#Bayramga
#Ustozlar_ijodidan
VATANIMIZ POSBONLARI
Alpomishning quvvati bor bilagida,
Jaloladdin shijoati yuragida,
Chaqaloqlar tinch uxlaydi yo'rgagida,
Osoyishta qaldirg'ochli ayvonlari,
Qilar xizmat, Vatanimiz posbonlari!
Yurt tinch esa shodon bo'lar kelinchagi,
El tinch ekan tebranadi belanchagi,
Sizlar xalqning chin g'amxo'ri, kuyinchagi,
Xavf-xatardan asraguvchi qalqonlari,
Chekib zahmat, Vatanimiz posbonlari!
To'ylarida kuylab baxshi dostonlari,
Siz sababli yangrar omon-omonlari,
Siz borsiz el tinch, musaffo osmonlari,
Yurtimizning eng fidoyi insonlari,
Deymiz: "Rahmat, Vatanimiz posbonlari!"
Qoyil qolib, ba'zan so'zi sehringizdan,
Oftob isi kelar qaynoq mehringizdan,
Yov chekingay, shijoat-u qahringizdan,
Sinaladi jangda mardi-maydonlari,
Qilsa shiddat, Vatanimiz posbonlari!
Goh yurasiz dala-dashtda, yaylovlarda,
O'tkazasiz kuningizni sinovlarda,
Safda turib, bo'ling deymiz siylovlarda,
Ko'ksingizni bezab ko'krak nishonlari,
Sizga hurmat, Vatanimiz posbonlari!
Burchingizni ado etib, yuzi yorug',-
Bo'ling deymiz,- martabangiz doim ulug',
Sharafli bu bayramingiz bo'lsin qutlug',-
Er yigitlar yo'lin tutgan jononlari,
Sizda iffat, Vatanimiz posbonlari!
Orzu qilgan edi Fitrat, Cho'lponlari,
Bo'lishdi lek qatag'onning qurbonlari,
Bugun ro'yob Qodiriyning armonlari,
Dastur amal Yurtboshimiz farmonlari,
Qiling g'ayrat, Vatanimiz posbonlari!
✍: SAIDA SAFO,
Ogahiy nomidagi ijod maktabining ona tili va adabiyot fani o‘qituvchisi
🌐Ogahiy nomidagi ijod maktabining ijtimoiy tarmoqlardagi sahifalari
👉 |Telegram| |Facebook|
👉 |YouTube| |Instagram|
#Ustozlar_ijodidan
VATANIMIZ POSBONLARI
Alpomishning quvvati bor bilagida,
Jaloladdin shijoati yuragida,
Chaqaloqlar tinch uxlaydi yo'rgagida,
Osoyishta qaldirg'ochli ayvonlari,
Qilar xizmat, Vatanimiz posbonlari!
Yurt tinch esa shodon bo'lar kelinchagi,
El tinch ekan tebranadi belanchagi,
Sizlar xalqning chin g'amxo'ri, kuyinchagi,
Xavf-xatardan asraguvchi qalqonlari,
Chekib zahmat, Vatanimiz posbonlari!
To'ylarida kuylab baxshi dostonlari,
Siz sababli yangrar omon-omonlari,
Siz borsiz el tinch, musaffo osmonlari,
Yurtimizning eng fidoyi insonlari,
Deymiz: "Rahmat, Vatanimiz posbonlari!"
Qoyil qolib, ba'zan so'zi sehringizdan,
Oftob isi kelar qaynoq mehringizdan,
Yov chekingay, shijoat-u qahringizdan,
Sinaladi jangda mardi-maydonlari,
Qilsa shiddat, Vatanimiz posbonlari!
Goh yurasiz dala-dashtda, yaylovlarda,
O'tkazasiz kuningizni sinovlarda,
Safda turib, bo'ling deymiz siylovlarda,
Ko'ksingizni bezab ko'krak nishonlari,
Sizga hurmat, Vatanimiz posbonlari!
Burchingizni ado etib, yuzi yorug',-
Bo'ling deymiz,- martabangiz doim ulug',
Sharafli bu bayramingiz bo'lsin qutlug',-
Er yigitlar yo'lin tutgan jononlari,
Sizda iffat, Vatanimiz posbonlari!
Orzu qilgan edi Fitrat, Cho'lponlari,
Bo'lishdi lek qatag'onning qurbonlari,
Bugun ro'yob Qodiriyning armonlari,
Dastur amal Yurtboshimiz farmonlari,
Qiling g'ayrat, Vatanimiz posbonlari!
✍: SAIDA SAFO,
Ogahiy nomidagi ijod maktabining ona tili va adabiyot fani o‘qituvchisi
🌐Ogahiy nomidagi ijod maktabining ijtimoiy tarmoqlardagi sahifalari
👉 |Telegram| |Facebook|
👉 |YouTube| |Instagram|
14-yanvar - "Vatan himoyachilari kuni"
XALQIM POSBONLARI
Xalqim! Ana atrofingga nazar sol,
Qadring uchun qad koʻtargan oʻgʻlonlar.
Ular borki, aslo koʻrmassan zavol,
Himoyangda sergak mardi maydonlar.
Beshiklarda tinch uxlaydi chaqaloq,
Onalar bemalol aytar allasin.
Xalqqa xizmatidan sezmayin charchoq,
Kimningdir otasi togʻ qilar qaddin.
Bir qarich yering-chun jon berib ular,
Shu issiq bagʻringga koʻmilur oxir.
Magʻrur posbonlaring togʻ boʻlib turar:
"Oʻchmasin koʻksingga koʻmilgan xotir".
Sira hadik sezmay nafas olmoq ham,
Aslida buyuk baxt, qiymati baland.
Bizga shunday baxtni bermoqlik uchun,
Kimningdir akasi qoʻriqlar sarhad.
Qaddini bukmagay yozgi saraton,
Chertib ham oʻtmaydi qishki qahraton.
Quzgʻunlar xavf solmas, xalqim, gʻam yema,
Togʻday oʻgʻlonlaring sen uchun qalqon.
✍: Jumanazarova Hilola,
Ogahiy nomidagi ijod maktabining 11-"B" sinf o‘quvchisi
Ogahiy ijod maktabi matbuot xizmati
🟦Telegram| 🟦Facebook|
🟦YouTube| 🟦Instagram|
XALQIM POSBONLARI
Xalqim! Ana atrofingga nazar sol,
Qadring uchun qad koʻtargan oʻgʻlonlar.
Ular borki, aslo koʻrmassan zavol,
Himoyangda sergak mardi maydonlar.
Beshiklarda tinch uxlaydi chaqaloq,
Onalar bemalol aytar allasin.
Xalqqa xizmatidan sezmayin charchoq,
Kimningdir otasi togʻ qilar qaddin.
Bir qarich yering-chun jon berib ular,
Shu issiq bagʻringga koʻmilur oxir.
Magʻrur posbonlaring togʻ boʻlib turar:
"Oʻchmasin koʻksingga koʻmilgan xotir".
Sira hadik sezmay nafas olmoq ham,
Aslida buyuk baxt, qiymati baland.
Bizga shunday baxtni bermoqlik uchun,
Kimningdir akasi qoʻriqlar sarhad.
Qaddini bukmagay yozgi saraton,
Chertib ham oʻtmaydi qishki qahraton.
Quzgʻunlar xavf solmas, xalqim, gʻam yema,
Togʻday oʻgʻlonlaring sen uchun qalqon.
✍: Jumanazarova Hilola,
Ogahiy nomidagi ijod maktabining 11-"B" sinf o‘quvchisi
Ogahiy ijod maktabi matbuot xizmati
🟦Telegram| 🟦Facebook|
🟦YouTube| 🟦Instagram|
14-yanvar - "Vatan himoyachilari kuni"
YURT POSBONLARI
Chegarada sergak, shaxdam turarlar,
Har jabhada doim ustun yurarlar,
Xalqiga hamisha qalqon bo‘larlar,
Alpomish avlodi bo‘lgan yigitlar.
Vatani dildadir abadul abad,
Xalqini sevadi yurakdan behad,
Ularni tark etmas hech ham sadoqat,
Alpomish avlodi bo‘lgan yigitlar.
Jismida mujassam jasurlik qoni,
Vatan g‘ami bilan o‘tar har oni,
O‘zbegim atalmish ko‘rkam bo‘stoni,
Alpomish avlodi bo‘lgan yigitlar.
Temir intizomdan armiyamiz soz,
Qancha maqtasak gar, shuncha bo‘lur oz,
Tilaymiz hamisha eng yuksak parvoz,
Alpomish avlodi bo‘lgan yigitlar.
✍: Boynazarova Muxlisa,
Ogahiy nomidagi ijod maktabi 11-"A" sinf o'quvchisi
➿➿➿➿➿➿➿➿➿➿
Ogahiy ijod maktabi matbuot xizmati
🟦Telegram| 🟦Facebook|
🟦YouTube| 🟦Instagram|
YURT POSBONLARI
Chegarada sergak, shaxdam turarlar,
Har jabhada doim ustun yurarlar,
Xalqiga hamisha qalqon bo‘larlar,
Alpomish avlodi bo‘lgan yigitlar.
Vatani dildadir abadul abad,
Xalqini sevadi yurakdan behad,
Ularni tark etmas hech ham sadoqat,
Alpomish avlodi bo‘lgan yigitlar.
Jismida mujassam jasurlik qoni,
Vatan g‘ami bilan o‘tar har oni,
O‘zbegim atalmish ko‘rkam bo‘stoni,
Alpomish avlodi bo‘lgan yigitlar.
Temir intizomdan armiyamiz soz,
Qancha maqtasak gar, shuncha bo‘lur oz,
Tilaymiz hamisha eng yuksak parvoz,
Alpomish avlodi bo‘lgan yigitlar.
✍: Boynazarova Muxlisa,
Ogahiy nomidagi ijod maktabi 11-"A" sinf o'quvchisi
➿➿➿➿➿➿➿➿➿➿
Ogahiy ijod maktabi matbuot xizmati
🟦Telegram| 🟦Facebook|
🟦YouTube| 🟦Instagram|
Telegram
Ogahiy ijod maktabi
🔴Ogahiy ijod maktabi faoliyati;
✏️Eng yangi ijod namunalari;
🏆Erishilgan yutuqlar;
📚Ta'sirchan-tarbiyaviy ma'lumotlar;
👍Maktab, viloyat va Respublika miqyosida o‘tkaziladigan turli tanlovlar.
📲Murojaat uchun: (62)226 20 92
@ogahiymurojaat_bot
✏️Eng yangi ijod namunalari;
🏆Erishilgan yutuqlar;
📚Ta'sirchan-tarbiyaviy ma'lumotlar;
👍Maktab, viloyat va Respublika miqyosida o‘tkaziladigan turli tanlovlar.
📲Murojaat uchun: (62)226 20 92
@ogahiymurojaat_bot
🟥🟥🟥
🇺🇿 14-yanvar Vatan himoyachilari kuni
🇺🇿Vatan himoyachilari kuni bilan davlatimizning himoyasi va rivojida turli xil kasblarda bo'lsa-da xizmat koʻrsatayotgan Oʻzbekiston oʻgʻlonlarini muborakbod qilamiz!
✉️ Shu bilan bir qatorda, Vatanni asrash, uni himoya qilish faqatgina egniga harbiy libos kiyganlarning ishi emas!
Demakki, vijdoni va halol mehnati bilan shu Yurt ravnaqiga oʻz hissasini qoʻshayotgan har bir yurtdoshimizning ham bayramidir bugun!
✔️ Hurmat bilan Ogahiy nomidagi ijod maktabi jamoasi
Ogahiy ijod maktabi matbuot xizmati
🟦Telegram| 🟦Facebook|
🟦YouTube| 🟦Instagram|
🇺🇿 14-yanvar Vatan himoyachilari kuni
🇺🇿Vatan himoyachilari kuni bilan davlatimizning himoyasi va rivojida turli xil kasblarda bo'lsa-da xizmat koʻrsatayotgan Oʻzbekiston oʻgʻlonlarini muborakbod qilamiz!
✉️ Shu bilan bir qatorda, Vatanni asrash, uni himoya qilish faqatgina egniga harbiy libos kiyganlarning ishi emas!
Demakki, vijdoni va halol mehnati bilan shu Yurt ravnaqiga oʻz hissasini qoʻshayotgan har bir yurtdoshimizning ham bayramidir bugun!
✔️ Hurmat bilan Ogahiy nomidagi ijod maktabi jamoasi
Ogahiy ijod maktabi matbuot xizmati
🟦Telegram| 🟦Facebook|
🟦YouTube| 🟦Instagram|
#14_yanvar
Mening armiyam-mening faxrim
Yurtim, bu kun qancha jar solsang ham oz,
Axir himoyangda minglagan Shiroq.
Shon-u shavkatingni alqab, tug'ingni
Baland ko'targuvchi Kubrolarga boq.
Har qarich tuprog'ing muqaddas bilib,
Sendaki xasni ham Vatan deb sevar.
Qo'rg'onin bir toshin qulatmas aslo
Yurtim deb hattoki jonidan kechar.
Ming shukr, el-yurt tinch, butdir qo'rg'onlar,
Tun-u kun sarhadda apl-o'g'lonlaring.
Bag'ringda bor ekan Temurlar nasli
Sira yanchilmagay gul-rayhonlaring.
Temir intizomi ularga qalqon,
Jasurlik bobida Alp avlodlari.
Vatanin or bilib, nomus deb bilib
Qorachiqdek asrash-shu bayotlari.
Qaddini sira ham bukmasin yovlar,
Ularda bor botirlik, metin iroda.
Vatan shuhratini yoyib dunyoga,
O‘zbekdek obro'si bo'lsin ziyoda.
✍: Boynazarova Muxlisa,
Ogahiy nomidagi ijod maktabining 11-A sinf o'quvchisi
👉 |Telegram| |Facebook|
👉 |YouTube| |Instagram|
Mening armiyam-mening faxrim
Yurtim, bu kun qancha jar solsang ham oz,
Axir himoyangda minglagan Shiroq.
Shon-u shavkatingni alqab, tug'ingni
Baland ko'targuvchi Kubrolarga boq.
Har qarich tuprog'ing muqaddas bilib,
Sendaki xasni ham Vatan deb sevar.
Qo'rg'onin bir toshin qulatmas aslo
Yurtim deb hattoki jonidan kechar.
Ming shukr, el-yurt tinch, butdir qo'rg'onlar,
Tun-u kun sarhadda apl-o'g'lonlaring.
Bag'ringda bor ekan Temurlar nasli
Sira yanchilmagay gul-rayhonlaring.
Temir intizomi ularga qalqon,
Jasurlik bobida Alp avlodlari.
Vatanin or bilib, nomus deb bilib
Qorachiqdek asrash-shu bayotlari.
Qaddini sira ham bukmasin yovlar,
Ularda bor botirlik, metin iroda.
Vatan shuhratini yoyib dunyoga,
O‘zbekdek obro'si bo'lsin ziyoda.
✍: Boynazarova Muxlisa,
Ogahiy nomidagi ijod maktabining 11-A sinf o'quvchisi
👉 |Telegram| |Facebook|
👉 |YouTube| |Instagram|
Ogahiy ijod maktabi
Photo
#14_yanvar
MUQADDAS BURCH
(Vatanimizni tinchligi uchun hatto o'z jonini ham qurbon aylagan chegarachilarimizga bag'ishlanadi)
Valijon uyiga yig'lab keldi.
- Buvi, buvijon.
- Ha bolam nima gap. -deya so'radi buvisi undan.
- Men qaytib maktabga bormayman.
- Nimaga erkatoyim, nega bunday deyapsan?
Bola titrab, xo'rsinib yig'lar, ko'zidan marjondek yoshlar oqib chiqar, yuzi qizarib ketgan, ko'zining ichi qip-qizil edi. Buvising savoliga ham javob bermadi va krovatga borib yostiqni bag'riga bosgancha yig'ladi. Shunda buvisi xavotirlanib, uning oldiga bordi.
- Voy buviginang o'rgilsin. Gapir yuragimni siqmagin jon bolam.
- Buvi meni, meni...
Bilasizmi ana u sinfdoshim Kamol meni "Yetimcha, dadasi qotil" dedi.
- Voy bolam sen nimaga yetim bo'larmishsan? Nega seni dadang qotil bo'larmish?
Bola battar yig'lab, duduqlanib gapirdi.
- Chunki, chunki meni ota-onam yo'q.
- Lekin seni buving bor o'rgilay.
- Bilmadim, u har doim meni "g'irt yetim" deydi. Bungaku o'rganib ketganman. Ammo bugun boshqa bolalar ham bir qator bo'lib menga "yetimcha" deyishdi. Siz menga "Hech kim bilan urushma, faqat yomon bolalar bir-biri bilan urushishadi" degansiz. Lekin bu safar o'zimni bosib turolmadim va Kamolning yuziga bir musht tushirdim. Shunda u menga:
- Nima sen ham dadangga o'xshab qotilmisan? dedi. Shunda men:
- Mening dadam qotil emas.
- Qotil bo'lmaganidan mening dadamni otgan ekan-da.
Men bu gapga ishonmadim. Keyin Komilning oyisi aytdi. Bu gap to'g'ri ekan.
Buvisi jimib qoldi. Shunda Vali:
- Buvi men dadamdan nafratlanaman!
Buvisi Valining yuziga tarsaki tushirib yubordi va
- Ovozingni o'chir! -deya baqirdi.
Bola yig'lashdan to'xtadi. Buvisi gap boshladi.
- Dadang qotil emas aksincha u harbiy bo'lgan.
-Nima?!
- Eshit bundan 8 yil avval sen bir yosh paytingda hammamiz nonushta qilayotgandik. Shunda ichkaridan dadang chiqib keldi.
- Oyijon, dadajon menga fotiha bering. Bir haftalik ishga chaqirishdi. Biz dadangni duo qilib ishiga yubordik. Dadang shu ketganicha uyga qaytmadi. Dadangning kechikishi odatiy hol edi. Shuning uchun ham biz indamadik. Bir kuni bizni dadangning ishiga chaqirishdi. Biz bordik. Barcha harbiylar boshini egib turardi. Keyin eshitsak dadang bu paytda olamdan ko'z yumgan ekan. Uning boshlig'i aytib berdi. Dadang o'sha kuni chegarada turgan ekan. Shu payt uning oldiga bir to'da bosqinchilar kelib O'zbekiston chegarasiga o'tishmoqchi bo'lishgan. Ularning orasida Kamolning dadasi Ortiq ham bor ekan. U dadangdan chegarani ochishni iltimos qilibdi. U esa bu gapni eshitgan zahoti uni otib tashlabdi. Dadang bilan Kamolning dadasi Ortiq eng qadrdon do'st edi. Shu payt ular chegaradan bu tomonga bomba otishgan. Dadang bombani zararsizlantirgan, ammo uni orqasidandan otishgan. Uni tezda kasalxonaga keltirishgan. U o'sha paytda ham bizga xat yozib qoldiribdi. Afsus xatni yozibdi-yu shu zahotiyoq jon beribdi. Polkonik bizga ko'zida yosh ila aytib berdi. "U Vatani oldida muqaddas deb hisoblagan burchini bajardi" dedi va bizga dadang yozgan xatni topshirdi. Xatni ochib o'qidik. Unda shunday so'zlar turardi. "Hammangiz mendan rozi bo'ling va do'stim Ortiq terrorchi ekanini oilasiga aytmang"
So'ng bunga chidolmay bobongni yuragi huruj qildi va onang bir yil o'tgach vafot etdi. Men esa qiynalib yashab kelmoqdaman. Sen dadangning yolg'iz yodgorisan, seni o'stirdim endi armonim yo'q. Bola hayratda qoldi va ajablanib so'radi:
- Axir siz ota-onang avtohalokatda vafot etgan der edingizku.
- Sen harbiy bo'laman deganding. Bu o'g'limning orzusi edi. Gaplarimni eshitsang harbiylik yomon kasb ekan deb bundan bosh tortishingni istamagandim.
- Nimaga endi, men ham dadam kabi harbiy bo'laman. Vatanim oldidagi burchimni bajarib so'ngra jon beraman!
Buvi bolada dadasiniki kabi g'ayratni ko'rdi va
- Barakalla o'g'lim. -deb faxrlanib qo'ydi.
✍: Nurmamatova Oygul,
Ogahiy ijod maktabining 8- "B" sinf o'quvchisi
👉 |Telegram| |Facebook|
👉 |YouTube| |Instagram|
MUQADDAS BURCH
(Vatanimizni tinchligi uchun hatto o'z jonini ham qurbon aylagan chegarachilarimizga bag'ishlanadi)
Valijon uyiga yig'lab keldi.
- Buvi, buvijon.
- Ha bolam nima gap. -deya so'radi buvisi undan.
- Men qaytib maktabga bormayman.
- Nimaga erkatoyim, nega bunday deyapsan?
Bola titrab, xo'rsinib yig'lar, ko'zidan marjondek yoshlar oqib chiqar, yuzi qizarib ketgan, ko'zining ichi qip-qizil edi. Buvising savoliga ham javob bermadi va krovatga borib yostiqni bag'riga bosgancha yig'ladi. Shunda buvisi xavotirlanib, uning oldiga bordi.
- Voy buviginang o'rgilsin. Gapir yuragimni siqmagin jon bolam.
- Buvi meni, meni...
Bilasizmi ana u sinfdoshim Kamol meni "Yetimcha, dadasi qotil" dedi.
- Voy bolam sen nimaga yetim bo'larmishsan? Nega seni dadang qotil bo'larmish?
Bola battar yig'lab, duduqlanib gapirdi.
- Chunki, chunki meni ota-onam yo'q.
- Lekin seni buving bor o'rgilay.
- Bilmadim, u har doim meni "g'irt yetim" deydi. Bungaku o'rganib ketganman. Ammo bugun boshqa bolalar ham bir qator bo'lib menga "yetimcha" deyishdi. Siz menga "Hech kim bilan urushma, faqat yomon bolalar bir-biri bilan urushishadi" degansiz. Lekin bu safar o'zimni bosib turolmadim va Kamolning yuziga bir musht tushirdim. Shunda u menga:
- Nima sen ham dadangga o'xshab qotilmisan? dedi. Shunda men:
- Mening dadam qotil emas.
- Qotil bo'lmaganidan mening dadamni otgan ekan-da.
Men bu gapga ishonmadim. Keyin Komilning oyisi aytdi. Bu gap to'g'ri ekan.
Buvisi jimib qoldi. Shunda Vali:
- Buvi men dadamdan nafratlanaman!
Buvisi Valining yuziga tarsaki tushirib yubordi va
- Ovozingni o'chir! -deya baqirdi.
Bola yig'lashdan to'xtadi. Buvisi gap boshladi.
- Dadang qotil emas aksincha u harbiy bo'lgan.
-Nima?!
- Eshit bundan 8 yil avval sen bir yosh paytingda hammamiz nonushta qilayotgandik. Shunda ichkaridan dadang chiqib keldi.
- Oyijon, dadajon menga fotiha bering. Bir haftalik ishga chaqirishdi. Biz dadangni duo qilib ishiga yubordik. Dadang shu ketganicha uyga qaytmadi. Dadangning kechikishi odatiy hol edi. Shuning uchun ham biz indamadik. Bir kuni bizni dadangning ishiga chaqirishdi. Biz bordik. Barcha harbiylar boshini egib turardi. Keyin eshitsak dadang bu paytda olamdan ko'z yumgan ekan. Uning boshlig'i aytib berdi. Dadang o'sha kuni chegarada turgan ekan. Shu payt uning oldiga bir to'da bosqinchilar kelib O'zbekiston chegarasiga o'tishmoqchi bo'lishgan. Ularning orasida Kamolning dadasi Ortiq ham bor ekan. U dadangdan chegarani ochishni iltimos qilibdi. U esa bu gapni eshitgan zahoti uni otib tashlabdi. Dadang bilan Kamolning dadasi Ortiq eng qadrdon do'st edi. Shu payt ular chegaradan bu tomonga bomba otishgan. Dadang bombani zararsizlantirgan, ammo uni orqasidandan otishgan. Uni tezda kasalxonaga keltirishgan. U o'sha paytda ham bizga xat yozib qoldiribdi. Afsus xatni yozibdi-yu shu zahotiyoq jon beribdi. Polkonik bizga ko'zida yosh ila aytib berdi. "U Vatani oldida muqaddas deb hisoblagan burchini bajardi" dedi va bizga dadang yozgan xatni topshirdi. Xatni ochib o'qidik. Unda shunday so'zlar turardi. "Hammangiz mendan rozi bo'ling va do'stim Ortiq terrorchi ekanini oilasiga aytmang"
So'ng bunga chidolmay bobongni yuragi huruj qildi va onang bir yil o'tgach vafot etdi. Men esa qiynalib yashab kelmoqdaman. Sen dadangning yolg'iz yodgorisan, seni o'stirdim endi armonim yo'q. Bola hayratda qoldi va ajablanib so'radi:
- Axir siz ota-onang avtohalokatda vafot etgan der edingizku.
- Sen harbiy bo'laman deganding. Bu o'g'limning orzusi edi. Gaplarimni eshitsang harbiylik yomon kasb ekan deb bundan bosh tortishingni istamagandim.
- Nimaga endi, men ham dadam kabi harbiy bo'laman. Vatanim oldidagi burchimni bajarib so'ngra jon beraman!
Buvi bolada dadasiniki kabi g'ayratni ko'rdi va
- Barakalla o'g'lim. -deb faxrlanib qo'ydi.
✍: Nurmamatova Oygul,
Ogahiy ijod maktabining 8- "B" sinf o'quvchisi
👉 |Telegram| |Facebook|
👉 |YouTube| |Instagram|
#7_ta_iqtidor
#2_mavsum
#5_kun
#Rassomchilik
🌠: O‘razmetova Gulsevar,
Ogahiy nomidagi ijod maktabining 10-"B" sinf o‘quvchisi
👉 |Telegram| |Facebook|
👉 |YouTube| |Instagram|
#2_mavsum
#5_kun
#Rassomchilik
🌠: O‘razmetova Gulsevar,
Ogahiy nomidagi ijod maktabining 10-"B" sinf o‘quvchisi
👉 |Telegram| |Facebook|
👉 |YouTube| |Instagram|
#7_ta_iqtidor
#2_mavsum
#5_kun
#Nasr
UMID
Zuhra Mahbubani ozgina bo'lsa ham chalgʻitish uchun "bu yerlarni tozalash, obod qilish har kimning ham qo'lidan kelmaydi" degan edi. "Agarda men yura olganimda edi" qilardim deb battar xoʻrsindi...
Batafsil
👇👇👇👇👇
https://telegra.ph/UMID-01-14
Botirova Go‘zal,
Ogahiy nomidagi ijod maktabining 9-"A" sinf o‘quvchisi
👉 |Telegram| |Facebook|
👉 |YouTube| |Instagram|
#2_mavsum
#5_kun
#Nasr
UMID
Zuhra Mahbubani ozgina bo'lsa ham chalgʻitish uchun "bu yerlarni tozalash, obod qilish har kimning ham qo'lidan kelmaydi" degan edi. "Agarda men yura olganimda edi" qilardim deb battar xoʻrsindi...
