От наших партнеров:

🔥 Нужно срочно перевести очное обучение в онлайн? Хотите пошаговый план, как настроить техническую часть и организовать программу онлайн-обучения?
⠀
📌 Наши партнеры из EdMarket подготовили спецпредложение на курс по переводу офлайн-обучения в онлайн. Только до 12 апреля действует скидка 20% по промокоду HR20.
⠀
Курс подходит менеджерам корпоративного обучения, преподавателям, руководителям очных учебных центров.
⠀
👉🏼 На онлайн-курсе “Перевод обучения из офлайна в онлайн” вы:
— Построите программу онлайн-обучения;
— Выберете технические средства для организации и хранения контента;
— Подготовите практические задания в онлайне;
— Подготовите преподавателей для перехода в онлайн;
— Создадите анкеты обратной связи и системы анализа обучения.
⠀
В результате за 3 недели ваш онлайн-курс будет полностью готов к приему учеников.
⠀
⭐ На курс действует беспроцентная рассрочка на 12 месяцев без первого взноса.
Подробней о курсе можно узнать по ссылке: https://clck.ru/MsHjF

Друзья, пока мы готовились ко втрой онлайн-мастерскую «Переводим очное обучение в онлайн» (23.04.2020), стало понятно что одного дня опять недостаточно чтобы дать время всем нашим экспертам, которым есть чем поделиться по этой теме.

Поэтому начинаем собирать программу на третью мастерскую 30.04.2020.
Есть ещё пару вакантных мест. Если есть желание поделиться с аудиторией ценным опытом, который поможет перейти в онлайн качественно и быстро - пишите!


Тема оказалась настолько актуальной и востребованной, что было принято решение сделать продолжение. Ещё 7 мастер-классов от экспертов сообщества о том как качественно и быстро перейти к онлайн обучению!


Мастерская N2
23 апреля 2020 года с 9:30 до 19:30


https://digital-learning.timepad.ru/event/1295147/

📣 Может ли обучение изменить поведение и мышление?

В новом выпуске журнала EduTech, который был подготовлен Корпоративным университетом Сбербанка, вы сможете найти ответ на этот вопрос и узнать многое другое:

✅Как на практике реализуются методы организации обучения, содействующие изменению поведения
✅ Какие тренды корпоративного обучения и факторы влияют на рабочие процессы и эффективность
✅ Какие советы нейроученых помогут в развитии личных когнитивных ресурсов
✅ Какие существуют способы преодоления барьеров на пути изменения поведения сотрудников внутри самой организации
✅ Как сформировать культуру обучения на рабочем месте
✅ Какие особенности обучения взрослых необходимо учитывать при разработке учебного процесса

Вы можете скачать журнал:
в сообществе профессионалов EduTech Club ➡️ https://sber.me/?p=55GnW

Всем привет! 👋
Как вы там на удалёнке?
⠀
Оцените уровень своего стресса:
1 раз моргнуть — я поседел(а) 🥴
2 раза моргнуть — кот поседел 😾
⠀
Мы в Лабмедиа ̶(̶в̶о̶о̶б̶щ̶е̶ ̶н̶е̶ ̶м̶о̶р̶г̶а̶е̶м̶)̶ разработали программу по переходу на удалённую работу:
⠀
✅ Структурированная и пошаговая подача информации.
✅ Опыт экспертов, перешедших на удалённую работу и помогающих это сделать другим компаниям.
✅ Мобильный формат обучения.
 
Посмотреть демоверсию и подробно узнать о программе можно по ссылке
https://clck.ru/MwSAM

📈В ежеквартальном информационно-аналитическом дайджесте «Пульс EduTech» Корпоративного университета Сбербанка знакомим с ключевыми трендами, новостями рынка образования, стартапами отрасли и их разработками, а также с афишей актуальных мероприятий по всему миру.

