فوتبال فرق دارد! / هیچکس قصد دفاع از رانت را ندارد، اما...
⚽️ اجازه بدهید این مطلب را با دو سوال و جواب صریح آغاز کنیم. اول؛ آیا پاداشهای صعود به جامجهانی حق بازیکنان تیم ملی بود؟ بر اساس سلیقه و تفکرمان به این سوال جواب منفی میدهیم. کلا این مدل امتیازها که بر خلاف عرف و استاندارد جامعه صرفا به برخی افراد واگذار میشود، زیر سوال است و روح جمعی را مخدوش میکند. اینها علامت آشکار تبعیض هستند و دل مردم عادی را به درد میآورند. بعدتر هم نتایج اساتید در جامجهانی نشان داد که ابدا سزاوار چنان پاداشهایی نبودند.
⚽️ حالا سوال دوم؛ آیا در غائله اخیر و اختلاف بین فوتبالیستها و نمایندگان سایر رشتههای ورزشی، شخصیت و رفتارهای یکی مثل محمدحسین کنعانیزادگان جای دفاع دارد؟ جواب ما به این سوال هم منفی است.
⚽️ اما واقعا و حقیقتا «فوتبال» با هر رشته ورزشی دیگری فرق دارد و نباید آن را با خطکش بقیه اندازهگیری کرد. همین صعود به جامجهانی که ارزش چندانی هم ندارد، بین ۱۱ تا ۱۴ میلیون دلار برای فدراسیون فوتبال ایران جایزه به همراه آورده، پاداشهایی که از سوی فیفا اهدا میشود. کدام رشته ورزشی دیگری چنین جوایز بینالمللی چشمگیری دارد؟
⚽️ به علاوه حضور در جامجهانی باعث میشود چشم صدها میلیون بیننده به نمایندگان کشور شما بیفتد و این هم یک موقعیت ممتاز دیگر است که به واقع نمیتوان نظیر آن یا حتی نمونهای نزدیک به آن را در ورزشی دیگر سراغ گرفت.
⚽️ جان کلام اینکه به بقیه رشتههای ورزشی هم باید رسیدگی شود. با این حال آخر آخرش فوتبال با همه رشتهها فرق دارد. جایی که سازمان ملل متحد ۱۹۳ عضو دارد و فدراسیون جهانی فوتبال ۲۱۱ عضو، دیگر جایی برای بحث باقی نمیماند.
🔗متن کامل
#فوتبال #پاداش #رانت #ورزش #کنعانی_زاذگان #حواله_خودرو #خودروی_وارداتی
کانال رسمی روزنامه دنیای اقتصاد
@donyayeeghtesad_com
⚽️ اجازه بدهید این مطلب را با دو سوال و جواب صریح آغاز کنیم. اول؛ آیا پاداشهای صعود به جامجهانی حق بازیکنان تیم ملی بود؟ بر اساس سلیقه و تفکرمان به این سوال جواب منفی میدهیم. کلا این مدل امتیازها که بر خلاف عرف و استاندارد جامعه صرفا به برخی افراد واگذار میشود، زیر سوال است و روح جمعی را مخدوش میکند. اینها علامت آشکار تبعیض هستند و دل مردم عادی را به درد میآورند. بعدتر هم نتایج اساتید در جامجهانی نشان داد که ابدا سزاوار چنان پاداشهایی نبودند.
⚽️ حالا سوال دوم؛ آیا در غائله اخیر و اختلاف بین فوتبالیستها و نمایندگان سایر رشتههای ورزشی، شخصیت و رفتارهای یکی مثل محمدحسین کنعانیزادگان جای دفاع دارد؟ جواب ما به این سوال هم منفی است.
⚽️ اما واقعا و حقیقتا «فوتبال» با هر رشته ورزشی دیگری فرق دارد و نباید آن را با خطکش بقیه اندازهگیری کرد. همین صعود به جامجهانی که ارزش چندانی هم ندارد، بین ۱۱ تا ۱۴ میلیون دلار برای فدراسیون فوتبال ایران جایزه به همراه آورده، پاداشهایی که از سوی فیفا اهدا میشود. کدام رشته ورزشی دیگری چنین جوایز بینالمللی چشمگیری دارد؟
⚽️ به علاوه حضور در جامجهانی باعث میشود چشم صدها میلیون بیننده به نمایندگان کشور شما بیفتد و این هم یک موقعیت ممتاز دیگر است که به واقع نمیتوان نظیر آن یا حتی نمونهای نزدیک به آن را در ورزشی دیگر سراغ گرفت.
