Forwarded from Образование.Советский.Минск
⚡️⚡️📝КАНАЛ Минского городского социально-педагогического центра - это только важные новости и статьи📌
#Виртуальная_безопасность⤵️
Каждый понедельник - о безопасности в сети Интернет
#Позитивное_воспитание
#Уютный_дом⤵️
Полезная информация для родителей о воспитании детей - каждый вторник
#Среда_без_насилия⤵️
Еженедельный дайджест о проблеме всех видов насилия
#Здаровы_лад_жыцця⤵️
Все о культуре здорового образа жизни молодежи
#МГСПЦ_молодой_специалист⤵️
Актуальная информация для педагогов социальных, педагогов-психологов
#Закон_и_подросток⤵️
С особым вниманием к профилактике правонарушений и преступлений
#МГСПЦ_в_действии⤵️
Все актуальные новости о работе нашего центра
❗️❗️РЕКОМЕНДУЕМ родителям, педагогам социальным, педагогам-психологам и классным руководителям❗️❗️
👉Подписаться: https://t.iss.one/mgspc
#советскийрайон #мгспц
#Виртуальная_безопасность⤵️
Каждый понедельник - о безопасности в сети Интернет
#Позитивное_воспитание
#Уютный_дом⤵️
Полезная информация для родителей о воспитании детей - каждый вторник
#Среда_без_насилия⤵️
Еженедельный дайджест о проблеме всех видов насилия
#Здаровы_лад_жыцця⤵️
Все о культуре здорового образа жизни молодежи
#МГСПЦ_молодой_специалист⤵️
Актуальная информация для педагогов социальных, педагогов-психологов
#Закон_и_подросток⤵️
С особым вниманием к профилактике правонарушений и преступлений
#МГСПЦ_в_действии⤵️
Все актуальные новости о работе нашего центра
❗️❗️РЕКОМЕНДУЕМ родителям, педагогам социальным, педагогам-психологам и классным руководителям❗️❗️
👉Подписаться: https://t.iss.one/mgspc
#советскийрайон #мгспц
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
✨🎈1 июня - День защиты детей🎈✨
✅Время, проведенное вместе бесценно!
Мероприятия в городе Минске, приуроченные ко Дню защиты детей
#уютный_дом
✅Время, проведенное вместе бесценно!
Мероприятия в городе Минске, приуроченные ко Дню защиты детей
#уютный_дом
Forwarded from ГУО "МГСПЦ" (Татьяна Шинкевич)
🔎НАВИГАЦИЯ В ОДИН КЛИК🔎
🗺Информационная карта – это вспомогательный методический материал в форме логической схемы, которая компактно содержит всю необходимую информацию, позволяющую оперативно оказывать помощь несовершеннолетним и их законным представителям.
🗺Карта состоит из визуальной блок-схемы и трех групп информационных списков специалистов и организаций республиканского значения, города Минска и его районов.
Информационная карта размещена на официальном сайте ГУО «Минский городской социально-педагогический центр» по ⚡️данной ссылке⚡️
Также функционирует чат-бот МГСПЦ⤵️, в котором специалисты могут задать интересующие вопросы по предупреждению семейного неблагополучия и социального сиротства, насилия в отношении несовершеннолетних, профилактике безнадзорности и правонарушений, аутодеструктивного и девиантного поведения.
💡https://t.iss.one/Mgspc_bot 💡
📌Также мы собрали все тематические хештеги канала в одном месте: чтобы упростить навигацию и не пропустить важные новости и статьи📌
#Виртуальная_безопасность⤵️
Каждый понедельник - о безопасности в сети Интернет
#Позитивное_воспитание
#Уютный_дом⤵️
Полезная информация для родителей о воспитании детей - каждый вторник
#Среда_без_насилия⤵️
Еженедельный дайджест о проблеме всех видов насилия
#Здаровы_лад_жыцця⤵️
Все о культуре здорового образа жизни молодежи
#МГСПЦ_молодой_специалист⤵️
Актуальная информация для педагогов социальных, педагогов-психологов
#Закон_и_подросток⤵️
С особым вниманием к профилактике правонарушений и преступлений
#МГСПЦ_в_действии⤵️
Все актуальные новости о работе нашего центра
🗺Информационная карта – это вспомогательный методический материал в форме логической схемы, которая компактно содержит всю необходимую информацию, позволяющую оперативно оказывать помощь несовершеннолетним и их законным представителям.
