Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Президент РАН Геннадий Красников бьет тревогу - говорит о кадровой проблеме в науке, нехватке специалистов по точным наукам. Это связано с уменьшением количества сдающих ЕГЭ по физике, снижением качества подготовки в школе, считает он.
Это видео наглядное доказательство снижения качества образования. Молодым людям задали вопрос: Должна ли Якутия войти в состав России?
Проблема школьного образования началась намного раньше. Ученый Костенко И.П. пишет, что серьезным образом подорвали математическое образование в школе так называемые "реформы" 1970-х гг. Новые реформы проводились с нарушением педагогических принципов преподавания. Что в конечном итоге "предопределило обвальное падение качества знаний и последовавшую деградацию образования страны". Но, я считаю, проблема не только в системе школьного образования.
Откровенно говоря, и в высшей школе и в науке есть проблемы, которые подрывают всю систему.
Об этом я напишу в следующем посте.
#образование #школа #вуз #РАН
Учёные рулят. Аида Нурутдинова
Это видео наглядное доказательство снижения качества образования. Молодым людям задали вопрос: Должна ли Якутия войти в состав России?
Проблема школьного образования началась намного раньше. Ученый Костенко И.П. пишет, что серьезным образом подорвали математическое образование в школе так называемые "реформы" 1970-х гг. Новые реформы проводились с нарушением педагогических принципов преподавания. Что в конечном итоге "предопределило обвальное падение качества знаний и последовавшую деградацию образования страны". Но, я считаю, проблема не только в системе школьного образования.
Откровенно говоря, и в высшей школе и в науке есть проблемы, которые подрывают всю систему.
Об этом я напишу в следующем посте.
#образование #школа #вуз #РАН
Учёные рулят. Аида Нурутдинова
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Прошло 3 месяца с проведения круглого стола по цифровому образованию и введению #МЭШ в школах Татарстана в Общественной палате РТ.
Проект резолюции общественной представила, но окончательного документа так и нет. Как утверждают работники ОП документ готов, но пока не подписан у руководства ведомств.
Обещали на этой неделе подписать и дать нам копию.
Включат ли опытных педагогов, врачей в экспертные группы при министерствах, ОП для контроля качества образования, безопасность учебного процесса для здоровья детей. Войдут ли активные родители в Совет родителей при ОП? Это большой вопрос. Ждём ответа от ОП РТ.
Запись прямого эфира с круглого стола по цифровому образованию в ОП РТ https://www.youtube.com/watch?v=raVDX_aKXWc
Профиль Орловой Гульназ Талгатовны https://vk.com/gulnazorlova90
#школа #образование #мэш #общественнаяпалата #Татарстан #Казань
Учёные рулят. Аида Нурутдинова
Проект резолюции общественной представила, но окончательного документа так и нет. Как утверждают работники ОП документ готов, но пока не подписан у руководства ведомств.
Обещали на этой неделе подписать и дать нам копию.
Включат ли опытных педагогов, врачей в экспертные группы при министерствах, ОП для контроля качества образования, безопасность учебного процесса для здоровья детей. Войдут ли активные родители в Совет родителей при ОП? Это большой вопрос. Ждём ответа от ОП РТ.
Запись прямого эфира с круглого стола по цифровому образованию в ОП РТ https://www.youtube.com/watch?v=raVDX_aKXWc
Профиль Орловой Гульназ Талгатовны https://vk.com/gulnazorlova90
#школа #образование #мэш #общественнаяпалата #Татарстан #Казань
Учёные рулят. Аида Нурутдинова
В России прогнозируют нехватку кандидатов и докторов наук.
По прогнозам РАНХиГС к 2035 году не будет хватать 18200 кандидатов и 2500 докторов наук в вузах. Их количество снизится до 42,6% (в 2023 г. кандидатов - 57,3%) и 6,9% (в 2023 г. докторов - 14,7%). Одну из главных причин называют низкие стипендии. Но я уверена, причина намного глубже.
Первое. Обучение удлинилось на 2 года. Школу заканчивали в 17 лет, в 22 - вуз, в 25 - аспирантуру. Я защитила кандидатскую диссертацию в 25 лет. Сейчас школу заканчиваем в 18 лет, бакалавриат в 22, магистратуру - в 24, аспирантуру - в 27. Писать надо аж 4 научные работы - при окончании бакалавриата, магистратуры, аспирантуры и отдельно написать кандидатскую диссертацию.
