📍حواستان به این تکنیک مهم رسانه ای باشد...

#همراهی_با_جماعت

این تکنیک به شما القا می کند که عده زیادی مشغول انجام کاری هستند یا به چیز خاصی عقیده دارند و برای شما بهتر است که به آنها بپیوندید.

وقتی یک تبلیغ تلویزیونی نشان می دهد که تعداد زیادی از افراد پول شان را در فلان بانک می گذارند، یعنی اینکه اگر شما چنین کاری نکنید متضرر می شوید. به هر حال هیچکس دوست ندارد از بقیه عقب بماند. ما در فرهنگ خودمان ضرب المثلی داریم که می گوید، خواهی نشوی رسوا همرنگ جماعت شو. مدگرایی هم نوعی همراهی با جماعت است. خرید تلویزیون 52 اینچی برای خانه 40 متری همراهی با جماعت است. خرید تبلت و موبایل برای فرزند 8 ساله همراهی با جماعت است.

📌همراهی با جماعت یکی از مهمترین تاثیرات رسانه بر مخاطب و در عین حال یکی از بزرگترین عوامل برای تغییر سبک زندگی توسط رسانه هاست.

همراهی با جماعت همیشه به نفع شما نیست.

#تکنیکهای_اقناعی


@asrehooshmandi

🚫#حقایقی_تلخ از فعالیت فرزندان در اینترنت:

*حدود 30% از نوجوانان گشت و گذار در وب‌سایت‌هایی که والدینشان آنها را ناپسند می‌دانند را انجام می دهند.

*31% نوجوانان شخصاً و با خواست خود ویدئوهایی را تماشا می‌کنند که از نظر والدینشان ناپسند شمرده می‌شود.

*25% نوجوانان نسبت به جستجوی عکس‌ها یا محتواهای پورنوگرافی در سطح وب اقدام می‌کنند و متاسفانه 54% درصد این نوجوانان چندین بار در ماه برای دیدن این عکس‌ها زمان صرف می‌کنند.

*تنها 12% والدين با فرزندان خود درمورد ايمنی اينترنتی گفت وگو و صحبت می‌کنند. این مسئله باعث بلاتكليفی و سردرگمی آنهايى شده كه رفتار مناسب اينترنتی را یاد نگرفته‌اند.

*اگر در این مطالعات به تلفن‌های هوشمند و امنیت در آن هم نگاهی بیاندازیم، مشخص می‌شود که کمتر از یک سوم والدین روی تلفن‌های موبایل نوجوانان نظارت دارند و تنها 12% آنان گذرواژه گوشی‌های فرزندانشان را می‌دانند.

*چیزی که واضح است این است که بین فعالیت‌های آنلاین نوجوانان و آگاهی والدینشان از آنها، شکاف عظیمی‌ وجود دارد. والدین باید نقش فعالی در اطمینان حاصل کردن از رفتار امن و بدون خطر نوجوانان در فضای وب ایفا کنند.

#همراهی، یکی از مهمترین و موثرترین راه ها برای پیشگیری از وقوع خطرات احتمالی فضای آنلاین برای فرزندانمان است.


@asrehooshmandi

🔴نکته خیلی خیلی مهم

در خبرها به کلیدواژه ها و میزان تکرار آنها دقت کنید. مخصوصا کلیدواژه هایی که ساخته شده اند، مثل:
#قیام_سراسری
#ظلم_و_ستم
#بی_عدالتی
#فقر
#گرانی
#حکومت_نظامی
#برخورد

اولین سوال سواد رسانه ای را یادآوری می کنم:
♨️این پیام را چه کسی ارسال کرده است؟
♨️هدف او از ارسال این پیام چه بوده است؟

بعد از این بررسی حتما به تکنیک هایی که برای اقناع شما استفاده شده است، دقت کنید.
چند تکنیکی که قبلا توضیح داده شده را یادآوری میکنم:

#همراهی_جماعت: همه دارند یک کار را انجام می دهند و شما از قافله عقب مانده اید.

#تکرار: تکرار بیش از حد یک پیام و کلمه برای باورپذیری آن.

#دروغ_بزرگ: دروغ را بقدری بزرگ بگو که نتوان باورش نکرد.

❌#مخاطب_هوشمند از خودش حتما باید سوال کند چرا این پیام ها با این حجم و گستردگی منتشر می شود؟ نفع اقناع مخاطب برای ارسال کننده اش چیست؟

❌وقتی به یکباره حجم تولیدات رسانه ای به سمت یک موضوع می رود حتما کمی عقب بنشینید و خوب نگاه کنید و حتما بپرسید چرا. چرا الان؟ چرا این موضوع؟ چرا این همه تاکید؟ و چراهای دیگر.

