без фрейда, к сожалению
3.37K subscribers
12 photos
2 files
216 links
написать мне: @acherm
Download Telegram
В Базеле продолжают дело своего великого соотечественника Альберта Хофманна. Изучают действие ЛСД на мозг и эмоции. Для исследования взяли 20 здоровых жителей города, дали им по сто миллиграмм (UPD: микрограммы, конечно, в личке хороший человек поправил) ЛСД, после чего поместили в функциональную МРТ. Похожее уже делали в других исследованиях, но в этот раз дизайн эксперимента дополнили. Подопытные смотрели на фотографии с очень эмоциональными лицами. В том числе на испуганных людей, и оказалось, что ЛСД уменьшает реакцию страха и тревоги в мозге в ответ на перекошенные от ужаса лица. Вполне возможно, что некоторые хорошо известные эффекты наркотика (все эти поэтичные и непонятные приземленному человеку описания: космическое единство, чувство потока, растворение Я) можно частично объяснить через искажённую систему реагирования на опасность и снижение страха. И еще ЛСД, по-видимому, можно опробовать в качестве антитревожного/анксиолитического препарата.

https://www.sciencedaily.com/releases/2017/04/170404124640.htm

К вопросу о том, почему реакция на фотографии испуганных людей о чем-то говорит. Обычно считают, что большой мозг делает человека умным. Но если уж делать корявые обобщения, то большой мозг скорее делает нас очень социальными. Люди внимательно и часто неосознанно следят за настроением и поведением окружающих. Горы данных говорят об этом: от зеркальных нейронов до теории разума. Поэтому, когда человек видит эмоции другого, даже если это фотография, в его мозге случаются характерные паттерны активности (в лимбической системе, например). А реакция на страх почти всегда тоже страх. Есть такая эволюционная логика: уж лучше на всякий случай солидарно испугаться и подготовиться к неведомой пока опасности, чем не обратить внимания и быть съеденным медведем.

UPD: в N+1 ввышел текст о исследовании, там много букв и ссылки интересные: https://nplus1.ru/news/2017/04/05/fearless-drugs

#ЛСД #нейровизуализация #тревога #страх
Люди хорошо учатся страху. Нередко хватает простого наблюдения за эмоциями окружающих. Если человек смотрит на другого, который всем своим видом выражает страх или боль, то этого достаточно, чтобы заработал детектор опасности. И в следующий раз некоторые части мозга станут активнее при виде стимулов, которые, как предполагается, вызвали у того бедняги ужас или страдание. Часто такое научение избыточно: тревогу может вызвать что-то, что не представляет опасности, но как-то связано с неприятным событиями.

Подобное усвоение страха может привести к тревожным и стрессовым расстройствам. Нередки случаи, когда симптомы ПТСР появились после опасной/ужасной ситуации, в которой человек был зрителем, а не пострадавшим.

В недавнем исследовании немного прояснили нейро механизмы социального обучения страху. Двадцати добровольцам дали налтрексон, антагонист опиоидных рецепторов в мозге. После чего подопытные смотрели видео, где другим было больно от электрических разрядов. Впоследствии экспериментальная группа показала больше физиологических проявлений страха при виде нейтральных стимулов из видео, чем испытуемые с плацебо. Суть, как предполагают, вот в чём. Обучение происходит за счет новизны, если незнакомая ситуация оказывается опасной, то активными становятся амигдала, таламус и околоводопроводное серое вещество. Опиоидная же система "гасит" активность этих структур, если стимул знаком. В случае подопытных, этого не произошло, и они хорошенько научились боятся всего, что ассоциировано с неприятным видео (ну, приблизительно так)

https://www.sciencedaily.com/releases/2017/05/170525100254.htm

Интересный момент: налтрексон используют в лечении опийной и алкогольной зависимостей. Как говорят наркологи, препарат снижает влечение к веществу и ослабляет удовольствие, если человек все же употребил алкоголь или наркотик.

