Доброе утро, друзья!
Начинаем очередной «День новичка» в сообществе Digital Learning.
Организаторы онлайн-обучения стремятся не только сделать его удобным для участников, но и упростить работу себе. Образовательная платформа «Деловая среда» делится опытом и рассказывает, как ей удалось упорядочить работу со статистикой, контентом и отчетностью.
Консорциум развития сообщества Digital Learning
Начинаем очередной «День новичка» в сообществе Digital Learning.
Организаторы онлайн-обучения стремятся не только сделать его удобным для участников, но и упростить работу себе. Образовательная платформа «Деловая среда» делится опытом и рассказывает, как ей удалось упорядочить работу со статистикой, контентом и отчетностью.
Консорциум развития сообщества Digital Learning
🔥5👍3
В конце года хочу поделиться интересной находкой от нового канала «Learnflix. Учим как умеем»:
Тренды корпоративного обучения
Ну что, уже ждёте, какие же сюрпризы нам приготовил 2023-й год? Мы тоже. Время перемен — время возможностей, и в изменяющемся мире особенно важно держать нос по ветру. Поэтому давайте подытожим, что случилось в сфере корпоративного обучения в
году уходящем и прикинем, что ждёт в следующем! Тезисно.
Об обучении сотрудников в кризисный период:
• чем лучше развита культура обучения в компании, тем проще им удержать сотрудников;
• большинство сотрудников готовы перейти в компании, которые инвестируют в обучение персонала;
• соискатели с высокой квалификацией ориентированы на поиск вакансий среди компаний, предоставляющих возможности для обучения и профессионального
развития;
• компании замораживают обучающие проекты или сокращают их бюджеты в условиях турбулентности.
Если совсем кратко — денег нет, но
Итак, тренды 2023го:
1. Микрообучение. Самый сок информации, которая выдаётся небольшими порциями, легко усваивается, и вы можете просто взять и применить изученное на практике.
2. Синхронное обучение. Формат, при котором информация передаётся в реальном времени — например, при помощи вебинара или прямого эфира. Или же классической «живой» лекции. Плюсы — интерактивность, быстрая обратная связь от лектора. Минусы — необходимость быть на связи в одно время, кто-то из группы может не успевать обрабатывать материал.
3. Изменение целей обучения. Сегодня люди хотят получать не только новые прикладные знания, но и повысить уровень «мягких навыков» (soft-skills) в области коммуникации, гибкого мышления, стрессоустойчивости, которые помогут добиваться успеха в условиях неопределённости.
4. Оценка успешности обучения. Фокус сменится с измерения количества пройденных сотрудником курсов или уроков на оценку приобретаемых компетенций. Нет смысла вовлекать сотрудника в постоянное обучение, если он затем не применяет знания на практике.
Павел Безяев
🔥7👍4❤1
UGC (user generated content) или вовлечение учащихся в создание образовательного контента
Интеграция пользовательского контента в обучение — один из общепризнанных мировых трендов, а также полезный прием, который нужно учитывать при создании образовательного продукта, особенно в корпоративном контексте.
UGC развивает компетенции слушателей через обмен знаниями и лучшими практиками от внутренних экспертов, позволяет сохранить экспертизу сотрудников, если они покидают команду, а также экономит ресурсы на разработке обучения.
Но для внедрения UGC не так просто: нужна комплексная работа по созданию среды обмена внутренней экспертизой. Важно учить и мотивировать экспертов делиться знаниями, правильно упаковывать контент и собирать его на единой платформе.
Вот несколько примеров внедрения UGC в моей практике.
1️⃣ Рекурсивный формат преподавания
Учащиеся учатся в процессе обучения? да, но что мешает сделать их самих преподавателями и перевести в дугой модус, существенно продвигаясь по таксономии блума? Именно так мы поступаем на школах цифровой трансформации в процессе обучения дата-центричному пед дизайну.
