🔴 Для тех кто пропустил фильм «Как работает капитан?», вот вам ссылка:

🎬 Д/ф «Как работает капитан» (2020 год)

#экспедиция
#фильмы

©️ Пером и Шпагой

🔴 Завтра (05.05) в 11:00 (по Киеву) в прямом эфире пройдет 17-я лекция из курса «Адаптивное мышление Герда Гигеренцера» на тему: «Переосмысление открытий»

▪️ Как люди воспринимают открытие и как они приходят к открытию?
▪️ Как вершится движение навстречу к открытию?
▪️ Как происходит этап переосмысления?

📚 Курс лекций «Адаптивное мышление Герда Гигеренцера»
- Как безошибочно принимать решения

👉 Смотреть анонс курса

#прямые_эфиры
#ГердГигеренцер

©️ Пером и Шпагой

🔴 Через час начнется прямой эфир курса «Адаптивное мышление Герда Гигеренцера» на тему: «Переосмысление открытий»

#прямые_эфиры
#ГердГигеренцер

©️ Пером и Шпагой

🔺 Мои воспоминания из исследования Козенцы — криминальной столицы Калабрии

#экспедиция

©️ Пером и Шпагой

​​🔴 Ключевой навык эпохи

Обращали ли вы внимание, что каждый исторический период базировался на каких-то определенных умениях? Если единовременно проанализировать ключевые циклы в развитии общества и мировые события, повлиявшие на ход истории, то можно увидеть точки пересечения в изменении «ключевого навыка эпохи». Борьба за выживание и развитие в агрессивной среде определяют ключевой навык эпохи для человечества, что в свою очередь является причиной возникновения и детерминантой развития науки, без которой не возможна ни одна индустриальная революция. Внешняя среда ставит перед человеком задачи, требующие наличия одного ключевого, системообразующего навыка эпохи, как эмерджентные свойства, строит специфику социально-технологических отношений. Более того, человечество так и развивалось, переходя от одного ключевого навыка эпохи к другому. Соответственно, когда люди начинают делиться на касты, страты и классы, у каждого из них возникают свои ключевые навыки, которые обеспечивают выживание и развитие.

⚔️ К примеру, у военных людей ключевой навык связан с «наукой побеждать», в силу чего возникает военная наука. Неслучайно классическим для кратологии являются мысли Никколо Макиавелли, который писал о ключевом навыке эпохи:

❝ … все вооруженные пророки побеждали, а все безоружные гибли …
Государь не должен иметь ни других помыслов, ни других забот, ни другого дела, кроме войны, военной мысли и военной науки, ибо война есть единственная обязанность, которую правитель не может возложить на других. ❞

У крестьян свой ключевой навык, а следовательно своя наука и соответствующие этому знания. У правителей также свой особый ключевой навык, и он становится побуждающим фактором для возникновения науки о власти. Каждая из наук будет развиваться вокруг определенного ключевого навыка эпохи. После буржуазных революций в Европе возник новый социальный класс, с которым прошлось считаться — буржуазия. Они открывают массовые производства, занимаются торговлей и претендуют на главную роль в обществе.

Однако в условиях, при которых отдельным выходцам из определенной прослойки разрешено свободное обращение с оружием, крайне сложно заниматься бизнесом и устанавливать собственные правила. «Зачем что-то покупать, если можно отобрать силой оружия» — такова логика переходного периода. Поэтому впоследствии был «навязан» новый ключевой навык — умения зарабатывать деньги. В Европе прививались новые идеи: «Долой оружие! Больше нельзя отбирать, теперь все надо покупать».

💰 В индустриальную эпоху вся дальнейшая наука была направлена ​​на ключевой навык «зарабатывания денег». Хорошо живет только тот, кто умеет зарабатывать деньги, а все остальные — его подчиненные. Вся наука была направлена ​​на производство станков, постройку фабрик и заводов, сферу торговли и так далее. Обратим внимание и на тот факт, что ключевым навыком является не самостоятельное умение зарабатывать деньги, а умение их зарабатывать за счет кого-то, за счет наемных работников. Все остальные навыки выступали сопутствующими и определяли только полезность человека для производства.

⁉️ Сегодня геополитическая обстановка изменилась и мир пошел в новом направлении, соответственно и ключевой навык видоизменился. Вопрос, на какой же?

#история
#навык

©️ Пером и Шпагой

📝 «От критики общества потребления к формам глобальной психотерапии или иллюзии жизни» — моя опубликованная статья в ведущем журнале, посвященном работам и философии Жана Бодрийяра — «Baudrillard Now»

📌 From a Critique of Consumer Society to Forms of Global Psychotherapy or the Illusion of Life

✍️ ❝ The consumer does not regulate anything. The market is simply oversaturated with goods, justifying the notion that these are not natural processes but favorable ones, indicative of a high standard of living.❞

👉 Read the article

🔎 #article #JeanBaudrillard #consumer_society / #статья #ЖанБодрийяр #общество_потребления

©️ Пером и Шпагой

📕 «ГОМОРРА»
✍️ Роберто Савиано

🎧 Часть 2. Глава 3: «Дон Пеппино Диана»

#РобертоСавиано
#образование
#аудиокнига

©️ Пером и Шпагой

👇👇👇

📕 «ГОМОРРА»
✍️ Роберто Савиано

🎧 Часть 2. Глава 3: «Дон Пеппино Диана»

