ГУО "Гимназия №30 г. Минска"
1.17K subscribers
30.9K photos
1.15K videos
6 files
1.93K links
Официальный телеграм-канал гимназии
Download Telegram
ПСИХОЛОГИЯ ДЛЯ ВСЕХ

В рамках шестого школьного дня педагогом-психологом  И.А.Ничипоренко было проведено интерактивное занятие с игровыми элементами «В мире эмоций» для учащихся 2 классов.

Во время занятия учащиеся:
определили понятие «эмоции», нашли выражение эмоций в теле;
развивали умение распознавать свои эмоции и эмоции других людей;
учились взаимодействовать в команде, вести переговоры.

#гимназия30
#шестойшкольныйдень
#психология
#психолог_и_я
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
⚡️🍁 МИСС ОСЕНЬ - 2️⃣0️⃣2️⃣4️⃣🍁🎤

МЕДИАЦЕНТР ГИМНАЗИИ 30
"ОБЪЕКТИВно" ПРЕДСТАВЛЯЕТ...

⚡️⚡️Сегодня , в последний день осени, в гимназии 3️⃣0️⃣ состоялся традиционный конкурс красоты «МИСС ОСЕНЬ-2024»

➡️давайте посмотрим самые яркие моменты праздника красоты и таланта🍁!

#гимназия30
#миссосень
#медиацентр
#ОБЪЕКТИВно
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
💯 МЫ ТАКИЕ - УМНИКИ
И УМНИЦЫ❗️


☺️В ЦДОДиМ «СВЕТОЧ» прошел районный этап конкурса
🤩СНЕЖИНКА-2024🤩

☺️Мастерство художественного вырезания из бумаги продемонстрировали:
☺️гимназии: 6, 15, 22, 23, 30
☺️СШ 19, 27, 53, 64, 66, 76, 78, 147, 178, 187
☺️ЦДОДиМ "Светоч"

☺️Ребята проявили свои таланты, поделились идеями!

☺️Учащиеся гимназии ☺️☺️:
☺️Назаренко Мария, 6Г класс,
☺️Черныш Яна, 6Г класс,
☺️Маковская Анна, 6Г класс,
приняли участие в выполнении композиции в технике «вытинанка» на тему: «Животные и птицы Беларуси».
В течение 3-х часов девочки разрабатывали свою композицию☺️. И их старания не прошли даром.

☺️Поздравляем наших мастериц и их руководителя - учителя истории Глек Оксану Михайловну с заслуженным
ДИПЛОМОМ ☺️ СТЕПЕНИ!

#гимназия30
#декоративно_прикладное_творчество
#снежинка_2024
#одарённыедети
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM