Forwarded from اتچ بات
🗝بنیادتوسعه صلح و مهربانی های کوچک 🔒
نمونه ۲۰ (نمایندگی جوانرود)
هماهنگی و گزارش:
#تیمور_مرادی
@moradi6
---------نگارش #مردادماه_۹۷
#ایثار_و_فداکاری_مادرانه
👈 بخشیدن همیشه زیباست و حس خوبی به انسان می دهد اما اگر بخواهی اعضای بدن عزیزت را که دچار مرگ مغزی شده ببخشی باید بیش از حد بزرگوار باشی و بخشنده....
تازه می فهمی هستند انسان هایی که شاید مثل ما نتوانندبا زبان قلم صحبت کنند و بنویسند اما روحی به بزرگی آسمان دارند!!!!
یکی از این انسان های برجسته و بزرگ جامعه امروزی معلم فداکارومهربان گرگانی
#خانم_خدیجه_محمودی است که روزگار فرصت زندگی بیشتر به دختر دلبندش #لیلا_رود_سرابی نداد و ایشان اعضای بدن وی را به بیماران نیازمند هدیه و #دیه سهم مادری رابه زلزله زدگان سرپل ذهاب اهدا نمود.
بی شک این اقدام فداکارانه و سخاوتمندانه #بخشش_جان #دلبند_بانوی_گرگانی ناشی از روح بلند این معلم ایثارگر است که ایثار و بزرگی مادران را یک بار دیگر معنا کرد!!!
#کمپین_مهربانی_های_کوچک_جوانرود
به پاس سخاوت و مهربانی مادرانه معلم گرگانی خانم خدیجه محمودی به دیدارش شرفیاب شدندو #تندیس_مهربان_بزرگ و هدایایی به رسم یادبود به ایشان اهدا گردید.
#بنیاد_توسعه_صلح_و_مهربانی_های_کوچک
#رئوف_آذری
#نمایندگی_جوانرود
#تیمور_مرادی
#بانوی_مهربان
#معلم_گرگانی
#خدیجه_محمودی
#لیلا_رودسرابی
#بخشش_جان
#هدیه_به_زلزله_زدگان
بنیاد توسعه صلح و مهربانی های کوچک در شبکه های اجتماعی
تلگرام
@SSopskf
اینستا
https://instagram.com/_u/sopskf.raoufazari
سایت
WWW.balvezan.ir
نمونه ۲۰ (نمایندگی جوانرود)
هماهنگی و گزارش:
#تیمور_مرادی
@moradi6
---------نگارش #مردادماه_۹۷
#ایثار_و_فداکاری_مادرانه
👈 بخشیدن همیشه زیباست و حس خوبی به انسان می دهد اما اگر بخواهی اعضای بدن عزیزت را که دچار مرگ مغزی شده ببخشی باید بیش از حد بزرگوار باشی و بخشنده....
تازه می فهمی هستند انسان هایی که شاید مثل ما نتوانندبا زبان قلم صحبت کنند و بنویسند اما روحی به بزرگی آسمان دارند!!!!
یکی از این انسان های برجسته و بزرگ جامعه امروزی معلم فداکارومهربان گرگانی
#خانم_خدیجه_محمودی است که روزگار فرصت زندگی بیشتر به دختر دلبندش #لیلا_رود_سرابی نداد و ایشان اعضای بدن وی را به بیماران نیازمند هدیه و #دیه سهم مادری رابه زلزله زدگان سرپل ذهاب اهدا نمود.
بی شک این اقدام فداکارانه و سخاوتمندانه #بخشش_جان #دلبند_بانوی_گرگانی ناشی از روح بلند این معلم ایثارگر است که ایثار و بزرگی مادران را یک بار دیگر معنا کرد!!!
#کمپین_مهربانی_های_کوچک_جوانرود
به پاس سخاوت و مهربانی مادرانه معلم گرگانی خانم خدیجه محمودی به دیدارش شرفیاب شدندو #تندیس_مهربان_بزرگ و هدایایی به رسم یادبود به ایشان اهدا گردید.
#بنیاد_توسعه_صلح_و_مهربانی_های_کوچک
#رئوف_آذری
#نمایندگی_جوانرود
#تیمور_مرادی
#بانوی_مهربان
#معلم_گرگانی
#خدیجه_محمودی
#لیلا_رودسرابی
#بخشش_جان
#هدیه_به_زلزله_زدگان
بنیاد توسعه صلح و مهربانی های کوچک در شبکه های اجتماعی
تلگرام
@SSopskf
اینستا
https://instagram.com/_u/sopskf.raoufazari
سایت
WWW.balvezan.ir
Telegram
attach 📎
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
بنیاد توسعه صلح و مهربانی های کوچک:
مهربانی با وفا در آسمان🌷
خلبان وقتی می فهمد که معلمش، مسافر هواپیمایش است...
---------------
*باتشکر از دکتر هادی زمانی🌷
🌷❤🌷
#بنیاد_توسعه_صلح_و_مهربانی
#مهربانی_های_کوچک
#هواپیما
#آسمان
#خلبان
#مسافر
#معلم
#وفاداری
@sopskf
مهربانی با وفا در آسمان🌷
خلبان وقتی می فهمد که معلمش، مسافر هواپیمایش است...
---------------
*باتشکر از دکتر هادی زمانی🌷
🌷❤🌷
#بنیاد_توسعه_صلح_و_مهربانی
#مهربانی_های_کوچک
#هواپیما
#آسمان
#خلبان
#مسافر
#معلم
#وفاداری
@sopskf
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
مقداد باقرزاده
معلمی که مشاور شد و با عشایر شور آفرید...
#بنیاد_توسعه_صلح_و_مهربانی
#مهربانی_های_کوچک
#رئوف_آذری
#معلم
#مشاور
#مقداد_باقرزاده
#عشایر
#شور_مهربانی
@sopskf
معلمی که مشاور شد و با عشایر شور آفرید...
#بنیاد_توسعه_صلح_و_مهربانی
#مهربانی_های_کوچک
#رئوف_آذری
#معلم
#مشاور
#مقداد_باقرزاده
#عشایر
#شور_مهربانی
@sopskf
۱۴ درس از مدرسه ۱۴ آذر
رئوف آذری*
چهار ساله بودم و ساکن در روستا
روستایی که بهشت گردشگری بود و نقطه صفر مرزی
چون کابوسی بر ذهنم نقشه بسته است... جمعی، تابوتی بر دوش داشتند و سوی گورستان با شعار "شه هیدان نامرن، وا له دلی میله تا ئه ژین"، روان بودند!
سالها گذشت تا بفهم آن که بر دوش همه بود و عزیز، "خضر عزیزی" بود که سالهاست نامش بر تارک تنها مدرسه ابتدایی روستا، می درخشد.
او و هفت نفر دیگر، گروهی از شهدای روز ۱۴ آذر ۵۷ بودند که در پی زندانی شدن دو معلم(ظاهری بانه ای و افشاری ارومیه ای) و علیه استبداد و دیکتاتور وقت، با خیل عظیم مردمی همدل شدند و بهای همدلی شان را با جان پرداختند.
مدرسه ای در داخل شهر، به نام مبارک ۱۴ آذر مزین گردید تا سردشت و شهروندسردشتی و فرزند ایران زمین فراموش نکند که چه بهایی برای پاسداشت مقام معلم و طاغوت زدایی از خاک وطن، پرداخت شده است!
تلمذ دو ساله اول و دوم راهنمایی ام در آن مدرسه، درس نکته هایی نصیبم ساخت که ۱۴ از بسیارش را با شما به اشتراک می گذارم:
۱• خاک آن قدر ارزش دارد که برای سم زدایی اش، هزینه پرداخت کنیم
۲• زوری که در مشت های گره کرده یک جمع است، تانک ها را پس می راند
۳•بهایی که در راه حق پرداخت شود، همواره دستاورد خواهد داشت حتی اگر بعد از مرگ هم باشد.