⚽️ جان کلام اینکه به بقیه رشتههای ورزشی هم باید رسیدگی شود. با این حال آخر آخرش فوتبال با همه رشتهها فرق دارد. جایی که سازمان ملل متحد ۱۹۳ عضو دارد و فدراسیون جهانی فوتبال ۲۱۱ عضو، دیگر جایی برای بحث باقی نمیماند.
🔗متن کامل
#فوتبال #پاداش #رانت #ورزش #کنعانی_زاذگان #حواله_خودرو #خودروی_وارداتی
کانال رسمی روزنامه دنیای اقتصاد
@donyayeeghtesad_com
روزنامه دنیای اقتصاد
فوتبال فرق دارد!
دنیای اقتصاد: اجازه بدهید این مطلب را با دو سوال و جواب صریح آغاز کنیم. اول؛ آیا پاداشهای صعود به جامجهانی حق بازیکنان تیم ملی بود؟ بر اساس سلیقه و تفکرمان به این سوال جواب منفی میدهیم. کلا این مدل امتیازها که بر خلاف عرف و استاندارد جامعه صرفا به برخی…
سقف پاداش پایان خدمت کارکنان در بودجه ۱۴۰۳
🔹در لایحه پیشنهادی بودجه ۱۴۰۳ سقف پاداش پایان خدمت کارمندان و کارکنان دولت مبلغ ۵۲۰ میلیون تومان پیشبینی شده است./ایسنا
#دنیای_اقتصاد #پاداش
✅ کانال رسمی روزنامه دنیای اقتصاد👇
@donyayeeghtesad_com
🔹در لایحه پیشنهادی بودجه ۱۴۰۳ سقف پاداش پایان خدمت کارمندان و کارکنان دولت مبلغ ۵۲۰ میلیون تومان پیشبینی شده است./ایسنا
#دنیای_اقتصاد #پاداش
✅ کانال رسمی روزنامه دنیای اقتصاد👇
@donyayeeghtesad_com
🔹 پاداشی فرانجومی
⚽️ نخستین دوره مسابقات لیگ نخبگان آسیا در حالی از شهریور امسال آغاز خواهد شد که پاداشی نجومی در انتظار تیم قهرمان این دوره از مسابقات است.
⚽️ بنا بر اعلام کنفدراسیون فوتبال آسیا، تیم قهرمان لیگ نخبگان ۱۲ میلیون دلار پاداش میگیرد که رقم شگفتانگیزی محسوب میشود.
⚽️ پاداش اولیه و ثابت هر یک از تیمهای حاضر در این مسابقات هم ۸۰۰ هزار دلار خواهد بود.
⚽️ جالب است بدانید هر تیم در مرحله گروهی لیگ نخبگان هشت بازی انجام خواهد داد و مرحله یکهشتم نهایی هم به صورت رفت و برگشت برگزار خواهد شد.
⚽️ از مرحله یکچهارم تا فینال، بازیها به صورت متمرکز و تکبازی برگزار میشوند!
🔗متن کامل
#دنیای_اقتصاد #پاداش_نجوومی #لیگ_نخبگان_آسیا
✅ کانال رسمی روزنامه دنیای اقتصاد👇
@donyayeeghtesad_com
⚽️ نخستین دوره مسابقات لیگ نخبگان آسیا در حالی از شهریور امسال آغاز خواهد شد که پاداشی نجومی در انتظار تیم قهرمان این دوره از مسابقات است.
⚽️ بنا بر اعلام کنفدراسیون فوتبال آسیا، تیم قهرمان لیگ نخبگان ۱۲ میلیون دلار پاداش میگیرد که رقم شگفتانگیزی محسوب میشود.
⚽️ پاداش اولیه و ثابت هر یک از تیمهای حاضر در این مسابقات هم ۸۰۰ هزار دلار خواهد بود.
⚽️ جالب است بدانید هر تیم در مرحله گروهی لیگ نخبگان هشت بازی انجام خواهد داد و مرحله یکهشتم نهایی هم به صورت رفت و برگشت برگزار خواهد شد.
⚽️ از مرحله یکچهارم تا فینال، بازیها به صورت متمرکز و تکبازی برگزار میشوند!
