Пора вводить тег #обучение, потому что life long learning и вот это все.
Мы уже восхищались очумительным проектом Arzamas Academy, по-прежнему искренне рекомендую сходить на сайт и накидать ссылочек и себе, и детям, "расти над собой".
Там и про язык, и музыку, и подкасты Арзамас Радио, и культура, но так повернуто, что хочется все. Что такое античность. Россия и Америка - история отношений. РУсский язык от гой еси до лол кек. Как железные дороги изменили русскую жизнь. Блокада Ленинграда. Как смотреть Серова. Закончите шутку Довлатова. Определитель архитектурных стилей. ПРедыстория попсы. Краткий учебник по русскому авангарду. Это бесконечно.
А теперь они запустили jон-лайн курс "История русской культуры" от варягов до рок-концертов: лекции лучших ученых, таймлайны, галереи и списки литературы — а также награды для тех, кто все это освоит. Уже доступны первые два модуля - Древняя Русь и Московская Русь. Может, все-таки отмажемся и кинем детям?))
https://arzamas.academy/university
Мы уже восхищались очумительным проектом Arzamas Academy, по-прежнему искренне рекомендую сходить на сайт и накидать ссылочек и себе, и детям, "расти над собой".
Там и про язык, и музыку, и подкасты Арзамас Радио, и культура, но так повернуто, что хочется все. Что такое античность. Россия и Америка - история отношений. РУсский язык от гой еси до лол кек. Как железные дороги изменили русскую жизнь. Блокада Ленинграда. Как смотреть Серова. Закончите шутку Довлатова. Определитель архитектурных стилей. ПРедыстория попсы. Краткий учебник по русскому авангарду. Это бесконечно.
А теперь они запустили jон-лайн курс "История русской культуры" от варягов до рок-концертов: лекции лучших ученых, таймлайны, галереи и списки литературы — а также награды для тех, кто все это освоит. Уже доступны первые два модуля - Древняя Русь и Московская Русь. Может, все-таки отмажемся и кинем детям?))
https://arzamas.academy/university
Arzamas
Суперкурс «История русской культуры»
Онлайн-университет Arzamas
#обучение #будущеенаступило
В пятницу про детей. У нас много ругают школу. и часто заслуженно.
Выходы разные - ругаться с учителями, искать школу получше, уходить на экстернат.
А некоторые делают свои школы. Часто упоминается школа, организованная супругой Г.Грефа, а вот тут подоспело свидетельство, как там все устроено - небольшое, но от очевидца.
https://ekb.dk.ru/news/ya-dumala-chto-eto-prosto-dorogaya-igrushka-dlya-uchrediteley-kak-rabotaet-shkola-grefa-237099208
В пятницу про детей. У нас много ругают школу. и часто заслуженно.
Выходы разные - ругаться с учителями, искать школу получше, уходить на экстернат.
А некоторые делают свои школы. Часто упоминается школа, организованная супругой Г.Грефа, а вот тут подоспело свидетельство, как там все устроено - небольшое, но от очевидца.
https://ekb.dk.ru/news/ya-dumala-chto-eto-prosto-dorogaya-igrushka-dlya-uchrediteley-kak-rabotaet-shkola-grefa-237099208
ekb.dk.ru
Как работает «школа Грефа» — взгляд изнутри
Бывший педагог образовательного комплекса «Хорошевская гимназия» Дар...
#обучение
Московский авиационный институт совместно с онлайн-сервисом по поиску работы hh.ru открывают новую магистерскую программу «Машинное обучение и управление большими данными».
Набор на новую программу стартует летом 2018 года: вступительные испытания + конкурс портфолио.
Отгадайте, при чем здесь хедхантер?.. А у них компетенции в биг дата, они помогут обучать.
https://mai.ru/press/news/detail.php?ID=90070
Московский авиационный институт совместно с онлайн-сервисом по поиску работы hh.ru открывают новую магистерскую программу «Машинное обучение и управление большими данными».
Набор на новую программу стартует летом 2018 года: вступительные испытания + конкурс портфолио.
Отгадайте, при чем здесь хедхантер?.. А у них компетенции в биг дата, они помогут обучать.
https://mai.ru/press/news/detail.php?ID=90070
mai.ru
МАИ и HeadHunter будут совместно готовить ИТ-специалистов
Московский авиационный институт (национальный
исследовательский университет) совместно с крупнейшим российским онлайн-сервисом по поиску работы hh.ru открывают новую магистерскую программу «Машинное обучение и управление большими данными».
исследовательский университет) совместно с крупнейшим российским онлайн-сервисом по поиску работы hh.ru открывают новую магистерскую программу «Машинное обучение и управление большими данными».