Batafsil
👇👇👇👇👇
https://telegra.ph/UMID-01-14
Botirova Go‘zal,
Ogahiy nomidagi ijod maktabining 9-"A" sinf o‘quvchisi
👉 |Telegram| |Facebook|
👉 |YouTube| |Instagram|
Telegraph
UMID
Doktor qoʻlida bir- qancha qog'ozlar bilan eshikdan chiqdi-yu -Siz Halimovaning opasimisiz - dedi qogʻozlardan koʻzini uzmay. Bir soatdan beri xavotir olib, u yoq bu yoqqa yurib tinchimayotgan yigirma yoshlardan oshgan, oppoqqina Zuhra -ha menman, nima bo'ldi?…
Ogahiy ijod maktabi
Photo
#Bizning_ijod
Ona va alla
Dunyo yaralibdiki, inson bolasi doimo kuy-qo‘shiqqa tashna, chunki qo‘shiq ona allasidan yuraklarga ko‘chadi.
Farzand dunyoga kelishi bilanoq, avvalo, onasini ko‘radi va onasining jozibador allasini eshitadi. Alla ohanglari onaning butun vujudidan chiqib, farzandiga bo‘lgan cheksiz mehri orqali uning murg‘ak olamiga kirib boradi.
Ona. Men onani “oftob” deb atadim. Yo‘q, bu aslo noto‘g‘ri emas. Chunki ona oftob misoli farzandlarining umr yo‘llariga nur taratadi, tuganmas muhabbati ila g‘ala-g‘ovurga to‘la olamda baxt ulashadi.
Onani bejizga tunlari osmon fonusi, qorong‘i kechalar shamchirog‘i yanglig‘ oymomoga qiyoslamadim. Negaki, ona dilbandlarining sinov-u mashaqqatlarga yuzma-yuz kelgan paytida to‘g‘ri yo‘l ko‘rsatguvchisidir. Farzandini mehr belanchagiga solib, to tonggacha allalovchi xilqatdir.
Alla – sehrli kuy. Alla onaning orzu-havaslariga to‘la qalbidan sizib chiqayotgan, daryoday jo‘shqin kuydir. Bilmadim, lekin bu ona allasida tonggi sabo sofligi, marvarid kabi shudringlar og‘ushidagi g‘uncha go‘zalligi, dengizning ohista mavjlanishi, tabiat tumori bo‘lmish quyoshning haroratli nurlari va osmonlarcha mehr-muhabbat bor. Ona farzandini ana shunday sehrli allalar, poyonsiz orzular bilan ulg‘aytiradi. Onaning qalbida farzandining kamoli, uning kelajagiga ishonch tuyg‘usi jo‘sh uradi. Farzandining barkamol inson, vatanga sodiq farzand, insoniyatning buyuk davomchisi bo‘lishini istaydi.
Har bir farzand onasining bedor o‘tkazgan tunlari, aytgan allalari uchun bu insonning duosini olishi, rozi qilishi darkor. Chunki ona hammadan ulug‘ va mo‘tabar zot.
✍ Abdusharipova Muxlisa,
Ogahiy nomidagi ijod maktabining 10-"B" sinf oʻquvchisi
👉 |Telegram| |Facebook|
👉 |YouTube| |Instagram|
Ona va alla
Dunyo yaralibdiki, inson bolasi doimo kuy-qo‘shiqqa tashna, chunki qo‘shiq ona allasidan yuraklarga ko‘chadi.
Farzand dunyoga kelishi bilanoq, avvalo, onasini ko‘radi va onasining jozibador allasini eshitadi. Alla ohanglari onaning butun vujudidan chiqib, farzandiga bo‘lgan cheksiz mehri orqali uning murg‘ak olamiga kirib boradi.
Ona. Men onani “oftob” deb atadim. Yo‘q, bu aslo noto‘g‘ri emas. Chunki ona oftob misoli farzandlarining umr yo‘llariga nur taratadi, tuganmas muhabbati ila g‘ala-g‘ovurga to‘la olamda baxt ulashadi.
Onani bejizga tunlari osmon fonusi, qorong‘i kechalar shamchirog‘i yanglig‘ oymomoga qiyoslamadim. Negaki, ona dilbandlarining sinov-u mashaqqatlarga yuzma-yuz kelgan paytida to‘g‘ri yo‘l ko‘rsatguvchisidir. Farzandini mehr belanchagiga solib, to tonggacha allalovchi xilqatdir.
Alla – sehrli kuy. Alla onaning orzu-havaslariga to‘la qalbidan sizib chiqayotgan, daryoday jo‘shqin kuydir. Bilmadim, lekin bu ona allasida tonggi sabo sofligi, marvarid kabi shudringlar og‘ushidagi g‘uncha go‘zalligi, dengizning ohista mavjlanishi, tabiat tumori bo‘lmish quyoshning haroratli nurlari va osmonlarcha mehr-muhabbat bor. Ona farzandini ana shunday sehrli allalar, poyonsiz orzular bilan ulg‘aytiradi. Onaning qalbida farzandining kamoli, uning kelajagiga ishonch tuyg‘usi jo‘sh uradi. Farzandining barkamol inson, vatanga sodiq farzand, insoniyatning buyuk davomchisi bo‘lishini istaydi.
Har bir farzand onasining bedor o‘tkazgan tunlari, aytgan allalari uchun bu insonning duosini olishi, rozi qilishi darkor. Chunki ona hammadan ulug‘ va mo‘tabar zot.
✍ Abdusharipova Muxlisa,
Ogahiy nomidagi ijod maktabining 10-"B" sinf oʻquvchisi
👉 |Telegram| |Facebook|
👉 |YouTube| |Instagram|
Forwarded from XORAZM | Ixtisoslashtirilgan maktablar
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#Vatanparvarlik_oyligi
📍Ogahiy nomidagi ijod maktabining 11-"A" sinf o'quvchilariga Yoshlarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash boʻyicha direktor oʻrinbosari T.Kadamov tomonidan "Bizning mudofaamiz" mavzusida mashg'ulot tashkil qilindi.
🔸O'quvchilar ko‘rgazma orqali chegara qo‘shinlari bo‘yicha tushunchaga ega bo‘ldilar. Bu esa harbiylarimiz - yurt posbonlariga nisbatan hurmat-ehtiromni yanada oshirdi.
👉 |Telegram| |Facebook|
👉 |YouTube| |Instagram|
📍Ogahiy nomidagi ijod maktabining 11-"A" sinf o'quvchilariga Yoshlarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash boʻyicha direktor oʻrinbosari T.Kadamov tomonidan "Bizning mudofaamiz" mavzusida mashg'ulot tashkil qilindi.
🔸O'quvchilar ko‘rgazma orqali chegara qo‘shinlari bo‘yicha tushunchaga ega bo‘ldilar. Bu esa harbiylarimiz - yurt posbonlariga nisbatan hurmat-ehtiromni yanada oshirdi.
👉 |Telegram| |Facebook|
👉 |YouTube| |Instagram|
Ogahiy ijod maktabi
Photo
#7_ta_iqtidor
#2_mavsum
#6_kun
#Nasr
Ilinj
(hikoya)
Qahraton qish. Havo ancha sovuq, keng dalalarga tushgan oppoq qirovlar bugun Faridaning boshiga tushganday bo'ladi. Mashina ichida dalalarni kuzatib kelar ekan har zamonda dadasi Ahmad akaga ko'z tashlab qo'yardi. Kasalxonadan uyiga yetay deb ham qoldiki, lekin Ahmad aka qiziga biron bir soʻz demadi. Farida dadasiga gapirmasa-da, uning tushkun va gʻamgin holatini sezib yurardi. Shu tarzda Faridaga yo'l uzoq tuyuldimi yo yaqinmi sezmay qoldi. Ahmad aka Faridani mashinadan ko'tarib uyga olib kirdi. Yarim tun, Farida birdan uygʻonib ketdi. Sezdiki, narigi xonadan onasining yig'lagan ovoziga uygʻonibdi. "Qizim endi o'ladimi, men bunga qanday chidayman? Qizim gulday hayoti endi qanday kechadi" degan gaplarni eshitdi. Endigina 18 yoshni qarshilagan Faridaga bu gaplar hayotini batamom to'xtatib qo'yganday tuyildi. Endi u uchun boshlangan umidsiz kunlar o'taverardi. Bora-bora uning qoʻllari ham ishlamay qoldi. Toʻshakga mixlanib qolgan Farida ana bir yildirki, ko'chaga ham chiqmaydi, hech kim bilan gaplashmaydi. Faqatgina oxirgi paytlarda, hovlisi orqasida urushda qatnashib kelganlar bir bo'lib tinchligimiz nishonasi deb barpo qilishgan kattagina bogʻga chiqib xazon barglarni o'zining hayotiga o'xshatardi. Bog'ni yaratgan insonlarning koʻpchiligi mayib-majruh bo'lishiga qaramay, hech biri mehnat qilishdan toʻxtashmaydi.
Shu tariqa kunlar o'tar, har bir kun Farida uchun zulmat edi. Derazadan o'qishga ketayotgan dugonalarini kuzatib shunaqangi qayg'uga botdiki, hatto yashagisi ham kelmay qoldi. Nima qilarini bilmay yana bogʻ tomon ketdi. Bahor kirib kelishi bilan yam-yashil daraxtlar, shunaqangi chiroyli gullagan ediki, Farida bu manzarani ko'rib kechasi negadir toʻyib-toʻyib yig'ladi. Keyin sekin yonidagi kundaligini oldida boshidan kechirganlarini, bog'ni tasvirlab yozdi. Endi Farida hech narsani oʻylamay, faqatgina rangsiz o'tgan kunlarini qogʻozga tushirardi. Uning bu yozganlaridan shunday chiroyli bir asar yaraldiki, go'yo bu dunyoni tark etayotgan insonning yashash qanchalik go'zal ekanligini tasvirlagandek.
Bir kuni uning uyiga Farida o'qiydigan institutdagi talabalar va dugonalari kelishdi. Ular Faridaning bunday ahvolga tushib qolganiga achinishib, uning necha haftadan beri tozalanmay, chang bosib ketgan xonasini yig'ishtirishga yordam berganday bo`lishib, ketishdi. Oradan bir oycha vaqt o'tib uning uyini jurnalistlar bosib ketdi va Faridani so'zga tuta boshlashdi.
-Aytingchi, siz "Ilinj" nomli kitobingizni qanday yozgansiz?
- Siz buni qayerdan bilasiz? - dedi Farida qoʻllari ishlamasligidan noqulay ahvolga tushib.
- Voy, bu nima deganingiz, xabaringiz yoʻqmi? Sizning kitobingizni institut talabalari nashr qildirish uchun berishibdi. Hozir sizning kitobingizni oʻqimagan inson qolmadi. Hatto tarjimonlarimiz ham kitobni tarjima qilish taraddudiga tushib qolishgan. Siz buni aslida kimga bagʻishlab yozgansiz?
- Oʻzimga va yana oʻzimga - dedi Farida va jurnalistning qoʻlidagi kitobnga koʻzi tushdi. U kitobning muqovasiga " Farida Odilova", "Ilinj" deb katta harflar bilan yozilgandi.
Farida bu kitobni jurnalist qoʻlidan olishga intilib, uni OʻZ QOʻLLARI BILAN olganini oʻzi ham bilmay qoldi.
Bu moʻjiza edi....