Второе. Убрали докторантуру (оплачиваемое время для написания докторской диссертации).
Третье. Низкие зарплаты профессорско-преподавательского состава (ППС) вузов. Для примера профессор в СССР получал 500 руб при зарплате инженера в 120 руб. Сейчас зарплата зависит от вуза и региона, но в целом в рамках среднестатистической в регионе, где-то выше / ниже.
Четвертое. Остаются открытыми вопросы этики написания диссертаций. Неоднократно писалось в СМИ, что диссертацию можно откровенно купить, указывалась примерная стоимость. Я не удивлюсь, что были такие помощники у высокопоставленных представителей системы управления, включая вуза.
Пятое. Повышение нагрузки на ППС. За последние два-три десятилетия выросла не только учебная нагрузка, но и научная, воспитательная.
Шестое. Преследования ученых. Уже более десяти учёных - физиков осудили по статье Госизмена за последние несколько лет. После чего часть молодых учёных просто ушли из науки, пишут в СМИ.
Седьмое. Кумоство и связи в науке не были столь очевидными, как сейчас.
Главный вопрос - есть ли будущее у российской науки и высшего образования? Что думаете?
#образование #наука #высшееобразование #вуз
Учёные рулят. Аида Нурутдинова
По прогнозам РАНХиГС к 2035 году не будет хватать 18200 кандидатов и 2500 докторов наук в вузах. Их количество снизится до 42,6% (в 2023 г. кандидатов - 57,3%) и 6,9% (в 2023 г. докторов - 14,7%). Одну из главных причин называют низкие стипендии. Но я уверена, причина намного глубже.
Первое. Обучение удлинилось на 2 года. Школу заканчивали в 17 лет, в 22 - вуз, в 25 - аспирантуру. Я защитила кандидатскую диссертацию в 25 лет. Сейчас школу заканчиваем в 18 лет, бакалавриат в 22, магистратуру - в 24, аспирантуру - в 27. Писать надо аж 4 научные работы - при окончании бакалавриата, магистратуры, аспирантуры и отдельно написать кандидатскую диссертацию.
Второе. Убрали докторантуру (оплачиваемое время для написания докторской диссертации).
Третье. Низкие зарплаты профессорско-преподавательского состава (ППС) вузов. Для примера профессор в СССР получал 500 руб при зарплате инженера в 120 руб. Сейчас зарплата зависит от вуза и региона, но в целом в рамках среднестатистической в регионе, где-то выше / ниже.
Четвертое. Остаются открытыми вопросы этики написания диссертаций. Неоднократно писалось в СМИ, что диссертацию можно откровенно купить, указывалась примерная стоимость. Я не удивлюсь, что были такие помощники у высокопоставленных представителей системы управления, включая вуза.
Пятое. Повышение нагрузки на ППС. За последние два-три десятилетия выросла не только учебная нагрузка, но и научная, воспитательная.
Шестое. Преследования ученых. Уже более десяти учёных - физиков осудили по статье Госизмена за последние несколько лет. После чего часть молодых учёных просто ушли из науки, пишут в СМИ.
Седьмое. Кумоство и связи в науке не были столь очевидными, как сейчас.
Главный вопрос - есть ли будущее у российской науки и высшего образования? Что думаете?
#образование #наука #высшееобразование #вуз
Учёные рулят. Аида Нурутдинова
Telegram
Учёные рулят. Аида Нурутдинова
Засоциологизирую до смерти) Социолог. Кандидат наук, доцент.
Forwarded from Союз педагогических и научных работников "Призвание"
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Почему ученые уходят из университетов?
Тайминг прямого эфира
00:50 Сокращение численности ученых
03:43 Мнение кандидата социологических наук Нурутдиновой Аиды Наильевны - увеличение сроков обучения
07:11 - Низкие зарплаты ученых, увеличение нагрузки на ППС и "гнет" рейтинга
14:36 этические проблемы в науке
20:50 Почему выпускники вузов не идут в науку - мнение педагога Чиличеркиной Анастасии Петровны
32:20 Почему важны ученые? Вы хотите жить, как сказал Клаус Шваб?
41:40 От ученых зависит наше будущее
#вуз #наука #образование
С уважением,
педагоги Призвания
Тайминг прямого эфира
00:50 Сокращение численности ученых
03:43 Мнение кандидата социологических наук Нурутдиновой Аиды Наильевны - увеличение сроков обучения
07:11 - Низкие зарплаты ученых, увеличение нагрузки на ППС и "гнет" рейтинга
14:36 этические проблемы в науке
20:50 Почему выпускники вузов не идут в науку - мнение педагога Чиличеркиной Анастасии Петровны
32:20 Почему важны ученые? Вы хотите жить, как сказал Клаус Шваб?