#обучение
В выходные самое время про учебу, небольшая подборочка. Life time learning, учиться бесконечно и все вот это.
📌 Чуть раньше мы уже писали, что МIT - Massachussetts Institute of Technology, один из ведущих мировых технических университетов, выложил видео и аудио к курсам по целому ряду дисциплин. Вообще раздел Open Course Ware на их сайте можно положить в закладки, кому не лень.
📌 А вот философские курсы от Оксфорда.
📌 МГУ тоже не остает, список пока невелик, но прецедент.
📌 Нетология учит ICO-грамотности.
📌 Конечно, надо заглянуть на Курсеру. Например, курс по айти от Гугл не бесплатный, но почти - меньше 3 тыр рублей в месяц.
📌 Или вот введение в машинное обучение
📌 Известна Академия Хана, там можно порыться
📌 Кстати, моя любимая Арзамас Академия - но это не про айти, про историю и культуру, там легко залипнуть или хотя бы детей туда привести.
📌 Кому мало - вот целая подборка, таких можно найти сколько угодно. Но это зло, перебор ничего не решает. Воля решает))
В выходные самое время про учебу, небольшая подборочка. Life time learning, учиться бесконечно и все вот это.
📌 Чуть раньше мы уже писали, что МIT - Massachussetts Institute of Technology, один из ведущих мировых технических университетов, выложил видео и аудио к курсам по целому ряду дисциплин. Вообще раздел Open Course Ware на их сайте можно положить в закладки, кому не лень.
📌 А вот философские курсы от Оксфорда.
📌 МГУ тоже не остает, список пока невелик, но прецедент.
📌 Нетология учит ICO-грамотности.
📌 Конечно, надо заглянуть на Курсеру. Например, курс по айти от Гугл не бесплатный, но почти - меньше 3 тыр рублей в месяц.
📌 Или вот введение в машинное обучение
📌 Известна Академия Хана, там можно порыться
📌 Кстати, моя любимая Арзамас Академия - но это не про айти, про историю и культуру, там легко залипнуть или хотя бы детей туда привести.
📌 Кому мало - вот целая подборка, таких можно найти сколько угодно. Но это зло, перебор ничего не решает. Воля решает))
#обучение
Про работу с талантами, реформу образования и наших детей.
Примерно 30% из 18 000 детей, прошедших "Сириус", ушли после этого из школ на экстернат.
Источнику верю.
Да, в Сириусе отобранные дети, желающие учиться и мотивированные. А после того, как им показали иные формы обучения, иной круг общения и иные горизонты, треть из них не могут больше учиться в средней школе. Без комментариев.
Про работу с талантами, реформу образования и наших детей.
Примерно 30% из 18 000 детей, прошедших "Сириус", ушли после этого из школ на экстернат.
Источнику верю.
Да, в Сириусе отобранные дети, желающие учиться и мотивированные. А после того, как им показали иные формы обучения, иной круг общения и иные горизонты, треть из них не могут больше учиться в средней школе. Без комментариев.
#обучение
Не могу не поделиться. У нас тут разгон по взлетке перед форумом, но мы успеваем.
Легко мне вам рассказывать про работу с талантами, life time learning, он-лайн курсы и все вот это. Все люди воспитанные, а моя безнаказанность особенно подкрепляется отсутствием комментариев в телеграм.
Но сегодня Мария Вячеславна дерзко пошла на классный час в 6 класс. Учительница просила родителей прийти и внедрить детям в мозги, чтоб усерднее учились, а то у них возрастное.
Тезисы были такие:
📌 надо честно ответить себе на вопрос, зачем вы ходите в школу, и периодически задавать его себе заново (потому что так все делают, потому что родители велят, потому что за пятерки платят, потому что в университет, потому что тут друзья и весело, потому что потом "дадут" работу - разнообразие ответов меня удивило)
📌 поговорили о разнице работы по найму, работы на себя и предпринимательства, кажется, они не очень ее понимают
📌 и что работу надо выбирать по образу жизни и возможности распоряжаться своим временем
📌 а кто ваши кумиры, и почему они успешны? повезло? много работают? талантливы? божечки как они спорили, думала, подерутся, про Дурова - уволили его или он сам ушел, Бузову я не стала обсуждать
📌 что во-первых в школе они должны сделать в голове "икейский шкафчик с ящичками", куда потом всю жизнь складывать новые знания о мире, в структуре
📌 а во-вторых - научиться (т.е. получить навыки) общения, работы в команде, организации себя и своего времени, быстрой обработки информации
📌 что дворники тоже могут быть прекрасными счастливыми людьми - цвет лица, кардио, ежедневная медитация, но родители...
