🔊ВГСПУ – соорганизатор ХII международной научно-практической конференции «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: проблемы, перспективы, технологии»

ХII Международная научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: проблемы, перспективы, технологии» состоялась в рамках сотрудничества ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» и ФБОУ ВО «Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева».

✅В конференции приняли участие более 300 ученых и практикующих специалистов из России, Беларуси, Молдовы.

📝В рамках волгоградской программы прошли пленарные заседания: «Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательных отношений: технологии, подготовка специалистов» (модератор – Лариса Бородаева, директор института социальной и коррекционной педагогики), «Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательных отношений: проблемы, перспективы, технологии» (модератор – Инна Руднева, доцент кафедры социальной педагогики).

#ВГСПУ
#СКП
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно

🔊В институте социальной и коррекционной педагогики проведены мероприятия к Международному дню человека с синдромом Дауна и Международному дню распространения информации о проблеме аутизма

📝Ежегодно, в течение марта и апреля в институте социальной и коррекционной педагогики реализуется программа общественно-значимых мероприятий, посвященных Международному дню человека с синдромом Дауна, Международному дню распространения информации о проблеме аутизма.

В этом году в мероприятиях принимали участие студенты институтов социальной и коррекционной педагогики, исторического и правового образования, математики, информатики и физики, технологии, экономики и сервиса, иностранных языков, дошкольного и начального образования ВГСПУ, а также дети – воспитанники детских садов, учащиеся общеобразовательных школ и школ-интернатов, общественных организаций, семьи, воспитывающие детей с ограниченными возможностями здоровья, практикующие специалисты учреждений социально-образовательной сферы. Примерное количество - около 900 человек.

Подробнее о мероприятиях смотрите на нашем сайте: https://www.vspu.ru/news-article/3351

#ВГСПУ
#СКП
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно

💬Преподаватель ВГСПУ выступила на городском семинаре «Мир один для всех»

Инна Руднева, кандидат педагогических наук, доцент кафедры социальной педагогики ВГСПУ, выступила в пленарной части семинара, подчеркнув ключевую роль педагога в проектировании инклюзивной образовательной среды, важность профессионально-личностных качеств педагога и его методической готовности, а также готовности к сотрудничеству с каждым ребенком.

Городской семинар «Мир один для всех: #РАС в фокусе» прошел в средней школе № 77 Кировского района Волгограда, и был посвящён вопросам сопровождения образования детей с расстройствами аутистического спектра.

✅Инна Александровна подробно рассказала практикующим специалистам о магистерской программе «Психолого-педагогическое сопровождение лиц с расстройствами аутистического спектра», реализуемой в ВГСПУ, об условиях поступления в 2025 году, в том числе, о целевом приеме.

В докладе Алексея Лебедева, директора средней школе № 77 Кировского района Волгограда, был представлен опыт инклюзивного образования: в школе реализуются адаптированные образовательные программы, работают специалисты – педагоги-психологи, тьюторы, педагоги-логопеды, педагоги-дефектологи, проводятся мероприятия, направленные на формирование у школьников эмпатии, терпимости и уважения к индивидуальности каждого.

🤝Участники семинара смогли познакомиться с эффективными практиками педагогов, применяющих современные методы в работе с детьми с РАС. В рамках семинара были организованы мастер-классы «Формирование навыка технического письма (написание имени, фамилии, просьбы) у детей с РАС в практике работы школьного логопеда», «Сенсорные игры на сплочение детей с РАС в классе», практика «Нейрогимнастика для развития межполушарных связей у детей с ОВЗ и РАС» с применением светового песочного стола.

В организации и проведении занятия «Пространственные упражнения «Мегапол» педагогу-психологу Ольге Яковлевой ассистировали студенты группы СКП-СРБ-41 ВГСПУ – будущие сурдопедагоги, осваивающие в настоящее время программу тьюторской практики на базе средней школы № 77. Данное учреждение является партнером ВГСПУ, базой для практической подготовки студентов, площадкой опытно-исследовательской работы.

В завершение семинара состоялось яркое и трогательное выступление инклюзивного театра «Тёплые артисты» под руководством Юлии Фоторной, выпускницы института социальной и коррекционной педагогики. Представление стало символом открытости, силы духа и таланта, не зависящего от особенностей здоровья, ребята представили фрагмент пластического спектакля «Про… Чехова».

