Что мешает учителю учить? Препринт исследования о нейромифах и житейских представлениях в педагогике

На платформе журнала «Психологическая наука и образование» опубликован препринт результатов масштабного эмпирического исследования, посвященного распространенности житейских психологических представлений и нейромифов среди будущих и действующих педагогов.

↪️ Подробнее о публикации: https://psyjournals.ru/news/2863

Публикация:
🔗 https://psyjournals.ru/journals/pse/preprints/Margolis_Shvedovskaya_et_al

#нейромифы #учителя #исследование