۴• اگر از دایره و حصار تنگ خودخواهی و تفکرخودمحور، پا فراتر نهی، مسجد و خیابان، سجده گاه عبادتت خواهد شد.
۵•اگر صبر داشته باشی، زورمندترین ها را می بینی که، روزی چون "تاج الدینی" و "نوروزی" پای میز محاکمه، چمباتمه خواهند زد
۶• فرقی نمی کند زاده شهری یا روستا، مرام که داشته باشی، عزیزی و خضر وجودت، همواره در یادها، زنده خواهد ماند
۷• معلم که باشی، فرقی نمی کند لباس کارگری برتن داری یا کشاورزی یا دبیری،شاگردانت، سوادت را شهادت خواهند داد
۸• کلاس درس هیچگاه محصور در دیوارهای مدرسه نیست، گاهی خیابان ها، درس نکته ها دارند
۹• مرد که به معنای رجُل باشی، کوهها فریادت را پاسخ خواهند داد
۱۰• اگر در برابر گردبادها، خود را نبازی، #بلوط_های_زاگرس، خاک نیشتمانت را در چنگال خود، خواهند گرفت
۱۱• شعارت که بر بنیان درست تنظیم شده باشد، از گلوی کودکان فردا، سوتکی خواهد ساخت
۱۲•قصد زکات علم که داشته باشی، مدرسه های فردا، آغوش شان را به رویت خواهند گشود
۱۳• دانش آموز که باشی، دره ها و قله ها نیز استادی ات خواهند کرد
۱۴• فرزند زمان خود که باشی، پدر روزگاران خواهی شد
یاد باد شهد شهادتت ای شهید...
🌷❤🌷
#بنیاد_توسعه_صلح_و_مهربانی
#مهربانی_های_کوچک
#رئوف_آذری
#روزجهانی_خاک
#روزجهانی_کارداوطلبانه
#چهارده_آذر
#مدرسه
#درس
#معلم
#استاد_زندگی
#عزیز_ماندگار
@sopskf
*فعال صلح و مهربانی، دبیرکارگروه "سواد رسانه ای و مسئولیت اجتماعی" انجمن سواد رسانه ای ایران
**تصویرگر: ناصر قاضی زاده سردشت
https://www.instagram.com/p/BrBKeu1lNKA/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=5p5oai15fq4c
رئوف آذری*
چهار ساله بودم و ساکن در روستا
روستایی که بهشت گردشگری بود و نقطه صفر مرزی
چون کابوسی بر ذهنم نقشه بسته است... جمعی، تابوتی بر دوش داشتند و سوی گورستان با شعار "شه هیدان نامرن، وا له دلی میله تا ئه ژین"، روان بودند!
سالها گذشت تا بفهم آن که بر دوش همه بود و عزیز، "خضر عزیزی" بود که سالهاست نامش بر تارک تنها مدرسه ابتدایی روستا، می درخشد.
او و هفت نفر دیگر، گروهی از شهدای روز ۱۴ آذر ۵۷ بودند که در پی زندانی شدن دو معلم(ظاهری بانه ای و افشاری ارومیه ای) و علیه استبداد و دیکتاتور وقت، با خیل عظیم مردمی همدل شدند و بهای همدلی شان را با جان پرداختند.
مدرسه ای در داخل شهر، به نام مبارک ۱۴ آذر مزین گردید تا سردشت و شهروندسردشتی و فرزند ایران زمین فراموش نکند که چه بهایی برای پاسداشت مقام معلم و طاغوت زدایی از خاک وطن، پرداخت شده است!
تلمذ دو ساله اول و دوم راهنمایی ام در آن مدرسه، درس نکته هایی نصیبم ساخت که ۱۴ از بسیارش را با شما به اشتراک می گذارم:
۱• خاک آن قدر ارزش دارد که برای سم زدایی اش، هزینه پرداخت کنیم
۲• زوری که در مشت های گره کرده یک جمع است، تانک ها را پس می راند
۳•بهایی که در راه حق پرداخت شود، همواره دستاورد خواهد داشت حتی اگر بعد از مرگ هم باشد.
۴• اگر از دایره و حصار تنگ خودخواهی و تفکرخودمحور، پا فراتر نهی، مسجد و خیابان، سجده گاه عبادتت خواهد شد.
۵•اگر صبر داشته باشی، زورمندترین ها را می بینی که، روزی چون "تاج الدینی" و "نوروزی" پای میز محاکمه، چمباتمه خواهند زد
۶• فرقی نمی کند زاده شهری یا روستا، مرام که داشته باشی، عزیزی و خضر وجودت، همواره در یادها، زنده خواهد ماند
۷• معلم که باشی، فرقی نمی کند لباس کارگری برتن داری یا کشاورزی یا دبیری،شاگردانت، سوادت را شهادت خواهند داد
۸• کلاس درس هیچگاه محصور در دیوارهای مدرسه نیست، گاهی خیابان ها، درس نکته ها دارند
۹• مرد که به معنای رجُل باشی، کوهها فریادت را پاسخ خواهند داد
۱۰• اگر در برابر گردبادها، خود را نبازی، #بلوط_های_زاگرس، خاک نیشتمانت را در چنگال خود، خواهند گرفت
۱۱• شعارت که بر بنیان درست تنظیم شده باشد، از گلوی کودکان فردا، سوتکی خواهد ساخت
۱۲•قصد زکات علم که داشته باشی، مدرسه های فردا، آغوش شان را به رویت خواهند گشود
۱۳• دانش آموز که باشی، دره ها و قله ها نیز استادی ات خواهند کرد
۱۴• فرزند زمان خود که باشی، پدر روزگاران خواهی شد
یاد باد شهد شهادتت ای شهید...
🌷❤🌷
#بنیاد_توسعه_صلح_و_مهربانی
#مهربانی_های_کوچک
#رئوف_آذری
#روزجهانی_خاک
#روزجهانی_کارداوطلبانه
#چهارده_آذر
#مدرسه
#درس
#معلم
#استاد_زندگی
#عزیز_ماندگار
@sopskf
*فعال صلح و مهربانی، دبیرکارگروه "سواد رسانه ای و مسئولیت اجتماعی" انجمن سواد رسانه ای ایران
**تصویرگر: ناصر قاضی زاده سردشت
https://www.instagram.com/p/BrBKeu1lNKA/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=5p5oai15fq4c
Instagram
بنیاد توسعه صلح و مهربانی
۱۴ درس از مدرسه ۱۴ آذر رئوف آذری* چهار ساله بودم و ساکن در روستا روستایی که بهشت گردشگری بود و نقطه صفر مرزی چون کابوسی بر ذهنم نقشه بسته است... جمعی، تابوتی بر دوش داشتند و سوی گورستان با شعار "شه هیدان نامرن، وا له دلی میله تا ئه ژین"، روان بودند! سالها…
جایزه سال صلح و محیط زیست به روستای یامپی رسید...
جایزه سال #دکتر_تقی_ابتکار گروه #بالویزانی_ژینگه که در اسفند ۹۷ به #رئوف_آذری رسیده بود، طبق تعهد قبلی، به #حماسه_سازان روستای #یامپی از توابع #آق_قلا، رسید.
روستاییان یامپی به مدت یک هفته کامل، پنجه در پنجه #سیل نهادند و توانستند با کار جهادی، از ورود آب به روستای شان جلوگیری نمایند!
جایزه مذکور به پیشنهاد #دکتر_محمد_ایرانمنش و با حضور جمع کثیری از روستاییان در حال کار، توسط #رئوف_آذری به #شورا، #دهیار و #معلم_روستا تقدیم گردید.