В рамках обучения учащиеся основного потока проектируют и запускают образовательные мероприятия с контентом для дополнительных потоков. А на них мы приглашаем «слушателей» - учащихся второго порядка. Так одни учатся глубже создавая образовательную среду для других – образовательная рекурсия :)
2️⃣ Образовательные контент из пользовательских подборок.
Если речь идет о новых областях деятельности, то контента всегда не хватает. Но что если создать образовательный каталог, состоящий из пользовательских подборок с рекомендательной системе на основе ИИ?
Пусть пользователи сами соберут подборку из источников, блогов, видео, книг и тп с определенной тематикой, а потом пусть они же эти подборки и отрейтингуют (в плане полезности).
Именно такой сервис мы внедрили на Платформе Университета 2035. STEPS -
кстати в этой же тематике не так давно в СберУниверситете прошел Семинар про UGC .
Подробнее об этом на канале «Дизайн Образования»
Андрей Комиссаров и Команда Digital Learning
Интеграция пользовательского контента в обучение — один из общепризнанных мировых трендов, а также полезный прием, который нужно учитывать при создании образовательного продукта, особенно в корпоративном контексте.
UGC развивает компетенции слушателей через обмен знаниями и лучшими практиками от внутренних экспертов, позволяет сохранить экспертизу сотрудников, если они покидают команду, а также экономит ресурсы на разработке обучения.
Но для внедрения UGC не так просто: нужна комплексная работа по созданию среды обмена внутренней экспертизой. Важно учить и мотивировать экспертов делиться знаниями, правильно упаковывать контент и собирать его на единой платформе.
Вот несколько примеров внедрения UGC в моей практике.
1️⃣ Рекурсивный формат преподавания
Учащиеся учатся в процессе обучения? да, но что мешает сделать их самих преподавателями и перевести в дугой модус, существенно продвигаясь по таксономии блума? Именно так мы поступаем на школах цифровой трансформации в процессе обучения дата-центричному пед дизайну.
В рамках обучения учащиеся основного потока проектируют и запускают образовательные мероприятия с контентом для дополнительных потоков. А на них мы приглашаем «слушателей» - учащихся второго порядка. Так одни учатся глубже создавая образовательную среду для других – образовательная рекурсия :)
2️⃣ Образовательные контент из пользовательских подборок.
Если речь идет о новых областях деятельности, то контента всегда не хватает. Но что если создать образовательный каталог, состоящий из пользовательских подборок с рекомендательной системе на основе ИИ?
Пусть пользователи сами соберут подборку из источников, блогов, видео, книг и тп с определенной тематикой, а потом пусть они же эти подборки и отрейтингуют (в плане полезности).
Именно такой сервис мы внедрили на Платформе Университета 2035. STEPS -
кстати в этой же тематике не так давно в СберУниверситете прошел Семинар про UGC .
Подробнее об этом на канале «Дизайн Образования»
Андрей Комиссаров и Команда Digital Learning
dts.2035.university
Школа цифровой трансформации
🔥8👍5❤2
5 инсайтов года о корпоративном обучении
Недавно Skillbox Media взяли у меня небольшое интервью и у них получилась вот такая вот интересная статья в тему подведения итогов года:
На самом деле, таких уж радикальных перемен в этом году не случилось, зато ранее наметившиеся тренды проявились ещё ярче.
Что и говорить — уходящий год был полон больших потрясений. Но вот о том, как они сказались на работе тех, кто создаёт корпоративное обучение, мнения есть разные. Мы попросили очень коротко поделиться своим видением Павла Безяева, лидера и cооснователя сообщества Digital Learning: он хорошо знаком с тем, что происходило в T&D- и L&D-функциях многих российских компаний. И вот что он сказал: https://skillbox.ru/media/corptrain/5-insaytov-goda-o-korporativnom-obuchenii/
Приятного чтения!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Недавно Skillbox Media взяли у меня небольшое интервью и у них получилась вот такая вот интересная статья в тему подведения итогов года:
На самом деле, таких уж радикальных перемен в этом году не случилось, зато ранее наметившиеся тренды проявились ещё ярче.
