраты в 20 часов нормальны, например, для адаптационного периода, но в остальное время — уже нет. Время на обучение одновременно выступает финансовым показателем. Стоит посчитать затраты на отрыв от производства — они могут быть существенными.
– Количество юнитов обучения на одного сотрудника в период времени. Очное обучение непросто организовать — компании приходится согласовывать графики всех обучающихся. Поэтому они редко отправляют сотрудников на такое обучение слишком часто. А вот с онлайн-обучением дела обстоят иначе — компания может потребовать от сотрудника проходить сколько угодно обучающих курсов. Тут важно не перегрузить человека — если ему приходится осваивать 50 учебных юнитов в месяц, это, очевидно, перебор.
– Индекс использования корпоративной системы обучения. Это хороший показатель здоровья системы дистанционного обучения: как часто люди заходят на корпоративный портал и пользуются учебными материалами. Встречаются ситуации, когда в компании есть такой портал, но люди заходят на него только по приказу сверху. Учебный портал должен помогать сотрудникам решать повседневные задачи. Только тогда они будут часто посещать его. Если системой пользуются недостаточно, это повод разобраться с причинами — в том числе, c наполнением портала.
Websoft и Консорциум развития сообщества Digital Learning
Обучение — один из стратегических инструментов компании, без него сотрудники не могут работать эффективно. При этом вопрос "Как измерить эффективность обучения?" остается одним самых актуальных. Предлагаем отслеживать и анализировать такие метрики.
– Индекс завершенности обучения — показывает, сколько сотрудников завершили начатое обучение: прошли до конца электронный курс, тестирование или программу, поучаствовали во всех запланированных вебинара и т. д. Индекс завершенности дает понять, готовы ли люди тратить свое время на обучение, понимают ли его смысл, а также, корректно ли выстроена система организации обучения. Нормой считается индекс завершенности от 50% до 70%. В редких случаях индекс превышает 85% — это происходит, когда руководство обязывает сотрудника учиться и, к примеру, привязывает к этому премию. Если индекс завершенности обучения ниже 50%, нужно детально проработать причины: исключить технические трудности прохождения обучающих курсов, проанализировать полезность материалов, определить момент, когда сотрудники забрасывают обучение. Это поможет, в частности, найти неактуальные материалы, сложные практические задания или точку постепенного снижения значимости курса для деятельности сотрудника.
– Стоимость обучения сотрудника. Часто компании гонятся за тем, чтобы заинтересовать сотрудников, и подменяют понятия: вместо того, чтобы мотивировать сотрудника осознанно подходить к обучению, они ищут способы вызвать у него любопытство. Так появляются развлекательные форматы, которые значительно увеличивают стоимость обучения. Вместе с этим растет риск превышения допустимых пределы стоимости обучения для компании.
– Индекс эффективности обучения — сколько сотрудников ответили да на вопрос: «Используете ли вы то, что изучили, в своей работе?» Вы можете обнаружить, что при невысокой оценке полезности курса его стоимость достаточно высока. Вместе с указанным выше вопросом стоит задавать вопрос о том, как быстро сотрудники начинают использовать новые знания на практике.
– Время на обучение. В любой компании есть своя гласная или негласная политика относительно того, сколько времени сотрудник может тратить на обучение. В среднем показатель составляет от одного до двух часов в месяц. Затраты в 20 часов нормальны, например, для адаптационного периода, но в остальное время — уже нет. Время на обучение одновременно выступает финансовым показателем. Стоит посчитать затраты на отрыв от производства — они могут быть существенными.
– Количество юнитов обучения на одного сотрудника в период времени. Очное обучение непросто организовать — компании приходится согласовывать графики всех обучающихся. Поэтому они редко отправляют сотрудников на такое обучение слишком часто. А вот с онлайн-обучением дела обстоят иначе — компания может потребовать от сотрудника проходить сколько угодно обучающих курсов. Тут важно не перегрузить человека — если ему приходится осваивать 50 учебных юнитов в месяц, это, очевидно, перебор.
– Индекс использования корпоративной системы обучения. Это хороший показатель здоровья системы дистанционного обучения: как часто люди заходят на корпоративный портал и пользуются учебными материалами. Встречаются ситуации, когда в компании есть такой портал, но люди заходят на него только по приказу сверху. Учебный портал должен помогать сотрудникам решать повседневные задачи. Только тогда они будут часто посещать его. Если системой пользуются недостаточно, это повод разобраться с причинами — в том числе, c наполнением портала.