❝ … История дона Пеппино Дианы странная; как только вы ее услышите, она становится частью вас, и вы должны сохранить ее где-то внутри себя — глубоко в горле, сжав кулак, близко к сердцу, в глубине ваших глаз. Необычная история, о которой большинство не знает … ❞
— Роберто Савиано, «Гомора»

🔺 Предыдущая глава
🔻 Следующая глава

👉 Кратко о книге и содержание

#РобертоСавиано
#образование
#аудиокнига

©️ Пером и Шпагой

🇹🇩 Сейчас

Всем доброго дня из крупнешего морского порта Румынии — Констанца

#сейчас

©️ Пером и Шпагой

🔴 Как вы считаете, что такое правильные поступки?

▪️ Вероятнее всего, в основе этих поступков должны лежать правила. Если правила известны — это хорошо, а если нет — плохо.

▪️ Сегодня большинство людей живет в некой абстракции и у них каждого своя правда. Они так и говорят: «у каждого правда своя». А если это так, то значит нет правил и всё можно и начинается война. Каковы будут правила после войны, никто не знает …

#философия

©️ Пером и Шпагой

⁉️ Что на человека давит из вне?
➝ Люди и ситуациии.

⁉️ Что определяет место нашего положения в пространстве и вообще в жизни? Как мы попадаем в эти ситуации и как взаимодействуем с этими людьми?
➝ Именно Потребительская функция психики ПРОВОЦИРУЕТ все внешние обстоятельства. Она определяет наше место положение и род наших занятий. Если человеку не нравится то, что он делает, его психика будет его разворачивать туда, где она может потреблять. И хочет он того или не хочет, человек будет попадать именно в эти ситуации и встречаться с этими людьми неуправляемо, то есть автоматически. Поэтому есть смысл разобраться в своей потребительской функции психики.

👉 Как определить свою потребительскую функцию психики читайте здесь

#психика
#статья

©️ Пером и Шпагой

​​🔴 Мистика и Наука

Все ученые были мистиками: Эйнштейн, все европейские физики, Юнг, Сонди. Все те ученые, на которых сегодня стоит фундаментальная академическая наука — все до одного были мистиками. Не бывает науки без мистики. Почему? Всё просто.

❓ Чем занимается ученый?
Он проясняет поле неизвестного, а это и есть мистика. Люди мистифицируют то, что не знают. Для людей всё, что неизвестно является мистикой. И Экспедиционный корпус напрямую постоянно сталкивается с мистикой.

▪️ Вся работа Экспедиционного копуса это и есть мистика. Мы проникаем в тайну — это мистика. Она потом станет научными данными, после того как мы все расшифруем, превратим в технолгии, внедрим в жизнь и так далее, до этих пор — это все мистика. Хотим мы того или нет, но для всех людей до определнного момента это мистика, то, что мы делаем.

▪️ Наш президент Академии наук Украины Онипко Виктор Федорович на последнем президиуме так и сказал, что ученый — это волшебник, который из ничего делает что-то. Спроектировали дом и после построили, спроектировали ракету и т.д. Любой ученый — это волшебник. Вот и мы сокращаем поле неизвестного в мире, делая его известным. В этом и есть суть работы ученого.

— из д/ф «Как работает Капитан»

#научная_деятельность
#экспедиция

©️ Пером и Шпагой

🔴 Завтра (07.05) в 12:00 (по Киеву) в прямом эфире пройдет 19-я лекция из курса «Адаптивное мышление Герда Гигеренцера» на тему: «Кто лучше разбирается в вероятностях: крысы или люди»

▪️ Эксперименты с крысами и людьми в принятии решения
▪️ Методы коридорной функции

📚 Курс лекций «Адаптивное мышление Герда Гигеренцера»
- Как безошибочно принимать решения

👉 Смотреть анонс курса

#прямые_эфиры
#ГердГигеренцер

©️ Пером и Шпагой

📕 «Хищные вещи века»
✍️ Аркадий и Борис Стругацкие

🎧 Глава 8

🔎 #аудиокнига #Стругацкие #образование

©️ Пером и Шпагой

👇👇👇

📕 «Хищные вещи века»
✍️ Аркадий и Борис Стругацкие

🎧 Глава 8

❝ …Не успели вдоволь повосхищаться безоблачными горизонтами, как из тех же грязных подворотен истории полезли недобитки с короткоствольными автоматами и самодельными квантовыми пистолетами, гангстеры, гангстерские шайки, гангстерские корпорации, гангстерские империи... «Мелкие, кое-где еще встречающиеся неустройства», – увещевали и успокаивали доктора опиры, а в окна университетов летели бутылки с напалмом, города захватывались бандами хулиганов, музеи горели как свечи ... ❞

🔺 Предыдущая глава
🔻 Следующая глава

👉 Кратко о книге
🔈 Слушать все главы

#Стругацкие
#аудиокнига
#образование

©️ Пером и Шпагой

🔴 Через час начнется прямой эфир курса «Адаптивное мышление Герда Гигеренцера» на тему: «Кто лучше разбирается в вероятностях: крысы или люди»

#прямые_эфиры
#ГердГигеренцер

©️ Пером и Шпагой