بخش اول از ‌مجموعه مقاله‌های هشتمین #همایش انجمن فلسفۀ تعلیم و تربیت ایران را می‌خوانید. موضوع محوری این همایش، فلسفۀ آموزش و یادگیری مداوم بود.
@Rabnews

بخش دوم از مجموعه ‌مقاله‌های هشتمین #همایش انجمن فلسفۀ تعلیم و تربیت ایران را می‌خوانید. موضوع محوری این همایش، فلسفۀ آموزش مداوم و یادگیری مداوم بود.
@Rabnews

برنامۀ پرسش‌گر باحضور علی الله‌یاری، منصور مجاوری، میرحمایت میرزاده و علی عبدالعالی به ریشه‌های کسری بودجه و سرانۀ مدارس می‌پردازد. این برنامه 6اسفند1395 ساعت 22 از شبکۀ آموزش سیما پخش می‌شود
@Rabnews

#کتاب راهنمای معلم در ارزشیابی توصیفی؛ ویژۀ معلمان دورۀ ابتدایی در پایگاه کتاب‌های درسی وزارت آموزش‌وپرورش منتشر شد.
https://t.iss.one/joinchat/AAAAADwMPnxwQ52-zmIexw

#کتاب راهنمای معلم در ارزشیابی توصیفی را می‌خوانید که به تازگی در پایگاه کتاب‌های درسی وزارت آموزش‌وپرورش نشر یافته است.
https://t.iss.one/joinchat/AAAAADwMPnxwQ52-zmIexw

این راهنمای ارزشیابی توصیفی کاری از طیبه حمزه‌بیگی، زهرا یاسینی، فیروزه فروزبخش، حسن طاهری، آمنه احمدی و طاهره رستگار است که براساس آیین‌نامۀ پیشرفت تحصیلی و تربیتی دورۀ ابتدایی تدوین شده‌است
@Rabnews

انجمن علمی روان‌شناسی تربیتی دانشگاه شیراز، 8اسفند1395، #نشست عصب‌روان‌شناسی یک ذهن معتاد را با سخنرانی دکتر نادر کرهانی برگزار می‌کند.
@Rabnews

#کرسی نگاه متعالی به انسان در فلسفۀ ملاصدرا، 8اسفند1395 در قم برگزار می‌شود. دکتر حمید پارسانیا و دکتر عسگر دیرباز در این نشست به نقد دیدگاه دکتر ابراهیم علی‌پور خواهند پرداخت.
@Rabnews

سومین نشست روان‌شناسی‌زدگی در تعلیم و تربیت معاصر و افق نوین مطالعات کودکی، 8اسفند1395 با حضور دکتر رمضان برخورداری در دانشگاه خوارزمی برگزار می‌شود.
@Rabnews

دهمین جشنوارۀ جهانی پویانمایی تهران، 15 تا 19اسفند1395 برگزار خواهد شد.
با این جشنواره در https://yon.ir/76r9 آشنا شوید.
@Rabnews

#نشست سبک زندگی سالم و فضای مجازی باحضور عبدالحمید رضوی، علی‌رضا عصاره، قدسی احقر، مرتضی سمیعی، محمود معافی، محمدعلی جمالی‌فر و محسن باهو در پژوهشگاه مطالعات آموزش‌وپرورش برگزار می‌شود.
@Rabnews

هم‌چون روزهای آغازین هر هفته، به شما از رویدادهای علوم تربیتی ایران در هفتۀ پیش رو خبر می‌دهیم.
برای آگاهی از برنامۀ همایش‌ها، نشست‌ها، کارگاه‌ها و تازه‌های نشر علوم تربیتی در @Rabnews همراه‌مان باشید

#کتاب «ارزشیابی آموزش الکترونیکی؛ راهنمای عملی» نوشتۀ دکتر زینب گلزاری و دکتر علی‌رضا کیامنش از سوی انتشارات طلایی پویندگان دانشگاه منتشر شد.
@Rabnews