رئوف آذری در پی تقدیم جایزه اظهار داشت:
"بیش از آنکه ارزش مادی جایزه اهمیت داشته باشد، ارزش معنوی آن مطمع نظر است به ویژه اینکه موضوع جایزه #صلح_و_محیط_زیست بوده و اکنون در این شرایط بحرانی، روستاوندهای عزیز یامپی، #حماسه_همدلی، خلق کرده اند و پنجه در پنجه سیلاب، به اقدام بالادست ها در تخریب جنگل ها، می اندیشند!"
#محمد_یانپی، رییس شورای روستا نیز اشاره کرد:" نفس کار شما و تقدیم جایزه سال تان، فراموش ناشدنی است به ویژه اینکه جایزه در شرایطی به این روستا رسیده که ستون های صلح بر شانه های مردم، سنگینی می کرد و حضور سبز شما، آن را برای مان تسهیل گردانده و معنا بخشید"
امید که حماسه همدلی همچنان پررونق باد🌷
#بنیاد_توسعه_صلح_و_مهربانی
#کمپین_مهربانی_های_کوچک
#رئوف_آذری
#مسئولیت_اجتماعی
#سیل_گلستان
#آق_قلا
#یامپی
#جایزه_دکتر_تقی_ابتکار
#حماسه_سازان_یامپی
@sopskf
-----
https://www.instagram.com/p/BvoMH-Vl4I0/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=zvp4yt0cw63t
جایزه سال #دکتر_تقی_ابتکار گروه #بالویزانی_ژینگه که در اسفند ۹۷ به #رئوف_آذری رسیده بود، طبق تعهد قبلی، به #حماسه_سازان روستای #یامپی از توابع #آق_قلا، رسید.
روستاییان یامپی به مدت یک هفته کامل، پنجه در پنجه #سیل نهادند و توانستند با کار جهادی، از ورود آب به روستای شان جلوگیری نمایند!
جایزه مذکور به پیشنهاد #دکتر_محمد_ایرانمنش و با حضور جمع کثیری از روستاییان در حال کار، توسط #رئوف_آذری به #شورا، #دهیار و #معلم_روستا تقدیم گردید.
رئوف آذری در پی تقدیم جایزه اظهار داشت:
"بیش از آنکه ارزش مادی جایزه اهمیت داشته باشد، ارزش معنوی آن مطمع نظر است به ویژه اینکه موضوع جایزه #صلح_و_محیط_زیست بوده و اکنون در این شرایط بحرانی، روستاوندهای عزیز یامپی، #حماسه_همدلی، خلق کرده اند و پنجه در پنجه سیلاب، به اقدام بالادست ها در تخریب جنگل ها، می اندیشند!"
#محمد_یانپی، رییس شورای روستا نیز اشاره کرد:" نفس کار شما و تقدیم جایزه سال تان، فراموش ناشدنی است به ویژه اینکه جایزه در شرایطی به این روستا رسیده که ستون های صلح بر شانه های مردم، سنگینی می کرد و حضور سبز شما، آن را برای مان تسهیل گردانده و معنا بخشید"
امید که حماسه همدلی همچنان پررونق باد🌷
#بنیاد_توسعه_صلح_و_مهربانی
#کمپین_مهربانی_های_کوچک
#رئوف_آذری
#مسئولیت_اجتماعی
#سیل_گلستان
#آق_قلا
#یامپی
#جایزه_دکتر_تقی_ابتکار
#حماسه_سازان_یامپی
@sopskf
-----
https://www.instagram.com/p/BvoMH-Vl4I0/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=zvp4yt0cw63t
Instagram
بنیاد توسعه صلح و مهربانی
جایزه سال صلح و محیط زیست به گزوه یامپی رسید... جایزه سال دکتر تقی ابتکار گروه #بالویزانی_ژینگه که در اسفند ۹۷ به #رئوف_آذری رسیده بود، طبق تعهد قبلی، به #حماسه_سازان روستای #یامپی از توابع #آق_قلا، رسید. روستاییان یامپی به مدت یک هفته کامل، پنجه در پنجه…
پاسداری از قداست واژگان در عصر هوشمندی!
رئوف آذری*
سیر تغییرات در دنیایی که #فناوری_اطلاعات_و_ارتباطات، اقتدار لجام گسیخته ای یافته است، به حدی زیاد است که سوای مکان و زمان، فحوا و #معنا را نیز به #مصیبت_تغییر و تحول گرفتار ساخته است!
شاید برای بسیاری که #تغییر را از نشانگان جنبدگی و شدن می دانند، پیشوند #مصیبت، نامیمون بنماید و صدالبته نیز در این مفهوم همدلیم ولی آنگاه که حجم ابهام در انتقال پیام و نیز سطح پارازیت بر #رسانه و دستکاری های بین راهی را در اصل پیام شاهدیم، حق داریم خروجی فناوری را با دیده تردید بنگریم و شاید بسیاری از آن طرز تلقی نیز ناشی از هژمونی سیاست بر رسانه و کارگردانی ثروت و قدرت در پس پرده پیام باشد که چنین مان در جغرافیای توهم سوق داده است تا صفر و صدی قضاوت کنیم! آنگاه که در فحوای #واژگان و الفبای ترکیبی شان غوطه ور می شویم، بر عمق مصیبتی که از ناحیه سرعت تغییرات، بر واژگان زبانی وارد شده و می شود، واقف می شویم!
از #فنگلیش کردن پیام ها تا زایل شدن رسم الخط رسمی و عقیم شدن تنوع زبان های باستانی و نیز به حاشیه رفتن زبان های مادری،لهجه های بومی و محلی تحت سیطره ادبیات گفتاری و نوشتاری حاکم بر فضای رسانه ای، آسیب هایی است که لاجرم باید #زبان_شناسان و حافظان تنوع و رنگین کمان زبانی و نوشتاری و نیز میراث فرهنگی را بیش از بودجه ستانان فرهنگستان ها، به فکر فرو برد..
در این راستا، #واژگانی چون #آقازاده، #امام_زاده، #رأی_ملت، #نمایندگی، #سیمای_ملی، #معلم_قرآن، #مدیریت_بحران و بسیاری دیگر را نیز طی این چندسال اخیر، تحت تأثير دو عامل #سرعت_تغییرات_عصری و نیز #کارکرد_نامبارک_رسانه و نیز #عاملیت و #خلاف_تعهد_متولیان و .. در آستانه فروپاشی معنایی ذاتی و یا حداقل تغییرکارکرد و #بحران_هویت زبانی قرار گرفته اند که متأسفانه تا مرحله #بحران_قدسیت_زدایی_واژگانی، پیش رفته و دیگر مثلا" واژه #مسئول آنی نیست که مسئولیت می شناسد و می پذیرد و متناسب با حوزه اختیار ادای تکلیف می کند و اراده عمل، بلکه فحوای آن در گذر زمان و با سیاست رسانه چون واژگان #آقازاده و #فعال_مدنی، #دکتر و #مهندس و #استاد_دانشگاه در حال پوسته زایی جدید هستند که با روح قدسی شکل واژگانی غریبه می نمایانند!
کانال عصر هوشمندی با هوشیاری خاصی این کلیپ را تلنگری برای سنگینی مصیبت قدسیت زدایی معنایی واژه #آقازاده، بازنشر داده که انتظار می رود متولیان امر و قبل از آن ها خود رسانه و اصحاب رسانه و بیشتر دست اندرکاران میراث زبانی با هوشمندی این آسیب دنیای فناوری را رصد کرده و مدیریت نمایند که اگر امروز چنین نکنیم، فردا مجبور خواهیم شد قلب معنای مثبت بسیاری از واژگان را عادت کنیم و بحران ناشی از آن را به نسل های بعدی نیز تسری دهیم...
-----
*فعال صلح و مهربانی، کنشگر سواد رسانه ای
**نقل کلیپ و الهام و تلنگر دهنی از کانال تلگرامی عصر هوشمندی
@sopskf
----
https://www.instagram.com/p/Bv1EojbleWm/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=1cmkimf05z57t
رئوف آذری*
سیر تغییرات در دنیایی که #فناوری_اطلاعات_و_ارتباطات، اقتدار لجام گسیخته ای یافته است، به حدی زیاد است که سوای مکان و زمان، فحوا و #معنا را نیز به #مصیبت_تغییر و تحول گرفتار ساخته است!