В новом обзоре «Пульс EduTech»:

📌Искусственный интеллект в сфере EduTech не заменит преподавателей
📌85% россиян позитивно оценивают внедрение онлайн-образования
📌Запущена новая VR-платформа, способная записывать учебный материал 360
📌Подборка мероприятий по образовательным технологиям, среди которых «Применение симуляций в виртуальном классе» от Harvard Business Publishing Education, а также онлайн-конференция EdTechX Summit Online

Ознакомиться с полным обзором: https://sber.me/?p=58F8P

Прямой эфир Елены Тихомировой и Сергея Снегирева:

Онлайн - возможности или угроза? С чем мы выйдем из этой истории - с доверием к онлайн обучению или с отвращением?
https://www.facebook.com/etikhomirova/videos/10158268381609241/

Друзья, напоминаю, что 23 апреля состоится вторая онлайн-мастерская по теме «Переводим очное обучение в онлайн».

Наша цель - помочь сделать переход из очного обучения в онлайн максимально осознанным и комфортным для всех участников. К сожалению, есть информация, что это далеко не так и делаются непростительные ошибки...

Наша онлайн-мастерская это возможность максимально быстро получить ключевые знания и навыки в области онлайн-обучения.

Пожалуйста, поделитесь этим сообщеним, чтобы о мероприятии узнали те, кому оно необходимо.

Digital Learning — самое продуктивное онлайн-сообщество в области развития цифровых технологий. Мы знаем ответы на ваши вопросы и готовы поделиться реальным опытом! Многие наши эксперты успешно внедряют онлайн-обучения более 15 лет и знают все нюансы.



23 апреля 2020 года с 9:30 до 19:30

https://digital-learning.timepad.ru/event/1295147

Друзья!

Уже завтра стартует вторая онлайн-мастерская сообщества Digital Learning!

Поддержите наше мероприятие - поделитесь этой информацией!

https://digital-learning.timepad.ru/event/1295147

Хотите создавать онлайн-курсы, но не знаете, с чего начать? Хотите потренироваться в разработке курсов?

🔥 Тогда приглашаем вас на БЕСПЛАТНЫЙ марафон в Instagram «Как сделать онлайн-курс?» от наших партнеров – университета профессий в сфере онлайн-образования EdMarket.

👉 4 дня прямых эфиров с домашними заданиями и подарками!
📆 27 - 30 апреля

Что будет на марафоне?
– 4 прямых эфира (каждое утро встречаемся с экспертом в прямом эфире)
– домашние задания (попробуете свои силы на учебном проекте)
– ответы на вопросы
– розыгрыш призов (среди тех, кто выполняет домашние задания).

📌 Каждый день среди участников марафона, выполняющих домашние задания, будем разыгрывать призы– полезные видеоматериалы о том, как создать онлайн-курс, а также записи онлайн-конференции Skills Puzzle 5.0 (выступления 9 экспертов обо всех этапах создания онлайн-курса).

👉 Как стать участником марафона:
– подпишитесь на профиль марафона: https://www.instagram.com/marafon_method/
– подробную информацию о марафоне вы найдете в постах и stories в аккаунте марафона
– ставьте уведомления о публикациях, чтобы ничего не пропустить. Записей не будет!

📽Друзья, завтра с коллегами из компании ECCO проведем вебинар и рассмотрим кейс про использование дополненной реальности в обучении персонала.🔥
Разберемся в вопросах:
• Как компания ECCO пришла к AR и что из этого получилось?
• Почему именно #дополненнаяРеальность? Почему не mobile learning или что-то еще? Как в компании #ECCO было принято решение о внедрении такого формата?
• Как происходил процесс внедрения, с какими сложностями столкнулись в процессе пилотирования?
• Какие методические особенности можно выделить именно для AR-формата в обучении?
• Каких результатов достигла компания ECCO после внедрения AR в учебный процесс?

Бесплатная регистрация тут: https://clck.ru/NAxy6

Всем привет 👋
 
Мы в Лабмедиа собрали экспертизу в кулак и готовы помериться кто круче 😉
 
Подготовили сотни теоретических и кейсовых вопросов и вариантов ответов на темы:
 
- Особенности сбора требований и проектирования HR-систем.
- Техники педагогического дизайна для обучения и развития персонала.
- Правила проведения сессий дизайн-мышления.
- Лучшие практики геймификации.
- Тонкости работы с персоналом.
 
Все эти знания открыты на новой арене Box Battle.
 
Время одного боя — 5-10 минут.
Количество боев неограниченно.
Можно каждый раз выбирать разные темы и уровни.
Игра бесплатна и доступная с любого устройства.
 
Ссыль https://clck.ru/N5fBQ

Друзья!

Мы начинаем сбор заявок на участие во второй образовательной конференции Газпром нефти «Мы в будущем», объединяющей представителей нашей компании, вузов и партнеров.

Конференция состоится 27 мая.

В этом году по понятным причинам конференция перешла в формат интерактивной онлайн-трансляции, и это позволяет снять ограничения по количеству участников. Мы очень хотим выступить площадкой, где представители нашей образовательной экосистемы поделятся выученными уроками в период больших перемен и расскажут, как удается быть гибкими и катастрофоустойчивыми. Ждем интересную дискуссию с нашими руководителями, экспертами из ведущих вузов и технологических компаний.
Мы приглашаем к участию всех, кто готов строить будущее вместе с нами!

Сайт: https://bit.ly/wereinfuture

Друзья, коллеги, привет!
Сейчас самое время для поиска новых возможностей 😉
Приглашаю вас участвовать в конкурсе технологичных проектов в
HR-Tech
Ed-Tech
Digital Office
Work Productivity
от Skillaz, Московского инновационного кластера и Startech. vc
https://socialchallenge.tech/

Заявляйте свои проекты, рассказывайте друзьям 😎
Приём заявок до 15 июня

​​Все, что вы хотели знать о педагогическом дизайне!

Вышел авторский видеокурс Елены Тихомировой!

Этот курс поможет вам правильно и методически обоснованно проектировать обучение в компании.

12 теоретических модулей, практические задания для самостоятельной работы и подборка полезных материалов.

Что внутри?

1. Обучение как серьезная деятельность
Заблуждение в том, что делать обучение легко и просто. Почему обучению нужно уделять внимание? Что именно сложно? И почему настоящий эффект можно получить только от тройного усилия: создателя, заказчика и слушателя?

2. Нейрофизиология обучения
С каждым днем появляется все больше данных о том, как человек думает, как устроен процесс восприятия и как человек учится. Как нам все это учесть при создании курсов и программ обучения?

3. Основные теории в педагогическом дизайне
Педагогический дизайн – это коллекция из большого количества теорий и методов обучения, которые могут быть использованы для проектирования учебной программы и траектории. Будем учиться применять их на практике.

4. Аналитика для проектирования курса
Думать, что мы все знаем о целевой аудитории, потому что работаем в компании, – опасно. Что нужно проверить до чтения исходного материала? Что нужно знать про тех, кто будет обучаться?

5. Каскадирование задачи обучения и формулирование цели
Метод каскадирования отвечает на десятки вопросов разработчика: как сделать сценарий, какой должна быть структура курса, где поставить практику? Каскадируя задачу, мы сразу понимаем, каким будет наш курс, что нужно тренировать и сколько материалов потребуется для достижения целей.

6. Работа с экспертом и получение его знаний
У нас есть человек, у которого есть нужные знания. Задача: добыть эти знания и при этом сохранить хорошие отношения.
И как убедить сократить материал, если нужно?

7. Модели организации материалов курса
В зависимости от цели и целевой аудитории у нас есть несколько интересных вариантов организации материалов в курсе. Узнаем их и будем применять в зависимости от конкретных задач.