41:40 От ученых зависит наше будущее
#вуз #наука #образование
С уважением,
педагоги Призвания
Сегодня 15 сентября в 18:00 МСК на канале Союза педагогов Призвание поговорим об изменениях в образовании: что уже ввели и что планируют. Как это повлияет на образование.
Своими мнениями поделятся Эльмира Рифгатовна Назырова, учитель начальных классов, и Аида Наильевна Нурутдинова, педагог высшей школы.
Если вы хотите стать участником следующих эфиров или поделится своими соображениями, пишите свои пожелания под этим постом или нам на почту [email protected]
С уважением, педагоги Призвания
#школа #образование
Своими мнениями поделятся Эльмира Рифгатовна Назырова, учитель начальных классов, и Аида Наильевна Нурутдинова, педагог высшей школы.
Если вы хотите стать участником следующих эфиров или поделится своими соображениями, пишите свои пожелания под этим постом или нам на почту [email protected]
С уважением, педагоги Призвания
#школа #образование
Forwarded from Союз педагогических и научных работников "Призвание"
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Запись прямого эфира "Новые веяния в образовании: мнение педагогов" от 15.09.2024
Участники: Эльмира Рифгатовна Назырова, учитель начальных классов
Нурутдинова Аида Наильевна, педагог высшей школы
Тайминг 01:15 Эльмира Назырова Образование как услуга: почему раньше оставляли на второй год, а сейчас нет
07:20 Образование теперь не услуга?
08:41 О запрете использования мобильных телефонов в школе
09:56 Уроки труда в новом формате, обучение умению управлять дронами
10:48 Предложение о введении
начальной военной подготовки, Семьеведение
12:22 новые учебники по истории
14:10 отмена ВПР по иностранному языку
16:55 Робототехника на уроках труда
22:16 Аида Нурутдинова: нехватка абитуриентов на технические специальности, изменение системы деления на уровни образования
25:45 комментарий слушателя
32:16 депутаты ГД проверяют общественное мнение?
33:25 Основы безопасности и защиты Родины.
Наша почта [email protected]
С уважением, педагоги Призвания
#школа #образование #вуз
Участники: Эльмира Рифгатовна Назырова, учитель начальных классов
Нурутдинова Аида Наильевна, педагог высшей школы
Тайминг 01:15 Эльмира Назырова Образование как услуга: почему раньше оставляли на второй год, а сейчас нет
07:20 Образование теперь не услуга?
08:41 О запрете использования мобильных телефонов в школе
09:56 Уроки труда в новом формате, обучение умению управлять дронами
10:48 Предложение о введении
начальной военной подготовки, Семьеведение
12:22 новые учебники по истории
14:10 отмена ВПР по иностранному языку
16:55 Робототехника на уроках труда
22:16 Аида Нурутдинова: нехватка абитуриентов на технические специальности, изменение системы деления на уровни образования
25:45 комментарий слушателя
32:16 депутаты ГД проверяют общественное мнение?
33:25 Основы безопасности и защиты Родины.
Наша почта [email protected]
С уважением, педагоги Призвания
#школа #образование #вуз
В Госсовете Республики Татарстан прошёл круглый стол "О проблемах в сфере образования и воспитания". Организатор - КПРФ
Я бы это назвала отчетной конференцией Как обычно все официальные лица выступили на 1,5 часа из отведённых двух. А остальным , кто захотел, по 2-3 минуты.
Учёные рулят. Аида Нурутдинова
#образование #школа #Татарстан
Я бы это назвала отчетной конференцией Как обычно все официальные лица выступили на 1,5 часа из отведённых двух. А остальным , кто захотел, по 2-3 минуты.
Учёные рулят. Аида Нурутдинова
#образование #школа #Татарстан
Сегодня 5 декабря в Государственном совете Республики Татарстан (региональный парламент) состоялся круглый стол на тему “О проблемах в сфере образования и воспитания”. С длинными и не очень докладами выступили представители системы управления на 1,5 часа от двух запланированных.