Отметим, что городской семинар «Мир один для всех #РАС в фокусе» проводился в соответствии с планом работы департамента образования администрации Волгограда в целях обеспечения непрерывного профессионального образования педагогов муниципальных образовательных учреждения Волгограда.

#ВГСПУ
#СКП
#ястудентлучшеговуза
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно

⏰В институте социальной и коррекционной педагогики состоялся «Час карьеры»

Институт социальной и коррекционной педагогики принимал своих бывших ярких и талантливых студентов, а ныне - успешных специалистов. Студенты 3 и 4 курсов – будущие педагоги-психологи и социальные педагоги, логопеды, сурдопедагоги и дошкольные дефектологи – из первых уст смогли узнать о профессиональном становлении опытных коллег, о специфике работы в организациях-партнерах.

С приветственным словом перед участниками выступил проректор по учебной работе ВГСПУ Юрий Жадаев, отметив важность подобных мероприятий как для университета и организаций-партнеров, так и для будущих специалистов. Директор института социальной и коррекционной педагогики Лариса Бородаева подчеркнула востребованность выпускников института во многих профессиональных сферах: образовании, молодежной политике, социальной защите населения, правоохранительных органах, а также органах муниципального и государственного управления.

📝В качестве экспертов были приглашены:
-Заместитель директора по учебно-воспитательной работе ГКОУ «Волжская школа №1» Роман Галихин;
-Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями МОУ «Гимназия № 7 Красноармейского района Волгограда» Полина Клюева;
-Ведущий специалист отдела опеки и попечительства Администрации Дзержинского района Волгограда Анастасия Украинская;
-Учитель-дефектолог МДОУ «Детский сад №71 Центрального района Волгограда» Екатерина Былинская;
-Специалист по социальным коммуникациям отдела по Волгоградской области АНО «Диалог-регионы» Нурьян Рашидова;
-Учитель-логопед ГКОУ «Волгоградская школа-интернат №1» (ресурсный центр инклюзивного образования)Вероника Боркова

⭐️Встреча прошла продуктивно: все эксперты приглашали выпускников на работу в свои организации, а студенты интересовались размером оплаты труда, открытыми вакансиями, требованиями к молодым специалистам.

Отметим, такие встречи с выпускниками, успешно реализующими себя в педагогической профессии, проходят во всех институтах Волгоградского государственного социально-педагогического университета по поручению Министерства Просвещения РФ. Их цель – познакомить студентов старших курсов с теми возможностями профессионального роста, которые сегодня предоставляют выпускникам педагогических вузов школа и система образования Волгоградской области.

#ВГСПУ
#СКП
#ястудентлучшеговуза
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно

🔊В институте социальной и коррекционной педагогики завершились инструктивно-методические сборы вожатых к летней инклюзивной педагогической практике

Студенты 2 курса института социальной и коррекционной были включены в процесс практической подготовки к вожатской деятельности в летнем инклюзивном лагере. Будущие педагоги-психологи, социальные педагоги, логопеды, сурдопедагоги, дошкольные дефектологи смогли апробировать теоретические знания и проверить свои методические умения.

Инструктивные сборы включали отработку практик организации детского отряда, апробацию проведения игровых, творческих, спортивных, интеллектуальных мероприятий, которые традиционно проводятся в детском лагере. Сборами руководили доценты кафедры социальной педагогики Лариса Бородаева, Владимир Черников, Светлана Морозова, Елена Черникова, Инна Руднева.

⭐️Инструктивные сборы завершились ярким вожатским концертом. Наши талантливые студенты танцевали, читали стихи, исполняли жестовые песни, заражая друг друга позитивным настроением, демонстрируя готовность делать мир лучше.

Отметим, что подготовка вожатых – будущих педагогов-дефектологов, педагогов-психологов и социальных педагогов ориентирована на организацию летнего отдыха детей, в том числе с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.

#ВГСПУ
#СКП
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно
#ястудентлучшеговуза

🕯«Свеча Памяти»: студенты и преподаватели поделились историями о своих родных

В рамках преподавания дисциплины «История России» ст. преподаватели Зарина Багаева и Ирина Плющенко, ассистенты Валерия Селиванова и Анастасия Мельчакова провели акцию «Свеча Памяти». Студенты и преподаватели поделились трогательными историями о своих родных – всех тех, в чьи судьбы ворвалась война. Историями, бережно хранимых и трепетно сберегаемых в семье.

Протяните руку сквозь время, задайте вопрос, найдите ответ и сохраните Память. Ваши дети придут за информацией к вам, больше спросить им будет не у кого. И пусть вам будет что им рассказать. Студентам института социальной и коррекционной педагогики есть что рассказать.