شاید برای بسیاری که #تغییر را از نشانگان جنبدگی و شدن می دانند، پیشوند #مصیبت، نامیمون بنماید و صدالبته نیز در این مفهوم همدلیم ولی آنگاه که حجم ابهام در انتقال پیام و نیز سطح پارازیت بر #رسانه و دستکاری های بین راهی را در اصل پیام شاهدیم، حق داریم خروجی فناوری را با دیده تردید بنگریم و شاید بسیاری از آن طرز تلقی نیز ناشی از هژمونی سیاست بر رسانه و کارگردانی ثروت و قدرت در پس پرده پیام باشد که چنین مان در جغرافیای توهم سوق داده است تا صفر و صدی قضاوت کنیم! آنگاه که در فحوای #واژگان و الفبای ترکیبی شان غوطه ور می شویم، بر عمق مصیبتی که از ناحیه سرعت تغییرات، بر واژگان زبانی وارد شده و می شود، واقف می شویم!
از #فنگلیش کردن پیام ها تا زایل شدن رسم الخط رسمی و عقیم شدن تنوع زبان های باستانی و نیز به حاشیه رفتن زبان های مادری،لهجه های بومی و محلی تحت سیطره ادبیات گفتاری و نوشتاری حاکم بر فضای رسانه ای، آسیب هایی است که لاجرم باید #زبان_شناسان و حافظان تنوع و رنگین کمان زبانی و نوشتاری و نیز میراث فرهنگی را بیش از بودجه ستانان فرهنگستان ها، به فکر فرو برد..
در این راستا، #واژگانی چون #آقازاده، #امام_زاده، #رأی_ملت، #نمایندگی، #سیمای_ملی، #معلم_قرآن، #مدیریت_بحران و بسیاری دیگر را نیز طی این چندسال اخیر، تحت تأثير دو عامل #سرعت_تغییرات_عصری و نیز #کارکرد_نامبارک_رسانه و نیز #عاملیت و #خلاف_تعهد_متولیان و .. در آستانه فروپاشی معنایی ذاتی و یا حداقل تغییرکارکرد و #بحران_هویت زبانی قرار گرفته اند که متأسفانه تا مرحله #بحران_قدسیت_زدایی_واژگانی، پیش رفته و دیگر مثلا" واژه #مسئول آنی نیست که مسئولیت می شناسد و می پذیرد و متناسب با حوزه اختیار ادای تکلیف می کند و اراده عمل، بلکه فحوای آن در گذر زمان و با سیاست رسانه چون واژگان #آقازاده و #فعال_مدنی، #دکتر و #مهندس و #استاد_دانشگاه در حال پوسته زایی جدید هستند که با روح قدسی شکل واژگانی غریبه می نمایانند!
کانال عصر هوشمندی با هوشیاری خاصی این کلیپ را تلنگری برای سنگینی مصیبت قدسیت زدایی معنایی واژه #آقازاده، بازنشر داده که انتظار می رود متولیان امر و قبل از آن ها خود رسانه و اصحاب رسانه و بیشتر دست اندرکاران میراث زبانی با هوشمندی این آسیب دنیای فناوری را رصد کرده و مدیریت نمایند که اگر امروز چنین نکنیم، فردا مجبور خواهیم شد قلب معنای مثبت بسیاری از واژگان را عادت کنیم و بحران ناشی از آن را به نسل های بعدی نیز تسری دهیم...
-----
*فعال صلح و مهربانی، کنشگر سواد رسانه ای
**نقل کلیپ و الهام و تلنگر دهنی از کانال تلگرامی عصر هوشمندی
@sopskf
----
https://www.instagram.com/p/Bv1EojbleWm/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=1cmkimf05z57t
Instagram
بنیاد توسعه صلح و مهربانی
پاسداری از قداست واژگان در عصر هوشمندی! رئوف آذری* سیر تغییرات در دنیایی که #فناوری_اطلاعات_و_ارتباطات، اقتدار لجام گسیخته ای یافته است، به حدی زیاد است که سوای مکان و زمان، فحوا و #معنا را نیز به #مصیبت_تغییر و تحول گرفتار ساخته است! شاید برای بسیاری که…
«برای یک معلم مهربان ...»
#آسمان_هادیزاده، ٧ساله از تهران
به مناسبت #روز_معلم، ترسيم كرده و با نهايت لطف و مهر، به يك #معلم_شاگرد_مكتب_مهربانان، تقديم كرده است.👏🏻🌹❤️🌹
•سپاسگزارم #آسمان_مهربان كه در اين روزهاي سخت، فرصت گشودگي و آسماني شدن نصيب مي كنيد.👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
رئوف آذري
معلمي كه همواره دانش آموز بوده و خواهد بود...
١٢ارديبهشت ١٣٩٩
@sopskf
#آسمان_هادیزاده، ٧ساله از تهران
به مناسبت #روز_معلم، ترسيم كرده و با نهايت لطف و مهر، به يك #معلم_شاگرد_مكتب_مهربانان، تقديم كرده است.👏🏻🌹❤️🌹
•سپاسگزارم #آسمان_مهربان كه در اين روزهاي سخت، فرصت گشودگي و آسماني شدن نصيب مي كنيد.👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
رئوف آذري
معلمي كه همواره دانش آموز بوده و خواهد بود...
١٢ارديبهشت ١٣٩٩
@sopskf
به همين سادگي، مي توان متفاوت و متمايز بود و اثرگذار و ماندگار...
🌹❤️🌹
#بنياد_توسعه_صلح_و_مهرباني
#مهرباني_هاي_كوچك
#معلم_مهرباني
#لرستان
#علي_نژاد_روستا
#آموزگار_طبيعت_دوستي
#چشمه_انتظار
👏🌹
https://www.instagram.com/tv/CFJRqk8A5_r/?igshid=nubifskv6bwb
🌹❤️🌹
#بنياد_توسعه_صلح_و_مهرباني
#مهرباني_هاي_كوچك
#معلم_مهرباني
#لرستان
#علي_نژاد_روستا
#آموزگار_طبيعت_دوستي
#چشمه_انتظار
👏🌹
https://www.instagram.com/tv/CFJRqk8A5_r/?igshid=nubifskv6bwb
Forwarded from یاسر عرب
آموزش و پرورش در فنلاند
✍ رضا محمدی
✅نظام آموزشی فنلاند موفقترین نظام آموزشی دنیاست. در این یادداشت به برخی ویژگیهای آن اشاره میکنیم.
✅۱. هدف اصلی برنامه درسی فنلاند این است که دانشآموز بهعنوان یک انسان و یک شهروند رشد کند و تاکید بر چگونه یاد گرفتن آنان است به جای این که چه چیزهایی یاد بگیرند.
✅۲. شادی و نشاط یک اصل مهم در مدارس فنلاندی است و معلمان تلاش میکنند که محیط شادی را برای دانشآموزان در مدرسه فراهم کنند. بر این اساس در رتبهبندی شادترین کشورها، فنلاند رتبه نخست را به خود اختصاص داده است، در حالی که رتبه ایران 106 است.
✅۳. با وجود آنکه نظام آموزشی فنلاند موفقترین نظام آموزشی دنیاست، در المپیاد ریاضی جهان از 1965 تاکنون تنها یک مدال طلا کسب کرده است. اما ایران از 1985 تاکنون 45 طلا کسب کرده است ولی 77 درصد این مدالآوران ایرانی، ایران را ترک کرده اند.
✅۴. با وجود اینکه فنلاند یکی از سردترین کشورهای دنیاست و در بعضی نقاط شمالی فنلاند که پوشیده از برف فراوان است دما به بیست تا سی درجه زیر صفر میرسد، هیچگاه مدارس به این علت تعطیل نمیشوند.