Websoft и Консорциум развития сообщества Digital Learning
👍20🔥4
Курс “Настройка процессов обучения в Websoft HCM” от Академии Websoft
В новом году обязательно должно быть что-то новое. И мы в eLearning Center запускаем новый проект - Академия Websoft. Компания Websoft наши давние коллеги и хорошие друзья. Мы работаем с Websoft HCM уже много лет, хорошо знаем систему и реализовали на ней очень много интересных проектов.
Знания и навыки накопились и мы решили ими делиться. А потому уже в феврале мы проведем первый очный курс “Настройка процессов обучения в Websoft HCM”.
У курса очень практичная программа, изучив которую вы можете легко ориентироваться в инструментах настройки функций и использовать их для решения основных задач обучения сотрудников. Пользоваться системой будет просто и комфортно. Самое главное - мы расскажем и покажем все так, что работа системой станет простой и очень комфортной.
Наша программа подтверждена компанией Websoft и полностью соответствует актуальной версии и документации.
Курс пройдет очно, в Москве, 16 и 17 февраля 2023 года. И место проведения у нас очень живописное - наш учебный центр на 27 этаже, с видом на МГУ.
Полную программу и все детали вам с радостью отправит Елена Коровина. Она же сможет провести вашу регистрацию на мероприятие.
Консорциум сообщества Digital Learning
В новом году обязательно должно быть что-то новое. И мы в eLearning Center запускаем новый проект - Академия Websoft. Компания Websoft наши давние коллеги и хорошие друзья. Мы работаем с Websoft HCM уже много лет, хорошо знаем систему и реализовали на ней очень много интересных проектов.
Знания и навыки накопились и мы решили ими делиться. А потому уже в феврале мы проведем первый очный курс “Настройка процессов обучения в Websoft HCM”.
У курса очень практичная программа, изучив которую вы можете легко ориентироваться в инструментах настройки функций и использовать их для решения основных задач обучения сотрудников. Пользоваться системой будет просто и комфортно. Самое главное - мы расскажем и покажем все так, что работа системой станет простой и очень комфортной.
Наша программа подтверждена компанией Websoft и полностью соответствует актуальной версии и документации.
Курс пройдет очно, в Москве, 16 и 17 февраля 2023 года. И место проведения у нас очень живописное - наш учебный центр на 27 этаже, с видом на МГУ.
Полную программу и все детали вам с радостью отправит Елена Коровина. Она же сможет провести вашу регистрацию на мероприятие.
Консорциум сообщества Digital Learning
👍5
Бесплатный эфир от Экзамус
Как обучают и тестируют сотрудников корпоративные университеты крупных компаний?
Опытом поделятся:
🔸Корпоративный университет Норникель
🔸СберУниверситет
Для руководителей, методистов, кураторов корпоративных университетов и всех, кто связан с обучением и тестированием персонала.
Два доклада в эфире:
📌“Тестирование НЕ для галочки. Контролируем знания сотрудников промышленного предприятия”
📌“Эволюция корпоративного университета Сбербанка: как за 10 лет мы оцифровали обучение и тестирование сотрудников”
Вы узнаете, как:
🔸обучать и тестировать 300 000 сотрудников;
🔸автоматизировать обучение в компании;
🔸сократить расходы на организацию тестирований;
🔸ускорить оценку персонала в 100 раз;
🔸получить достоверные результаты проверки знаний сотрудников.
🗓16 февраля
⏰12:00 (мск)
Регистрация здесь➡️ https://clck.ru/33UHS6
@examus_proctoring
#реклама
Как обучают и тестируют сотрудников корпоративные университеты крупных компаний?
Опытом поделятся:
🔸Корпоративный университет Норникель
🔸СберУниверситет
Для руководителей, методистов, кураторов корпоративных университетов и всех, кто связан с обучением и тестированием персонала.
Два доклада в эфире:
📌“Тестирование НЕ для галочки. Контролируем знания сотрудников промышленного предприятия”
📌“Эволюция корпоративного университета Сбербанка: как за 10 лет мы оцифровали обучение и тестирование сотрудников”
Вы узнаете, как:
🔸обучать и тестировать 300 000 сотрудников;
🔸автоматизировать обучение в компании;
🔸сократить расходы на организацию тестирований;
🔸ускорить оценку персонала в 100 раз;
🔸получить достоверные результаты проверки знаний сотрудников.
