هزینه‌ای‌که‌برای رسانه‌ها در کشور می‌شود بیشتر از سود آن است؛ سرفصل‌های‌دروس مرتبط با ارتباطات و رسانه کاربردی نیستند
✅محورهای‌مهم دیگر مصاحبه #خبرگزاری‌فارس با #دکتراکبرنصراللهی:
🔹وزارت علوم دستورالعمل‌های قدیمی ۵۰-۴۰ سال قبل را کنار بگذارد.
🔸ساختار نظام آموزشی ما #معیوب، #تقلیدی و #غیربومی است و متناسب با نیازهای‌کشور نیست.
🔹استادان رسانه ، روزنامه‌نگاری و ارتباطات زمانی در افزایش مهارت دانشجویان موفق خواهند بود که تجربه کار در رسانه‌ها را داشته باشند.
🔸 باوجود زحمات استادان، به دلیل ساختار و مقررات نادرست و قدیمی دانشگاهها، در بعضی از حوزه‌ها، دانشجویان به لحاظ مهارت و تجربه از استادان جلوتر هستند.
🔹هم‌اکنون دانشجویان و استادان رشته‌های مرتبط با علوم ارتباطات از تجربه لازم در عرصه‌های رسانه بی‌بهره و کم بهره‌اند و همکاران رسانه‌ای هم توجه کافی به تحولات و پیشرفت‌های نظری در حوزه‌های علمی مرتبط با رسانه را ندارند.
🔸وزارت علوم باید در ایجاد و گسترش رشته‌ها با درنظر گرفتن شرایط و نیازهای کشور، اقتضایی عمل کند و مقداری انعطاف‌پذیر باشد
🔹نگاه مسئولان به رسانه‌ها اغلب، بدبینانه است و #روزنامه‌نگاران را به عنوان مشاور و دلسوز و کمک‌کار خود به رسمیت نمی‌شناسند.
https://t.iss.one/FCSMS
✅بیشتر بخوانید👇
https://b2n.ir/237825
✅ اگر پسندیدید لطفا به اشتراک بگذارید.
#دانشگاه
#استاد و #دانشجو
#وزارت_علوم_تحقیقات_و_فنآوری
#دکتراکبرنصراللهی👇
اینستاگرام |توئیتر |تلگرام
🌐 @Akbarnasrollahi
✅محورهای‌مهم دیگر مصاحبه #خبرگزاری‌فارس با #دکتراکبرنصراللهی:
🔹وزارت علوم دستورالعمل‌های قدیمی ۵۰-۴۰ سال قبل را کنار بگذارد.
🔸ساختار نظام آموزشی ما #معیوب، #تقلیدی و #غیربومی است و متناسب با نیازهای‌کشور نیست.
🔹استادان رسانه ، روزنامه‌نگاری و ارتباطات زمانی در افزایش مهارت دانشجویان موفق خواهند بود که تجربه کار در رسانه‌ها را داشته باشند.
🔸 باوجود زحمات استادان، به دلیل ساختار و مقررات نادرست و قدیمی دانشگاهها، در بعضی از حوزه‌ها، دانشجویان به لحاظ مهارت و تجربه از استادان جلوتر هستند.
🔹هم‌اکنون دانشجویان و استادان رشته‌های مرتبط با علوم ارتباطات از تجربه لازم در عرصه‌های رسانه بی‌بهره و کم بهره‌اند و همکاران رسانه‌ای هم توجه کافی به تحولات و پیشرفت‌های نظری در حوزه‌های علمی مرتبط با رسانه را ندارند.
🔸وزارت علوم باید در ایجاد و گسترش رشته‌ها با درنظر گرفتن شرایط و نیازهای کشور، اقتضایی عمل کند و مقداری انعطاف‌پذیر باشد
🔹نگاه مسئولان به رسانه‌ها اغلب، بدبینانه است و #روزنامه‌نگاران را به عنوان مشاور و دلسوز و کمک‌کار خود به رسمیت نمی‌شناسند.
https://t.iss.one/FCSMS
✅بیشتر بخوانید👇
https://b2n.ir/237825
✅ اگر پسندیدید لطفا به اشتراک بگذارید.
#دانشگاه
#استاد و #دانشجو
#وزارت_علوم_تحقیقات_و_فنآوری
#دکتراکبرنصراللهی👇
اینستاگرام |توئیتر |تلگرام
🌐 @Akbarnasrollahi
Telegram
دانشکده علوم اجتماعی، ارتباطات و رسانه
كانال رسمى دانشکده علوم اجتماعی، ارتباطات و رسانه
Faculty of Social Sciences, Communication & Media
🔹ارتباط با مدیر کانال 🆔 @FCSMS_PR
🔹اینستاگرام:
https://instagram.com/FCSMSofficial
🔹تهران، انتهای بلوار ارتش، سوهانک، دانشگاه آزاد اسلامی تهران مرکز
Faculty of Social Sciences, Communication & Media
🔹ارتباط با مدیر کانال 🆔 @FCSMS_PR
🔹اینستاگرام:
https://instagram.com/FCSMSofficial
🔹تهران، انتهای بلوار ارتش، سوهانک، دانشگاه آزاد اسلامی تهران مرکز
محورهای مهم مصاحبه خبرگزاری‌فارس با دکتر اکبرنصراللهی:
✅هزینه‌ای‌که در کشور برای رسانه‌ها می‌شود بیشتر از سود آن است.
✅ سرفصل‌های دروس مرتبط با ارتباطات و رسانه کاربردی نیستند
✅ساختار نظام آموزشی #تقلیدی و #غیربومی است و متناسب با نیازهای‌کشور نیست.