✅۵. با توجه به اینکه دانشآموزان بهصورت منطقهای در مدارس ثبتنام میشوند، دانشآموزان حتی در دوره ابتدایی با دوچرخه یا پیاده به مدرسه میروند. برای دانشآموزانی که در فاصله بیش از 5 کیلومتری مدرسه هستند، سرویس حمل و نقل رایگان در نظر گرفته میشود.
✅۶. در فنلاند هیچ گونه مدرسهای مانند مدارس تیزهوشان، نمونه و ... که بر اساس امتیازات خاص یا با آزمون دانشآموز انتخاب نمایند، وجود ندارد. همچنین در نظام آموزشی فنلاند هیچگونه رقابت و رتبهبندی وجود ندارد و اصل بر همکاری و #عدالت_آموزشی است.
✅۷. #مدارس_خصوصی در فنلاند فقط سه درصد از دانشآموزان این کشور را پوشش میدهند که هزینه تحصیل این دانشآموزان مانند #مدارس_دولتی توسط دولت پرداخت می شود.
✅۸. تحصیل در تمام سطوح از خردسالی تا دانشگاه در فنلاند رایگان است. در پیشدبستانی و دبستان کتابهای درسی، ملزومات مدرسه، غذای روزانه و حمل و نقل (برای دانشآموزانی که محل زندگی آنها دور از مدرسه است) رایگان است.
✅۹. باانگیزهترین، توانمندترین و قویترین دانشجویان برای رشتههای معلمی گزینش میشوند. از بین متقاضیان #شغل_معلمی در دوره ابتدایی 10 درصد، در دورههای متوسطه 10 تا 50 درصد (بسته به رشته تدریس) و در هنرستان فقط 30 درصد متقاضیان انتخاب میشوند.
✅۱۰. حیاط مدارس ابتدایی به انواع وسایل ورزشی و بازی همچون وسایل پارکها مجهز است. #معماری_مدارس شامل فضای باز، مکانهای اجتماع، کتابخانه، کلاسهای بزرگ با پنجرههای بزرگ است. مدارس و دانشگاهها فاقد دیوار و حصار هستند، حتی اگر مدرسه کنار جنگل باشد.
✅۱۱. دانشآموزان فنلاندی بیش از دانشآموزان سایر کشورها زمان استراحت و بازی دارند. نتایج این روش، خودکارآمدی، کاهش استرس، و یادگیری اجتماعی است. در برنامههای درسی مدارس تاکید زیادی بر آموزش موسیقی، ورزش و هنر است و از تلفیق موسیقی با آموزش سایر دروس بهره میبرند.
✅۱۲. اهمیت موسیقی در برنامهدرسی مدارس، به حدی است که مثلاً در کلاس پنجم تعداد ساعت «درس ریاضی» و «درس موسیقی» یکسان و هر دو، سه ساعت در هفته است.
✅۱۳. در نظام آموزشی فنلاند جایی برای رتبهبندی دانشآموزان و رتبهبندی معلمان و تعیین شاگرد اول و دوم، و معلم نمونه و برگزیده و.. نیست. بر این اساس، در و دیوار مدرسه هم از عکس و بنر دانشآموزان خالی است.
✅۱۴. دانشآموزان فنلاندی با میانگین زیر نیم ساعت «تکلیف شب» کمترین مقدار تکلیف در جهان را دارند. دانشآموزان فنلاندی معمولاً نه #معلم_خصوصی دارند نه آموزش بیرون از مدرسه.
✅۱۵. تشکیل کلاس برای آموزش مسائل دینی #اقلیتها بهشرط وجود سه دانشآموز با گرفتن معلم مخصوص آن و پرداخت هزینه از سوی آموزش و پرورش صورت میگیرد.
✅۱۶. والدین در مدارس ابتدایی تعیین میکنند که برای دانشآموز خودشان چه مذهب و چه زبانی آموزش داده شود. برای افرادی که نمیخواهند آموزش مذهبی ارائه شود، درس اخلاق در نظر گرفته میشود.
✍ رضا محمدی
✅نظام آموزشی فنلاند موفقترین نظام آموزشی دنیاست. در این یادداشت به برخی ویژگیهای آن اشاره میکنیم.
✅۱. هدف اصلی برنامه درسی فنلاند این است که دانشآموز بهعنوان یک انسان و یک شهروند رشد کند و تاکید بر چگونه یاد گرفتن آنان است به جای این که چه چیزهایی یاد بگیرند.
✅۲. شادی و نشاط یک اصل مهم در مدارس فنلاندی است و معلمان تلاش میکنند که محیط شادی را برای دانشآموزان در مدرسه فراهم کنند. بر این اساس در رتبهبندی شادترین کشورها، فنلاند رتبه نخست را به خود اختصاص داده است، در حالی که رتبه ایران 106 است.
✅۳. با وجود آنکه نظام آموزشی فنلاند موفقترین نظام آموزشی دنیاست، در المپیاد ریاضی جهان از 1965 تاکنون تنها یک مدال طلا کسب کرده است. اما ایران از 1985 تاکنون 45 طلا کسب کرده است ولی 77 درصد این مدالآوران ایرانی، ایران را ترک کرده اند.
✅۴. با وجود اینکه فنلاند یکی از سردترین کشورهای دنیاست و در بعضی نقاط شمالی فنلاند که پوشیده از برف فراوان است دما به بیست تا سی درجه زیر صفر میرسد، هیچگاه مدارس به این علت تعطیل نمیشوند.
✅۵. با توجه به اینکه دانشآموزان بهصورت منطقهای در مدارس ثبتنام میشوند، دانشآموزان حتی در دوره ابتدایی با دوچرخه یا پیاده به مدرسه میروند. برای دانشآموزانی که در فاصله بیش از 5 کیلومتری مدرسه هستند، سرویس حمل و نقل رایگان در نظر گرفته میشود.
✅۶. در فنلاند هیچ گونه مدرسهای مانند مدارس تیزهوشان، نمونه و ... که بر اساس امتیازات خاص یا با آزمون دانشآموز انتخاب نمایند، وجود ندارد. همچنین در نظام آموزشی فنلاند هیچگونه رقابت و رتبهبندی وجود ندارد و اصل بر همکاری و #عدالت_آموزشی است.
✅۷. #مدارس_خصوصی در فنلاند فقط سه درصد از دانشآموزان این کشور را پوشش میدهند که هزینه تحصیل این دانشآموزان مانند #مدارس_دولتی توسط دولت پرداخت می شود.
✅۸. تحصیل در تمام سطوح از خردسالی تا دانشگاه در فنلاند رایگان است. در پیشدبستانی و دبستان کتابهای درسی، ملزومات مدرسه، غذای روزانه و حمل و نقل (برای دانشآموزانی که محل زندگی آنها دور از مدرسه است) رایگان است.
✅۹. باانگیزهترین، توانمندترین و قویترین دانشجویان برای رشتههای معلمی گزینش میشوند. از بین متقاضیان #شغل_معلمی در دوره ابتدایی 10 درصد، در دورههای متوسطه 10 تا 50 درصد (بسته به رشته تدریس) و در هنرستان فقط 30 درصد متقاضیان انتخاب میشوند.
✅۱۰. حیاط مدارس ابتدایی به انواع وسایل ورزشی و بازی همچون وسایل پارکها مجهز است. #معماری_مدارس شامل فضای باز، مکانهای اجتماع، کتابخانه، کلاسهای بزرگ با پنجرههای بزرگ است. مدارس و دانشگاهها فاقد دیوار و حصار هستند، حتی اگر مدرسه کنار جنگل باشد.
✅۱۱. دانشآموزان فنلاندی بیش از دانشآموزان سایر کشورها زمان استراحت و بازی دارند. نتایج این روش، خودکارآمدی، کاهش استرس، و یادگیری اجتماعی است. در برنامههای درسی مدارس تاکید زیادی بر آموزش موسیقی، ورزش و هنر است و از تلفیق موسیقی با آموزش سایر دروس بهره میبرند.