Полтора часа мы слушали доклады официальных лиц, а потом по 2-3 минуты давали записавшимся на выступление педагогам и родителям. Тему школьного образования необходимо обсуждать детально, разделив ее на тематические направления. Слово надо давать, прежде всего, действующим педагогам, которые знают всю ситуацию изнутри.
Мне удалось выступить, сказав буквально несколько тезисов. Я предложила внести в резолюцию круглого стола:
1. Провести серию круглых столов по актуальным вопросам образования и воспитания с привлечением педагогического сообщества.
2. Создать рабочую группу с участием педагогов по корректировке критериев оценки качества образования. Сейчас это в основном результаты ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, участие и победы в олимпиадах. Но многие педагоги однозначно говорят о снижении качества образования. Задумайтесь только, почему у детей сейчас даже в младшем школьном возрасте репетиторы?
3. Выйти с инициативой к Министерству просвещения об обнародовании результатов эксперимента по внедрению Цифровой образовательной сферы (ЦОС). Эксперимент завершен в 2022 году, а его содержательных результатов нигде нет. Хотя по результатам этого эксперимента принят закон о повсеместном внедрении ЦОС. Необходимость внедрения ЦОС нужно обсуждать публично, с привлечением специалистов, в том числе врачей.
4. Поддержать инициативу Союза педагогических и научных работников "Призвание" о возвращении досрочного выхода на пенсию. Законопроект уже внесен в Госдуму.
Думаю, истинное лицо представителей системы будет видно, учтут ли предложения фракция КПРФ в Госсовете и Госдуме, руководство Министерства образования и науки РТ. Позже опубликую видео и подробности.
Учёные рулят. Аида Нурутдинова
#Госсовет #Госдума #СоюзПризвание #КПРФ #школа #образование #ЕГЭ
Полтора часа мы слушали доклады официальных лиц, а потом по 2-3 минуты давали записавшимся на выступление педагогам и родителям. Тему школьного образования необходимо обсуждать детально, разделив ее на тематические направления. Слово надо давать, прежде всего, действующим педагогам, которые знают всю ситуацию изнутри.
Мне удалось выступить, сказав буквально несколько тезисов. Я предложила внести в резолюцию круглого стола:
1. Провести серию круглых столов по актуальным вопросам образования и воспитания с привлечением педагогического сообщества.
2. Создать рабочую группу с участием педагогов по корректировке критериев оценки качества образования. Сейчас это в основном результаты ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, участие и победы в олимпиадах. Но многие педагоги однозначно говорят о снижении качества образования. Задумайтесь только, почему у детей сейчас даже в младшем школьном возрасте репетиторы?
3. Выйти с инициативой к Министерству просвещения об обнародовании результатов эксперимента по внедрению Цифровой образовательной сферы (ЦОС). Эксперимент завершен в 2022 году, а его содержательных результатов нигде нет. Хотя по результатам этого эксперимента принят закон о повсеместном внедрении ЦОС. Необходимость внедрения ЦОС нужно обсуждать публично, с привлечением специалистов, в том числе врачей.
4. Поддержать инициативу Союза педагогических и научных работников "Призвание" о возвращении досрочного выхода на пенсию. Законопроект уже внесен в Госдуму.
Думаю, истинное лицо представителей системы будет видно, учтут ли предложения фракция КПРФ в Госсовете и Госдуме, руководство Министерства образования и науки РТ. Позже опубликую видео и подробности.
Учёные рулят. Аида Нурутдинова
#Госсовет #Госдума #СоюзПризвание #КПРФ #школа #образование #ЕГЭ
Telegram
Учёные рулят. Аида Нурутдинова
Засоциологизирую до смерти) Социолог. Кандидат наук, доцент.
Forwarded from Казань Татарстан в теме
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Кто такая Гузель Касимова?
Мнение о ней ее коллег, родителей.
Тайминг: 00:10 Гузель Касимову оставили в сизо до 22.01.2025
00:58 Назырова Эльмира Рифгатовна, педагог начальных классов, о сотрудничестве с Союзом педагогических и научных работников "Призвание" (г. Казань)
06:06 Бадина Валентина Алексеевна, преподаватель музыкальной школы (г. Нурлат, Татарстан) о помощи в к@видные времена
08:44 Шушков Владимир Алексеевич, педагог дополнительного образования экологического направления (г. Казань) о защите образования и экологии
12:20 Василенко Ирина Николаевна, Совет родителей, о совместной работе в защиту традиционного образования
14:37 Нурутдинова Аида Наильевна, кандидат социологических наук, доцент, о научной работе Касимовой Гузель (г. Казань).
