‌ #معاون حقوقی آموزش و پرورش تشریح کرد
جزئیات جدیدی از رتبه‌بندی معلمان/ #معلمان هیات علمی می‌شوند
🔻#منبع #ایسنا
.
در همین راستا، یوسف نجفی، معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش در گفت‌وگو با ایسنا، با اشاره به مختصات و ضرورت‌های اجرای طرح جدید رتبه بندی معلمان که در دستورکار دولت دوازدهم قرار دارد اظهار کرد: آموزش و پرورش طبق سند تحول بنیادین و همچنین برنامه ششم توسعه مکلف شده است از طریق دانشگاه‌های فرهنگیان و شهید رجایی و همچنین ماده ۲۸ اساسنامه دانشگاه فرهنگیان و برگزاری آزمون استخدامی اقدام به جذب نیروی انسانی مورد نیاز کند.
وی با بیان اینکه در دولت دوازدهم، دولت مکلف شده است نظام رتبه بندی و نظام پرداخت معلمان را تدوین و اجرا کند گفت: هدف نظام رتبه بندی، کیفی سازی و ارتقای منزلت معلمان است که باید در قالب یک لایحه مستقل از سوی دولت تهیه و به مجلس ارائه شود. البته نظام رتبه بندی که از آن صحبت می‌کنیم با آنچه در دو سال گذشته اجرا شد کاملا در شکل و ماهیت متفاوت است.

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: رتبه بندی معلمان که قبلا اجرا شد در حد افزایش حقوق بر حسب مراتب شغلی بود اما نظام جدید اهدافی چون جذب، نگه داشت،‌ ارتقاء، پرداخت و نظام بازنشستگی را دنبال می‌کند.

نجفی ضمن اعلام این خبر که پیش نویس اولیه لایحه رتبه بندی و نظام پرداخت را در وزارتخانه تهیه و به دولت ارسال کرده‌ایم گفت: این پیش نویس در کمیسیون‌های دولت مورد بررسی قرار می‌گیرد که امیدواریم این امر تا پایان امسال به اتمام برسد و به مجلس ارسال شود.امیدواریم تا آخر امسال این لایحه را برای مجلس شورای اسلامی نیز ارسال کنیم.

وی درباره بار مالی نظام رتبه بندی عنوان کرد: استقرار نظام رتبه‌بندی تکلیف برنامه ششم توسعه است و طبیعتا وقتی در قالب لایحه ارائه شود بار مالی آن هم دیده می‌شود. این نظام مشمول اصل ۷۵ قانون هم نمی‌شود.

نجفی افزود: نظام رتبه بندی جدید دارای ماهیتی مستقل و شبیه به آیین نامه استخدام اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها است و دیگر نگاه کارمندی به معلم مطرح نیست. در این نظام معلم مانند اساتید دانشگاهی هویتی کاملا علمی و تربیتی خواهد داشت و همانطور که اساتید در دانشگاه به عنوان تمام وقت هیئت علمی هستند، در آموزش و پرورش هم تمام وقت هیئت علمی تربیتی ما می‌شوند.

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه در حال حاضر مراتب شغلی بر اساس قانون مدیریت خدمات کشوری اجرا می‌شود و به صورت قانونی مستقل نیست گفت: با این لایحه جدید یک قانون مستقل خواهیم داشت و امور معلمان به جای آنکه بر اساس قانون مدیریت خدمات کشوری معین شود، تحت قانون مستقلی در می آید و معلم هویت علمی و حرفه‌ای پیدا می‌کند. بر این اساس دیگر قانون مدیریت خدمات کشوری برای ملعمان ساری و جاری نخواهد بود.

به گفته وی، فعالیت‌های علمی و پژوهشی در رتبه بندی موثر است و یک آیین نامه ارتقاء در کنار آن قرار می‌گیرد که مقدمه لازم برای آن، طرح سنجش صلاحیت حرفه‌ای معلمان است.
https://telegram.me/channelfarhangiyan

‍ ‍ 📌خبر #ویژه

🔸رئیس مرکز اطلاع رسانی وزارت آموزش وپرورش از آغاز تغییرات مدیریتی در آموزش و پرورش و عزم جدی برای ورود بانوان و جوانترها به این وزارتخانه خبر داد.