✅۱۲. اهمیت موسیقی در برنامهدرسی مدارس، به حدی است که مثلاً در کلاس پنجم تعداد ساعت «درس ریاضی» و «درس موسیقی» یکسان و هر دو، سه ساعت در هفته است.
✅۱۳. در نظام آموزشی فنلاند جایی برای رتبهبندی دانشآموزان و رتبهبندی معلمان و تعیین شاگرد اول و دوم، و معلم نمونه و برگزیده و.. نیست. بر این اساس، در و دیوار مدرسه هم از عکس و بنر دانشآموزان خالی است.
✅۱۴. دانشآموزان فنلاندی با میانگین زیر نیم ساعت «تکلیف شب» کمترین مقدار تکلیف در جهان را دارند. دانشآموزان فنلاندی معمولاً نه #معلم_خصوصی دارند نه آموزش بیرون از مدرسه.
✅۱۵. تشکیل کلاس برای آموزش مسائل دینی #اقلیتها بهشرط وجود سه دانشآموز با گرفتن معلم مخصوص آن و پرداخت هزینه از سوی آموزش و پرورش صورت میگیرد.
✅۱۶. والدین در مدارس ابتدایی تعیین میکنند که برای دانشآموز خودشان چه مذهب و چه زبانی آموزش داده شود. برای افرادی که نمیخواهند آموزش مذهبی ارائه شود، درس اخلاق در نظر گرفته میشود.
Forwarded from " زبان زندگی" ارتباطی بدون خشونت
صلح در جهان ازمدارس آغاز میشود.
کریستن کریستنسن، مربی رسمی ارتباط بدونخشونت، پنج فیلم دربارهی چگونگی تسهیل فرهنگ صلح در مدارس با استفاده از روش ارتباط بدونخشونت تهیه کرده است.
این فیلم اولین فیلم از این مجموعه است. فیلمهای دیگر را میتوانید در این اینجا مشاهده کنید.
🎥 فیلم اول - پشت هرعملی نیازی است: در این فیلم معلم پیشدبستانی در مورد تجربهی خود از بهکارگیری الگوی ارتباط بدونخشونت و تأثیر آن در محیط اجتماعی کلاس صحبت میکند. همچنین اختلاف دو کودک پیشدبستانی نشان داده میشود.
به همراه این پنج فیلم، کتابچهی راهنما و کارتهای احساس و نیاز در سایت زبانزندگی در دسترس قرار گرفته است.
#مارشال_روزنبرگ
#ارتباط_بدون_خشونت
#زبان_زندگی
#ارتباط_محبت_آمیز
#همدلی
#صلح
#مدرسه
#معلم
#دانش_آموز
#کودک
#نوجوان
#nonviolentcommunication
#Marshall_Rosenberg
#NVC
#zabaneh_zarafeh
#zabanezendegi
#peace
#school
#teacher
#empathy
کریستن کریستنسن، مربی رسمی ارتباط بدونخشونت، پنج فیلم دربارهی چگونگی تسهیل فرهنگ صلح در مدارس با استفاده از روش ارتباط بدونخشونت تهیه کرده است.
این فیلم اولین فیلم از این مجموعه است. فیلمهای دیگر را میتوانید در این اینجا مشاهده کنید.
🎥 فیلم اول - پشت هرعملی نیازی است: در این فیلم معلم پیشدبستانی در مورد تجربهی خود از بهکارگیری الگوی ارتباط بدونخشونت و تأثیر آن در محیط اجتماعی کلاس صحبت میکند. همچنین اختلاف دو کودک پیشدبستانی نشان داده میشود.
به همراه این پنج فیلم، کتابچهی راهنما و کارتهای احساس و نیاز در سایت زبانزندگی در دسترس قرار گرفته است.
#مارشال_روزنبرگ
#ارتباط_بدون_خشونت
#زبان_زندگی
#ارتباط_محبت_آمیز
#همدلی
#صلح
#مدرسه
#معلم
#دانش_آموز
#کودک
#نوجوان
#nonviolentcommunication
#Marshall_Rosenberg
#NVC
#zabaneh_zarafeh
#zabanezendegi
#peace
#school
#teacher
#empathy
Telegram
attach 📎
صلح ورزان سردشت در جمع چهار نامزد برتر جایزه جهانی
https://t.iss.one/Sopskf/5496
جایزه جهانی انرژی گلوب ایران که این روزها تحت عنوان #اسکار_پایداری، شناخته می شود، در ارزیابی سیصد و یازده پروژه واصله، توسط داوران، تلاش های صلح سازی صلح ورزان سردشت را شایسته نامزدی دریافت جایزه در بخش جوانان، تشخیص دادند.
گرچه هیچگاه تلاش صلح سازان سردشت، معطوف به انتظار پاداش از دیگری نبوده است اما پسا اکران فیلم سینمایی درخت گردو و نیز سپیده دمی که بوی لیمو می داد، و در آستانه سی و پنجمین سالگرد بمباران شیمیایی سردشت، خبري دل انگيز است كه اميدواريم گشاینده ی دروازه ای دیگر سمت امید و آفتاب باشد و بتوان پیام #نه_به_جنگ و #آری_به_صلح_پایدار را در روزگاری که سایه شوم جنگ همچنان قلعه امن زیست جمعی را تهدید و محیط زیست سرجمع زیستمندان نیز در بدترین شرایط دوران حیات خود است، همرساني كند.
ما در هیأت شهروندانی جزء در جغرافیای کاینات، #مام_قادر وش-آنکه دکتر محسن رنانی، روح سرگردان ملی، لقبش داد- هر آنچه تلخیِ روزگاران ناصلحی است، چشیده ایم اما ققنوس وار از خاکستر نامُرادی، سر برآورده ایم و ندای #صلح_حق_همه و #صلح_برای_همه_زیستمندان را در پسافاجعه سر داده ایم و به این مأموریت خود در این کره خاکی می بالیم و امروز مسروریم که؛
پس از سه دهه و اندی، بلاخره این ندا، شنیده شده است و می رود که بر بال دُرنای آرزوی دیرین خود، سوار شود و تا دور دست ها، امید و عشق و صلح پایدار، را به ساداكوها و عمرخاورهاي زمانه هدیه دهد...
سپاس ویژه مدیران، دست اندرکاران، جمع داوران و ویژه داوران بخش جوانان را که #صلح و اهتمام به آن را در اولویت انتخاب خود، قرار دادند و این ضرورت تاریخی را به نام #سردشت، میعادگاه صلح جهانی، در فهرست چهارنامزد دریافت جایزه جهانی، ثبت کردند..
می نازیم و می بالیم که سفیران کوچک صلحیم و طبق انتخاب داوران، در این روزهای نامهربان با معلمان، #معلم_صلح در جغرافياي كوچكِ زخمِ جنگ🙏
---
@sopskf
بيشتر بدانيد👇
https://www.instagram.com/p/CdPwH-XK-YA/?igshid=YmMyMTA2M2Y=
---
@energyglobe.iran
---
https://t.iss.one/Sopskf/5496
جایزه جهانی انرژی گلوب ایران که این روزها تحت عنوان #اسکار_پایداری، شناخته می شود، در ارزیابی سیصد و یازده پروژه واصله، توسط داوران، تلاش های صلح سازی صلح ورزان سردشت را شایسته نامزدی دریافت جایزه در بخش جوانان، تشخیص دادند.
گرچه هیچگاه تلاش صلح سازان سردشت، معطوف به انتظار پاداش از دیگری نبوده است اما پسا اکران فیلم سینمایی درخت گردو و نیز سپیده دمی که بوی لیمو می داد، و در آستانه سی و پنجمین سالگرد بمباران شیمیایی سردشت، خبري دل انگيز است كه اميدواريم گشاینده ی دروازه ای دیگر سمت امید و آفتاب باشد و بتوان پیام #نه_به_جنگ و #آری_به_صلح_پایدار را در روزگاری که سایه شوم جنگ همچنان قلعه امن زیست جمعی را تهدید و محیط زیست سرجمع زیستمندان نیز در بدترین شرایط دوران حیات خود است، همرساني كند.