✅در بعضی از حوزه‌ها دانشجویان به لحاظ مهارت و تجربه از استادان جلوتر هستند.
✅وزارت علوم باید در ایجاد و گسترش رشته‌ها با درنظر گرفتن شرایط و نیازهای کشور،اقتضایی عمل کند.
✅بیشتر بخوانید👇
https://b2n.ir/237825
✅ اگر پسندیدید لطفا به اشتراک بگذارید.
#دانشگاه
#استاد و #دانشجو
#وزارت_علوم_تحقیقات_و_فنآوری
https://t.iss.one/FCSMS
#دکتراکبرنصراللهی👇
اینستاگرام |توئیتر |تلگرام
🌐 @Akbarnasrollahi
✅هزینه‌ای‌که در کشور برای رسانه‌ها می‌شود بیشتر از سود آن است.
✅ سرفصل‌های دروس مرتبط با ارتباطات و رسانه کاربردی نیستند
✅ساختار نظام آموزشی #تقلیدی و #غیربومی است و متناسب با نیازهای‌کشور نیست.
✅در بعضی از حوزه‌ها دانشجویان به لحاظ مهارت و تجربه از استادان جلوتر هستند.
✅وزارت علوم باید در ایجاد و گسترش رشته‌ها با درنظر گرفتن شرایط و نیازهای کشور،اقتضایی عمل کند.
✅بیشتر بخوانید👇
https://b2n.ir/237825
✅ اگر پسندیدید لطفا به اشتراک بگذارید.
#دانشگاه
#استاد و #دانشجو
#وزارت_علوم_تحقیقات_و_فنآوری
https://t.iss.one/FCSMS
#دکتراکبرنصراللهی👇
اینستاگرام |توئیتر |تلگرام
🌐 @Akbarnasrollahi
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
.
🔹قسمت دوم گفتگوی#اینستالایو خانم #بهاره_صفوی از انجمن ترویج‌علم با
#دکتر_اکبر_نصراللهی:
✅ روزنامه‌نگاری علم از نظر مراحل تولید (شناخت، جمع آوری و انتشار خبر) و اصول و تاکتیک‌ها، تفاوت چندانی با سایر انواع روزنامه‌نگاری ندارد؛ تفاوت‌ها بیشتر درنوع نگاه، #رویکردها، #راهبردها ، میزان #مسئولیت‌پذیری و #اثرگذاری است.
✅روزنامه‌نگاری‌علم #روندی، #تعاملی، #کیفی ، با راهبرد #واقع‌گرایی ، #فعال و #فوق‌فعال است و....
#علم
#رسانه
#دانشگاه
#خبرنگار
#روزنامه‌نگار
#روزنامه‌نگاری
#روزنامه‌نگاری_علم
#انجمن ترویج علم
وزارت_آموزش_و_پرورش
#وزارت_علوم_تحقیقات_و_فنآوری
#دکتراکبرنصراللهی👇
اینستاگرام |توئیتر |تلگرام
🌐 @drakbarnasrollahi
🔹قسمت دوم گفتگوی#اینستالایو خانم #بهاره_صفوی از انجمن ترویج‌علم با
#دکتر_اکبر_نصراللهی:
✅ روزنامه‌نگاری علم از نظر مراحل تولید (شناخت، جمع آوری و انتشار خبر) و اصول و تاکتیک‌ها، تفاوت چندانی با سایر انواع روزنامه‌نگاری ندارد؛ تفاوت‌ها بیشتر درنوع نگاه، #رویکردها، #راهبردها ، میزان #مسئولیت‌پذیری و #اثرگذاری است.
✅روزنامه‌نگاری‌علم #روندی، #تعاملی، #کیفی ، با راهبرد #واقع‌گرایی ، #فعال و #فوق‌فعال است و....
#علم
#رسانه
#دانشگاه
#خبرنگار
#روزنامه‌نگار
#روزنامه‌نگاری
#روزنامه‌نگاری_علم
#انجمن ترویج علم
وزارت_آموزش_و_پرورش
#وزارت_علوم_تحقیقات_و_فنآوری
#دکتراکبرنصراللهی👇
اینستاگرام |توئیتر |تلگرام
🌐 @drakbarnasrollahi
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
گفتگوی اینستالایو #بهاره_صفوی از انجمن ترویج‌‌علم‌با #دکتراکبر_نصراللهی
🔍قسمت سوم _ راهبردها و ویژگی‌ها روزنامه‌نگاری‌علم
#علم
#رسانه
#دانشگاه
#خبرنگار
#روزنامه‌نگار
#روزنامه‌نگاری
#روزنامه‌نگاری_علم
#انجمن ترویج علم
وزارت_آموزش_و_پرورش
#وزارت_علوم_تحقیقات_و_فنآوری
#دکتراکبرنصراللهی👇
اینستاگرام |توئیتر |تلگرام
🌐 @akbarnasrollahi
🔍قسمت سوم _ راهبردها و ویژگی‌ها روزنامه‌نگاری‌علم
#علم
#رسانه
#دانشگاه
#خبرنگار
#روزنامه‌نگار
#روزنامه‌نگاری
#روزنامه‌نگاری_علم
#انجمن ترویج علم
وزارت_آموزش_و_پرورش
#وزارت_علوم_تحقیقات_و_فنآوری
#دکتراکبرنصراللهی👇
اینستاگرام |توئیتر |تلگرام
🌐 @akbarnasrollahi