🗺Карта состоит из визуальной блок-схемы и трех групп информационных списков специалистов и организаций республиканского значения, города Минска и его районов.
Информационная карта размещена на официальном сайте ГУО «Минский городской социально-педагогический центр» по ⚡️данной ссылке⚡️
Также функционирует чат-бот МГСПЦ⤵️, в котором специалисты могут задать интересующие вопросы по предупреждению семейного неблагополучия и социального сиротства, насилия в отношении несовершеннолетних, профилактике безнадзорности и правонарушений, аутодеструктивного и девиантного поведения.
💡https://t.iss.one/Mgspc_bot 💡
📌Также мы собрали все тематические хештеги канала в одном месте: чтобы упростить навигацию и не пропустить важные новости и статьи📌
#Виртуальная_безопасность⤵️
Каждый понедельник - о безопасности в сети Интернет
#Позитивное_воспитание
#Уютный_дом⤵️
Полезная информация для родителей о воспитании детей - каждый вторник
#Среда_без_насилия⤵️
Еженедельный дайджест о проблеме всех видов насилия
#Здаровы_лад_жыцця⤵️
Все о культуре здорового образа жизни молодежи
#МГСПЦ_молодой_специалист⤵️
Актуальная информация для педагогов социальных, педагогов-психологов
#Закон_и_подросток⤵️
С особым вниманием к профилактике правонарушений и преступлений
#МГСПЦ_в_действии⤵️
Все актуальные новости о работе нашего центра
mgspc.minsk.edu.by
Информационная карта помощи © Минский городской социально-педагогический центр
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
Детско-родительские.pdf
137.7 KB
🏡УЮТНЫЙ ДОМ🏡
Нарушение 👨👩👧👦 детско-родительских отношений может возникать по разным причинам и иметь различные формы проявления и их 📚 восстановление требует ⏰времени, терпения и 🧩усилий со стороны всех членов семьи.
💡Важно помнить, что каждая семья уникальна, и подходы могут отличаться в зависимости от конкретной ситуации.
📝Вот несколько рекомендаций, которые могут помочь восстановить и улучшить эти отношения.
#МГСПЦ #уютный_дом
Нарушение 👨👩👧👦 детско-родительских отношений может возникать по разным причинам и иметь различные формы проявления и их 📚 восстановление требует ⏰времени, терпения и 🧩усилий со стороны всех членов семьи.
💡Важно помнить, что каждая семья уникальна, и подходы могут отличаться в зависимости от конкретной ситуации.
📝Вот несколько рекомендаций, которые могут помочь восстановить и улучшить эти отношения.
#МГСПЦ #уютный_дом
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
🏡УЮТНЫЙ ДОМ🏡
Детские страхи – это та проблема, с которой рано или поздно сталкивается почти любой родитель и воспитатель.
#уютный_дом
Детские страхи – это та проблема, с которой рано или поздно сталкивается почти любой родитель и воспитатель.
🔖Страх и возрастПодавляющее большинство страхов в той или иной степени обусловлены возрастными особенностями и имеют временный характер. Детские страхи, если к ним правильно относиться, понимать причины их появления, чаще всего исчезают бесследно (Захаров А.И.,2007). В то же время нельзя забывать, что если о многих проблемах можно сказать, что ребёнок их перерастёт, то при неблагоприятных условиях детские страхи растут вместе с ним, увеличиваются до размеров фобий.
🔖Просто наблюдаяРебёнку совсем не обязательно говорить: многое взрослые могут узнать о его страхах, просто наблюдая. В какие дни, в какие моменты ваш ребёнок более тревожен? Какие темы, поступки, события срабатывают как триггер? На основе таких наблюдений хорошо строить предположения. Например, если ребёнок кажется напуганным в определённые дни и часы, стоит поискать причину в его расписании.