ما در هیأت شهروندانی جزء در جغرافیای کاینات، #مام_قادر وش-آنکه دکتر محسن رنانی، روح سرگردان ملی، لقبش داد- هر آنچه تلخیِ روزگاران ناصلحی است، چشیده ایم اما ققنوس وار از خاکستر نامُرادی، سر برآورده ایم و ندای #صلح_حق_همه و #صلح_برای_همه_زیستمندان را در پسافاجعه سر داده ایم و به این مأموریت خود در این کره خاکی می بالیم و امروز مسروریم که؛
پس از سه دهه و اندی، بلاخره این ندا، شنیده شده است و می رود که بر بال دُرنای آرزوی دیرین خود، سوار شود و تا دور دست ها، امید و عشق و صلح پایدار، را به ساداكوها و عمرخاورهاي زمانه هدیه دهد...
سپاس ویژه مدیران، دست اندرکاران، جمع داوران و ویژه داوران بخش جوانان را که #صلح و اهتمام به آن را در اولویت انتخاب خود، قرار دادند و این ضرورت تاریخی را به نام #سردشت، میعادگاه صلح جهانی، در فهرست چهارنامزد دریافت جایزه جهانی، ثبت کردند..
می نازیم و می بالیم که سفیران کوچک صلحیم و طبق انتخاب داوران، در این روزهای نامهربان با معلمان، #معلم_صلح در جغرافياي كوچكِ زخمِ جنگ🙏
---
@sopskf
بيشتر بدانيد👇
https://www.instagram.com/p/CdPwH-XK-YA/?igshid=YmMyMTA2M2Y=
---
@energyglobe.iran
---
Telegram
بنیاد توسعه صلح و مهربانی های کوچک
#دلشاد،
آن #معلم_مهربان و #فداکار نلاسی_سردشتی، چه عاقبت به خیر شد که مرگش نیز #جان_بخشید!
https://t.iss.one/Sopskf/6928
اینگونه رفتن ها و این شیوه کوچ کردن مان آرزوست.
رفتنی که بازآمدنی را سبب شده باشد و کوچی که جانی را بازگردانده باشد.
نمی دانم، مدیران صف و ستاد ساختار گُزینش در وزارت آموزش و پرورش و ویژه در اداره کل گزینش استان آذربایجان غربی، چگونه این معادله دشوار را حل خواهند کرد:
#دلشاد ی که با امضای آنان،
از #پای_تخته و #کلاس_مدارس رسمی، محروم شد و همان اما از #سوپرمارکت ش، کلاسی و مدرسه ای و دانشگاهی برای جامعه پیرامونش ساخت و حتی با مرگش هم، کثیری از معلمان و دانش آموزان و اساتید ساختار عریض و طویل آموزش و پرورش عمومی و عالی را #راهبری کرد...
خیل بی شمار و البته کم مثال نمازگزار بر جنازه اش و حضور بیش از ده هزار شرکت کننده در مراسم دو روزه تدفین، تشییع و ترحیم و صد البته ذکر فضایل و خصایل نکویش بر تریبون و بلندگوی مسجد جامع شهر و محل فاتحه خوانی و اقسام رسانه و شبکه های اجتماعی، نشانگانی بارز بر حقانیت، سلامت، پاکدستی، باور و ایمان راسخ، صداقت و درست کرداری و الگوی حسنه خدمت بی منت و بی ریای معلمی او بود.
فقط کاش می شد تنها تصویر سه کودک خردسالی که به محض ورود به مجلس و مسجد، نماز تحیت خواندند را شاهد می گرفتیم تا حل این معمای دشوار، بر عزیزان، آسان شود..
[سئوال شد، گفتند این سه، از نوآموزان کلاسِ قرآن دلشاد هستند]
*فاعتبروا یا اولی الابصار...
---
+قصد نداریم از مرگ عزیزمان که جان داد تا جانی باز آرد، تلخ کامی برای کسی یا گروهی یا مسئولی بتراشیم اما یادمان باشد و یادتان باشد که به سنجه ها، معیارها و ترازوهای معمول، اعتماد نکنیم و نکنید که محصول حاصل، نشان داده است که این سنجه ها، معیارها و ترازوهای شایسته گزین، نیازمند تغییر، اصلاح و تعمیر اند و نشاید و نباید که چنین بی محابا، به کاربست شان، استمرار بخشید!
باز هم اگر شک دارید، فقط به تعداد نفر دانش آموز و دانشجوی خانواده کوچک خود یا گسترده فامیل تان رجوع کنید و اثر پالوده شدگان سیستم و ساختار گزینشی تان را توزین کنید تا بفهمیم و بفهمید که راه را درست نرفته اید!
برادرانه و از سر عِرق به وطن، جغرافیای زیست مشترک، این گهرسرزمین مان، می خوانیم تان که؛
درنگی، تدبیری و تغییری در پیش گیرید تا بیش از این، مدارس، دانشگاه ها و تریبون های این سرزمین از #دلشاد های نوعی-این راهبران مهربان ِخالص، ناب، فداکار و مؤمن به فحوای کلمه-، محروم نگردند که آن خسران بزرگ و جبران ناشدنی برای آینده وطن است..
دلشادها را باید دل شاد کرد تا دل وطن شاد و آینده آن معنادار و جان افزا شکل گیرد.
دلشاد عزیز،
تو هم بدرود که درد و مرگ،
نداری و بیماری فرزند و عیال
و حتی محرومیت و مظلومیتت هم، مدرسه و دانشگاهی شدند برای معلمانت و اساتیدت و همه آنان که روزی از انبان معرفت شان، توشه ای بخشیده بودند و از دانش شان، سهمی رسانده بودند تو را...
درودت باد که برگی زرین بر تاریخ صبوری و صلحِ اندرونی راهبران این دیار فزودید و خاطره ای بس شیرین از کوچ و رحلت و جان دهی، باقی گذاشتید و سرافرازانه به دیار باقی شتافتید.
انا لله و انا الیه راجعون 🙏
----
پ.ن:
۱)دلشاد ابوبکر زاده، معلم اخراجی حوزه مدیریت آموزش و پرورش شهرستان سردشت بود که پس از چند سال تدریس، با متر و ترازوی ساختار گُزینش، از کار در مدارس رسمی محروم گردید اما مٲموریت و رسالت اصلی را واننهاد و همچنان به امر خطیر معلمی و مربیگری در مساجد، سوپری محل کار و حتی کوچه و خیابان، به صورت داوطلبانه، ادامه داد..
٢)آن عزیز کوچ کرده،
در روز سه شنبه، شانزدهم مردادماه ۱۴۰۳ و در پی عملیات نجات یکی از نوآموزانش در آب رودخانه زاب، غرق در رحمت الهی شد و جان به جان آفرین تسلیم گفت و شهری و منطقه ای را در ماتم و عزا فرو برد.
@sopskf
آن #معلم_مهربان و #فداکار نلاسی_سردشتی، چه عاقبت به خیر شد که مرگش نیز #جان_بخشید!
https://t.iss.one/Sopskf/6928
اینگونه رفتن ها و این شیوه کوچ کردن مان آرزوست.
رفتنی که بازآمدنی را سبب شده باشد و کوچی که جانی را بازگردانده باشد.
نمی دانم، مدیران صف و ستاد ساختار گُزینش در وزارت آموزش و پرورش و ویژه در اداره کل گزینش استان آذربایجان غربی، چگونه این معادله دشوار را حل خواهند کرد:
#دلشاد ی که با امضای آنان،
از #پای_تخته و #کلاس_مدارس رسمی، محروم شد و همان اما از #سوپرمارکت ش، کلاسی و مدرسه ای و دانشگاهی برای جامعه پیرامونش ساخت و حتی با مرگش هم، کثیری از معلمان و دانش آموزان و اساتید ساختار عریض و طویل آموزش و پرورش عمومی و عالی را #راهبری کرد...