انتشارات طلایی پویندگان دانشگاه، کتاب «ارزشیابی آموزش الکترونیکی؛ راهنمای عملی» اثر مشترک دکتر زینب گلزاری و دکتر علی‌رضا کیامنش را منتشر کرد.
دکتر گلزاری در معرفی این کتاب برای اعضای پایگاه خبری رب نوشت:
«فصل اول این کتاب به کلیاتی در زمینۀ آموزش الکترونیکی پرداخته است. تاریخچۀ ارزشیابی آموزش الکترونیکی در کشور ایران و سایر کشورها، قوانین مربوط به برگزاری دوره‌های آموزش الکترونیکی از نگاه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از جمله مهمترین مباحثی است که در این فصل مطالعه خواهید کرد.
فصل دوم کتاب به معرفی الگوها، چارچوب و مدل‌های پرکاربرد و مشهور ارزشیابی آموزش الکترونیکی از سال 2000 تا کنون پرداخته است. مجموعه ای از مهمترین مطالعات و پژوهش‌های صورت‌گرفته در زمینۀ ارزشیابی کیفیت آموزش الکترونیکی و تجارب کشورهای منتخب در این حوزه را می‌توانید در این فصل بخوانید. مطالب ارائه شده در این فصل غالبا ترجمه یا نتیجه مطالعات و پژوهش‌های صورت گرفته در کشور بوده است.
در فصل سوم کتاب، عوامل، ملاک‌ها و نشانگرهای الگوی پیشنهادی آموزش الکترونیکی، به تفصیل بیان شده است. خوانندگان علاقه‌مند می توانند در این فصل با نحوۀ انتخاب و گزینش عوامل، ملاک‌ها و نشانگرها آشنا شوند و چگونگی روایی و پایایی الگوی پیشنهادی ارزشیابی آموزش الکترونیکی را مورد توجه و دقت نظر قرار دهند.
فصل چهارم، مقایسه و تحلیل دقیقی بر الگوها، چارچوب و مدل‌های موجود دارد. در این فصل علاوه بر خلاصه‌ای از این مقایسه‌ها در قالب جدول، تحلیلی بر انتخاب هر عامل صورت گرفته است. همچنین امتیازات و دلایل برتری الگوی پیشنهادی ارزشیابی آموزش الکترونیکی، نسبت به سایر الگوهای موجود، به تفصیل آورده شده است. مطالعه فصل سوم و فصل چهارم، به پژوهشگران حوزۀ ارزشیابی آموزش الکترونیکی پیشنهاد می‌شود.
فصل پنجم این کتاب، راهنمای عملی ارزشیابی آموزش الکترونیکی است. در ابتدای این فصل، طرح جامعی از الگوی پیشنهادی کیا-گل، که در برگیرنده عوامل، ملاک و نشانگرهاست، در قالب شکل آورده شده است. این فصل همانند یک بسته ارزشیابی، می تواند به تنهایی مورد استفاده قرار گیرد. الگوی پیشنهادی ارزشیابی آموزش الکترونیکی کیا-گل که با ترکیب نام مولفان آن، کیا-گل نامیده شده است، در بر گیرنده عوامل، ملاک‌های موثر بر کیفیت آموزش الکترونیکی و نشانگرهایی است که با کمک آن‌ها می‌توان کیفیت آموزش الکترونیکی را بررسی کرد. همچنین ابزار ارزشیابی کیفیت آموزش الکترونیکی در قالب پرسشنامۀ فراگیرمحور به همراه جدول معیار قضاوت، روش محاسبه و ارزشیابی نمرات به‌دست‌آمده از اجرای الگو، بستۀ جامع و کاربردی را دراختیار مجریان قرار می‌دهد. مطالعه این فصل به علاقه‌مندان، ارزیابان و مجریان ارزشیابی کیفیت آموزش الکترونیکی پیشنهاد می‌شود.»
@Rabnews

دکتر محمد حسنی، اصول برنامه‌ریزی درسی تربیتی اخلاقی را تبیین می‌کند. این #نشست، 10اسفند1395 در پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی برگزار می‌شود.
@Rabnews

دکتر عبدالرحمن حسنی‌فر، 19اسفند1395، طرح‌نامه‌نویسی را آموزش می‌دهد و علاقه‌مندان پژوهشگری را با ابعاد موضوعی و مفهمومی آن آشنا می‌کند.
@Rabnews

دانشگاه فرهنگیان، شمارۀ دوم #مجلۀ «پیک بین‌الملل» را به سردبیری دکتر فرهاد دوردی‌نژاد منتشر کرد. این شماره، به پایش نظام تربیت معلم چین و انجمن تربیت معلم اروپا می‌پردازد.
https://yon.ir/012x
@Rabnews

شانزدهمین نمایشگاه بین‌المللی محیط زیست، 6 تا 9اسفند1395، میزبان مدارس طبیعت ایران می‌باشد. برنامۀ نشست‌های این نمایشگاه را در https://yon.ir/1i11 ببینید.
@Rabnews

مؤسسۀ آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) مدت ‌نام‌نویسی دانش‌پژوهان را تا 25اسفند1395 تمدید کرد: این مجموعه در مقطع کارشناسی رشتۀ علوم تربیتی نیز دانش‌پژوه می‌پذیرد.
@Rabnews

فهیمه کشاورزی از رسالۀ دکتری «اثربخشی برنامه‌های درسی آموزش عالی بر اساس رویکرد راهبردی» #دفاع می‌کند. دکتر ترک‌زاده، راهنما و دکتر مرزوقی، دکتر محمدی و دکتر سلیمی، مشاور این پژوهش بوده‌اند.
@Rabnews

فهیمه کشاورزی، 9 اسفند1395، از رسالۀ دکتری «اثربخشی برنامه‌های درسی آموزش عالی بر اساس رویکرد راهبردی» در دانشکدۀ علوم تربیتی و روان‌شناسی دانشگاه شیراز دفاع می‌کند. چکیدۀ این رساله را می‌خوانید.