📝Некоторые рассказы были наполнены бытовыми деталями, эти сведения с особым трепетом передаются из поколения в поколение. У кого-то сведений в семье осталось совсем немного, но бережно хранится и продолжает собираться по крупицам вся доступная информация. Многое стало возможно благодаря электронным базам, таким как «Память народа». По признанию самих студентов, самостоятельное знакомство с электронными ресурсами позволило восполнить пробелы семейных архивов.

Рассказывая о своих близких, трудно было сдерживать слезы, особенно когда эти истории когда-то были услышаны ими из первых уст. Встречи получились очень эмоциональными, прошли в особой атмосфере взаимопонимания и уважения. А у студентов-сурдопедагогов каждый рассказ передавался через язык жестов и сопровождался переводом. Особенно трогательными были моменты, когда студенты делились семейными архивами и фотографиями, показывая, что подвиг их родственников не забыт.

Подчеркнем, такие занятия стали традиционными в практике преподавания «Истории России» в институте СКП. Причем они – не только дань памяти героям, но и важный урок для всех присутствующих о силе духа и преданности своей Родине.

✅Проведение «Свечи Памяти» - одно из самых значимых мероприятий в рамках курса «История России» для неисторических специальностей.

В течение месяца студенты собирали информацию о своих родных. Колоссальная работа дала свои плоды: даже те, кто говорил «В моей семье нет участников войны», нашли не только своих героев, но и часть семьи. Сложно описать, с каким трепетом и благодарностью мы слушали о наших героях. Именно наших. Потому что Победа - это то, что объединяет всех жителей нашей страны.

#ВГСПУ
#СКП
#ИИиПО
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно
#ястудентлучшеговуза

🔊У будущих педагогов-психологов и социальных педагогов завершилась производственная практика

Производственная практика в рамках модуля «Социально-психологическая и социально-педагогическая реабилитация несовершеннолетних» обеспечивает единство теоретической и практической подготовки бакалавров психолого-педагогического образования в проектировании программ психолого-педагогического и социально-педагогического сопровождения, в том числе, в проектировании программ индивидуальной социально-психологической и социально-педагогической реабилитации несовершеннолетних, составляющих трудовые функции профессионального стандарта «Специалист по реабилитационной работе в социальной сфере».

📝База практики – Волгоградский областной центр психолого-педагогической помощи населению.

Студенты осуществляли диагностику и оценку психосоциального статуса, педагогической запущенности, реабилитационного потенциала несовершеннолетнего, занимались выявлением и оценкой ресурсов семьи, значимого для реабилитанта окружения, составляли прогноз социально-психологической и социально-педагогической реабилитации несовершеннолетнего. Под руководством специалистов реабилитационной команды проектировали программы социокультурной реабилитации с применением художественно-творческих технологий. Руководители практики – доценты кафедры социальной педагогики Юлия Березина, Инна Руднева.

Будущие педагоги-психологи и социальные педагоги организовали цикл мероприятий для подростков, состоящих на индивидуально-профилактическом учете. Занятия были нацелены на формирование навыков безопасного поведения и социальной ответственности несовершеннолетних. Кроме того, студенты были вовлечены в проведение мероприятий Волгоградского областного центра психолого-педагогической помощи населению для детей из семей участников и ветеранов специальной военной операции.

#ВГСПУ
#СКП
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно
#ястудентлучшеговуза

🔊Студенты института социальной и коррекционной педагогики – инклюзивные волонтеры на мероприятии «Ночь музеев»

Сопровождали детей с ограниченными возможностями здоровья студенты 1 курса, которые уже являются опытными инклюзивными волонтерами, сопровождавшими детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью различной нозологии в мероприятиях, организованных и проводимых институтом социальной и коррекционной педагогики, а также другими организациями.

Интерактивное занятие для детей «Сказки на ночь. Летний сад» в рамках детской программы на «Ночь музеев» прошло в выставочном зале музея изобразительных искусств им. Машкова. В данном мероприятии принимали участие дети с ментальной инвалидностью, подопечные Волгоградской областной благотворительной общественной организации «Общество помощи детям им. Л.С. Выготского» - партнера ВГСПУ. Дети вместе со студентами приняли участие в творческих мастер-классах, поиграли в народные подвижные игры.

Главной задачей этой акции было привлечение внимания общественности к вопросу равноправного участия всех людей в культурной жизни города и повышение доступности музейной среды для людей с ОВЗ и инвалидностью.