خیل بی شمار و البته کم مثال نمازگزار بر جنازه اش و حضور بیش از ده هزار شرکت کننده در مراسم دو روزه تدفین، تشییع و ترحیم و صد البته ذکر فضایل و خصایل نکویش بر تریبون و بلندگوی مسجد جامع شهر و محل فاتحه خوانی و اقسام رسانه و شبکه های اجتماعی، نشانگانی بارز بر حقانیت، سلامت، پاکدستی، باور و ایمان راسخ، صداقت و درست کرداری و الگوی حسنه خدمت بی منت و بی ریای معلمی او بود.
فقط کاش می شد تنها تصویر سه کودک خردسالی که به محض ورود به مجلس و مسجد، نماز تحیت خواندند را شاهد می گرفتیم تا حل این معمای دشوار، بر عزیزان، آسان شود..
[سئوال شد، گفتند این سه، از نوآموزان کلاسِ قرآن دلشاد هستند]
*فاعتبروا یا اولی الابصار...
---
+قصد نداریم از مرگ عزیزمان که جان داد تا جانی باز آرد، تلخ کامی برای کسی یا گروهی یا مسئولی بتراشیم اما یادمان باشد و یادتان باشد که به سنجه ها، معیارها و ترازوهای معمول، اعتماد نکنیم و نکنید که محصول حاصل، نشان داده است که این سنجه ها، معیارها و ترازوهای شایسته گزین، نیازمند تغییر، اصلاح و تعمیر اند و نشاید و نباید که چنین بی محابا، به کاربست شان، استمرار بخشید!
باز هم اگر شک دارید، فقط به تعداد نفر دانش آموز و دانشجوی خانواده کوچک خود یا گسترده فامیل تان رجوع کنید و اثر پالوده شدگان سیستم و ساختار گزینشی تان را توزین کنید تا بفهمیم و بفهمید که راه را درست نرفته اید!
برادرانه و از سر عِرق به وطن، جغرافیای زیست مشترک، این گهرسرزمین مان، می خوانیم تان که؛
درنگی، تدبیری و تغییری در پیش گیرید تا بیش از این، مدارس، دانشگاه ها و تریبون های این سرزمین از #دلشاد های نوعی-این راهبران مهربان ِخالص، ناب، فداکار و مؤمن به فحوای کلمه-، محروم نگردند که آن خسران بزرگ و جبران ناشدنی برای آینده وطن است..
دلشادها را باید دل شاد کرد تا دل وطن شاد و آینده آن معنادار و جان افزا شکل گیرد.
دلشاد عزیز،
تو هم بدرود که درد و مرگ،
نداری و بیماری فرزند و عیال
و حتی محرومیت و مظلومیتت هم، مدرسه و دانشگاهی شدند برای معلمانت و اساتیدت و همه آنان که روزی از انبان معرفت شان، توشه ای بخشیده بودند و از دانش شان، سهمی رسانده بودند تو را...
درودت باد که برگی زرین بر تاریخ صبوری و صلحِ اندرونی راهبران این دیار فزودید و خاطره ای بس شیرین از کوچ و رحلت و جان دهی، باقی گذاشتید و سرافرازانه به دیار باقی شتافتید.
انا لله و انا الیه راجعون 🙏
----
پ.ن:
۱)دلشاد ابوبکر زاده، معلم اخراجی حوزه مدیریت آموزش و پرورش شهرستان سردشت بود که پس از چند سال تدریس، با متر و ترازوی ساختار گُزینش، از کار در مدارس رسمی محروم گردید اما مٲموریت و رسالت اصلی را واننهاد و همچنان به امر خطیر معلمی و مربیگری در مساجد، سوپری محل کار و حتی کوچه و خیابان، به صورت داوطلبانه، ادامه داد..
٢)آن عزیز کوچ کرده،
در روز سه شنبه، شانزدهم مردادماه ۱۴۰۳ و در پی عملیات نجات یکی از نوآموزانش در آب رودخانه زاب، غرق در رحمت الهی شد و جان به جان آفرین تسلیم گفت و شهری و منطقه ای را در ماتم و عزا فرو برد.
@sopskf
Telegram
بنیاد توسعه صلح و مهربانی های کوچک
Forwarded from شهرداری نلاس
#معلم_فداکار_نلاس🖤
نام معلم فداکار نلاس شهرستان سردشت جاودانه خواهد شد
به گزارش روابط روابط عمومی شورای اسلامی شهر و شهرداری نلاس امروز پنجشنبه ۱۸ مردادماه ۱۴۰۳ طی نشست شورای اسلامی شهر و شهردار نلاس به منظور تکریم جایگاه شامخ معلم و بزرگداشت معلم فقید نلاس مرحوم دلشاد ابوبکر زاده نامگذاری یکی از میادین سطح شهر به نام معلم فداکار به شورای نامگذاری معابر و اماکن عمومی پیشنهاد و ارسال گردید.
روابط عمومی شورای اسلامی شهر و شهرداری نلاس
نام معلم فداکار نلاس شهرستان سردشت جاودانه خواهد شد
به گزارش روابط روابط عمومی شورای اسلامی شهر و شهرداری نلاس امروز پنجشنبه ۱۸ مردادماه ۱۴۰۳ طی نشست شورای اسلامی شهر و شهردار نلاس به منظور تکریم جایگاه شامخ معلم و بزرگداشت معلم فقید نلاس مرحوم دلشاد ابوبکر زاده نامگذاری یکی از میادین سطح شهر به نام معلم فداکار به شورای نامگذاری معابر و اماکن عمومی پیشنهاد و ارسال گردید.
روابط عمومی شورای اسلامی شهر و شهرداری نلاس
معلم فداکار سردشتی
-دلشادابوبکرزاده-،
که جان نوآموزش را نجات داد
و خود جان مبارکش را به جریان زاب سپرد و غرق شد،
اینبار، دستان مسیحایی و غم کاه #جلال_محمدیان(رامین)، یار شد و جسد را از اعماق آب ها بیرون کشید تا خانواده و دوستان و دانش آموزان آن معلم فداکار، در حسرت دیدار آخری کوچ کرده شان، نسوزند!
دیشب جمع خانواده، احباب و نیز مدیران کمپین مهربانی های کوچک، به روستای گومان از توابع شهرستان میرآباد منطقه سردشت رفتند تا از آن جوان دانشجوی ملوان، بابت غم زدایی اش تجلیل کنند.
یک شنبه شب مورخه ۴ شهریور۱٤۰۳
----
+یادداشت قبلی در مورد معلم فداکار سردشتی👇
https://t.iss.one/Sopskf/6929
🌹❤️🌹
@sopskf
-دلشادابوبکرزاده-،
که جان نوآموزش را نجات داد
و خود جان مبارکش را به جریان زاب سپرد و غرق شد،
اینبار، دستان مسیحایی و غم کاه #جلال_محمدیان(رامین)، یار شد و جسد را از اعماق آب ها بیرون کشید تا خانواده و دوستان و دانش آموزان آن معلم فداکار، در حسرت دیدار آخری کوچ کرده شان، نسوزند!
دیشب جمع خانواده، احباب و نیز مدیران کمپین مهربانی های کوچک، به روستای گومان از توابع شهرستان میرآباد منطقه سردشت رفتند تا از آن جوان دانشجوی ملوان، بابت غم زدایی اش تجلیل کنند.
یک شنبه شب مورخه ۴ شهریور۱٤۰۳
----
+یادداشت قبلی در مورد معلم فداکار سردشتی👇
https://t.iss.one/Sopskf/6929
🌹❤️🌹
@sopskf