📋#یادداشت

💢روایت پیشاانقلابیِ آیت‌الله خامنه‌ای از نظریه «اسلام انقلابی»

📌خوشبختانه در طولِ سال‌های اخیر، جلساتِ متعدّدی دربارۀ کتابِ «طرحِ کلّیِ اندیشۀ اسلامی در قرآن» برگزار شده و نیروهای فرهنگی و فکریِ جریانِ انقلاب، مشتاقانه در چنین کلاس‌هایی شرکت کرده‌اند. بااین‌حال، همچنان محتاج مواجهات «موشکافانه» و «منطقی» و «تحلیلی» هستیم. براین‌اساس، تصمیم گرفتم تا پاره‌ای از «اشکالات» و «شبهات» را دربارۀ این اثر، بپرورانم تا ذهن‌های نقاد و جویای حقیقت را، فعّال و بیدار سازم و کمک کنم.

✍️ مهدی جمشیدی، عضوِ‌هیأت علمی پژوهشگاه فرهنگ‌و‌اندیشۀ‌اسلامی

⬅️ ادامه مطلب را اینجا بخوانید
•┈┈┈┈┈••✾••┈┈┈┈┈•
#آیت_الله_خامنه‌ای
#اندیشه_اسلامی

🔻فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
🆔 @Fekrat_Net

#گفتگو؛ بررسی اندیشه‌های فکری ـ فلسفی در خلق آثار ادبی

💢ادبیات داستانی انقلاب اسلامی؛ مولود اندیشه یا واقعه؟

🎙دکتر احمد شاکری، عضو هیات علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی

🔸 پس از پیروزی انقلاب اسلامی و جریانی که از آن به جریان نوپدید متعهد داستان‌نویسی یاد می‌شود، جریانی «اندیشه زاد» یا جریانی «تکنیک زاد» نبوده است بلکه «واقعه زاد» بوده است. در این دوره و خاصه در دهه آغازین آن، بیشترین عاملی که موجب شکل‌گیری این جریان می‌شود نفس مواجهه نویسندگان با وقایع برآمده از انقلاب اسلامی و ارزش‌های آن و گشوده‌شدن فضای لازم برای روایت از این وقایع است.

👈 ادامه مطلب را اینجا مطالعه کنید
•┈┈┈┈┈••✾••┈┈┈┈┈•
#انقلاب_اسلامی
#ادبیات_داستانی
#فکرت

🔻فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
🆔 @Fekrat_Net

#گزیده

📌موضوعی که در این‌ مجال باید لحاظ شود چیستی «ادبیات داستانی مطلوب» است. چرا که زمانی که به «پیش‌زمینه‌های ادبیات داستانی پس از پیروزی انقلاب اسلامی» توجه می‌کنیم گویا نفس «ادبیات داستانی برآمده از انقلاب اسلامی» یا «ادبیات داستانی مطلوب انقلاب اسلامی» را شناخته‌ایم. چرا که نمی‌توان بدون شناخت نفس شئ از شناخت نفس مقدمات آن سخن گفت.

📌در دوره پیش از پیروزی انقلاب اسلامی و درحالی‌که ادبیات داستانی نوین در کشور ما بیش از نیم قرن سابقه دارد، جریان ادبیات داستانی متعهد وجود ندارد. حتی اگر به سال‌های نزدیک به پیروزی انقلاب اسلامی نیز نگاه کنیم جز یکی دو نویسنده در ساحت ادبیات داستانی بزرگسال که اینها هم نوعاً نویسندگان مذهبی‌نویس بودند اساساً نویسنده انقلابی وجود ندارد. درحالی‌که زمینه‌های انقلاب اسلامی و حرکت مردمی حتی در صورتی که آغاز آن را در سال ۴۲ بدانیم قریب به پانزده سال است که وجود دارد. بنابراین نسلی که جریان ادبیات داستانی انقلاب را در دوره پس از بهمن ۵۷ رقم زدند تحت تأثیر شرایط جدید وارد عرصه نویسندگی شدند.