🔖Слишком комфортноВ это трудно поверить, но иногда слишком мягкая, принимающая среда становится триггером для развития социальных страхов. Проще говоря: с мамой так уютно и беспроблемно, что даже не хочется высовывать нос из родной норки. Нужно, чтобы в домашней среде были не только любовь, принятие, понимание, но и границы, правила и возможность столкнуться с некоторыми умеренными сложностями.
🔖Ничего«Ничего» — самое страшное, что можно сказать ребёнку, который чем-то напуган. Это слово действует как выключатель. Щёлк! И во тьму погружается всё, что и так было не до конца ясно. Скрытое во тьме всегда ужаснее, чем то, что хорошо видно. Это «ничего» не рассмотреть, не изучить, не принять, оно намного больше и непонятнее, чем любое что-то. Его можно только загнать в угол и по возможности забыть.
🔖Дать чувствам излитьсяПриготовьтесь к тому, что в момент сильного страха, несмотря на хороший телесный и эмоциональный контакт с вами, ребёнок всё равно не сразу успокоится. Наша задача как родителей — не купировать страх, не остановить истерику, а дать чувствам свободно излиться, чтобы при этом у ребёнка не возникло сомнений, что он в безопасности и не совершает ничего предосудительного.
#уютный_дом
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
🏡УЮТНЫЙ ДОМ🏡
Советы для родителей, которые учат детей самостоятельно передвигаться по городу:
1. Убедиться, что ребенок знает маршрут, что этот маршрут безопасен, оснащен всеми необходимыми указателями и знаками дорожного движения.
2. Потренироваться вместе с ребенком переходить улицу в тех местах, где ему предстоит это сделать. Объяснить, как вести себя в той или иной ситуации (неисправный светофор и т.д.)
3. Идеально, если поначалу ребенок будет ходить не один, а вместе с другим ребенком — другом, соседом, старшим братом или сестрой.
4. Убедиться, что ребенок способен ответить отказом взрослому человеку, который пред🏡🏡ложит его подвезти или сопроводить
5. Объяснить ребенку, что пользоваться телефоном, играть или отправлять сообщения по дороге небезопасно
6. Использовать одежду и аксессуары ярких цветов со светоотражающими элементами, если ребенок передвигается в условиях плохой видимости.
#уютный_дом
Советы для родителей, которые учат детей самостоятельно передвигаться по городу:
1. Убедиться, что ребенок знает маршрут, что этот маршрут безопасен, оснащен всеми необходимыми указателями и знаками дорожного движения.
2. Потренироваться вместе с ребенком переходить улицу в тех местах, где ему предстоит это сделать. Объяснить, как вести себя в той или иной ситуации (неисправный светофор и т.д.)
3. Идеально, если поначалу ребенок будет ходить не один, а вместе с другим ребенком — другом, соседом, старшим братом или сестрой.
4. Убедиться, что ребенок способен ответить отказом взрослому человеку, который пред🏡🏡ложит его подвезти или сопроводить
5. Объяснить ребенку, что пользоваться телефоном, играть или отправлять сообщения по дороге небезопасно
6. Использовать одежду и аксессуары ярких цветов со светоотражающими элементами, если ребенок передвигается в условиях плохой видимости.
#уютный_дом
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
🏡УЮТНЫЙ ДОМ🏡
Шантаж со стороны детей – очень тяжелое испытание для родителей. Это может происходить по разным причинам. К примеру, ребенок может хотеть получить что-то недозволенное или же он недоволен своей жизнью и отношениями в семье.
Важно понимать, как правильно реагировать на шантаж.
📌Во-первых, не давайте ребенку то, что он требует в обмен на уступки. Это только укрепит его убеждение в том, что шантаж работает.
✅Вместо этого, постарайтесь выслушать его и понять, почему он так себя ведет. Попробуйте найти решение проблемы, которое будет удовлетворительно для всех.
📌Во-вторых, не давайте ребенку повода для шантажа.
✅ Если вы заранее знаете, что ваш ребенок будет требовать что-то в обмен на выполнение своих обязанностей или хорошие поступки, то попробуйте предотвратить это, давая ему понять, что такое поведение неприемлемо.
📌В-третьих, установите правила и границы. Ребенок должен понимать, что шантаж не является способом решения проблемы.
✅Объясните ему, что если он будет продолжать шантажировать вас или других членов семьи, то это может привести к серьезным последствиям.