#тревога #обучение #эмпатия
Психиатры и особенно когнитивно-поведенческие терапевты давно заметили, что у пациентов с разными тревожными расстройствами есть схожие особенности в мышлении. Например, им трудно отделить случайные события от статистически значимых.

Оценка, случайно ли событие (а потому можно его игнорировать) или закономерно (значит, повторится в будущем, если упрощенно), — один из способов, которые помогают мозгу управиться с неопределенностью. И, похоже, при тревожных расстройствах человек склонен считать случайности значимыми, потому делать соответствующие выводы, осознанно или нет. Такой, можно сказать, вариант гиперобучения. И еще внутренний статистик при тревоге берёт в расчёт только недавние события, игнорируя отдаленный опыт.

Трудности в распознании случайностей — не основа тревоги, но важный фактор в лечении и продуктивности человека. Такие же трудности в обращении со случайностью могут быть у людей без клинических признаков тревоги. В общем, можете в этом направлении поднапрячь свое метамышление.

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/m/pubmed/28838468/

#тревога #decision_making
Тревожные новости для людей, включая меня, которые и так много тревожатся. Дорсомедиальная префронтальная кора, среди прочего, помогает когнитивной гибкости, то есть способности переключаться между идеями, задачами, информацией и отказываться от знаний, которые уже неактуальны и добывать более подходящие (можно сказать, когнитивный революционер).

В исследовании на крысах выяснили, что длительная тревога подавляет спонтанную активность некоторых нейронов и ослабляет кодирование новых правил и условий в дмПФК. И всё это связано с плохими результатами в крысиных тестах на когнитивную гибкость. С другой стороны, проецировать результаты на человека пока нужно с осторожностью, тем более на тревожные состояния не достигающие клинических признаков. Из оптимистичного: понимание этой связи позволит успешнее компенсировать тревогу. Знание — сила, или как-то так.

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4792942/

#тревога #ПФК
Страх и тревога – похожие состояния. Но есть и существенные отличия. Страх имеет объект, а потому ограничен во времени. Увидел человек ночью Пеннивайза и в его организме включается каскад реакций. Вегетативные, гормональные, когнитивные и поведенческие механизмы, подготавливающие к встрече с опасностью. Ну а на субъективном уровне – чувство страха. Как только человек понимает, что клоун – игра теней и воображения, чувство страха уходит до следующего раза.

Другое дело тревога – биологические механизмы похожи, но объекта нет или он смутный, предполагаемый. Поэтому длится тревога дольше и совладать с ней (преодолеть, избежать, попросить помощи, что можно сделать в случае страха) на порядок сложнее.

В новом исследовании из Neuron, похоже, сделали первые шаги для отделения биологического базиса тревоги от страха. Обучение страху среди прочего происходит в амигдале. За счёт нейропластичности там связываются стимулы, которые ведут к опасности, как подсказывает опыт. В той же амигдале наблюдают аномалии в случае клинической тревоги.

В новом эксперименте формировали у крыс условные рефлексы в двух контекстах. В первом давали еду после звука, а во втором били током после другого звука. В результате первое место стало ассоциироваться с безопасной средой, ну а второе с опасной. Дальше в безопасном контексте включили звук из второго места и крысы замерли, а потом ещё долго оглядывались – явное тревожное поведение.

В базолатеральной амигдале у этих крыс нашли популяцию нейронов, которые оставались на грани возбуждения даже в состоянии покоя. И это, возможно, та самая крысиная тревога. И если это так, то есть большие отличия от механизма страха. Нейроны амигдалы, отвечающие за опасность, загораются только если из таламуса идут соответствующие сенсорные сигналы. А при тревоге происходит генерализация реакции, по-видимому, из-за сбоя в процессах научения.

Исследование в pdf: https://vk.com/doc4671767_451869556

В исследовании ещё нашли отдельные популяции клеток, связанных с опасностью и вознаграждением, а также интересные паттерны в возбуждающих и тормозных процессах в амигдале, когда формируется условный рефлекс.

#тревога