#ВГСПУ
#СКП
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно
#ястудентлучшеговуза

🔊Студенты ВГСПУ – победители в одной из номинаций Всероссийского слета инклюзивных волонтеров

Команда студентов института социальной и коррекционной педагогики «Путеводная звезда» одержала победу в номинации «Волонтерский дебют» Всероссийского слета.

В целях развития волонтерской деятельности среди студентов вузов в Москве прошел VI Всероссийский слет инклюзивных волонтеров, организаторами мероприятия выступили ресурсные учебно-методические центры по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья РГПУ имени А. И. Герцена, МГППУ и НГПУ имени К. Минина.

В слете приняли участие студенты не только педагогических вузов, но и вузов-партнеров университетов-организаторов, имеющие опыт волонтерского взаимодействия с инвалидами.

⭐️Наш университет на слете представила команда студентов института социальной и коррекционной педагогики «Путеводная звезда»: Екатерина Моногова и Екатерина Родина, студентки 1-го курса, обучающиеся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование», профилям «Сурдопедагогика» и «Логопедия». Команда рассказала о начале пути своей инклюзивной волонтерской деятельности, поделилась опытом участия в организации VIII Всероссийского фестиваля жестовой песни «Поющие руки» и заслуженно одержала победу в номинации «Волонтерский дебют».

В течение трех дней слета участники выступили с «визитками», представили опыт волонтерской деятельности своих вузов; приняли участие в серии мастер-классов, на которых узнали: о наставничестве в сфере инклюзивного волонтерства, как помочь найти выход в чрезвычайной ситуации, а также инклюзивные решения для обеспечения пространства в московском метро.

Также на слёте команда узнала о центре обеспечения мобильности пассажиров (ЦОМП), благодаря которому люди с ограниченными возможностями здоровья, раньше не имеющие возможности выйти из дома в силу своих особенностей, пожилые люди, многодетные семьи и другие категории граждан могут свободно перемещаться по Москве и её окрестностям на общественном транспорте с помощью работников Центра.

🤝Благодаря этому мероприятию студенты обменялись волонтерским опытом со множеством людей, знающих и любящих своё дело, что оказало влияние на мотивацию как в учёбе, так и в дальнейшем развитии волонтерской деятельности.

VI Всероссийский слет инклюзивных волонтеров стал важным этапом для студентов ВГСПУ, укрепив их стремление к созданию инклюзивного общества. Участие в таком мероприятии не только обогатило их опыт, но и дало возможность внести свой вклад в развитие волонтерского движения в России.

#ВГСПУ
#СКП
#ястудентлучшеговуза
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно

🔊Студенты заочной формы обучения института социальной и коррекционной педагогики успешно сдали демонстрационный экзамен

Государственная итоговая аттестация выпускников по направлению «Специальное (дефектологическое) образование», профилям «Дошкольная дефектология» и «Логопедия» института социальной и коррекционной педагогики прошла в форме демонстрационного экзамена.

📝В конце мая студенты 5 курса заочной формы обучения направления 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» сдавали демонстрационный экзамен. Студенты показывали фрагменты коррекционно-развивающих занятий с детьми дошкольного возраста с нарушениями слуха, с расстройствами аутистического спектра, с нарушениями интеллекта и задержкой психического развития, нарушениями речи. Государственная аттестационная комиссия отметила высокий уровень методического обеспечения занятий, выбор оборудования и ассистивных технологий для организации занятий, использование интерактивных методов и средств обучения и воспитания. Студенты продемонстрировали навыки профессиональной коммуникации, учет индивидуальных и возрастных особенностей детей. В качестве волонтеров, то есть в роли «детей», с которыми выпускники проводили занятия, выступали студенты 1 курса соответствующих профилей, которым в будущем предстоит сдавать подобные экзамены не только при выпуске, но и в ходе обучения, в период промежуточной аттестации.

Задания для демонстрационных экзаменов были разработаны преподавателями кафедры специальной педагогики и психологии и включали как задания для индивидуального занятия, так и для мини-группы или группы детей.

Например, студенту было необходимо разработать технологическую карту группового занятия по теме «Профессии. Защитники Отечества» по формированию познавательных навыков детей дошкольного возраста 6 лет с нарушением интеллекта и с нормальным развитием и провести фрагмент занятия или разработать технологическую карту индивидуального занятия для ребенка с ринолалией старшего дошкольного возраста по теме: «Постановка звука [р]» в послеоперационном периоде и др.