📌В-четвертых, попробуйте найти альтернативные способы решения проблемной ситуации. Предложите ребенку другие варианты, как можно получить то, что он хочет.
✅Например, если он хочет новый телефон, то предложите ему заработать на него деньги самостоятельно.
‼️Важно помнить, что шантаж со стороны ребенка может быть признаком того, что у него есть проблемы или неудовлетворенность.
🔰Постарайтесь выслушать его и понять, что он хочет.
🔰Работайте над установлением открытого и доверительного отношения с ребенком и помогайте ему находить альтернативные способы решения проблемы.
#уютный_дом
Шантаж со стороны детей – очень тяжелое испытание для родителей. Это может происходить по разным причинам. К примеру, ребенок может хотеть получить что-то недозволенное или же он недоволен своей жизнью и отношениями в семье.
Важно понимать, как правильно реагировать на шантаж.
📌Во-первых, не давайте ребенку то, что он требует в обмен на уступки. Это только укрепит его убеждение в том, что шантаж работает.
✅Вместо этого, постарайтесь выслушать его и понять, почему он так себя ведет. Попробуйте найти решение проблемы, которое будет удовлетворительно для всех.
📌Во-вторых, не давайте ребенку повода для шантажа.
✅ Если вы заранее знаете, что ваш ребенок будет требовать что-то в обмен на выполнение своих обязанностей или хорошие поступки, то попробуйте предотвратить это, давая ему понять, что такое поведение неприемлемо.
📌В-третьих, установите правила и границы. Ребенок должен понимать, что шантаж не является способом решения проблемы.
✅Объясните ему, что если он будет продолжать шантажировать вас или других членов семьи, то это может привести к серьезным последствиям.
📌В-четвертых, попробуйте найти альтернативные способы решения проблемной ситуации. Предложите ребенку другие варианты, как можно получить то, что он хочет.
✅Например, если он хочет новый телефон, то предложите ему заработать на него деньги самостоятельно.
‼️Важно помнить, что шантаж со стороны ребенка может быть признаком того, что у него есть проблемы или неудовлетворенность.
🔰Постарайтесь выслушать его и понять, что он хочет.
🔰Работайте над установлением открытого и доверительного отношения с ребенком и помогайте ему находить альтернативные способы решения проблемы.
#уютный_дом
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
ДЕТСКАЯ ЛОЖЬ
Все действия ребенка – это потребность чему-то научиться или желание что-то сказать.
⠀
👉Для нас важнее, что же ребёнок хочет сказать. Чем больше врёт, тем больше хочет сказать.
⠀
😶"Твои требования для меня невыполнимы".
Мы требуем от ребенка того, что он не может сейчас сделать.
Ребёнок соврал, что съел суп, не потому что хотел соврать, а потому что действительно не хотел суп.
⠀
😶"Я боюсь тебя".
Ребёнок врёт, потому что боится. Договоритесь, что за правду не будет наказания: честно, даже недовольства. А будет совместный разбор проблемы и придумывание вариантов, как можно было поступить по-другому.
⠀
😶"Ты любишь меня только тогда, когда я хороший".
Такое послание держит в голове ребёнок, когда врёт. А вы вспоминайте, не было ли от вас фраз "я не люблю тебя, когда ты делаешь ...", "я не дружу с мальчиком/девочкой, который ...", "если ты будешь так себя вести, я тебя отдам тёте". Это очень опасные фразы, особенно в 4-6 лет их лучше забыть.
⠀
😶"Ты заставляешь меня это делать".
Не нужно "проверять".
Оставить на столе конфету, выйти из комнаты и, вернувшись, обнаружить её отсутствие и спросить: "Ты ел конфету?" – это провокация.
❗️Не нужно спрашивать ребенка, если вы знаете, что ответом будет ложь. Говорите утвердительно "ты съел конфету", и решайте эту проблему вместе.
#уютный_дом
Все действия ребенка – это потребность чему-то научиться или желание что-то сказать.
⠀
👉Для нас важнее, что же ребёнок хочет сказать. Чем больше врёт, тем больше хочет сказать.
⠀
😶"Твои требования для меня невыполнимы".