🔗متن کامل
#دنیای_اقتصاد #پاداش_نجوومی #لیگ_نخبگان_آسیا
✅ کانال رسمی روزنامه دنیای اقتصاد👇
@donyayeeghtesad_com
🔹 «دستمزد عاطفی» به اندازه پاداش پولی مهم است!
🎯 حقوق و دستمزد عاطفی به پاداشها و مزایای نامشهودی می گویند که نیازهای عاطفی و روانی کارکنان را برآورده و به رضایت شغلی، رفاه و مشارکت کلی آنها کمک میکند.
🎯 درک اهمیت دستمزد عاطفی در کنار پاداش پولی، برای ایجاد یک محیط کار رضایتبخش و حمایتی ضروری است و شامل شناخت، ارج نهادن، انعطافپذیری، فرصتهای رشد، کار معنادار، یا تعادل بین کار و زندگی میشود.
🎯 دستمزد عاطفی به ارتقای یک محیط کاری مثبت کمک میکند و مشارکت کارکنان را افزایش میدهد.
🎯 سرمایهگذاری روی دستمزد عاطفی میتواند به افزایش نرخ حفظ کارکنان، بهرهوری بالاتر و فرهنگ شرکتی پویا و سرزنده منجر شود.
🎯 وقتی کارکنان احساس کنند مورد ارزش، احترام و حمایت هستند، انگیزه بیشتری برای انجام بهترین عملکرد خود خواهند داشت که میتواند به افزایش دستاوردهای کسب و کار منجر شود.
🎯 همچنین دستمزد عاطفی به احساس تعلق و وفاداری کارکنان کمک میکند که برای موفقیت بلندمدت سازمان ضروری است.
🔸مثالهایی از دستمزد عاطفی
🔸ساعات کاری انعطافپذیر
🔸فرصتهای کار از راه دور
🔸شناخت و پاداش
🔸فرصتهای توسعه حرفهای
🔸برنامههای رفاه
🔸محیط کار فراگیر
🔗متن کامل
#دنیای_اقتصاد #پاداش_عاطفی
✅ کانال رسمی روزنامه دنیای اقتصاد👇
@donyayeeghtesad_com
🎯 حقوق و دستمزد عاطفی به پاداشها و مزایای نامشهودی می گویند که نیازهای عاطفی و روانی کارکنان را برآورده و به رضایت شغلی، رفاه و مشارکت کلی آنها کمک میکند.
🎯 درک اهمیت دستمزد عاطفی در کنار پاداش پولی، برای ایجاد یک محیط کار رضایتبخش و حمایتی ضروری است و شامل شناخت، ارج نهادن، انعطافپذیری، فرصتهای رشد، کار معنادار، یا تعادل بین کار و زندگی میشود.
🎯 دستمزد عاطفی به ارتقای یک محیط کاری مثبت کمک میکند و مشارکت کارکنان را افزایش میدهد.
🎯 سرمایهگذاری روی دستمزد عاطفی میتواند به افزایش نرخ حفظ کارکنان، بهرهوری بالاتر و فرهنگ شرکتی پویا و سرزنده منجر شود.
🎯 وقتی کارکنان احساس کنند مورد ارزش، احترام و حمایت هستند، انگیزه بیشتری برای انجام بهترین عملکرد خود خواهند داشت که میتواند به افزایش دستاوردهای کسب و کار منجر شود.
🎯 همچنین دستمزد عاطفی به احساس تعلق و وفاداری کارکنان کمک میکند که برای موفقیت بلندمدت سازمان ضروری است.
🔸مثالهایی از دستمزد عاطفی
🔸ساعات کاری انعطافپذیر
🔸فرصتهای کار از راه دور
🔸شناخت و پاداش
🔸فرصتهای توسعه حرفهای
🔸برنامههای رفاه
🔸محیط کار فراگیر
🔗متن کامل
#دنیای_اقتصاد #پاداش_عاطفی
✅ کانال رسمی روزنامه دنیای اقتصاد👇
@donyayeeghtesad_com
🔴 آیا از تاثیرات منفی «پاداش دادن» آگاه هستید؟!
🔹جامعه از طریق سیستمهای رتبهبندی و امتیازدهی، جایگاه ما را تعیین میکند.
🔹سیستمهایی مانند نمرهدهی در مدارس تا ردهبندی شغلی و...
🔹اتفاقی که در این رتبهبندیها میافتد، «ترویج ارزشها و اهداف جامعه و جایگزین شدن آن با اهداف و ارزشهای شخصی است».
🔹یکی از معروفترین آزمایشهای روانشناسی، توسط سه پژوهشگر انجام شده است.
🔹آنها پس از شناسایی کودکان پیشدبستانی که بیش از بقیه اوقات فراغت خود را به نقاشی کردن میگذراندند، آنها را به سه دسته تقسیم کردند.
🔹به یکی از گروههای دانشآموزی یک جایزه نشان دادند و گفتند که در صورت نقاشی کشیدن، این جایزه را دریافت میکنند.
🔹به گروه دوم، هیچ جایزهای نشان داده نشد ولی در صورتی که به اختیار خود نقاشی میکشیدند، جایزهای در انتهای جلسه به آنها تعلق میگرفت.
🔹گروه سوم نه خبر از جایزه داشتند و نه جایزهای دریافت میکردند.
🔹دو هفته بعد، دانشآموزان گروه دوم و سوم به اندازه قبل نقاشی میکشیدند. اما دانشآموزان گروه نخست (که انتظار دریافت جایزه برای نقاشی کردن داشتند)، مدت زمان نقاشی کشیدنشان کاهش یافته بود.
❌ در حقیقت، نه پاداش و جایزه، بلکه انتظار دریافت آن باعث کاهش علاقه دانشآموزان به نقاشی شده بود.
✔️ مقالهای که نتایج این آزمایش را منتشر کرد، با نام «تضعیف علاقه درونی کودکان با پاداش بیرونی»، پرارجاعترین پژوهش در تشریح انگیزههای انسان شد.
🔺آنها به این نتیجه رسیدند که رضایت درونی از انجام یک فعالیت، میتواند با ارائه یک پاداش بیرونی کاهش یابد.
🔹این آزمایش بارها با گروههای دیگرن تکرار شد. هر بار میدیدند که با تعیین پاداش برای هر فعالیت، «ماهیت آن از بازی به کار تبدیل میشود».
🔹«پاداشهای اگر-سپس نیازمند آن است که افراد مقداری از استقلال خود را فدا کنند ... و این کار میتواند سوراخی در کف سطل انگیزه آنها ایجاد کند که باعث هدررفت لذت فعالیتهای آنها میشود.»
🔹زمانی که یک پاداش بیرونی شیوه رفتار خاصی از شما طلب میکند، باعث تغییر ماهیت رابطهتان با آن فعالیت خاص میشود.
🔹مشکل اصلی از زمانی است که بازی تبدیل به کار شده است. در بازی، دستکم به کودکانهترین شکل آن، میتوان فقدان انگیزه و اهداف درونی را مشاهده کرد.
🔹پاداشهای بیرونی، چنان ذهن ما را شرطی کردهاند که به خوبی نمیتوانیم این بیهدفی را درک کنیم.
🔗متن کامل
#دنیای_اقتصاد #پاداش #انگیزه #یازی
✅ کانال رسمی روزنامه دنیای اقتصاد👇
@donyayeeghtesad_com
🔹جامعه از طریق سیستمهای رتبهبندی و امتیازدهی، جایگاه ما را تعیین میکند.
🔹سیستمهایی مانند نمرهدهی در مدارس تا ردهبندی شغلی و...
🔹اتفاقی که در این رتبهبندیها میافتد، «ترویج ارزشها و اهداف جامعه و جایگزین شدن آن با اهداف و ارزشهای شخصی است».
🔹یکی از معروفترین آزمایشهای روانشناسی، توسط سه پژوهشگر انجام شده است.
🔹آنها پس از شناسایی کودکان پیشدبستانی که بیش از بقیه اوقات فراغت خود را به نقاشی کردن میگذراندند، آنها را به سه دسته تقسیم کردند.
🔹به یکی از گروههای دانشآموزی یک جایزه نشان دادند و گفتند که در صورت نقاشی کشیدن، این جایزه را دریافت میکنند.
🔹به گروه دوم، هیچ جایزهای نشان داده نشد ولی در صورتی که به اختیار خود نقاشی میکشیدند، جایزهای در انتهای جلسه به آنها تعلق میگرفت.
🔹گروه سوم نه خبر از جایزه داشتند و نه جایزهای دریافت میکردند.