Что и говорить — уходящий год был полон больших потрясений. Но вот о том, как они сказались на работе тех, кто создаёт корпоративное обучение, мнения есть разные. Мы попросили очень коротко поделиться своим видением Павла Безяева, лидера и cооснователя сообщества Digital Learning: он хорошо знаком с тем, что происходило в T&D- и L&D-функциях многих российских компаний. И вот что он сказал: https://skillbox.ru/media/corptrain/5-insaytov-goda-o-korporativnom-obuchenii/
Приятного чтения!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
❤4
Какие пожелания на Новый Год радуют сильнее всего?
Удивительно, но такие часто встречающиеся пожелания, как «Успеха», «Приятных сюрпризов» и даже «Счастья» не попали в топ.
Так что же самое желанное для коллег с нашего рынка?
Выясним вместе в Новогоднем исследовании: https://t.iss.one/futurelearning/415. Ответы — сразу же;)
Присоединяйтесь, уже 250 коллег дали свои ответы:))
Всемздоровья и добра , искренне Ваш,
Олег Замышляев!
Удивительно, но такие часто встречающиеся пожелания, как «Успеха», «Приятных сюрпризов» и даже «Счастья» не попали в топ.
Так что же самое желанное для коллег с нашего рынка?
Выясним вместе в Новогоднем исследовании: https://t.iss.one/futurelearning/415. Ответы — сразу же;)
Присоединяйтесь, уже 250 коллег дали свои ответы:))
Всем
Олег Замышляев!
👍4
Друзья!
С Новым годом! 🎄🎉🍾
С надеждой и радостью встречаем 2023!
Спасибо всем, кто был с нам в непредсказуемом, сложном и насыщенном 2022-м! Вместе мы справились на отлично и будем продолжать эту традицию!
Сообщество Digital Learning – это ВЫ!
Конференции, Премия DL, онлайн-встречи и очные митапы – на этот год у нас большие планы – присоединяйтесь!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
С Новым годом! 🎄🎉🍾
С надеждой и радостью встречаем 2023!
Спасибо всем, кто был с нам в непредсказуемом, сложном и насыщенном 2022-м! Вместе мы справились на отлично и будем продолжать эту традицию!
Сообщество Digital Learning – это ВЫ!
Конференции, Премия DL, онлайн-встречи и очные митапы – на этот год у нас большие планы – присоединяйтесь!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
🎉25👍6
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
💭 Довольно часто ко мне поступают вопросы относительно принципов обучения взрослых.
Обычно я рекомендую коллегам Малькома Шепарда Ноулза... Но затем вспоминаю, что помимо него андрагогику изучают десятки авторов! И что примечательно - каждый из авторов специализируется в конкретной области андрагогики.
В этом небольшом видео из моего четвёртого образовательного эфира хотел бы поделиться с вами авторами, чьи труды значительно расширят ваши представления об обучении взрослых.
🎥 Всем полезного просмотра
Михаил Осипов и Команда сообщества Digital Learning
Обычно я рекомендую коллегам Малькома Шепарда Ноулза... Но затем вспоминаю, что помимо него андрагогику изучают десятки авторов! И что примечательно - каждый из авторов специализируется в конкретной области андрагогики.
В этом небольшом видео из моего четвёртого образовательного эфира хотел бы поделиться с вами авторами, чьи труды значительно расширят ваши представления об обучении взрослых.
🎥 Всем полезного просмотра
Михаил Осипов и Команда сообщества Digital Learning
❤13👍2🤩1
Только до конца дня дарим 4 курса по 🎯 IT за 0 руб вместо 25.000 руб!
💯 Не упустите возможность получить профессию мечты!
Забирай свой набор IT курсов по ссылке 🤝
#реклама
💯 Не упустите возможность получить профессию мечты!
Забирай свой набор IT курсов по ссылке 🤝
#реклама
👍7
Книга ИИ в образовании с отечественными практиками
Зимние каникулы – время для спокойного вдумчивого чтения. В прошлом году команда RnD Университета 2035 опубликовала свои разработки в области образовательного ИИ в книге Чарльза Фаделя ИИ в образовании. Ссылка.
В нее вошли следующие наши статьи:
1) Построение рубрикаторов: Онтология и таксономия. Извлечение новых данных (неизвестных терминов) из текста.
2) Разметка онлайн курсов и программ на основе таксономии. Анализ актуальности образовательных программ. Анализ эффективности образовательных программ. Попарное сравнение курсов
3) Мероприятия с анализом цифрового следа. Дэшборды на основе данных цифрового следа (школа МИФИ)
4) Групповые деятельностные форматы. Сбор команды на основе данных диагностики. Социальное взаимодействие в ходе деятельностного обучения - построение социальных графов, функциональные графы, анализ логов трелло в Интенсивах.
5) Анализ дискурса, анализ чат логов, анализ понимания через семантические ядра
6) Рекомендательные системы 2035 на основе искусственного интеллекта
7) Разработка профстандартов на основе анализа массива данных рынка труда и образовательных программ. Профстандарт образовательного дата инженера.
В 2023 году Альпина планирует выпуск следующей книги серии – ИИ в экономике, где будет еще больше практических наработок команды Университета 2035. На этот раз акцент сместится в сторону данных рынка труда и построения карьерных траекторий ка внутри корпораций так и на рынке в целом.
Подробнее на канале «Дизайн Образования» https://t.iss.one/LXD_education
Андрей Комиссаров и Команда Digital Learning
Зимние каникулы – время для спокойного вдумчивого чтения. В прошлом году команда RnD Университета 2035 опубликовала свои разработки в области образовательного ИИ в книге Чарльза Фаделя ИИ в образовании. Ссылка.
В нее вошли следующие наши статьи:
1) Построение рубрикаторов: Онтология и таксономия. Извлечение новых данных (неизвестных терминов) из текста.
2) Разметка онлайн курсов и программ на основе таксономии. Анализ актуальности образовательных программ. Анализ эффективности образовательных программ. Попарное сравнение курсов
3) Мероприятия с анализом цифрового следа. Дэшборды на основе данных цифрового следа (школа МИФИ)
4) Групповые деятельностные форматы. Сбор команды на основе данных диагностики. Социальное взаимодействие в ходе деятельностного обучения - построение социальных графов, функциональные графы, анализ логов трелло в Интенсивах.
5) Анализ дискурса, анализ чат логов, анализ понимания через семантические ядра
6) Рекомендательные системы 2035 на основе искусственного интеллекта
7) Разработка профстандартов на основе анализа массива данных рынка труда и образовательных программ. Профстандарт образовательного дата инженера.
В 2023 году Альпина планирует выпуск следующей книги серии – ИИ в экономике, где будет еще больше практических наработок команды Университета 2035. На этот раз акцент сместится в сторону данных рынка труда и построения карьерных траекторий ка внутри корпораций так и на рынке в целом.
Подробнее на канале «Дизайн Образования» https://t.iss.one/LXD_education
Андрей Комиссаров и Команда Digital Learning
❤5🔥4👍3
Часто сталкиваюсь с тем, что игроки рынка EdTech слабо представляют себе, что такое современный "корпоративный университет" и какие это обычно масштабы и задачи.
Не скажу, что это исследование отвечает на все вопросы по этой теме, но точно поможет сформировать некоторое представление.
Спасибо ВШЭ за проделанную работу!
https://education.forbes.ru/authors/korporativnie-universitety
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Не скажу, что это исследование отвечает на все вопросы по этой теме, но точно поможет сформировать некоторое представление.
Спасибо ВШЭ за проделанную работу!
https://education.forbes.ru/authors/korporativnie-universitety
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
👍3