Мы требуем от ребенка того, что он не может сейчас сделать.
Ребёнок соврал, что съел суп, не потому что хотел соврать, а потому что действительно не хотел суп.
⠀
😶"Я боюсь тебя".
Ребёнок врёт, потому что боится. Договоритесь, что за правду не будет наказания: честно, даже недовольства. А будет совместный разбор проблемы и придумывание вариантов, как можно было поступить по-другому.
⠀
😶"Ты любишь меня только тогда, когда я хороший".
Такое послание держит в голове ребёнок, когда врёт. А вы вспоминайте, не было ли от вас фраз "я не люблю тебя, когда ты делаешь ...", "я не дружу с мальчиком/девочкой, который ...", "если ты будешь так себя вести, я тебя отдам тёте". Это очень опасные фразы, особенно в 4-6 лет их лучше забыть.
⠀
😶"Ты заставляешь меня это делать".
Не нужно "проверять".
Оставить на столе конфету, выйти из комнаты и, вернувшись, обнаружить её отсутствие и спросить: "Ты ел конфету?" – это провокация.
❗️Не нужно спрашивать ребенка, если вы знаете, что ответом будет ложь. Говорите утвердительно "ты съел конфету", и решайте эту проблему вместе.
#уютный_дом
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
⚡Конфликт лояльностей
Часто встречается в семьях, где взрослые хотят своим детям всего самого лучшего, любят их, заботятся о них. При этом, сами того не замечая, вовлекают их в крайне мучительную игру — вынуждают выбирать между дорогими людьми. Не просто выбирать, а занять чью-то сторону, отвергнув при этом другую: или-или. Или папа, или мама. Или мама, или бабушка. Или приёмные родители, или биологические. Или родители, или учителя…
⚠️Возникает такая ситуация на фоне какого-то конфликта между взрослыми, который мог быть в прошлом, или до сих пор длится, или назревает.
‼️ Ребёнок в этой ситуации — инструмент, его используют, чтобы наказать другого человека или утвердиться в своей правоте.
🧸Для детей очень важно иметь круг близких людей. Но если кто-то из близкого круга начинает вбивать в эту базовую конструкцию клин, давая понять, что кто-то из дорогих ребенку людей "плохой" или даже "опасный", что он не любит и плохо заботится, все представления ребёнка о том, как устроены его отношения с миром, рушатся.
⚠️И это имеет очень нехорошие последствия:
‼️ Никакой готовой разумной стратегии у ребенка на этот случай нет.
‼️ Он не знает, что делать.
‼️Он испытывает глубокую растерянность, гнев, панику, страх и так далее.
✅Присмотреть за собой и не вовлекать своего ребенка в конфликт лояльностей может каждый.
Источник Петрановская Л.
#уютный_дом
Часто встречается в семьях, где взрослые хотят своим детям всего самого лучшего, любят их, заботятся о них. При этом, сами того не замечая, вовлекают их в крайне мучительную игру — вынуждают выбирать между дорогими людьми. Не просто выбирать, а занять чью-то сторону, отвергнув при этом другую: или-или. Или папа, или мама. Или мама, или бабушка. Или приёмные родители, или биологические. Или родители, или учителя…
⚠️Возникает такая ситуация на фоне какого-то конфликта между взрослыми, который мог быть в прошлом, или до сих пор длится, или назревает.
‼️ Ребёнок в этой ситуации — инструмент, его используют, чтобы наказать другого человека или утвердиться в своей правоте.
🧸Для детей очень важно иметь круг близких людей. Но если кто-то из близкого круга начинает вбивать в эту базовую конструкцию клин, давая понять, что кто-то из дорогих ребенку людей "плохой" или даже "опасный", что он не любит и плохо заботится, все представления ребёнка о том, как устроены его отношения с миром, рушатся.
⚠️И это имеет очень нехорошие последствия:
‼️ Никакой готовой разумной стратегии у ребенка на этот случай нет.
‼️ Он не знает, что делать.
‼️Он испытывает глубокую растерянность, гнев, панику, страх и так далее.
✅Присмотреть за собой и не вовлекать своего ребенка в конфликт лояльностей может каждый.
Источник Петрановская Л.
#уютный_дом