🔥Сбор средств на адвокатов для Касимовой Гузель
💳 Сбербанк 2202 2069 1930 0249 (владелец Л.Ш.С.)
#ГузельКасимова #Татарстан #Казань #образование #журналистика #социология
Казань Татарстан в теме
Мнение о ней ее коллег, родителей.
Тайминг: 00:10 Гузель Касимову оставили в сизо до 22.01.2025
00:58 Назырова Эльмира Рифгатовна, педагог начальных классов, о сотрудничестве с Союзом педагогических и научных работников "Призвание" (г. Казань)
06:06 Бадина Валентина Алексеевна, преподаватель музыкальной школы (г. Нурлат, Татарстан) о помощи в к@видные времена
08:44 Шушков Владимир Алексеевич, педагог дополнительного образования экологического направления (г. Казань) о защите образования и экологии
12:20 Василенко Ирина Николаевна, Совет родителей, о совместной работе в защиту традиционного образования
14:37 Нурутдинова Аида Наильевна, кандидат социологических наук, доцент, о научной работе Касимовой Гузель (г. Казань).
🔥Сбор средств на адвокатов для Касимовой Гузель
💳 Сбербанк 2202 2069 1930 0249 (владелец Л.Ш.С.)
#ГузельКасимова #Татарстан #Казань #образование #журналистика #социология
Казань Татарстан в теме
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Мое выступление в Госсовете Республике Татарстан на круглом столе “О проблемах в сфере образования и воспитания” 05.12.2024. #образование #школа #Госсовет #Татарстан
Учёные рулят. Аида Нурутдинова
Учёные рулят. Аида Нурутдинова
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Круглый стол "О проблемах образования и воспитания" в Госсовете Республики Татарстан (региональный парламент) прошел без Касимовой Гузель Наиловны. Хотя ее тоже туда приглашали как специалиста. Очень жаль, что все так получилось. Такие специалисты в дошкольном образовании нам очень необходимы! Гузель стояла на страже традиционного образования и говорила об опасности повсеместного необоснованного внедрения цифровых технологий в образовании #СвободуГузельКасимовой #ГузельКасимова #образование #Татарстан #Казань #Госсовет
🔥 Сбор средств на адвокатов для Касимовой Гузель
💳 Сбербанк 2202 2069 1930 0249 (владелец Л.Ш.С.)
Учёные рулят. Аида Нурутдинова
🔥 Сбор средств на адвокатов для Касимовой Гузель
💳 Сбербанк 2202 2069 1930 0249 (владелец Л.Ш.С.)
Учёные рулят. Аида Нурутдинова
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Кто такая #ГузельКасимова
В первые дни задержания Гузель было много гадких комментариев, вероятно, проплаченных ботов или представителей определенных структур, что она не профессионал, и образования то у нее нет.
Разбиваю эту откровенную ложь. Первое высшее образование у Гузель техническое, она закончила Казанский государственный энергетический университет.
А в 2021 году закончила магистратуру Казанского (Приволжского) федерального университете по специальности Социология (Социология управления инновационными процессами).
На "отлично" защитила магистерскую диссертацию "Цифровая социализация детей в условиях современного дошкольного образования".
В рамках работы она научно доказала неоднозначность повсеместного необдуманного внедрения цифрового образования в дошкольной среде. Подробно описав негативное влияние на детей.
Ссылка на работу Гузель, читайте, скачивайте, пока не удалили
#образование #цифровоеобразование #цифровизация
Учёные рулят. Аида Нурутдинова
В первые дни задержания Гузель было много гадких комментариев, вероятно, проплаченных ботов или представителей определенных структур, что она не профессионал, и образования то у нее нет.
Разбиваю эту откровенную ложь. Первое высшее образование у Гузель техническое, она закончила Казанский государственный энергетический университет.
А в 2021 году закончила магистратуру Казанского (Приволжского) федерального университете по специальности Социология (Социология управления инновационными процессами).
На "отлично" защитила магистерскую диссертацию "Цифровая социализация детей в условиях современного дошкольного образования".
В рамках работы она научно доказала неоднозначность повсеместного необдуманного внедрения цифрового образования в дошкольной среде. Подробно описав негативное влияние на детей.
Ссылка на работу Гузель, читайте, скачивайте, пока не удалили
#образование #цифровоеобразование #цифровизация
Учёные рулят. Аида Нурутдинова