МЫ ЗАПУСТИЛИ НОВЫЙ ПРОЕКТ
Уже сегодня детали

👉 Гранит Науки

#наукадляжизни

О чем мы будем говорить в рамках нового проекта «Наука для жизни простым языком» и почему. Слово главреду

https://youtu.be/ZKVNuDalQEY

👉 Гранит Науки

#наукадляжизни

Как действовать профессионально в мире продаж и заключения крупных контрактов? В нашем новом видео в рамках проекта «Наука для жизни простым языком» мы расскажем о другом подходе к этому вопросу.

💲https://youtu.be/x7PT9cFXu0Y

👉 Гранит Науки
#наукадляжизни

​​В 1956 году философ Гюнтер Андерс написал следующее пророческое размышление:

«Чтобы подавить любое восстание, не нужно действовать насильственно. Методы, подобные гитлеровским, устарели.

Достаточно создать настолько сильную коллективную обусловленность, что сама идея восстания больше не будет появляться в умах людей. Идеальным было бы формировать людей с рождения, ограничивая их врожденные биологические навыки. После этого мы продолжили бы кондиционирование, резко сократив образование, сведя его к усвоению профессиональных навыков. Необразованный человек имеет ограниченный кругозор, и чем больше его мышление ограничивается посредственными занятиями, тем меньше он способен восстать. Мы должны сделать так, чтобы доступ к науке становился все более трудным и элитарным, чтобы существовал разрыв между людьми и наукой, и чтобы информация для широкой публики не имела подрывного содержания.

Главное – без философии. Здесь мы также должны использовать силу убеждения, а не прямое насилие: мы будем массово транслировать по телевидению развлекательные программы, затрагивающие только эмоции или инстинкты. Умы будут заняты бесполезным и игривым. Удерживать ум от размышлений можно непрерывными разговорами и музыкой. Мы поставим сексуальность на первое место в списке интересов человека. Нет лучшего социального транквилизатора. В общем, мы будем делать это таким образом, чтобы устранить серьезную часть существования, высмеивать все ценное, постоянно поддерживать легкомыслие, чтобы эйфория публичности стала эталоном человеческого счастья и образцом свободы. Таким образом, обусловливание приведет к такой интеграции, что единственный страх, который нам придется поддерживать, будет заключаться в исключении из системы и, следовательно, в невозможности получить доступ к условиям, необходимым для счастья.

С массовым человеком, сформированным таким образом, нужно обращаться как с тем, кто он есть: как с коровой, и за ним нужно следить, как за стадом. Все, что ведет к апатии его ясномыслия, является общественным благом, и то, что могло бы его разбудить, нужно высмеивать, подавлять, бороться с ним. Любая доктрина, которая ставит под сомнение систему, должна быть обозначена как подрывная и террористическая, а с теми, кто ее поддерживает, будут затем обращаться как с террористами».

©️ Гюнтер Андерс, «Устарелость человека» 1956 год
👉 Гранит Науки
#мыслиученых #наукадляжизни #философия

Если не вы управляете страхом, то он управляет вами и всей вашей жизнью⚔️

Неосознанные страхи являются причиной большинства психологических проблем в жизни человека. Но бороться со страхом, не зная с каким из его разновидностей мы имеем дело, равноценно лечению заболевания без диагноза. Все страхи являются лишь проявлением одного из восьми ключевых разновидностей. Именно о них мы и рассказываем в новом видео проекта «Наука для жизни простым языком»
👉Смотреть видео

👉 Гранит Науки
#наукадляжизни

Как выбрать профессию, которая принесет вам удовлетворение и радость? А какая деятельность может привести вас к триумфу?

Существует инструмент, который показывает формулу профессиональной судьбы человека. По эффективности ему сегодня нет равных. Об этом рассказываем в новом видео в рамках проекта "Наука для жизни простым языком"
👉Смотреть видео

👉 Гранит Науки
#наукадляжизни

Две истории, которые ярко показывают влияние установок на нашу жизнь. Если мы решили, что что-то невозможно сделать, значит для нас это таковым и будет. А менять мир будет кто-то другой.

☝️О том, что такое установки (не путать с убеждениями!) мы рассказывали в рамках нашего проекта «Наука для жизни простым язком»

👉 Гранит Науки
#наукадляжизни

Без науки никуда🤓
Сегодня Дик Фосбери известен как олимпийский чемпион по прыжкам в высоту. Однако изначально он не показывал выдающихся достижений в спорте и не мог преодолеть даже отборочные высоты для участия в различных соревнованиях по легкой атлетике. Поэтому Дик начал экспериментировать. Он математически рассчитал, как необходимо правильно использовать вес своего тела, учитывая биомеханику движений. Им с тренером пришлось разрабатывать тренировочную систему под новый стиль прыжка. Ведь никакой учебной литературы об этом еще не было. На Олимпиаде в Мехико (1968) он поразил всех своим прыжком, установив новый мировой рекорд. И теперь все спортсмены в прыжках высоту используют его технику.

Если ко всему подходить с УМом, используя научный подход, то успех не заставит себя ждать в любом деле☝️Смотрите видео нашего проекта «Наука для жизни простым языком»

👉 Гранит Науки
#наукадляжизни

​​О пользе котиков🤓

В 1811 году французский химик-технолог и фармацевт Бернар Куртуа открыл иод. У Куртуа был любимый кот, который во время обеда сидел обычно на плече своего хозяина. Куртуа часто обедал в лаборатории. В один из дней во время обеда кот, чего-то испугавшись, прыгнул на пол, но попал на бутылки, стоявшие около лабораторного стола. В одной бутылке Куртуа приготовил для опыта суспензию золы водорослей (содержащей иодид натрия) в этаноле, а в другой находилась концентрированная серная кислота. Бутылки разбились и жидкости смешались. С пола стали подниматься клубы сине-фиолетового пара, которые оседали на окружающих предметах в виде мельчайших черно-фиолетовых кристалликов с металлическим блеском и едким запахом. Это и был новый химический элемент иод.
👉 Гранит Науки
#наукадляжизни