📌 что возможны и промежуточные варианты - учиться дома (если навыки самоорганизации)
📌 перед звонком, чтоб не расслаблялись, был последний гвоздь - что с их поколением не прокатит история, как с нами - школа, вуз, и ты свободен, за свою жизнь они сменят деятельность не один раз, а учиться придется постоянно.
Школа изменилась. Им разрешается переаживаться, садиться на пол, в классе гул, нас бы в наше время за такое в асфальт закатали. Быть им интересной адская задачка. Хочешь быть интерактивной и задаешь вопросы - потом их не успокоить. Конечно, олдскульные учителя на них жалуются. Их приходится увлекать, они уже не шарики-все-одинаковые, ходящие строем, они привыкли, что имеют право на свое мнение и не спрашивают разрешения на каждое действие. Разве не этого мы от них хотим?
После урока они подошли и как давай философствовать. "Я знаю людей, которые работают увлеченно за небольшие деньги, и они счастливы", "А если я хочу делать то, что не приносит денег?", "Я знаю, в какой вуз я хочу поступать, мне не нужны биология и география", "Этот предмет интереснее, чем нам его дают"...
Одна девочка сказала "Я уверена, родители меня всегда поддержат" - первый приз. Мы все изменились)))
Подозреваю, учительница ожидала несколько другого, но она тоже воспитанная))) Посмотрим, прилетит ли мне от других родителей.
В общем, хотите ярких впечатлений - сходите в школу 🙃 Всем дня!
Не могу не поделиться. У нас тут разгон по взлетке перед форумом, но мы успеваем.
Легко мне вам рассказывать про работу с талантами, life time learning, он-лайн курсы и все вот это. Все люди воспитанные, а моя безнаказанность особенно подкрепляется отсутствием комментариев в телеграм.
Но сегодня Мария Вячеславна дерзко пошла на классный час в 6 класс. Учительница просила родителей прийти и внедрить детям в мозги, чтоб усерднее учились, а то у них возрастное.
Тезисы были такие:
📌 надо честно ответить себе на вопрос, зачем вы ходите в школу, и периодически задавать его себе заново (потому что так все делают, потому что родители велят, потому что за пятерки платят, потому что в университет, потому что тут друзья и весело, потому что потом "дадут" работу - разнообразие ответов меня удивило)
📌 поговорили о разнице работы по найму, работы на себя и предпринимательства, кажется, они не очень ее понимают
📌 и что работу надо выбирать по образу жизни и возможности распоряжаться своим временем
📌 а кто ваши кумиры, и почему они успешны? повезло? много работают? талантливы? божечки как они спорили, думала, подерутся, про Дурова - уволили его или он сам ушел, Бузову я не стала обсуждать
📌 что во-первых в школе они должны сделать в голове "икейский шкафчик с ящичками", куда потом всю жизнь складывать новые знания о мире, в структуре
📌 а во-вторых - научиться (т.е. получить навыки) общения, работы в команде, организации себя и своего времени, быстрой обработки информации
📌 что дворники тоже могут быть прекрасными счастливыми людьми - цвет лица, кардио, ежедневная медитация, но родители...
📌 что возможны и промежуточные варианты - учиться дома (если навыки самоорганизации)
📌 перед звонком, чтоб не расслаблялись, был последний гвоздь - что с их поколением не прокатит история, как с нами - школа, вуз, и ты свободен, за свою жизнь они сменят деятельность не один раз, а учиться придется постоянно.
Школа изменилась. Им разрешается переаживаться, садиться на пол, в классе гул, нас бы в наше время за такое в асфальт закатали. Быть им интересной адская задачка. Хочешь быть интерактивной и задаешь вопросы - потом их не успокоить. Конечно, олдскульные учителя на них жалуются. Их приходится увлекать, они уже не шарики-все-одинаковые, ходящие строем, они привыкли, что имеют право на свое мнение и не спрашивают разрешения на каждое действие. Разве не этого мы от них хотим?
После урока они подошли и как давай философствовать. "Я знаю людей, которые работают увлеченно за небольшие деньги, и они счастливы", "А если я хочу делать то, что не приносит денег?", "Я знаю, в какой вуз я хочу поступать, мне не нужны биология и география", "Этот предмет интереснее, чем нам его дают"...
Одна девочка сказала "Я уверена, родители меня всегда поддержат" - первый приз. Мы все изменились)))
Подозреваю, учительница ожидала несколько другого, но она тоже воспитанная))) Посмотрим, прилетит ли мне от других родителей.
В общем, хотите ярких впечатлений - сходите в школу 🙃 Всем дня!
#обучение
Если вдруг есть взаправду готовые потратить время на учебу.