🔸 #مرتضی_نظری در مصاحبه اختصاصی با #ایسنا اظهار کرد: انتظارات جامعه از آموزش و پرورش تفاوت معنی داری نسبت به دوره‌های گذشته یافته و بیش از این ادامه مدیریت‌های #سنتی پاسخ گو نیست؛ این در حالیست که وزارتخانه اگر از درون خود به انتظارات اجتماعی جدید پاسخ ندهد، قطعاً با #بحران گسترده بی‌اعتمادی مواجه خواهد شد.

🔻نظری، با اشاره به نارضایتی ها نسبت به سالخوردگی مدیریتی و کم تحرّکی برخی بخش ها گفت: گلایه های جدّی وجود دارد که وقتی گلایه ها را از نزدیک مورد مطالعه قرار می دهیم، متوجه درستی آن ها می شویم. دولت های متعدد می آیند و می روند اما تغییری در چیدمان و ساختار ذهنی حاکم بر آموزش و پرورش رخ نمی‌دهد. آموزش و پرورش نمی تواند نسبت به #نیازهای_جدید_جامعه بی تفاوت باشد.

🔻وی افزود: در سال جدید، تصمیم وزارت آموزش وپرورش بر تغییرات مدیریتی به سمت تحرّک و پویایی است و اقبال بیشتری به #جوانان و #بانوان نشان داده می‌شود و این تصمیم پاسخی به کاهش ذخیره مدیریتی در فضای سازمانی آموزش و پرورش است.

🔻رییس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی افزود: در سال های گذشته، حوزه ستادی آموزش وپرورش کمتر مورد تغییر و تحول قرار گرفته است و بعضاً شاهدیم که افراد بازنشسته و مسن همچنان در سطوح عالی مدیریتی مشغول به کار بوده و اقبالی هم به جوان ترها ندارند، این رویه موجب تزریق ناامیدی و هدررفت #انگیزه نیروهای خوش فکر و #تحولگرای ستادی شده است. در حال حاضر #معلمان جوان شایسته بسیار داریم اما مدیران جوان خیلی کم داریم و مجالی برای تربیت مدیران راهبردی و توانمند برای جوانان فراهم نساخته‌ایم و روحیه محافظه کارانه شدیدی بر آموزش و پرورش حاکم است.

🔻وی با اظهار نگرانی از کم توجهی نسبت به مشارکت فرهنگیان جوان تحصیلکرده در سطوح مدیریتی مناطق، استانها و ادارات کل ستادی گفت: انتظار این است که مدیران با درک شرایط جدید، در بهره مندی و استفاده از توان مدیریتی #نیروهای_جوان پیش قدم شده و عرصه را برای خدمت این نیروها مهیا کنند.

🔻نظری با اشاره به ابلاغ #رئیس_جمهور به دستگاه‌های اجرایی مبنی بر منع به کارگیری بازنشستگان افزود: در حال حاضر میانگین سنّ مدیریتی در وزارت آموزش و پرورش بالاست و این در حالی است که اگر روند پیر سنی مدیریتی در آموزش وپرورش ادامه یابد، به زودی با بحران کمبود مدیران میانی و عالی مواجه خواهیم شد.

🔻وی اظهار کرد: در برخی بخش ها و سازمان های آموزش و پرورش، نوعی بی اعتمادی نسبت به ورود نیروهای جوان و بانوان در پست های مدیریتی مشهود است.

🔻نظری در پایان با اشاره به ضرورت نوسازی مدیریتی و ساختاری در وزارت آموزش و پرورش، از عزم جدی برای ورود جوان ترها و بانوان توانمند به لایه های میانی و عالی #مدیریتی خبر داد.

👁‍🗨کانال فرهنگیان
@channelfarhangiyan

✖️همزمان با پخش فیلم #قلاده‌های_طلا از رسانه ملی و انتشار مشکوک و عجیب تذکر یک منبع آگاه! در #وزارت_اطلاعات از چند کانال تلگرامی ایرانی و بیگانه که با استناد به خبرگزاری #ایسنا منتشر شد،
لحظاتی پیش، "ابوالقاسم طالبی" کارگردان فیلم از قدردانی رهبر انقلاب از ایشان و بازیگران این فیلم خبر داد.👆👆

💢 حق التدریس‌ها نمی‌توانند معلم بشوند! به چه دلیل یک نهضتی باید به آموزش و پرورش بیاید؟

غلامعلی حدادعادل، رئیس اسبق سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با بیان اینکه موضوع حق التدریس‌ها مصیبتی شده است گفت :

▫️نماینده‌ها هم طرح‌هایی را تصویب و فشار می‌آورند حق التدریسی ها و نهضتی‌ها استخدام شوند. حق التدریس‌ها نمی‌توانند معلم بشوند. به چه دلیل یک نهضتی باید به آموزش و پرورش بیاید؟ دلیلی ندارد در انتخاب معلم اینگونه منفعل باشیم. اینها آفت‌هایی برای تأمین نیروی انسانی است. وی ادامه داد: ما تربیت نیرو را رها کرده‌ایم و می‌خواهیم سراغ امور دیگر برویم در حالی که اینگونه، شدنی نیست/ #ایسنا

@channelfarhangiyan

💥9 توصیه به مدیران مدارس درباره سیلاب

▪️١. پشت بام مدارس توسط مدیران و یا مسئولان حاضر در مدارس بازدید شود.

٢. باز بودن راه خروج آب از پشت بام مدارس بسیار ضروری است.

٣. از بسته بودن تمامی درب و پنجره کلاس های درس اطمینان حاصل شود.

٤. تمامی نقاطی که احتمال ورود آب باران به محوطه مدارس و کلاس های درس دارند را بازدید و مسدود شود.

٥. تمامی وسایل الکترونیکی اعم از رایانه، چاپگر، دستگاه تکثیر و ویدئو پرژکتورها از سطح زمین و کنار پنجره ها فاصله داشته باشند و حتی المقدور روی آنها با وسایل ضدآب پوشانده شوند.

٦. دیوارهای زیر زمین را با عایق‌های ضد آب بپوشانید تا جلوی نفوذ آب و آسیب‌های بعدی گرفته شود.

٧. در صورت بروز حادثه ناشی از وقوع سیل، کلید اصلی برق، شیراصلی آب و گاز را قطع کنید.

٨. اگر کنتور برق را قطع نکرده‌اید، وسایل برقی را از پریز بیرون بکشید، اگر دستانتان خیس است برای حفظ ایمنی خود به وسایل برقی دست نزنید.

٩. از خاموش بودن موتورخانه و بسته بودن درب موتورخانه مدارس اطمینان حاصل کنید و تمامی راه های ورود آب به این قسمت پوشانده و مسدود شود./#ایسنا
@channelfarhangiyan

✅علی الهیار ترکمن ادعای محمود نگهبان سلامی را تکذیب کرد.

🔸در پی ادعای محمود نگهبان سلامی نایب رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی مبنی بر اختصاص اعتبار رتبه بندی برای پرداخت مطالبات فرهنگیان، معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش این ادعا را بی اساس خواند.

🔸الهیار در توصیح این #مطلب گفت: ۲۰۰۰ میلیارد تومان اعتباری که در #جدول شماره ۹ قانون بودجه برای رتبه بندی معلمان پیش بینی شده برای همین مورد #خاص به وزارت آموزش و پرورش #ابلاغ شده و این وزارت به استناد قوانین و مقررات مالی و محاسباتی اصولا مجاز به مصرف این اعتبار در موارد دیگر نیست.

🔸معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش افزود: مراحل بررسی #آیین نامه رتبه بندی در کمیسیون اجتماعی #هیئت دولت در حال نهایی شدن است و این آیین نامه به #زودی در دولت به تصویب رسیده و ملاک مصرف اعتبار رتبه بندی خواهد بود. از سوی دیگر اقدام لازم برای تامین اعتبار مطالبات سال گذشته در دست پیگیری است و تمام تلاش بر آن است که بخشی از مطالبات حق التدریس، حقوق خرید خدمت و اضافه کار اداری پرداخت شود.

🔸الهیار از همه #مسئولین خواست در آستانه شروع #سال تحصیلی و مقطعی که معلمان می باید با آرامش خاطر کار بزرگ خود را آغاز کنند از نشر هرگونه سخنان #خلاف واقع که موجب تشویش اذهان فرهنگیان محترم می شود، خودداری کنند.( #ایسنا)

کانال فرهنگیان
@channelfarhangiyan