8. Типы практический заданий
Вы можете дать тест, но это не позволит вашим слушателям потренироваться в работе с материалом. А ведь именно практика и тренировка – самые важные части обучения.

9. Интерактивные компоненты
Еще одна часть о практике – здесь уже о более серьезных, кейсовых заданиях. Их в курсе должно быть столько, чтобы, пройдя их, слушатель уже не мог сделать ошибку.

10. Тестирование и проверка знаний
Как проверить, что ваш слушатель все понял? Дать ему тест! Но вот какой и когда – вопрос. И можно ли этому тесту верить, покажет ли он реальную картину?

11. Обучение – это не только курс
Обучение – это больше чем курс. Намного больше. Это процесс, в котором должно быть общение и поддержка в применении. Важно помнить, что самое интересное происходит после прохождения курса. Что можно и нужно сделать?

12. Дополнительная тема курса “Вебинары”
Вебинары – едва ли не самый простой инструмент в e-learning. Однако и его использование требует подготовки и планирования. Как провести такой вебинар, который запомнят и который будет мотивировать учиться дальше?


Узнать подробнее и купить курс:
https://learningpro.ru/pedagogicheskij_dizajn_online  

Как раньше без этого жили я не знаю. Мир больше не будет прежним.

Но дисклеймер прочитать стоит ;)

Коллеги, внимание ‼️ Уже завтра в TopCareer пройдёт открытый урок в рамках нового онлайн-курса «Директор Корпоративного Университета»🥳
Не пропустите:
16.05 в 13-00 мск
⠀
ТЕМА: «ВЫЗОВЫ КОРПОРАТИВНОГО УНИВЕРСИТЕТА. КАК ОСУЩЕСТВИТЬ ПЕРЕХОД НА НОВЫЙ УРОВЕНЬ?»
⠀
◾️ Екатерина Подвальная
Руководитель Билайн Университета, Директор по управлению талантами и развитию персонала, Билайн
⠀
◾️ Павел Безяев
Эксперт в Elearning, Лидер сообщества Digital Learning, отвечает за дистанционное обучение и управление знаниями в крупной компании
⠀
Про что поговорим:
— Вызовы корпоративного университета сегодня
— Как отразится кризис на корпоративном обучении?
— Будущее корпоративного университета. Какие изменения нас ждут и как они повлияют на корпоративное обучение?
— Как перестроить корпоративный университет на новую стратегию?

Хотите начать зарабатывать в интернете, но пока не знаете как?

🧩 Приглашаем на бесплатную онлайн-конференцию EdMarket Skills Puzzle 6.0, где вы узнаете о том, какие удалённые профессии востребованы и как им можно обучиться:
🗓 27-28 мая, онлайн с 10:00 до 18:00 (Мск)

Что делать в мире, где компании закрываются, офисы пустеют, а о стабильности можно только мечтать? Приобретать навыки, которые помогут вам чувствовать себя уверенно в любой экономической ситуации. О том, где и как это можно сделать, расскажут спикеры онлайн-конференции.

— День 1: Обзор востребованных удаленных профессий.

— День 2: Ярмарка вакансий. День встречи работодателей и сотрудников.

📌 Узнать подробную программу и бесплатно зарегистрироваться: https://bit.ly/2TbrGV6

Друзья!

В новом выпуске EduTech «Универсальные навыки для VUCA-мира», который Корпоративный университет Сбербанка готовит по материалам семинара EduTech, эксперты рассмотрели актуальные навыки в эпоху цифровизации, автоматизации и непредсказуемых перемен, и дали ответы на вопросы:

⚡️ Каким должен быть лидер, чтобы вести команду в условиях сложно прогнозируемого развития событий?
⚡️ Как выстроить эффективную работу в смешанных командах?
⚡️ Как грамотно встроить развитие универсальных навыков в программы обучения и профессиональную деятельность?

Скачайте выпуск в EduTech Club: https://sber.me/?p=bd1w1