🗓16 февраля
⏰12:00 (мск)
Регистрация здесь➡️ https://clck.ru/33UHS6
@examus_proctoring
#реклама
👍8🔥3
Доброе утро, друзья!
Начинаем очередной «День новичка» в сообществе Digital Learning.
Тестирование — самый распространенный способ проверки знаний и оценки эффективности учебных программ. Наши друзья из Webinar Group собрали 16 сервисов для создания тестов. Читайте и сохраняйте подборку.
Автор: Анна Костина
Консорциум развития сообщества Digital Learning
Начинаем очередной «День новичка» в сообществе Digital Learning.
Тестирование — самый распространенный способ проверки знаний и оценки эффективности учебных программ. Наши друзья из Webinar Group собрали 16 сервисов для создания тестов. Читайте и сохраняйте подборку.
Автор: Анна Костина
Консорциум развития сообщества Digital Learning
👍13❤1
Продолжаем наш «День новичка»:
Как рассчитать бюджет на обучение? Этот вопрос актуален и для небольших, и для крупных компаний. В карточках вместе с руководителем образовательных проектов в iSpring Александром Максимовым разобрали 2 простых метода подсчёта бюджета на обучение сотрудников 👆🏻
Консорциум развития сообщества Digital Learning
Как рассчитать бюджет на обучение? Этот вопрос актуален и для небольших, и для крупных компаний. В карточках вместе с руководителем образовательных проектов в iSpring Александром Максимовым разобрали 2 простых метода подсчёта бюджета на обучение сотрудников 👆🏻
Консорциум развития сообщества Digital Learning
❤7🔥4👍1
💥 Такое мероприятие нельзя пропустить!
Главное событие года в сфере образования -
конференция «Digital Learning 2023»
• Вы первыми узнаете о нововведениях в EdTech и обучении, останется только внедрить их в свои компании.
• Познакомитесь с единомышленниками, узнаете о новых подходах в образовании, воспользуетесь инсайтами коллег и поделитесь своими.
• Примете участие в нетворкинге, а это — самая мощная сила, помимо фактического опыта, которая может повлиять на вашу карьеру.
► Ежегодная практико-ориентированная конференция сообщества Digital Learning о трендах, новых технологиях и эффективности в обучении!
Это будет непринуждённая, уютная атмосфера и незабываемая встреча экспертов из ведущих компаний.
Обсудим:
— Новые тренды 2023-2033
— Оценку эффективности обучения
— Актуальные проблемы и методы их решения
— Системный подход к мотивации в обучении
И начинающие, и опытные эксперты найдут актуальные темы для обсуждения, тем более что для удобства коммуникации будет деление на секции общения.
Конференция сообщества Digital Learning для тех, кто хочет оставаться в тренде и быть полезным в продвижении качественного образования!
Приглашаем:
• Руководителей отделов обучения из корпоративных и государственных университетов
• Преподавателей и методологов, бизнес-тренеров
• Представителей EdTech
• Всех, кто интересуется онлайн-обучением
• Тех, кто только начинает свой профессиональный путь (отдельная секция)
Регистрируйтесь и приходите 21.04.2023 в 09:00 мск.
Конференция пройдёт в Сколково (г. Москва)
Подробности по ссылке: https://dlmeeting.online
В этом году онлайн-трансляции не будет — только очное участие.
► Количество мест ограничено!
До встречи 21 апреля!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Главное событие года в сфере образования -
конференция «Digital Learning 2023»
• Вы первыми узнаете о нововведениях в EdTech и обучении, останется только внедрить их в свои компании.
• Познакомитесь с единомышленниками, узнаете о новых подходах в образовании, воспользуетесь инсайтами коллег и поделитесь своими.
• Примете участие в нетворкинге, а это — самая мощная сила, помимо фактического опыта, которая может повлиять на вашу карьеру.
► Ежегодная практико-ориентированная конференция сообщества Digital Learning о трендах, новых технологиях и эффективности в обучении!
Это будет непринуждённая, уютная атмосфера и незабываемая встреча экспертов из ведущих компаний.
Обсудим:
— Новые тренды 2023-2033
— Оценку эффективности обучения
— Актуальные проблемы и методы их решения
— Системный подход к мотивации в обучении
И начинающие, и опытные эксперты найдут актуальные темы для обсуждения, тем более что для удобства коммуникации будет деление на секции общения.