#معصومه_نصیری
#مدرس_سواد_رسانه_ای

@asrehooshmandi

🔴نکته خیلی خیلی مهم

در خبرها به کلیدواژه ها و میزان تکرار آنها دقت کنید.

اولین سوال سواد رسانه ای را یادآوری می کنم:
♨️این پیام را چه کسی ارسال کرده است؟
♨️هدف او از ارسال این پیام چه بوده است؟

بعد از این بررسی حتما به تکنیک هایی که برای اقناع شما استفاده شده است، دقت کنید.
چند تکنیکی که قبلا توضیح داده شده را یادآوری میکنم:

#همراهی_جماعت: همه دارند یک کار را انجام می دهند و شما از قافله عقب مانده اید.

#تکرار: تکرار بیش از حد یک پیام و کلمه برای باورپذیری آن.

#دروغ_بزرگ: دروغ را بقدری بزرگ بگو که نتوان باورش نکرد.

❌#مخاطب_هوشمند از خودش حتما باید سوال کند چرا این پیام ها با این حجم و گستردگی منتشر می شود؟ نفع اقناع مخاطب برای ارسال کننده اش چیست؟

❌وقتی به یکباره حجم تولیدات رسانه ای به سمت یک موضوع می رود حتما کمی عقب بنشینید و خوب نگاه کنید و حتما بپرسید چرا. چرا الان؟ چرا این موضوع؟ چرا این همه تاکید؟ و چراهای دیگر.

#معصومه_نصیری
#مدرس_سواد_رسانه_ای

@asrehooshmandi

‍ 📚برشی از یک کتاب
#همراهی_در_مشاهده

📕بسیاری از مطالعات تحقیقاتی نشان داده‌اند که مشاهده هم‌زمان یک برنامه تلویزیونی با کودکان، نخستین گام برای حرکت به سمت سواد رسانه‌ای است. تماشای هم‌زمان یا همان همراهی فرزندان فرصت خوبی را برای پرسش فراهم می‌کند تا در مورد برنامه‌ها و از آن مهم‌تر نظر کودک در مورد آن برنامه‌ها بپرسیم. شما با طرح این سؤالات از دنیای ذهنی کودکانتان آگاه خواهید شد و دلیل انتخاب‌ها یا تأییدهای او را درمی‌یابید.

📗مشاهدهٔ هم‌زمان یک برنامه با کودک یا دانش‌آموز می‌تواند با پرسیدن سؤالات زیر ساده‌تر شود:

1️⃣فکر می‌کنید چرا آن شخصیت چنین کاری را انجام داد؟
2️⃣اگر شما در آن موقعیت بودید چه‌کار می‌کردید؟
3️⃣آیا فکر می‌کنید این اتفاق در زندگی شما نیز بیافتد؟ چرا؟
4️⃣چه چیزی را در این برنامه دوست دارید؟
5️⃣این برنامه چه حسی را به شما می‌دهد؟
6️⃣آیا تصویری از خودتان را در این برنامه می‌بینید؟

📚کتاب: «اصول آموزش سواد رسانه‌ای به کودکان»
✍️به قلم: #معصومه_نصیری و #سیدعلی_موسوی
✍️با مقدمه دکتر #حسن_بشیر

@resane_khanevade

🎥اثرگذاری رسانه را با دقت ببینید.

🌀کودکان از رسانه ها تقلید و الگوبرداری می کنند، مراقب باشیم که چه محتوایی را در اختیار آنها قرار می دهیم. این محتوا می‌تواند با #تکرار، به #سبک_زندگی فرزندمان تبدیل شود.

🌀به باربی به چشم یک عروسک و تعدادی انیمیشن نگاه نکنید؛ باربی #انگاره و #کلیشه_ذهنی دختران از بدن، پوشش و زیبایی را تغییر داد. برای همین هم بی بی سی در سالگرد شصت سالگی باربی از مخاطبانش سوال کرد آیا این عروسک در نوع نگاه شما به اندام و بدن ایده آل تغییر ایجاد کرد؟

🌀 #انتخاب محتوای دقیق و در عین حال #همراهی با فرزندانمان از اولیه ترین وظایف والدین برای کمک به تربیت رسانه‌ای عزیزانشان است.

#تربیت_رسانه_ای

نسرا یزد

@resane_khanevade