Записи 2 вебинаров, организованных бизнес-ангелом Аркадием Морейнисом. Один для всех дерзких предпринимателей, другой - для детей-будущих предпринимателей.
https://t.iss.one/temno/827
Если вдруг есть взаправду готовые потратить время на учебу.
Записи 2 вебинаров, организованных бизнес-ангелом Аркадием Морейнисом. Один для всех дерзких предпринимателей, другой - для детей-будущих предпринимателей.
https://t.iss.one/temno/827
Telegram
Тёмная сторона
Запись вчерашних вебинаров
1. Антистартап: "Как создать недооцененную компанию?". Гости: Роман Павлушко (технический директор Avito) - взгляд крупной компании, Алексей Гирин (управляющий партнер Starta Capital) - взгляд фонда, Александр Ларьяновский (управляющий…
1. Антистартап: "Как создать недооцененную компанию?". Гости: Роман Павлушко (технический директор Avito) - взгляд крупной компании, Алексей Гирин (управляющий партнер Starta Capital) - взгляд фонда, Александр Ларьяновский (управляющий…
#обучение #цифровизация
Для интересующихся обучением современным цифровым компетенциям.
ШАД (Школа анализа данных) от Яндекса - из первых рук, как устроена, в каких городах очно, для кого, как совмещать.
https://youtu.be/sbxOey8A8xg
Для интересующихся обучением современным цифровым компетенциям.
ШАД (Школа анализа данных) от Яндекса - из первых рук, как устроена, в каких городах очно, для кого, как совмещать.
https://youtu.be/sbxOey8A8xg
YouTube
ШАД Яндекс. Где готовят лучших программистов? Школа анализа данных - Программирование
ШАД Яндекс. Где готовят лучших программистов в России? - Гендиректор Яндекса Елена Бунина расскажет про ШАД. И еще о том, когда, как и зачем возникла Школа Анализа Данных, сколько зарабатывают программисты, как поступить в ШАД, чему учат в ШАД, кем работают…
Традиционно на выходных (рабочая? суббота? не слышали) - про #обучение.
Вот прекрасная молодая женщина рекомендует, что подсунуть детям на поиграть, раз уж они в гаджетах.
Сама Лена работает в одной из ведущих айти-компаний, считовых в стране, и воспитывает двоих мальчишек, которые уже несколько лет радостно обучаются дома. Так что верить можно.
https://www.u-mama.ru/read/obaby/schooolers/9609.html
Вот прекрасная молодая женщина рекомендует, что подсунуть детям на поиграть, раз уж они в гаджетах.
Сама Лена работает в одной из ведущих айти-компаний, считовых в стране, и воспитывает двоих мальчишек, которые уже несколько лет радостно обучаются дома. Так что верить можно.
https://www.u-mama.ru/read/obaby/schooolers/9609.html
Вот где много прекрасного. Про #обучение и где там наша #цифроваяэкономика.
Челябинская IT-компания бесплатно обучает новым скиллам (школа мобильной разработки, сообщество по машинному обучению, лаборатория по интернету вещей и блокчейн-лаборатория), и пофиг, что потом эти люди идут в т.ч. к конкурентам.
Он так буднично рассказывает, почему именно сейчас, когда хранение стоит копейки, да и обработка сильно подешевела, интеллектуальная обработка данных (биг дата фактически) стала, наконец, экономически выгодной. И что важнее не алгоритм обработки, а качество данных на входе (умные города, ау - купив софтину у Макрохарда, мы проблему не решим, и даже создав ее отечественную, тоже не решим).
Не менее прекрасно, что поделился этим с подписчиками министр IT Че.
https://www.znak.com/2018-04-28/glava_it_kompanii_o_facebook_i_telegram_iskusstvennom_intellekte_i_chelyabinske
Челябинская IT-компания бесплатно обучает новым скиллам (школа мобильной разработки, сообщество по машинному обучению, лаборатория по интернету вещей и блокчейн-лаборатория), и пофиг, что потом эти люди идут в т.ч. к конкурентам.
Он так буднично рассказывает, почему именно сейчас, когда хранение стоит копейки, да и обработка сильно подешевела, интеллектуальная обработка данных (биг дата фактически) стала, наконец, экономически выгодной. И что важнее не алгоритм обработки, а качество данных на входе (умные города, ау - купив софтину у Макрохарда, мы проблему не решим, и даже создав ее отечественную, тоже не решим).
Не менее прекрасно, что поделился этим с подписчиками министр IT Че.
https://www.znak.com/2018-04-28/glava_it_kompanii_o_facebook_i_telegram_iskusstvennom_intellekte_i_chelyabinske