✍Botirova Go‘zal,
Ogahiy nomidagi ijod maktabining 9-"A" sinf o‘quvchisi
👉 |Telegram| |Facebook|
👉 |YouTube| |Instagram|
#2_mavsum
#6_kun
#Nasr
Ilinj
(hikoya)
Qahraton qish. Havo ancha sovuq, keng dalalarga tushgan oppoq qirovlar bugun Faridaning boshiga tushganday bo'ladi. Mashina ichida dalalarni kuzatib kelar ekan har zamonda dadasi Ahmad akaga ko'z tashlab qo'yardi. Kasalxonadan uyiga yetay deb ham qoldiki, lekin Ahmad aka qiziga biron bir soʻz demadi. Farida dadasiga gapirmasa-da, uning tushkun va gʻamgin holatini sezib yurardi. Shu tarzda Faridaga yo'l uzoq tuyuldimi yo yaqinmi sezmay qoldi. Ahmad aka Faridani mashinadan ko'tarib uyga olib kirdi. Yarim tun, Farida birdan uygʻonib ketdi. Sezdiki, narigi xonadan onasining yig'lagan ovoziga uygʻonibdi. "Qizim endi o'ladimi, men bunga qanday chidayman? Qizim gulday hayoti endi qanday kechadi" degan gaplarni eshitdi. Endigina 18 yoshni qarshilagan Faridaga bu gaplar hayotini batamom to'xtatib qo'yganday tuyildi. Endi u uchun boshlangan umidsiz kunlar o'taverardi. Bora-bora uning qoʻllari ham ishlamay qoldi. Toʻshakga mixlanib qolgan Farida ana bir yildirki, ko'chaga ham chiqmaydi, hech kim bilan gaplashmaydi. Faqatgina oxirgi paytlarda, hovlisi orqasida urushda qatnashib kelganlar bir bo'lib tinchligimiz nishonasi deb barpo qilishgan kattagina bogʻga chiqib xazon barglarni o'zining hayotiga o'xshatardi. Bog'ni yaratgan insonlarning koʻpchiligi mayib-majruh bo'lishiga qaramay, hech biri mehnat qilishdan toʻxtashmaydi.
Shu tariqa kunlar o'tar, har bir kun Farida uchun zulmat edi. Derazadan o'qishga ketayotgan dugonalarini kuzatib shunaqangi qayg'uga botdiki, hatto yashagisi ham kelmay qoldi. Nima qilarini bilmay yana bogʻ tomon ketdi. Bahor kirib kelishi bilan yam-yashil daraxtlar, shunaqangi chiroyli gullagan ediki, Farida bu manzarani ko'rib kechasi negadir toʻyib-toʻyib yig'ladi. Keyin sekin yonidagi kundaligini oldida boshidan kechirganlarini, bog'ni tasvirlab yozdi. Endi Farida hech narsani oʻylamay, faqatgina rangsiz o'tgan kunlarini qogʻozga tushirardi. Uning bu yozganlaridan shunday chiroyli bir asar yaraldiki, go'yo bu dunyoni tark etayotgan insonning yashash qanchalik go'zal ekanligini tasvirlagandek.
Bir kuni uning uyiga Farida o'qiydigan institutdagi talabalar va dugonalari kelishdi. Ular Faridaning bunday ahvolga tushib qolganiga achinishib, uning necha haftadan beri tozalanmay, chang bosib ketgan xonasini yig'ishtirishga yordam berganday bo`lishib, ketishdi. Oradan bir oycha vaqt o'tib uning uyini jurnalistlar bosib ketdi va Faridani so'zga tuta boshlashdi.
-Aytingchi, siz "Ilinj" nomli kitobingizni qanday yozgansiz?
- Siz buni qayerdan bilasiz? - dedi Farida qoʻllari ishlamasligidan noqulay ahvolga tushib.
- Voy, bu nima deganingiz, xabaringiz yoʻqmi? Sizning kitobingizni institut talabalari nashr qildirish uchun berishibdi. Hozir sizning kitobingizni oʻqimagan inson qolmadi. Hatto tarjimonlarimiz ham kitobni tarjima qilish taraddudiga tushib qolishgan. Siz buni aslida kimga bagʻishlab yozgansiz?
- Oʻzimga va yana oʻzimga - dedi Farida va jurnalistning qoʻlidagi kitobnga koʻzi tushdi. U kitobning muqovasiga " Farida Odilova", "Ilinj" deb katta harflar bilan yozilgandi.
Farida bu kitobni jurnalist qoʻlidan olishga intilib, uni OʻZ QOʻLLARI BILAN olganini oʻzi ham bilmay qoldi.
Bu moʻjiza edi....
✍Botirova Go‘zal,
Ogahiy nomidagi ijod maktabining 9-"A" sinf o‘quvchisi
👉 |Telegram| |Facebook|
👉 |YouTube| |Instagram|
#Xushxabar
#Xalqaro_jurnal
🏢 Ogahiy nomidagi ijod maktabining tarbiyachi-pedagogi Xaitboyeva Tamaraning Xalqaro ilmiy jurnalda ""Iztirob" va "Sarob" romanlarida shaxs fojiasi" nomli maqolasi chop qilindi.
👏 Tarbiyachi-pedagogimizga ijodiy barkamollik tilaymiz.
👉 |Telegram| |Facebook|
👉 |YouTube| |Instagram|
#Xalqaro_jurnal
🏢 Ogahiy nomidagi ijod maktabining tarbiyachi-pedagogi Xaitboyeva Tamaraning Xalqaro ilmiy jurnalda ""Iztirob" va "Sarob" romanlarida shaxs fojiasi" nomli maqolasi chop qilindi.
👏 Tarbiyachi-pedagogimizga ijodiy barkamollik tilaymiz.
👉 |Telegram| |Facebook|
👉 |YouTube| |Instagram|