#нам_только_спросить
Не успела затихнуть дискуссия на счет «вражеского» трех-четырех летнего бакалавриата, который теперь заменили правильным отечественным полнокровным пятилетним специалитетом, как оказалось, что все это лишнее. Ну да, двенадцатилетнее среднее образование, что мы так и не достигли, нам же нужно было, лишь чтобы в Болонскую систему вписаться. А теперь у нас свой путь.
Со времен Стамбула Владимир Мединский не давал такого повода для дискуссий, как теперь во время выступления в Мурманской области, где, как теперь отмечается, политик предложил сократить сроки обучения в школах и вузах.

Кажется, это звучит, как призыв к сокращению учебы, мол, пусть ученики быстрее решают, чем они хотят заняться по жизни и идут работать. Тут уже и статистику подогнали, не хватает отечественному бизнесу рабочих, вот OZON кладовщиков ищет, продавцы (это те, которые менеджеры по продажам) в дефиците. Ну, зачем им, скажем, полный курс физики, биология или тригонометрия? Хватит и четырех классов образования.
Впрочем, сам Мединский говорит о том, что «учиться надо будет всю жизнь». Если и можно с чем поспорить, коли хочется, так это с тем, что переучиваться надо будет каждые 10-15 лет. Еще в 80-е годы было посчитано, что обновление знаний происходит каждые пять лет, сейчас соответственно быстрее, а потому и переучиваться надо быстрее. Так и тут Мединский отмечает, что надо будет «постоянно проходить переподготовку».

Годом больше учиться или годом меньше, вроде, какая разница? Вот только окончив советские 10 классов можно было без всяких репетиторов при хорошей учебе поступить в вуз. А сегодня? Как отмечают коллеги, нынешняя 11-летняя школьная программа и сейчас сильно перегружена (и это притом, что для поступления в ВУЗы ее недостаточно), за счет чего же её предлагается сократить?
Реформа средней школы, о которой все говорят, не то что назрела… она идет уже лет 30-ть и ни как не закончится. Но вопрос о сокращении сроков образования, это вопрос сокращения учебных программ и часов по конкретным предметам, а, следовательно, вопрос того, в чем мы готовы отстать от конкурентов в мировой экономике?
Если школа не даст каких-то знаний выпускникам, то готовы ли вузы брать недоучек? А если мы сокращаем вузовское образование, то… Ну, бизнес и так жалуется, что выпускников вузов приходится переучивать на производстве.
Или дело лишь в том, что у государства больше нет денег на то, чтобы учить всех и всему?

Новый век