🔹دو هفته بعد، دانشآموزان گروه دوم و سوم به اندازه قبل نقاشی میکشیدند. اما دانشآموزان گروه نخست (که انتظار دریافت جایزه برای نقاشی کردن داشتند)، مدت زمان نقاشی کشیدنشان کاهش یافته بود.
❌ در حقیقت، نه پاداش و جایزه، بلکه انتظار دریافت آن باعث کاهش علاقه دانشآموزان به نقاشی شده بود.
✔️ مقالهای که نتایج این آزمایش را منتشر کرد، با نام «تضعیف علاقه درونی کودکان با پاداش بیرونی»، پرارجاعترین پژوهش در تشریح انگیزههای انسان شد.
🔺آنها به این نتیجه رسیدند که رضایت درونی از انجام یک فعالیت، میتواند با ارائه یک پاداش بیرونی کاهش یابد.
🔹این آزمایش بارها با گروههای دیگرن تکرار شد. هر بار میدیدند که با تعیین پاداش برای هر فعالیت، «ماهیت آن از بازی به کار تبدیل میشود».
🔹«پاداشهای اگر-سپس نیازمند آن است که افراد مقداری از استقلال خود را فدا کنند ... و این کار میتواند سوراخی در کف سطل انگیزه آنها ایجاد کند که باعث هدررفت لذت فعالیتهای آنها میشود.»
🔹زمانی که یک پاداش بیرونی شیوه رفتار خاصی از شما طلب میکند، باعث تغییر ماهیت رابطهتان با آن فعالیت خاص میشود.
🔹مشکل اصلی از زمانی است که بازی تبدیل به کار شده است. در بازی، دستکم به کودکانهترین شکل آن، میتوان فقدان انگیزه و اهداف درونی را مشاهده کرد.
🔹پاداشهای بیرونی، چنان ذهن ما را شرطی کردهاند که به خوبی نمیتوانیم این بیهدفی را درک کنیم.
🔗متن کامل
#دنیای_اقتصاد #پاداش #انگیزه #یازی
✅ کانال رسمی روزنامه دنیای اقتصاد👇
@donyayeeghtesad_com
🔴 نتایج این تحقیق شما را شوکه می کند!
🔺مقالهای با نام «تضعیف علاقه درونی کودکان با پاداش بیرونی»، پرارجاعترین پژوهش در تشریح انگیزههای انسان شناخته شد.
🔸درمورد تربیت کودکان با روش هایی مانند پاداش دادن در قبال انجام کار درست، زیاد شنیده ایم.
🔸اما آیا این روش همیشه درست عمل می کند؟ شاید بعد از خواندن نتایج این تحقیقات، نیاز به مشاوره بیشتری را احساس کنید!
🔹یکی از معروفترین آزمایشهای روانشناسی، توسط سه پژوهشگر انجام شده است.
🔹آنها پس از شناسایی کودکان پیشدبستانی که بیش از بقیه اوقات فراغت خود را به نقاشی کردن میگذراندند، آنها را به سه دسته تقسیم کردند.
🔹به یکی از گروههای دانشآموزی یک جایزه نشان دادند و گفتند که در صورت نقاشی کشیدن، این جایزه را دریافت میکنند.
🔹به گروه دوم، هیچ جایزهای نشان داده نشد ولی در صورتی که به اختیار خود نقاشی میکشیدند، جایزهای در انتهای جلسه به آنها تعلق میگرفت.
🔹گروه سوم نه خبر از جایزه داشتند و نه جایزهای دریافت میکردند.
🔹دو هفته بعد، دانشآموزان گروه دوم و سوم به اندازه قبل نقاشی میکشیدند. اما دانشآموزان گروه نخست (که انتظار دریافت جایزه برای نقاشی کردن داشتند)، مدت زمان نقاشی کشیدنشان کاهش یافته بود.
❌ در حقیقت، نه پاداش و جایزه، بلکه انتظار دریافت آن باعث کاهش علاقه دانشآموزان به نقاشی شده بود.
🔺آنها به این نتیجه رسیدند که رضایت درونی از انجام یک فعالیت، میتواند با ارائه یک پاداش بیرونی کاهش یابد.
🔹این آزمایش بارها با گروههای دیگرن تکرار شد. هر بار میدیدند که با تعیین پاداش برای هر فعالیت، «ماهیت آن از بازی به کار تبدیل میشود».