Конференция сообщества Digital Learning для тех, кто хочет оставаться в тренде и быть полезным в продвижении качественного образования!
Приглашаем:
• Руководителей отделов обучения из корпоративных и государственных университетов
• Преподавателей и методологов, бизнес-тренеров
• Представителей EdTech
• Всех, кто интересуется онлайн-обучением
• Тех, кто только начинает свой профессиональный путь (отдельная секция)
Регистрируйтесь и приходите 21.04.2023 в 09:00 мск.
Конференция пройдёт в Сколково (г. Москва)
Подробности по ссылке: https://dlmeeting.online
В этом году онлайн-трансляции не будет — только очное участие.
► Количество мест ограничено!
До встречи 21 апреля!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
👍9🔥3🎉1
ИИ типа ChatGPT могут изменить современное образование в лучшую сторону (подкаст)
Вышел интервью-подкаст руководителя дирекции сервисов «Развитие на основе данных» Университета 2035 Андрея Комиссарова о возможностях, которые нейросети типа ChatGPT открывают системе образования. Вот краткие выдержки:
Индивидуальное обучение или социализация?
ИИ делает возможным полноценное индивидуальное обучение
- сбор базы знаний и подготовка по теме с помощью нейросетей.
- "квази общение" по теме с помощью чат бота
- проверка знаний и понимания с помощью нейросетей
- отработка «пробелов понимания» с помощью нейросетей
Скорее всего, этот тип станет достаточно популярным, потому что, с одной стороны, будет недорогим, а, с другой стороны, такое обучение будет достаточно детальным.
Еще один усиленный ИИ тип обучения – это формат коллективной дискуссии.
Здесь мы говорим не только об образовательной среде и инструкциях (педагогическом дизайне), но и о проектировании опыта, социальной динамике, взаимодействии учащегося в группе с упором на soft skills.
- ИИ обрабатывает цифровой след (аудио, язык тела) в реальном времени
- ИИ анализирует собранные данные для выявления понимания в рамках темы.
В этом процессе нас интересуют не только знания, но и понимание – связь между тем, что человек знает и как он решает задачи.
- ИИ определяет специфику роли и степень участия
Нейросеть может определить специфику ролей в рамках занятия: например, в дебатах где один будет критиком, второй – генератором идей, третий поставщиком информации и т.д.
Помощь методистам
Дизайн образовательного опыта будет дополняться ИИ, который позволит проектировать сложные темы, сценарии и распределять роли. В этом случае ИИ выступает в роли советчика, собеседника, со-проектировщика и анализирует собранные планы занятия.
Сам подкаст слушайте на канале Дизайн Образования
Андрей Комиссаров и команда Digital Learning
Вышел интервью-подкаст руководителя дирекции сервисов «Развитие на основе данных» Университета 2035 Андрея Комиссарова о возможностях, которые нейросети типа ChatGPT открывают системе образования. Вот краткие выдержки:
Индивидуальное обучение или социализация?
ИИ делает возможным полноценное индивидуальное обучение
- сбор базы знаний и подготовка по теме с помощью нейросетей.
- "квази общение" по теме с помощью чат бота
- проверка знаний и понимания с помощью нейросетей
- отработка «пробелов понимания» с помощью нейросетей
Скорее всего, этот тип станет достаточно популярным, потому что, с одной стороны, будет недорогим, а, с другой стороны, такое обучение будет достаточно детальным.
Еще один усиленный ИИ тип обучения – это формат коллективной дискуссии.
Здесь мы говорим не только об образовательной среде и инструкциях (педагогическом дизайне), но и о проектировании опыта, социальной динамике, взаимодействии учащегося в группе с упором на soft skills.
- ИИ обрабатывает цифровой след (аудио, язык тела) в реальном времени
- ИИ анализирует собранные данные для выявления понимания в рамках темы.
В этом процессе нас интересуют не только знания, но и понимание – связь между тем, что человек знает и как он решает задачи.
- ИИ определяет специфику роли и степень участия
Нейросеть может определить специфику ролей в рамках занятия: например, в дебатах где один будет критиком, второй – генератором идей, третий поставщиком информации и т.д.
Помощь методистам
Дизайн образовательного опыта будет дополняться ИИ, который позволит проектировать сложные темы, сценарии и распределять роли. В этом случае ИИ выступает в роли советчика, собеседника, со-проектировщика и анализирует собранные планы занятия.