👈 ادامه مطلب را اینجا مطالعه کنید
•┈┈┈┈┈••✾••┈┈┈┈┈•
#انقلاب_اسلامی
#ادبیات_داستانی
#فکرت

🔻فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
🆔 @Fekrat_Net

#لایو

📱گفتگوی زنده اینستاگرام

💢 «عنکبوت مقدس»؛ نسبت خشونت ومذهب

🎙 باحضور:
مصطفی قاسمیان؛ روزنامه‌نگار سینما و تلویزیون

دانیال بصیر؛ مجری و کارشناس

🕰 پنج‌شنبه ۱۰خرداد، ساعت۲۲

🔰 پخش از اینستاگرام فکرت
•┈┈┈••✾••┈┈┈•
#عنکبوت_مقدس
#فکرت

📌آدرس کانال؛
🆔 @Fekrat_Net

#پادکست| به‌مناسبت سالروز ولادت حضرت معصومه(س) و روز دختر؛

💠 نگاه اسلام به زن

💢 اسلام برای زنان قبل از نقش مادری و همسری، نقش عبودیت تعریف کرده است. علاوه بر اینها، زنان یک مسئولیت و نقش اجتماعی نیز دارند.
•┈┈┈••✾••┈┈┈•
#حضرت_معصومه
#روز_دختر

🔻فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
🆔 @Fekrat_Net

🎞 #کلیپ| به‌مناسبت سالروز ولادت حضرت معصومه(س) و روز دختر؛

💠 اگر دختر دارید...

❎ با مردم گفت‌وگو کردیم و از اونها درباره اینکه «دختر» چه جایگاهی داره، پرسیدیم.

•┈┈┈••✾••┈┈┈•
#حضرت_معصومه
#روز_دختر

🔻فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
🆔 @Fekrat_Net

#بشنوید | گفتگوی زنده اینستاگرام

💢 «عنکبوت مقدس»؛ نسبت خشونت و مذهب

🎙 باحضور:
مصطفی قاسمیان؛ روزنامه‌نگار سینما و تلویزیون

•┈┈┈••✾••┈┈┈•
#عنکبوت_مقدس
#فکرت

🔻فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
🆔 @Fekrat_Net

💢 «فکرت» در هفته‌ای که گذشت: 💢


📍یادداشت| روایت پیشاانقلابیِ آیت‌الله خامنه‌ای از نظریه «اسلام انقلابی»
مطالعه یادداشت


🎙 گفتگو| ادبیات داستانی انقلاب اسلامی؛ مولود اندیشه یا واقعه؟
مطالعه گفت‌وگو


📻 پادکست| نگاه اسلام به زن
شنیدن پادکست


🎞 کلیپ| اگر دختر دارید...
تماشای کلیپ


🔉 بشنوید| «عنکبوت مقدس»؛ نسبت خشونت و مذهب
شنیدن صوت
•┈┈┈┈┈••✾••┈┈┈┈┈•
📌آدرس کانال؛
🆔 @Fekrat_Net

🎞 #کلیپ| به‌مناسبت سالروز رحلت امام؛

☑️ کدام امام خمینی انقلاب کرد؟

✔️ اگر امام خمینی فقیه، عارف و فیلسوف نبود؛ بی‌‌شک نمی‌‌توانست چنین انقلابی پدید بیاورد.

🎙حجت‌الاسلام دکتر محمدعلی عبداللهی، استاد تمام دانشگاه تهران

🔻فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
🆔 @Fekrat_Net

📋#یادداشت

💢نقش بانوان در روند پیروزی انقلاب اسلامی، از منظر امام خمینی(ره)

🔸از منظر امام خمینی(ره) نقش حضور زنان در صف مقدم مبارزه علیه طاغوت زمان از جهاتی چند حائز اهمیت و قابل توجه، بلکه تشکر است:

أ: رعب و ناامیدی دشمن از شکست امتی که حتی زنان بچه‌‌بغل و کودکان در مبارزات آن حضور دارند و از مرگ یا زندان و شکنجه هراسی به دل ندارند.

ب: به میدان آوردن کل خانواده با خود به صحنۀ مبارزه و افزودن بر شکوه راهپیمایی‌‌ها.

ج: حضور فعال در روشنگری سایر بانوان و بیداری اسلامی؛

د: جابجا نمودن اطلاعیه‌‌ها و پیام‌‌های انقلاب و رسانیدن آن به یاران انقلاب؛

ر: پروراندن یاران انقلاب در دامان پرمهر و پربرکت خویش.