🔹«پاداشهای اگر-سپس نیازمند آن است که افراد مقداری از استقلال خود را فدا کنند ... و این کار میتواند سوراخی در کف سطل انگیزه آنها ایجاد کند که باعث هدررفت لذت فعالیتهای آنها میشود.»
🔹زمانی که یک پاداش بیرونی شیوه رفتار خاصی از شما طلب میکند، باعث تغییر ماهیت رابطهتان با آن فعالیت خاص میشود.
🔹مشکل اصلی از زمانی است که بازی تبدیل به کار شده است. در بازی، دستکم به کودکانهترین شکل آن، میتوان فقدان انگیزه و اهداف درونی را مشاهده کرد.
🔹پاداشهای بیرونی، چنان ذهن ما را شرطی کردهاند که به خوبی نمیتوانیم این بیهدفی را درک کنیم.
🔗متن کامل
#دنیای_اقتصاد #پاداش #انگیزه #یازی
✅ کانال رسمی روزنامه دنیای اقتصاد👇
@donyayeeghtesad_com
🔺مقالهای با نام «تضعیف علاقه درونی کودکان با پاداش بیرونی»، پرارجاعترین پژوهش در تشریح انگیزههای انسان شناخته شد.
🔸درمورد تربیت کودکان با روش هایی مانند پاداش دادن در قبال انجام کار درست، زیاد شنیده ایم.
🔸اما آیا این روش همیشه درست عمل می کند؟ شاید بعد از خواندن نتایج این تحقیقات، نیاز به مشاوره بیشتری را احساس کنید!
🔹یکی از معروفترین آزمایشهای روانشناسی، توسط سه پژوهشگر انجام شده است.
🔹آنها پس از شناسایی کودکان پیشدبستانی که بیش از بقیه اوقات فراغت خود را به نقاشی کردن میگذراندند، آنها را به سه دسته تقسیم کردند.
🔹به یکی از گروههای دانشآموزی یک جایزه نشان دادند و گفتند که در صورت نقاشی کشیدن، این جایزه را دریافت میکنند.
🔹به گروه دوم، هیچ جایزهای نشان داده نشد ولی در صورتی که به اختیار خود نقاشی میکشیدند، جایزهای در انتهای جلسه به آنها تعلق میگرفت.
🔹گروه سوم نه خبر از جایزه داشتند و نه جایزهای دریافت میکردند.
🔹دو هفته بعد، دانشآموزان گروه دوم و سوم به اندازه قبل نقاشی میکشیدند. اما دانشآموزان گروه نخست (که انتظار دریافت جایزه برای نقاشی کردن داشتند)، مدت زمان نقاشی کشیدنشان کاهش یافته بود.
❌ در حقیقت، نه پاداش و جایزه، بلکه انتظار دریافت آن باعث کاهش علاقه دانشآموزان به نقاشی شده بود.
🔺آنها به این نتیجه رسیدند که رضایت درونی از انجام یک فعالیت، میتواند با ارائه یک پاداش بیرونی کاهش یابد.
🔹این آزمایش بارها با گروههای دیگرن تکرار شد. هر بار میدیدند که با تعیین پاداش برای هر فعالیت، «ماهیت آن از بازی به کار تبدیل میشود».
🔹«پاداشهای اگر-سپس نیازمند آن است که افراد مقداری از استقلال خود را فدا کنند ... و این کار میتواند سوراخی در کف سطل انگیزه آنها ایجاد کند که باعث هدررفت لذت فعالیتهای آنها میشود.»
🔹زمانی که یک پاداش بیرونی شیوه رفتار خاصی از شما طلب میکند، باعث تغییر ماهیت رابطهتان با آن فعالیت خاص میشود.
🔹مشکل اصلی از زمانی است که بازی تبدیل به کار شده است. در بازی، دستکم به کودکانهترین شکل آن، میتوان فقدان انگیزه و اهداف درونی را مشاهده کرد.
🔹پاداشهای بیرونی، چنان ذهن ما را شرطی کردهاند که به خوبی نمیتوانیم این بیهدفی را درک کنیم.
🔗متن کامل
#دنیای_اقتصاد #پاداش #انگیزه #یازی
✅ کانال رسمی روزنامه دنیای اقتصاد👇
@donyayeeghtesad_com