Сам подкаст слушайте на канале Дизайн Образования
Андрей Комиссаров и команда Digital Learning
🔥9❤6
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔥Хотите быстро и бюджетно сделать такое видео?
Недавно мы проводили мастер-класс от сообщества о том, как сделать бюджетное и качественное видео для своего онлайн-курса. Тема вызвала большой интерес! И вот один из участников нашего сообщества поделился с нами, что на днях открыл собственную студию для съёмки учебного видео и предложил специальные условия для участников сообщества:
Самая современная студия и съемка с использованием прозрачной доски всего за 2000 рублей в час только для участников сообщества!
1. Удобная и уютная локация в Москве - в 10 минутах от ст.метро Марьина Роща (Шереметьевская 85с3).
2. Комфортная студия для записи 25 кв. метров с прозрачной доской для проведения обучения.
3. Команда супер вовлечённых людей.
4. Самое современное оборудование, позволяющее производить съемки и трансляции в высоком качестве.
5. Самые низкие цены в Москве!
Контакты:
Сайт: hifistudio.ru
Телефон: +74952110556
Телеграм: t.iss.one/HiFi_Studio
Inst: hifi_studio_moscow
!!!Дополнительная скидка 10 процентов на все услуги при подписке на instagram
Удачных съёмок и хороший выходных!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Недавно мы проводили мастер-класс от сообщества о том, как сделать бюджетное и качественное видео для своего онлайн-курса. Тема вызвала большой интерес! И вот один из участников нашего сообщества поделился с нами, что на днях открыл собственную студию для съёмки учебного видео и предложил специальные условия для участников сообщества:
Самая современная студия и съемка с использованием прозрачной доски всего за 2000 рублей в час только для участников сообщества!
1. Удобная и уютная локация в Москве - в 10 минутах от ст.метро Марьина Роща (Шереметьевская 85с3).
2. Комфортная студия для записи 25 кв. метров с прозрачной доской для проведения обучения.
3. Команда супер вовлечённых людей.
4. Самое современное оборудование, позволяющее производить съемки и трансляции в высоком качестве.
5. Самые низкие цены в Москве!
Контакты:
Сайт: hifistudio.ru
Телефон: +74952110556
Телеграм: t.iss.one/HiFi_Studio
Inst: hifi_studio_moscow
!!!Дополнительная скидка 10 процентов на все услуги при подписке на instagram
Удачных съёмок и хороший выходных!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
🔥12👍8
#дайджест_мероприятий
Доброе утро, друзья!
Год продолжает радовать большой активностью в сфере EdTech и обучения. Начинайте неделю с традиционного дайджеста мероприятий от сообщества Digital Learning, чтобы не пропустить самого важного:
🗓 14.02.23 16:00 - Онлайн
Вебинар "Как создать персонажа для онлайн-курса" (https://t.iss.one/dl_events/3302)
🗓 15.02.23 11:00 - Онлайн
Вебинар «Позовите менеджера!»: как работать с «трудными» гостями в отеле (https://t.iss.one/dl_events/3309 )
🗓 15.02.23 11:00 - Онлайн
Онлайн-митап. Теоретические основы дистанционных образовательных технологий и электронного обучения (https://t.iss.one/dl_events/3297)
🗓 16.02.23 16:00 - Онлайн
Вебинар "Как провести впечатляющий демо-тренинг на собеседовании" (https://t.iss.one/dl_events/3311 )
🗓 16.02.23 12:00 - Онлайн
Эфир "Как обучают и тестируют сотрудников корпоративные университеты крупных компаний?" (https://t.iss.one/dl_events/3310)
🗓 16.02.23 14:00 - Онлайн
Онлайн-мини-конференция «От курьеров до топов: как развивать сотрудников и влиять на бизнес» (https://t.iss.one/dl_events/3292)
🗓 16.02.23 19:00 - Онлайн
10-й образовательный эфир канала "Лаборатория онлайн-обучения" на тему "Наставничество как метод обучения". (https://t.iss.one/dl_events/3274)
🗓 20.02.23 00:00 - Онлайн
Международный конкурс методистов бизнес обучения (https://t.iss.one/dl_events/3304)
🗓 21.02.23 15:00 - Онлайн
Онлайн-мастер-класс от сообщества Digital Learning «Как создать интерактивный видеотренажер в электронном курсе» (https://t.iss.one/dl_events/3260)
🗓 28.02.23 11:00 - Онлайн
Онлайн-курс. 28 февраля – 28 марта 2023 Разработка курсов в CourseLab 3.5. Базовый уровень (https://t.iss.one/dl_events/3298)
🗓 28.02.23 15:00 - Оффлайн
Шестая ежегодная встреча участников сообщества Digital Learning (https://t.iss.one/dl_events/3228)
🗓 02.03.23 09:30 - Онлайн и оффлайн
Конференция "T&D DAY | Стратегия и тактика корпоративного обучения и развития персонала" (https://t.iss.one/dl_events/3266)
🗓 14.03.23 15:00 - Онлайн
«Под капотом»: открытый разбор онлайн-курсов от сообщества Digital Learning #4 (https://t.iss.one/dl_events/3261)
🗓 29.03.23 09:30 - Оффлайн
E-Learning Force 2023 (https://t.iss.one/dl_events/3223)
🗓 21.04.23 09:00 - Онлайн и оффлайн
Конференция «Digital Learning 2023» (https://t.iss.one/dl_events/3251)
Как попасть в наш дайджест? Просто публикуйте ваши анонсы в нашем чате: https://t.iss.one/dl_events
Это бесплатно!