✍️آفرین قائمی، نویسنده و استاد حوزه علمیه خواهران

⬅️ ادامه مطلب را اینجا بخوانید
•┈┈┈┈┈••✾••┈┈┈┈┈•
#امام_خمینی
#رحلت_امام_خمینی

🔻فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
🆔 @Fekrat_Net

🎞 #کلیپ | روایت یک قیام

💠 قیام ۱۵ خرداد؛ نقطه عطف انقلاب اسلامی

💢 در تاریخ انقلاب اسلامی نقاط عطف متعددی وجود داشت. اما نقطه شروع و مهم انقلاب، رخداد قیام مردم در ۱۵ خرداد به‌واسطه دستگیری امام خمینی توسط رژیم پهلوی بود.

📍 تماشا از سایت آپارات

•┈┈┈••✾••┈┈┈•
#امام_خمینی
#فکرت

🔻فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
🆔 @Fekrat_Net

📻 #پادکست_حکمتانه

💠 حکمت و عدالت

💢 انقلاب اسلامی در یک نگاه کلان به دنبال تحقق چهار هدف و آرمان والای انسانی و الهی است؛ آزادی، عدالت، استقلال و معنویت دین‌محور. نکته مهم‌تر اینکه مردم در تحقق این آرمان‌ها نقش اساسی را ایفا می‌کنند و حکومت اسلامی باید زمینه عملی شدن این آرمان‌ها را از سوی خود مردم فراهم کند.

•┈┈┈┈••✾••┈┈┈┈•
#امام_خمینی
#عدالت
🆔 @Fekrat_Net

#سرمقاله
#پرونده_ویژه

💠 ارتباط علم و الهیات را تاریخی است که شاید قدمت آن به استفاده از این دو واژه در فرهنگ بشری برمی‌گردد. حدود سه قرن پیش با پدیداری علوم جدید، رابطۀ علم و الهیات وارد مرحله جدیدی شد. بررسی ارتباط علم و دین به‌طور كلی و پیامدهای فلسفی‌ ــ الهیاتی علوم معاصر به‌طور خاص تا اواسط قرن حاضر به‌صورت متمركز و منسجم انجام نشده بود، بلكه غالباً به بحث‌های پراكنده و آثار محدودی كه در این باره انتشار می‌یافت، اكتفا می‌شد. اما به تدریج بسیاری از دانشمندان، فیلسوفان، عالمان الهیات و دیگر محققان ضرورت بحث و بررسی منسجم‌تری را درباره ارتباط علوم معاصر با دین، الهیات، اخلاق، فلسفه و ارزش‌های انسانی كاملاً احساس كردند.

💠 این جریان سرانجام به شكل‌گیری حوزه‌ای جدید به نام «علم و الهیات» انجامید كه از چند دهه پیش سازماندهی پژوهش‌های گسترده ای را بر عهده گرفته است. مهم‌ترین بخش مباحث «علم و الهیات» را بررسی پیامدهای الهیاتی، فلسفی حقایق و نظریه‌های علمی و معاصر تشكیل می‌دهد. از جمله ویژگی‌های پژوهش‌های جدید در حوزه «علم و الهیات» كه زمینه‌ساز تحولی اساسی به شمار می‌آید، آن است كه پژوهشگران در این حوزه توجه خود را به بررسی هماهنگی‌های گوناگون میان علم و الهیات معطوف ساخته‌اند. در همین راستا رسانه اندیشه و آگاهی «فکرت» در پرونده ویژه خود با موضوع «فلسفه الهیات، علم و فناوری» به این امر پرداخته است.

#الهیات_فناوری
#الهیات_تکنولوژی

🔻فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
🆔 @Fekrat_Net

#گفتگو

💢نسبت تکنولوژی و امر دینی

🎙دکتر رحمان شریف زاده، دانش‌آموخته دکتری تخصصی فلسفه علم و فناوری

🔸 تعامل انسان و فناوری منجر به ظهور و بروز یک انسان جدید و تغییر یافته، یک فناوری جدید و تغییر یافته می‌‌شود. بنابراین فناوری بنفسه کنترل‌‌گر و تعیین کننده و تعیُن بخش نیست؛ بلکه خود اثرپذیرِ از اجتماع و روابط انسانی است. هم‌‌چنین وسیله‌‌ای صرف در دست انسان نیست؛ بلکه روی انسان نیز ممکن است اثر بگذارد و انسان را تغییر دهد. (مثلاً علائق آدمی را تغییر دهد و…) این رویکرد در مطالعات علم بسیار دارای اهمیت می‌‌باشد و از آن استفاده شده است.