✅Председатель экзаменационной комиссии профиля «Логопедия» Наталья Мещерякова, зам. директора Волгоградской школы дифференцированного обучения, отметила, что у студентов «хороший настрой, доброжелательная манера общения при проведении занятий….», «занятие хорошее, насыщенное, но для ребенка с моторной алалией слишком много заданий… Вы проделали большую работу, составив технологическую карту индивидуального логопедического занятия…», «для учеников 1 класса при проведении занятий не рекомендуется использовать игрушки…». Рекомендации не только от председателя, но и от членов государственной экзаменационной комиссии получил каждый студент.

#ВГСПУ
#СКП
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно
#ястудентлучшеговуза

🔊К Международному дню защиты детей студенты и преподаватели института социальной и коррекционной педагогики организовали творческие мероприятия

Студенты 1 курса осуществляли волонтерское сопровождение детских праздников в Городищенском детском саду «Сказка» и Волгоградском областном реабилитационном центре для детей-инвалидов «Доверие». Кроме того, студенты провели праздничные мероприятия в Детском саду № 71, № 100 Центрального района, в Детском саду № 273 Краснооктябрьского района, в Детском саду № 279 Красноармейского района. Будущие дефектологи провели интерактивную инклюзивную программу «День детства»: эстафеты, игры, конкурсы с детьми всех возрастных и нозологических групп дошкольников.

💥В летних загородных и пришкольных лагерях образовательных и социальных организаций для детей с нормативным развитием и детей с ограниченными возможностями здоровья Праздники детства открывали первую смену. Наши студенты 2 курса – вожатые проводили занятия на сплочение, спортивные игры, рисование на асфальте, игровые программы.

Площадками стали базовые учреждения – партнеры ВГСПУ: СШ № 45 Дзержинского района, СШ № 103 Советского района, СШ № 31 Красноармейского района, Гимназия № 16 Тракторозаводского района, СШ № 99 Тракторозаводского района, СОШ № 3 Городищенского района, Центр социальной защиты населения Советского района Волгограда, Волгоградский областной социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних, Красноармейский центр социально-трудовой реабилитации молодых людей с особыми возможностями здоровья «Теплый Дом».

✅Студенты 3 и 4 курсов организовали интерактивные праздничные программы для детей-воспитанников Волгоградского областного центра психолого-педагогической помощи населению, для воспитанников Волгоградской школы-интерната №1, участвовали в благотворительной акции «Вера. Надежда. Любовь», организованной Волгоградским областным кукольным театром.

Добавим, программа мероприятий проходила в рамках Всероссийской акции Добровольцы - детям». Праздники ко Дню защиты детей проводятся студентами и преподавателями-кураторами института социальной и коррекционной педагогики ВГСПУ традиционно.

#ВГСПУ
#СКП
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно
#ястудентлучшеговуза

🔊Будущий дефектолог, учитель-логопед – победитель VIII сезона Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал»

По итогам финального этапа VIII сезона Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» по направлению «Специальное (дефектологическое) образование» абсолютным победителем стала Ксения Розка, студентка 4 курса института социальной и коррекционной педагогики, координатор студенческого научного общества ВГСПУ от института социальной и коррекционной педагогики.

На конкурс был представлен логопедический квест, который направлен на активизацию сенсорно-перцептивного восприятия у детей с тяжелыми нарушениями речи, ведь Ксения – без пяти минут учитель-логопед.

📝Олимпиада состояла из трех ключевых этапов: отборочного, полуфинального и финального. Каждый этап позволял продемонстрировать участникам различные компетенции и предъявлял к ним особые требования. Так, например, на отборочном этапе нужно было пройти тест, состоящий из двадцати вопросов, касающихся специфики дефектологического образования. Вопросы охватывали широкий спектр профессиональных компетенций, проверяя теоретические знания и понимание практических ситуаций.

На втором этапе участники столкнулись с задачей решения педагогического кейса в ограниченное время — всего полтора часа. Данный этап позволил продемонстрировать умение анализировать проблемные ситуации, применять имеющиеся знания на практике и быстро находить оптимальные решения. Решение кейсов дало возможностью увидеть, насколько гибко студент способен адаптироваться к новым условиям и реагировать на возникающие трудности.