Отличной всем недели!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Доброе утро, друзья!
Год продолжает радовать большой активностью в сфере EdTech и обучения. Начинайте неделю с традиционного дайджеста мероприятий от сообщества Digital Learning, чтобы не пропустить самого важного:
🗓 14.02.23 16:00 - Онлайн
Вебинар "Как создать персонажа для онлайн-курса" (https://t.iss.one/dl_events/3302)
🗓 15.02.23 11:00 - Онлайн
Вебинар «Позовите менеджера!»: как работать с «трудными» гостями в отеле (https://t.iss.one/dl_events/3309 )
🗓 15.02.23 11:00 - Онлайн
Онлайн-митап. Теоретические основы дистанционных образовательных технологий и электронного обучения (https://t.iss.one/dl_events/3297)
🗓 16.02.23 16:00 - Онлайн
Вебинар "Как провести впечатляющий демо-тренинг на собеседовании" (https://t.iss.one/dl_events/3311 )
🗓 16.02.23 12:00 - Онлайн
Эфир "Как обучают и тестируют сотрудников корпоративные университеты крупных компаний?" (https://t.iss.one/dl_events/3310)
🗓 16.02.23 14:00 - Онлайн
Онлайн-мини-конференция «От курьеров до топов: как развивать сотрудников и влиять на бизнес» (https://t.iss.one/dl_events/3292)
🗓 16.02.23 19:00 - Онлайн
10-й образовательный эфир канала "Лаборатория онлайн-обучения" на тему "Наставничество как метод обучения". (https://t.iss.one/dl_events/3274)
🗓 20.02.23 00:00 - Онлайн
Международный конкурс методистов бизнес обучения (https://t.iss.one/dl_events/3304)
🗓 21.02.23 15:00 - Онлайн
Онлайн-мастер-класс от сообщества Digital Learning «Как создать интерактивный видеотренажер в электронном курсе» (https://t.iss.one/dl_events/3260)
🗓 28.02.23 11:00 - Онлайн
Онлайн-курс. 28 февраля – 28 марта 2023 Разработка курсов в CourseLab 3.5. Базовый уровень (https://t.iss.one/dl_events/3298)
🗓 28.02.23 15:00 - Оффлайн
Шестая ежегодная встреча участников сообщества Digital Learning (https://t.iss.one/dl_events/3228)
🗓 02.03.23 09:30 - Онлайн и оффлайн
Конференция "T&D DAY | Стратегия и тактика корпоративного обучения и развития персонала" (https://t.iss.one/dl_events/3266)
🗓 14.03.23 15:00 - Онлайн
«Под капотом»: открытый разбор онлайн-курсов от сообщества Digital Learning #4 (https://t.iss.one/dl_events/3261)
🗓 29.03.23 09:30 - Оффлайн
E-Learning Force 2023 (https://t.iss.one/dl_events/3223)
🗓 21.04.23 09:00 - Онлайн и оффлайн
Конференция «Digital Learning 2023» (https://t.iss.one/dl_events/3251)
Как попасть в наш дайджест? Просто публикуйте ваши анонсы в нашем чате: https://t.iss.one/dl_events
Это бесплатно!
Отличной всем недели!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
👍4🔥4❤2