👈 ادامه مطلب را اینجا مطالعه کنید

•┈┈┈┈••✾••┈┈┈┈•
#الهیات_فناوری
#الهیات_تکنولوژی

🔻فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
🆔 @Fekrat_Net

#گزیده

💢«فناوری‌‌ها چه ارتباطی با انسان دارند؟»

📌 برخی معتقدند که فناوری صرفاً یک وسیله در دست انسان است؛ بنابراین رابطه میان انسان و فناوری، رابطه‌‌ی کاربر – ابزار (وسیله) است و خود اشیاء دارای هیچ نقش وساطتی نیستند و تأثیری عمیق در باورها و علائق و زمینه‌‌ی اجتماعی که در آن هستیم، ایجاد نمی‌‌کند؛ بلکه صرفاً وسیله‌‌ای هستند که برای تسهیل یک کار از آن‌‌ها استفاده می‌‌کنیم. (این نگاه به ابزار انگاری مشهور است)

📌در مقابل دیدگاه قبل، رویکردی داریم که معتقد است ابزار نه‌‌تنها وسیله‌‌ای صرف نیست؛ بلکه در واقع انسان تبدیل به وسیله‌‌ای در دست ابزار (فناوری) می‌‌شود. این رویکرد به «تعیُن‌‌گرایی تکنولوژیک» معروف و مشهور گردیده است.

📌در مقابل دو دیدگاه قبل، نگاه سوم، نگاهی وساطتی میان فناوری‌‌ها و اشیاء است. این نگاه معتقد است که فناوری‌‌ها، نه وسیله‌‌ی صرف در دست ما هستند و نه قدرت تعیُن‌‌بخشی دارند؛ بلکه با یک رابطه‌‌ی بده و بستان با کاربر قرار می‌‌گیرند. این دیدگاه معتقد است که هم روی کاربر اثرگذار هستند و هم کاربر و شبکه‌‌ی اجتماعی او تأثیر می‌‌پذیرند.

👈 ادامه مطلب را اینجا مطالعه کنید

•┈┈┈┈••✾••┈┈┈┈•
#الهیات_فناوری
#الهیات_تکنولوژی

🔻فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
🆔 @Fekrat_Net

#اختصاصی

💠 «تحجر و تجدد؛ در احیاگری دینی شهید مطهری»

♦️جدیدترین شماره نشریه دیده‌بان اندیشه

🏛 موسسه فرهنگی ـ رسانه‌ای شناخت
شماره سی‌‌ و هشتم، اردیبهشت‌ماه ۱۴۰۱


✴️ سرخط‌های این شماره:

🔻واژه‌شناسی اصلاحات دینی و تفاوت آن با پروژه احیاگری؛
🔻مقدمات پروژه احیاگری دینی شهید مطهری؛
🔻مدل اختصاصی احیاگری دینی شهید مطهری؛
🔻تفاوت مدل احیاگری شهید با مدل اصلاحات دینی روشنفکری.

✳️ به ضمیمه یادبود استاد مرحوم نادر طالب‌زاده


لینک دانلود از سایت فکرت:
💢 fekrat.net/?p=9539

•┈┈┈┈┈••✾••┈┈┈┈┈•
#تحجر_تجدد
#احیای_تفکر_دینی
#شهید_مطهری
#ژورنالیسم
#دیده‌بان_اندیشه

🔻فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
🆔 @fekrat_net

#اختصاصی
#پیشنهاد_دانلود

✳️ دیده‌بان 38؛ نسخه کامپیوتری

✴️ با موضوع «تحجر و تجدد؛ در احیاگری دینی شهید مطهری»

•┈┈┈┈••✾••┈┈┈┈•
📌آدرس کانال؛
🆔 @fekrat_net

#اختصاصی
#پیشنهاد_دانلود

✳️ دیده‌بان 38؛ نسخه موبایلی

✴️ با موضوع «تحجر و تجدد؛ در احیاگری دینی شهید مطهری»

•┈┈┈┈••✾••┈┈┈┈•
📌آدرس کانال؛
🆔 @fekrat_net