Финал Всероссийской олимпиады «Я – профессионал» состоялся 15 апреля на территории МГПУ. Участникам было необходимо подготовить и провести мастер-класс, тематика которого была распределена случайным образом, что делало процесс подготовки особенно интересным, непредсказуемым, требующим концентрации внимания и творческого подхода к поставленной задаче. Подготовка к финалу заняла десять дней, необходимо было глубоко изучить выбранную тему и создать своё авторское уникальное выступление.

#ВГСПУ
#СКП
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно
#ястудентлучшеговуза

🔊Ученые ВГСПУ - участники международной конференции «Инклюзия XXI века»

📝IV Международная научно-практическая конференция «Инклюзия XXI века: достижения и траектории развития российского образования» состоялась в Сириусе и была организована центром развития инклюзивного образования Российской академии образования (руководитель – чл.-корр. РАО Светлана Лазуренко) и институтом коррекционной педагогики (руководитель – чл.-корр. РАО Татьяна Соловьева) при поддержке Научно-технологического университета «Сириус». Конференция проводилась в очном и дистанционном форматах.

С приветственным словом к участникам конференции обратилась президент Российской академии образования, академик РАО, доктор исторических наук Ольга Васильева. С пленарными докладами вступили известные ученые – академик РАО Виктор Басюк, чл.-корр. РАО Елена Брель, проф. Алла Холмогорова.

📝Елена Сафронова, профессор кафедры специальной педагогики и психологии, представила научный доклад «Отражение мировых тенденций инклюзивного образования в теории и практике воспитательной деятельности», выступила модератором секции «Цифровые технологии в образовании лиц с ОВЗ».

✅В докладе Инны Рудневой, доцента кафедры социальной педагогики, руководителя НИЛ «Исследование проблем социализации детей и молодежи» ВНОЦ РАО ВГСПУ, представлены основные положения концепции профилактики социальной эксклюзии обучающихся.

Конференция стала площадкой для глубокого, заинтересованного обсуждения широкого круга вопросов об образовании детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, вопросов реализации государственной политики в обеспечении благополучия детства, реализации междисциплинарных и межведомственных программ в сфере образования, спорта, искусства, социальной защиты, инфраструктуры детства, а также трансформации системы подготовки педагогических кадров.

#ВГСПУ
#СКП
#ястудентлучшеговуза
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно

🔊Памяти героев будем достойны: институт социальной и коррекционной педагогики организовал мероприятия ко Дню памяти и скорби

Накануне Дня памяти и скорби студенты и преподаватели института социальной и коррекционной педагогики организовали торжественные мероприятия.

В пришкольных лагерях прошли торжественные линейки, на которых прозвучали слова памяти о начале самой кровопролитной войны в истории человечества - Великой Отечественной войны. Студенты 2 курса стали организаторами смотра военной песни и стихотворений «Нас война отметила меткой особой», отрядных коллективно-творческих дел «День памяти и скорби» - дерево памяти, звезда памяти.

Студенты 1 курса организовали площадки для проведения военно-патриотического мероприятия «Зарница» для воспитанников МОУ «Детский сад № 279 Красноармейского района Волгограда».

Студенты 3 курса провели интерактивную программу для детей из семей участников и ветеранов СВО «Что такое мир» и акцию «Свеча памяти».

В торжественной акции «Книга памяти» приняли участие преподаватели Екатерина Любимова, Инна Руднева. Во время акции были торжественно названы имена 3500 героев, захороненных в братской могиле воинов 57-й и 64-й армий на площади Свободы, погибших в Сталинградской битве.

#ВГСПУ
#СКП
#ястудентлучшеговуза
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно

🔊Студенты института социальной и коррекционной педагогики - участники инклюзивного фронтового бала «Манифест»

Студенты и преподаватели института социальной и коррекционной педагогики приняли участие в инклюзивном фронтовом бале «Манифест», приуроченном ко Дню молодежи и прошедшем 28 июня на Центральной набережной города.

📝Мероприятие было организовано в честь празднования 80-летия Победы в Великой Отечественной войне и собрало большое количество участников. Программа бала включала разнообразные танцевальные номера, яркие творческие выступления и массовые флешмобы, создавая атмосферу праздника и единения.

Одним из ярких моментов вечера стало выступление студентов института социальной и коррекционной педагогики, представивших композицию «Эхо» в жестовом исполнении, ставшую настоящим откровением для зрителей. Эта трогательная постановка ярко подчеркнула важность сохранения памяти о событиях прошлого и вдохновила публику своим эмоциональным посылом.

#ВГСПУ
#СКП
#ястудентлучшеговуза
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно