#مدقق #اخوان #قربانی #مقدس_زاده #نصراللهی #ماموریت_خارجی_خبرنگاران #پوشش_خبری #لوی_اشتروس
با تشکر مجدد از نکات ارزشمند سروران عزیز از جمله آقایان قربانی،اخوان ،مقدس زاده و دکتر مدقق نکات دیگری به استحضار می رسانم با این توضیح که بیشر دیدگاههای خود را مطرح می کنند تا با راهنمایی و انتقاد دوستان اشکالات احتمالی را پیدا و نظر خود را اصلاح کنم :
1-اینکه ذهن ما به تعبیر لوی اشتروس ناخودآگاه به تقابل سازی مثل شب و روز ،خام و پخته و... گرایش دارد طبیعی است،چیز بدی نیست که احتمالا گفته شود نباید خبرنگار عمومی و تخصصی داشته باشیم و این #کلیشه_ها ،آزادی عمل را محدود می کند و اجماعی روی این دوگانه ها نیست ؛ اتفاقا در این خصوص تا حدود زیادی اجماع وجود دارد و کسی منکر ضرورت تغییر#نگاه و فواید جذب ،تربیت و تقویت خبرنگارتخصصی و #اقدام_تخصصی و #اقتضایی در #ماموریت_های_خبرنگاران نیست .
2-این اصل که در ادبیات روزنامه نگاری تصریح می شود : روزنامه نگار باید اقیانوسی باشد حتی اگر یک بند انگشت عمق داشته است "، موید این است که خبرنگاران باید در همه حوزه ها اطلاعات و مهارت حداقلی داشته باشند . دقیقا به همین دلیل است که دانشجویان رشته های ارتباطات و روزنامه نگاری در دوره کارشناسی همه دورس از جمله اقتصاد،جامعه شناسی ، حقوق ،رواشناسی ،مدیریت و... را می خوانند اما این به این مفهوم نیست در همه این رشته ها عمق دارند و می توانند در عمل و کار حرفه ای نیازهای مخاطبان متفاوت،پرتوقع با سطح دسترسی و سواد رسانه ای بالا را پاسخ بگویند و با رقیبان خود رقابت کنند .
3-خبرنگاران برای اثر گذاری و ماندن در فضای رقابتی حتی اگر بخواهند قادر نیستند با توجه به گسترده گی و پیچیدگی امور و موضوعات ، در همه رشته ها و موضوعات متخصص شوند و نیاز علاقمندان و نخبگان آن رشته ها را تامین کنند؛ بنابراین باید ضمن آشنایی با همه حوزه ها ، داشتن مهارت های چندگانه و آمادگی برای شکار سوژه های پیرامونی (حتی غیر مرتبط با حوزه کاری در صورت ضرورت)، در یک یا دو موضوع عمق و #مزیت نسبی داشته باشند.
4-توجه به مزیت نسبی هر خبرنگار و ایمان به کار تخصصی و سازماندهی رسانه در این جهت، شبکه ها و بخش های خبری را متمایز می کند و ضریب تاثیر و اعتماد و شانس ماندگاری آن را افزایش می دهد . برای تحقق این راهبرد بدیهی است اطلاعات خبرنگار در حوزه های کاری نه تنها نباید از بالاترین فرد آن حوزه کمتر نباشد بلکه برای ایفای نقش نظارتی خود و پیگیری و طرح سئوالات مردم باید بیشتر هم باشد
5-سطحی گرایی،عافیت طلبی، غلبه نگاه اداری،جذب و بکارگیری خبرنگاران ،دبیران و سردبیران و مدیران را در جایگاه حساس رسانه های ملی (خبرگزاری ها،صدا و سیما،مطبوعات و.. ) که با پول و سرمایه مردم اداره می شوند ، آسیب ونتیجه آن را ناکارامدی رسانه و به زیان مردم می دانم؛ قلیل بودن خبرنگاران و مدیران متخصص و جسور و متعهد و ... در رسانه ها موجب شده است وظایف همکاران حتی در حوزه های راهبردی و تخصصی در حد #اطلاع رسانی آن هم در بدترین شکل خود تقلیل یاید .
6-با تغییر در آرایش رسانه ای ،دسترسی مردم و ارتقای سطح سواد رسانه ای مخاطبان، خبرنگارا ن تخصصی دیروز ، خبرنگاران عمومی امروز هستند و نمی توانند قدرت مانور آنچنانی داشته باشند ؛وجود و تاکید بر مجری-کارشناس هم در راستای همین تغییرات است و حتی نباید به آن ها ، این مفهوم که بتوانند نیازهای عمومی مردم و رسانه را تامین کنند بسنده کرد مگر اینکه در یک حوزه خاص،کارشناس باشند نه مثل "مجری_کارشناس" در گفتگوی ویژه سابق که یک مجری، همه موضوعات سیاسی ،اقتصادی و فرهنگی را اجرا می کرد .👇

نظر #قربانی در مورد #ماموریت_خارجی_خبرنگاران
✅✅✅ #بازتاب 6 #قربانی
سلام،در زمینه موضوعی چون خبرنگاری عمومی و تخصصی بهتر است خودمان را در مرز واژه ها محدود نکنیم. در این زمینه نباید فراموش کنیم که خبرنگاران باید بطور عام راههای مختلف جستجو، کشف،پردازش و انتشار خبر را فرابگیرند. بر اساس این رویه؛ خبرنگاران باید بتواند در هر موضوعی ورود پیدا و از الف تا ی لایه های پنهان آن را پیدا و ارائه کنند. اما ورود در برخی موضوعات در برخی شرایط نیازمند ابزار و الات خاص است که باید به توانمندی ها و آموزش های اولیه یک خبرنگار افزوده شود. در نظر بگیرید خبرنگاری قرار است در راستای تامین منافع ملی کشورش هنگام جنگ اقدام به تهیه گزارش کند. در چنین شرایطی آیا تواناییهای اولیه میتواند تامین کننده نیازهای رسانه باشد. اگر اینچنین بود، کریستین امانپور به خبرنگار سیاسی و بطور جزئی تر به خبرنگار ایران در سی ان ان تبدیل نمی شد و یا کسری ناجی مامور پوشش اخبار مذاکرات هسته ای نمیشد. علت اینکه امانپور و ناجی برای چنین ماموریتهایی انتخاب میشوند، چیزی نیست جز اینکه به انها توانایی هایی فراتر از یک خبرنگار تزریق شده و یا داده شده و یا خودشان به دست آورده اند که ما از آن با عنوان خبرنگاری تخصصی یاد می کنیم. باید بپذیریم که خبرنگاران برای ورود در برخی موضوعات باید ابزار یدکی همراه داشته باشند . این ابزار یدکی میتواند مطالعه تخصصی،تقویت ارتباط با منابع، توانایی تجزیه و تحلیل عوامل تاثیرگذار، زبان تخصصی و در نهایت ایجاد اعتماد در مخاطب باشد. نیل به این توانایی ها موجب مهارتهایی میشود که ما آن را اصطلاحا تخصص مینامیم. با این اوصاف به نظرم باید بپذیریم که خبرنگار تخصصی میتواند وجود خارجی داشته باشد و همه اینها بستگی به برداشت ما از این پدیده در دنیای ارتباطات دارد. به نظرم خبرنگار متخصص مرحله پیشرفت ای از خبرنگاری معمولی و عادی است که شاید بتوانم از ان با عنوان "خبرنگار کامل" یاد کنم. نظر شما چیست؟
🌺برای پیگیری مطالب تخصصی در مورد پوشش خبری با کلیک روی آدرس @A_Nasrollahi و انتخاب گزینه join به این کانال تلگرامی بپیوندید.

✅✅✅ تخصص در خبرنگاری؛جدال موافقان و مخالفان/ گزارش شفقنا از نشست تلگرامی گروه پوشش خبری
#ماموریت_خارجی_خبرنگاران #خبرنگاران_تخصصی #مدقق #اخوان #قربانی #محسنی #دکتر_حسن_ خجسته #دکتر_اکبر_نصراللهی 👇

✅✅✅ تخصص در خبرنگاری؛جدال موافقان و مخالفان/ گزارش شفقنا رسانه از نشست تلگرامی گروه پوشش خبری
#بازتاب #نشست_تخصصی_گروه_تلگرامی #پوشش_خبری #شفقنا #سوم_مهر_نودوپنج #ماموریت_خارجی_خبرنگاران #خبرنگاران_تخصصی #خبرنگاران_عمومی #مدقق #اخوان #قربانی #محسنی #دکتر_حسن_خجسته #دکتر_اکبر_نصراللهی

◀️یکی از مؤلفه‌های مؤثر بر موفقیت در یک حرفه میزان تخصص و حرفه‌ای بودن افراد است و داشتن دانش عمیق در تداوم و پایدار ماندن آن شغل حرف اول را می‌زند. آنچه درباره‌ی خبرنگاری هم صادق است؛ اگر فرد در یک موضوع خاص تخصص و تبحر کافی داشته باشد، می‌تواند آن مسئله را بهتر به مخاطب انتقال دهد. درباره‌ی ماموریت‌های خارجی خبرنگاران برای پوشش خبری وقایع مهم از جمله سفر رئیس جمهور انتقاداتی مطرح و درباره‌ی این که عمومی و تخصصی بودن خبرنگاران و این که این مسئله چقدر می‌تواند در جامعه تأثیرگذار باشد، در نشست گروه تلگرامی «پوشش خبری» بحث شد. گزارشی از این صحبت‌ها را در ادامه می‌خوانید:
#اکبر_نصراللهی، عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی ضعف تخصصی بسیاری از خبرنگاران، غیرحرفه‌ای بودن و سهمیه و نوبتی بودن سفرهای خارجی خبرنگاران، را سبب ایجاد مشکلاتی در این حوزه می‌‌داند.
او می‌گوید: متأسفانه مدتی است حوزه‌های تخصصی رسانه ملی، بیش از گذشته دچار آشفتگی شده است. یادم می‌آید در زمان سردبیری‌ام بر بخش خبری و گفتگوی ویژه خبری شبکه دوم سیما، به مرحوم فرهودی مدیرکل فقید اخبار سیما گفتم، گوینده پرچم و همانند تیتراژ هر بخش خبری است و نباید گوینده اخبار 21 سیما، بخش خبری 20.30 را بخواند و ایشان هم با لطف و تواضع و هوش مثال زدنی‌اش، رعایت می‌کردند و فقط نقض آن در یک شب باعث استعفاء من شد که در نهایت با لطف ایشان مشکل حل شد. اما این روزها، با وجود جذب خبرنگاران و گویندگان بیشتر، تداخل غیر قابل قبول را در بخش‌ها و حوزه‌های مختلف شاهد هستیم.
او تأکید می‌کند: باید به گونه‌ای برنامه‌ریزی شود که در درجه اول سطح حرفه‌ای همه خبرنگاران ارتقاء یابد و بتوانند حتی در موضوعات غیر از حوزه کاری خود انتظار مردم عادی را پاسخگو باشند؛ دوم این که خبرنگار اعزامی باید به زبان محل مأموریت یا حداقل زبان انگلیسی مسلط باشد و سوم این که تا اصلاح ساختار در اعزام خبرنگاران اقتضایی عمل و انعطاف لازم اعمال شود؛ یعنی هم سهمیه رعایت شود و هم در مواقع ضروری و رویدادهای مهم، به بهانه نوبت، مردم با اعزام خبرنگاران غیر مرتبط و غیرمسلط به زبان مقصد و اصول حرفه‌ای، از خبرهای مهم و تحلیل‌های عمیق محروم نشوند.
او معتقد است: با توجه به پیچیدگی موضوعات و اثرپذیری آن‌ها از متغیرهای مختلف، بالا رفتن سواد رسانه‌ای مخاطبان و دسترسی آنان به رسانه‌های گوناگون، باید آرایش و اعزام خبرنگاران، دبیران و سردبیران با نگاه و اقدام تخصصی همراه باشد.
نصراللهی می‌گوید: این که ذهن ما به تعبیر «لوی استروس» ناخودآگاه به تقابل سازی مثل شب و روز، خام و پخته و... گرایش دارد طبیعی است، چیز بدی نیست که احتمالا گفته شود نباید خبرنگار عمومی و تخصصی داشته باشیم و این کلیشه‌ها، آزادی عمل را محدود می‌کند و اجماعی روی این دوگانه‌ها نیست؛ اتفاقا در این خصوص تا حدود زیادی اجماع وجود دارد و کسی منکر ضرورت تغییر نگاه و فواید جذب، تربیت و تقویت خبرنگار تخصصی و اقدام تخصصی و اقتضایی در ماموریت‌های خبرنگاران نیست.
او با اشاره به اصلی در ادبیات روزنامه‌نگاری مبنی بر «روزنامه‌نگار باید اقیانوسی باشد حتی اگر یک بند انگشت عمق داشته است» می‌گوید: خبرنگاران باید در تمام حوزه‌ها اطلاعات و مهارت حداقلی داشته باشند و به همین دلیل است که دانشجویان رشته‌های ارتباطات و روزنامه‌نگاری در دوره کارشناسی همه دروس از جمله اقتصاد، جامعه‌شناسی، حقوق، روان‌شناسی، مدیریت و ... را می‌خوانند اما این مهم به این مفهوم نیست در همه این رشته‌ها عمق دارند و می‌توانند در عمل و کار حرفه‌ای نیازهای مخاطبان متفاوت و پرتوقع با سطح دسترسی و سواد رسانه‌ای بالا را پاسخ گو باشند و با رقیبان خود رقابت کنند.
عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی تأکید می‌کند: خبرنگاران برای اثرگذاری و ماندن در فضای رقابتی حتی اگر بخواهند قادر نیستند با توجه به گستردگی و پیچیدگی امور و موضوعات، در همه رشته‌ها و موضوعات متخصص شوند و نیاز علاقه‌مندان و نخبگان آن رشته‌ها را تأمین کنند؛ بنابراین باید ضمن آشنایی با همه حوزه‌ها، داشتن مهارت‌های چندگانه و آمادگی برای شکار سوژه‌های پیرامونی (حتی غیر مرتبط با حوزه کاری در صورت ضرورت)، در یک یا دو موضوع عمق و مزیت نسبی داشته باشند. 👇