Ищите - да обрящете!
Google настолько мощный, что «прячет» от нас другие поисковые системы. О существовании большинства из них мы просто не подозреваем.
Тем временем, в мире еще огромное множество отличных поисковиков, которые специализируются на книгах, науке, другой умной информации.
Держите список сайтов, о которых быть может вы никогда не слышали.
www.refseek.com – поисковик по академическим ресурсам. Более миллиарда источников: энциклопедии, монографии, журналы.
www.worldcat.org – поиск по содержимому 20 тысяч мировых библиотек. Узнаете, где лежит ближайшая нужная вам редкая книга.
https://link.springer.com – доступ к более чем 10 миллионам научных документов: книги, статьи, протоколы исследований.
www.bioline.org.br – библиотека научных журналов по bioscience, издаваемых в развивающихся странах.
https://repec.org – добровольцы из 102 стран собрали почти 4 миллиона публикаций по экономике и смежным наукам.
www.science.gov – американский государственный поисковик по 2200+ научным сайтам. Индексируются более 200 миллионов статей.
www.pdfdrive.com – крупнейший сайт для бесплатного скачивания книг в формате PDF. Заявляют более 225 миллионов названий.
www.base-search.net – один из мощнейних поисковиков по текстам академических исследований. Более 100 миллионов научных документов, 70% из них бесплатны.
И еще отличный сайт по поиску музейных экспонатов Госкаталог.рф
#edtool
Google настолько мощный, что «прячет» от нас другие поисковые системы. О существовании большинства из них мы просто не подозреваем.
Тем временем, в мире еще огромное множество отличных поисковиков, которые специализируются на книгах, науке, другой умной информации.
Держите список сайтов, о которых быть может вы никогда не слышали.
www.refseek.com – поисковик по академическим ресурсам. Более миллиарда источников: энциклопедии, монографии, журналы.
www.worldcat.org – поиск по содержимому 20 тысяч мировых библиотек. Узнаете, где лежит ближайшая нужная вам редкая книга.
https://link.springer.com – доступ к более чем 10 миллионам научных документов: книги, статьи, протоколы исследований.
www.bioline.org.br – библиотека научных журналов по bioscience, издаваемых в развивающихся странах.
https://repec.org – добровольцы из 102 стран собрали почти 4 миллиона публикаций по экономике и смежным наукам.
www.science.gov – американский государственный поисковик по 2200+ научным сайтам. Индексируются более 200 миллионов статей.
www.pdfdrive.com – крупнейший сайт для бесплатного скачивания книг в формате PDF. Заявляют более 225 миллионов названий.
www.base-search.net – один из мощнейних поисковиков по текстам академических исследований. Более 100 миллионов научных документов, 70% из них бесплатны.
И еще отличный сайт по поиску музейных экспонатов Госкаталог.рф
#edtool
Springer
Access research journals, articles, books and more | SpringerLink
Providing access to millions of research articles and chapters from Science, Technology and Medicine, and Humanities and Social Sciences
Вебинар по сторителлингу от Сбер Университета
Сегодня на нашем канале эксклюзив от друзей из СберУниверситета, На днях у них прошел полезный вебинар в котором практики делились секретами сторителлинга. Обсуждали его роль в обучении, применение в онлайн-курсах и на очных программах, а также искали новые творческие подходы.
Сторителлинг призван придать обучению развлекательную форму и обращаться не только к когнитивному, но и эмоциональному и чувственному опытам слушателей.
Евгения Рзаева
О принципах сторителлинга
- Цели и компоненты сторителлинга, сюжетная арка и композиционное проектирование историй, принципы аутентичного дизайна обучения. Евгения также поделилась рабочим фреймом.
Григорий Волчков
Сторителлинг ради сторителлинга — это ошибка. Сформулируйте цель
При внедрении сторителлинга в обучение важно помнить о самом образовательном продукте. Интересные истории должны помогать достигать результатов и целей. Если сторителлинг существует в параллельном мире и не приближает к результатам, он может быть очень крутым, вовлекающим и классным, но абсолютно бесполезным.
Григорий устроил перформанс, на живом примере показал, что такое эпизодический сторителлинг, а также рассказал о нарративном дизайне в обучении
Маргарита Кирилова
Проектирование ассоциативных персонажей
Маргарита рассказала про создание треков развития для аудитории в 902 тысячи человек и использование в этих треках нескольких типов сценариев и ассоциативных персонажей.
Татьяна Занозина
Сторителлинг поможет выйти из любых ситуаций успешным
Необязательно вплетать в обучение готовую историю. Используйте сторителлинг для развития партиципативной культуры, когда обучающиеся сами рассказывают друг другу истории и проживают ситуации. Так они остаются не просто потребителями учебного материала, но и сами участвуют в его создании, обмениваются опытом.
Татьяна рассказала про обучение через вовлечение и метафоры, опыт сторителлинга в формате плейбек-театра на очных программах, а также про развитие культуры соучастия
ссылка.
#igro #edtool #LXPD
Сегодня на нашем канале эксклюзив от друзей из СберУниверситета, На днях у них прошел полезный вебинар в котором практики делились секретами сторителлинга. Обсуждали его роль в обучении, применение в онлайн-курсах и на очных программах, а также искали новые творческие подходы.
Сторителлинг призван придать обучению развлекательную форму и обращаться не только к когнитивному, но и эмоциональному и чувственному опытам слушателей.
Евгения Рзаева
О принципах сторителлинга
- Цели и компоненты сторителлинга, сюжетная арка и композиционное проектирование историй, принципы аутентичного дизайна обучения. Евгения также поделилась рабочим фреймом.
Григорий Волчков
Сторителлинг ради сторителлинга — это ошибка. Сформулируйте цель
При внедрении сторителлинга в обучение важно помнить о самом образовательном продукте. Интересные истории должны помогать достигать результатов и целей. Если сторителлинг существует в параллельном мире и не приближает к результатам, он может быть очень крутым, вовлекающим и классным, но абсолютно бесполезным.
Григорий устроил перформанс, на живом примере показал, что такое эпизодический сторителлинг, а также рассказал о нарративном дизайне в обучении
Маргарита Кирилова
Проектирование ассоциативных персонажей
Маргарита рассказала про создание треков развития для аудитории в 902 тысячи человек и использование в этих треках нескольких типов сценариев и ассоциативных персонажей.
Татьяна Занозина
Сторителлинг поможет выйти из любых ситуаций успешным
Необязательно вплетать в обучение готовую историю. Используйте сторителлинг для развития партиципативной культуры, когда обучающиеся сами рассказывают друг другу истории и проживают ситуации. Так они остаются не просто потребителями учебного материала, но и сами участвуют в его создании, обмениваются опытом.
Татьяна рассказала про обучение через вовлечение и метафоры, опыт сторителлинга в формате плейбек-театра на очных программах, а также про развитие культуры соучастия
ссылка.
#igro #edtool #LXPD
sberuniversity.ru
Инструменты сторителлинга: как выиграть конкуренцию за внимание? Сессия 50 — СберУниверситет
Инструменты сторителлинга: как выиграть конкуренцию за внимание? Сессия 50 - На мероприятиях EduTech эксперты делятся своим опытом в разработке обучающих решений и применении образовательных технологий
Первые шаги в EDE (образовательный дата инжиниринг) - онлайн учебник по Python для гуманитариев
В образовании, построенном на данных есть, две стороны: LXED (learning experience and environment design) дизайн образовательного опыта и среды с одной стороны и Образовательный дата инжиниринг (моделирование, сбор, обработка, анализ и визуализация образовательных данных) с другой.
LXED Детально разбирается на школах цифровой трансформации образования (кстати вот довольно подробный отзыв по ней), а вот функционал EDE там идет только по касательной.
Но рано расстраиваться, потому что инженерия данных - это довольно распространенное явление, и курсов в этом поле немало.
Начинать надо с основ, как завещал Гарри Поттер - а именно "учиться говорить со змеями" - с основного языка работы с данными Python (питон).
Представляем полноценное пособие по питону для гуманитариев теперь доступное в онлайн-формате: https://www.humanitiesdataanalysis.org/index.html
#eddata #edtool
В образовании, построенном на данных есть, две стороны: LXED (learning experience and environment design) дизайн образовательного опыта и среды с одной стороны и Образовательный дата инжиниринг (моделирование, сбор, обработка, анализ и визуализация образовательных данных) с другой.
LXED Детально разбирается на школах цифровой трансформации образования (кстати вот довольно подробный отзыв по ней), а вот функционал EDE там идет только по касательной.
Но рано расстраиваться, потому что инженерия данных - это довольно распространенное явление, и курсов в этом поле немало.
Начинать надо с основ, как завещал Гарри Поттер - а именно "учиться говорить со змеями" - с основного языка работы с данными Python (питон).
Представляем полноценное пособие по питону для гуманитариев теперь доступное в онлайн-формате: https://www.humanitiesdataanalysis.org/index.html
#eddata #edtool
Сервисы для визуализации данных (создание дашбордов)
Когда работаешь с данными практически всегда сталкиваешься с вопросом их визуализации. Стандартные 3 средства в этом поле это:
Google data studio - он бесплатный, имеет много вариантов и инструментов визуализации. в него встраиваются внешние картинки и ссылки, но он зарубежный и время от времени он "слегка сбоит", особенно когда команда инструмента настраивает что ибо н северах.
Yandex data lens - он частично бесплатный но инструментов намного меньше, ваши дашборды будут намного проще. Зато отечественный.
Microsoft Power BI - он платный, очень разнообразный инструментарий но тоже не российский.
А есть ли еще варианты? есть - в этой статье на хабре дается еще 9 разных инструментов построения дэшбордов.
https://habr.com/ru/post/695310/
#edtool #eddata
Когда работаешь с данными практически всегда сталкиваешься с вопросом их визуализации. Стандартные 3 средства в этом поле это:
Google data studio - он бесплатный, имеет много вариантов и инструментов визуализации. в него встраиваются внешние картинки и ссылки, но он зарубежный и время от времени он "слегка сбоит", особенно когда команда инструмента настраивает что ибо н северах.
Yandex data lens - он частично бесплатный но инструментов намного меньше, ваши дашборды будут намного проще. Зато отечественный.
Microsoft Power BI - он платный, очень разнообразный инструментарий но тоже не российский.
А есть ли еще варианты? есть - в этой статье на хабре дается еще 9 разных инструментов построения дэшбордов.
https://habr.com/ru/post/695310/
#edtool #eddata
Хабр
9 продуктов для создания дашбордов
Семь Open Source и два low-code-продукта для визуализации BI-аналитики от AFFINAGE Для решение клиентских задач мы постоянно ищем способы сделать лучше. И очень часто сделать лучше значит сменить...
UX и эргономика электронных досок
С чего начинается UX? Правильно с удобства пользования (Usability)/ А в нем в свою очередь основное место играет Эргономика.
Удобно держать в руке, удобно расположены кнопки, легко свайпать и тапать, легко находить нужное, не слишком много и не слишком мало и так далее,
В образовании в этом направлении работают только производители железа и (несколько менее) производители образовательного софта (хотя что уж греха таить там еще слишком много огрехов).
Посмотрите какое изящное решение в плане эргономики электронных досок придумали в Китае. Интуитивно понятное, простое и рабочее.
Эх надо надо начать серьезно преподвать педагогам и методистам UX/ Именно в эту сторону - к полноценному LXD (learner experience design) движется мировое образование. Начинать надо уже вчера.
📟 Бесплатный курс по UX (ссылка)
📟 Бесплатный курс по инструменту прототипирования Figma (ссылка)
#LXPD #newtech #edtool
С чего начинается UX? Правильно с удобства пользования (Usability)/ А в нем в свою очередь основное место играет Эргономика.
Удобно держать в руке, удобно расположены кнопки, легко свайпать и тапать, легко находить нужное, не слишком много и не слишком мало и так далее,
В образовании в этом направлении работают только производители железа и (несколько менее) производители образовательного софта (хотя что уж греха таить там еще слишком много огрехов).
Посмотрите какое изящное решение в плане эргономики электронных досок придумали в Китае. Интуитивно понятное, простое и рабочее.
Эх надо надо начать серьезно преподвать педагогам и методистам UX/ Именно в эту сторону - к полноценному LXD (learner experience design) движется мировое образование. Начинать надо уже вчера.
📟 Бесплатный курс по UX (ссылка)
📟 Бесплатный курс по инструменту прототипирования Figma (ссылка)
#LXPD #newtech #edtool
Образовательное RnD в формате краудфандинга 🧠
Коллеги, как многим из вас известно, я и моя команда занимаемся RnD в области дата-центричного образования в университете 2035. Все исследования и разработки делаются нами не только в научных целях, но прежде всего для создания и выведения на рынок дата-центричных сервисов.
В 2023 году мы хотим попробовать новый формат работы и взаимодействия с сообществом. Поскольку направлений и исследовательских проектов накопилось довольно много, мы хотим привлечь образовательное сообщество к их приоритезации.
Ниже перечислены проекты. В 2023г мы возьмемся за те их них, которые будут поддержаны сообществом. Любой из вас может либо проголосовать за проект, либо (если данное направление интересно вашей организации) предложить проинвестировать небольшую сумму в него и первыми бесплатно воспользоваться результатами (для этого пишите в личку @A_Komissar).
Это эксперимент, и нам самим довольно-таки интересно что из этого получится :) Итак вот некоторые и них…
📟 «Харизма» - аудио-диагностика навыка коммуникации.
инструмент комплексной диагностики и рекомендации развития по софт скиллу «коммуникация» на основе анализа аудио. Берем небольшой аудио файл записи речи (любой) и получаем детаьную диагностику развития навыка устной коммуникации с указанием слабых сторон, рекомендацией, на что обратить внимание. Также определяется то, как воспринимается интонации и звучание речи и на какой паттерн коммуникации наиболее подходит тестируемый (например менеджер по продажам, преподаватель и тп.)
📟 Диагностирование стиля обучения и прогнозирование образовательного поведения. Ссылка.
Мы закончили НИОКР позволивший составить диагностический инструментарий позволяющий спрогнозировать поведение учащегося в ходе обучения и предложить наиболее эффективные форматы. Это нужно для построения адаптивных траекторий и повышения «доходимости» user retention при росте % усвоения материала. Следующий этап – составление детального каталога сопряженных образовательных форматов.
📟 Кабинет анализа данных цифрового следа в образовании
В ходе организации федеральных дата-центричных программ нами был создан для собственных нужд кабинет разметки, приемки и авто-обработки данных цифрового следа. Рефлексии и оценки, посещения и чат логи, участие в деятельности и создаваемые артефакты – все это принимается по протоколам Xapi, сортируется и фильтруется, выверяется по качеству и анализируется, выдавая пользователю метрики и показатели. След. Шаг – превращение в полноценный сервис.
📟 Инструментарий цифрового методиста Ссылка
се то что используем сами, превращаем в сервис для метоистов: авто-анализ чат логов и построение графов коммуникации, оценка 360 в деятельности команд, сравнение семантических ядер (курсы друг с другом и курсы с рефлексиями) для выявления понимания, Семантический анализ текстов (с дополнительными рубрикаторами) для определения смысловых семантических ядер и многое другое .
📟 Автоматизированное построение моделей компетенций Ссылка
На основе авто-обновляемого массива многомиллионных данных мы научились строить модели компетенций которые «говорят» и на языке работодателя и на языке образовательных прогамм. Нами детально освоено направление IT, обще бизнесовое. RnD ведется в строну новых направлений.
Или возможно вас интересуют другие наши – проекты? Полный список для ознакомления здесь.
Ждем обратной связи, самим крайне интересно что получится 😜
#edupeople #edtool #eddata
Коллеги, как многим из вас известно, я и моя команда занимаемся RnD в области дата-центричного образования в университете 2035. Все исследования и разработки делаются нами не только в научных целях, но прежде всего для создания и выведения на рынок дата-центричных сервисов.
В 2023 году мы хотим попробовать новый формат работы и взаимодействия с сообществом. Поскольку направлений и исследовательских проектов накопилось довольно много, мы хотим привлечь образовательное сообщество к их приоритезации.
Ниже перечислены проекты. В 2023г мы возьмемся за те их них, которые будут поддержаны сообществом. Любой из вас может либо проголосовать за проект, либо (если данное направление интересно вашей организации) предложить проинвестировать небольшую сумму в него и первыми бесплатно воспользоваться результатами (для этого пишите в личку @A_Komissar).
Это эксперимент, и нам самим довольно-таки интересно что из этого получится :) Итак вот некоторые и них…
📟 «Харизма» - аудио-диагностика навыка коммуникации.
инструмент комплексной диагностики и рекомендации развития по софт скиллу «коммуникация» на основе анализа аудио. Берем небольшой аудио файл записи речи (любой) и получаем детаьную диагностику развития навыка устной коммуникации с указанием слабых сторон, рекомендацией, на что обратить внимание. Также определяется то, как воспринимается интонации и звучание речи и на какой паттерн коммуникации наиболее подходит тестируемый (например менеджер по продажам, преподаватель и тп.)
📟 Диагностирование стиля обучения и прогнозирование образовательного поведения. Ссылка.
Мы закончили НИОКР позволивший составить диагностический инструментарий позволяющий спрогнозировать поведение учащегося в ходе обучения и предложить наиболее эффективные форматы. Это нужно для построения адаптивных траекторий и повышения «доходимости» user retention при росте % усвоения материала. Следующий этап – составление детального каталога сопряженных образовательных форматов.
📟 Кабинет анализа данных цифрового следа в образовании
В ходе организации федеральных дата-центричных программ нами был создан для собственных нужд кабинет разметки, приемки и авто-обработки данных цифрового следа. Рефлексии и оценки, посещения и чат логи, участие в деятельности и создаваемые артефакты – все это принимается по протоколам Xapi, сортируется и фильтруется, выверяется по качеству и анализируется, выдавая пользователю метрики и показатели. След. Шаг – превращение в полноценный сервис.
📟 Инструментарий цифрового методиста Ссылка
се то что используем сами, превращаем в сервис для метоистов: авто-анализ чат логов и построение графов коммуникации, оценка 360 в деятельности команд, сравнение семантических ядер (курсы друг с другом и курсы с рефлексиями) для выявления понимания, Семантический анализ текстов (с дополнительными рубрикаторами) для определения смысловых семантических ядер и многое другое .
📟 Автоматизированное построение моделей компетенций Ссылка
На основе авто-обновляемого массива многомиллионных данных мы научились строить модели компетенций которые «говорят» и на языке работодателя и на языке образовательных прогамм. Нами детально освоено направление IT, обще бизнесовое. RnD ведется в строну новых направлений.
Или возможно вас интересуют другие наши – проекты? Полный список для ознакомления здесь.
Ждем обратной связи, самим крайне интересно что получится 😜
#edupeople #edtool #eddata
www.2035.university
Университет 2035
Официальный сайт «Университета НТИ 2035»
Теперь с ИИ можно делать и слайды.
Русские запросы переводит на английский. Тест выдает такой же"капитанский" но на слайдах в виде буллитов в целом и не очень заметно.
Хотите быстро создать простой шаблон презентации для обучения?
Доверьтесь ИИ.
Протестить сервис можно прямо на сайте 🎚
https://www.chatbcg.com/
Да, сервис пока не сильно развит.
Поэтому ждем его апдейта. Например, с функцией внесения в условия своего спектра цветовой гаммы и изображений для генерации нужной презентации.
За находку спасибо @vmkazakoff
#edtool
Русские запросы переводит на английский. Тест выдает такой же"капитанский" но на слайдах в виде буллитов в целом и не очень заметно.
Хотите быстро создать простой шаблон презентации для обучения?
Доверьтесь ИИ.
Протестить сервис можно прямо на сайте 🎚
https://www.chatbcg.com/
Да, сервис пока не сильно развит.
Поэтому ждем его апдейта. Например, с функцией внесения в условия своего спектра цветовой гаммы и изображений для генерации нужной презентации.
За находку спасибо @vmkazakoff
#edtool
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Зачем Microsoft встраивает ChatGPT в поисковик Bing и что это значит для работы с PDF?
Не так давно Microsoft анонсировал применение ChatGPT в основном функционале поиcковика Bing.
И что же это дает?
Уже сейчас прямо внутри поисковика можно открыть 15-страничный пдф, и попросить chatGPT сделать выжимку из него.
А потом еще можно позадавать ему вопросы по каждой странице. Он вам объяснит…
Правда пока это работает только для веб-страниц, которые Bing уже проиндексировал. Вы не можете просто создать PDF или открыть в Бинге любой PDF с вашего компьютера, это должен быть PDF, который был в сети достаточно долго, чтобы Бинг проверил и проиндексировал его.
Подробности
До Микрософта суммаризацию уже делали независимые разработчики:
Скорочтение документов с помощью ИИ
Суммаризация документов
Наверное сейчас они чувствуют себя неуютно.
Такое новшество точно будет полезно тем из нас кто не только преподает но еще и занимается исследованиями или расширяет кругозор.
Запасаемся попкорном и ждем ответку от Гугла...
🏳️ ИИ, данные и педдизайн на канале Дизайн Образования
#ai #edtool
Не так давно Microsoft анонсировал применение ChatGPT в основном функционале поиcковика Bing.
И что же это дает?
Уже сейчас прямо внутри поисковика можно открыть 15-страничный пдф, и попросить chatGPT сделать выжимку из него.
А потом еще можно позадавать ему вопросы по каждой странице. Он вам объяснит…
Правда пока это работает только для веб-страниц, которые Bing уже проиндексировал. Вы не можете просто создать PDF или открыть в Бинге любой PDF с вашего компьютера, это должен быть PDF, который был в сети достаточно долго, чтобы Бинг проверил и проиндексировал его.
Подробности
До Микрософта суммаризацию уже делали независимые разработчики:
Скорочтение документов с помощью ИИ
Суммаризация документов
Наверное сейчас они чувствуют себя неуютно.
Такое новшество точно будет полезно тем из нас кто не только преподает но еще и занимается исследованиями или расширяет кругозор.
Запасаемся попкорном и ждем ответку от Гугла...
#ai #edtool
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
AI генератор сайтов и маркетинговых текстов на основе текстового описания
Среди множества инструментов на основе генеративных сетей появляются все более и более изощренные.
Сервис headlime создает маркетинговые тексты, слайды и сайты целиком.
От "автора" требуется краткое описние целевой аудитории, название и описание продукта.
Сервис создает по нескольку вариантов для каждого типа блока для стандартного лендинга.
Ты выбираешь тот, что тебе нравится, перетаскиваешь на рабочее поле, редактируешь текст на свое усмотрение. Так можно собрать стандартный лендинг быстро и скачать себе html.
Сделано с душой, и если запускать в яндекс браузере, все прям автоматом будет на русском.
Утащил здесь.
Headlime
#edtool
Среди множества инструментов на основе генеративных сетей появляются все более и более изощренные.
Сервис headlime создает маркетинговые тексты, слайды и сайты целиком.
От "автора" требуется краткое описние целевой аудитории, название и описание продукта.
Сервис создает по нескольку вариантов для каждого типа блока для стандартного лендинга.
Ты выбираешь тот, что тебе нравится, перетаскиваешь на рабочее поле, редактируешь текст на свое усмотрение. Так можно собрать стандартный лендинг быстро и скачать себе html.
Сделано с душой, и если запускать в яндекс браузере, все прям автоматом будет на русском.
Утащил здесь.
Headlime
#edtool
Сервис визуализации путешествий
Еще один прикольный сервис, который может быть использован как в обучении (например на уроках георгафии или языка) так и для кнференций чтобы показать кто как добирался до места из каких городов и т.п. - Mult.dev
На бесплатном тарифе вы получите полный функционал редактора карты, но сможете добавить на нее максимум 15 мест и получить видео менее 30 секунд.
Просто называешь точки отправления, промежуточные точки на маршруте, указываешь вид транспорта - видео можно скачать, встроить, поделиться.
Откроется редактор анимированной карты. В левой колонке — редакторская панель. Удалите автоматически поставленные сервисом города, прокрутите вниз, чтобы переключиться на русскоязычную версию сервиса mult.dev.
В строке (+Add place — +Добавить место) впишите отправную точку путешествия. Затем добавьте следующий город. Нажмите на кружок рядом с городом, чтобы выбрать вид транспорт: самолет, машина, автобус, поезд, мотоцикл, теплоход, велосипед или пешком. Аналогичным образом добавьте остальные точки.
Выберите цветовую гамму для карты и формат видео: квадратное, горизонтальное или вертикальное. Установите скорость видео (помните, что на бесплатном тарифе сможете загрузить только 29-секундный ролик.
Ссылка и код на анимированную карту появится и когда вы нажмете на кнопку «Создать видео». Дождитесь, когда сервис создаст видео вашей карты. Когда ролик будет готов, скачайте его. Видео анимированной карты будет в формате mp4.
🏳️ Данные и исследования о человеке в бизнес среде - digital HR, UX и Dataviz на канале Data-Human Re(ve)lations
🏳️ Создание и разбор игр, игропрактика и гейм дизайн на канале Игрострой
🏳️ ИИ,и новые технологии в обучении, дата-центричный педдизайн и когнитивистика на канале Дизайн Образования
Подсмотрено здесь.
#edtool #predmet
Еще один прикольный сервис, который может быть использован как в обучении (например на уроках георгафии или языка) так и для кнференций чтобы показать кто как добирался до места из каких городов и т.п. - Mult.dev
На бесплатном тарифе вы получите полный функционал редактора карты, но сможете добавить на нее максимум 15 мест и получить видео менее 30 секунд.
Просто называешь точки отправления, промежуточные точки на маршруте, указываешь вид транспорта - видео можно скачать, встроить, поделиться.
Откроется редактор анимированной карты. В левой колонке — редакторская панель. Удалите автоматически поставленные сервисом города, прокрутите вниз, чтобы переключиться на русскоязычную версию сервиса mult.dev.
В строке (+Add place — +Добавить место) впишите отправную точку путешествия. Затем добавьте следующий город. Нажмите на кружок рядом с городом, чтобы выбрать вид транспорт: самолет, машина, автобус, поезд, мотоцикл, теплоход, велосипед или пешком. Аналогичным образом добавьте остальные точки.
Выберите цветовую гамму для карты и формат видео: квадратное, горизонтальное или вертикальное. Установите скорость видео (помните, что на бесплатном тарифе сможете загрузить только 29-секундный ролик.
Ссылка и код на анимированную карту появится и когда вы нажмете на кнопку «Создать видео». Дождитесь, когда сервис создаст видео вашей карты. Когда ролик будет готов, скачайте его. Видео анимированной карты будет в формате mp4.
Подсмотрено здесь.
#edtool #predmet
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Какие инструменты на основе ИИ мы используем в образовании? (список)
Возможности искусственного интеллекта растут и появляется все больше сервисов на его основе.
Автор канала «Лаборатория онлайн-обучения» Михаил Осипов и автор канала «Дизайн Образования» Андрей Комиссаров собрали полезный список, того что используют сами, и что применяют коллеги.
Consensus — научная база знаний на основе ИИ, где можно найти ответы на любые вопросы.
Perplexity AI – инструмент для общения с искусственным интеллектом, который действует как поисковая система.
Quillionz – веб-платформа с искусственным интеллектом, которая позволяет превратить обычный текст в интерактивный.
Steos Voice – платформа для преобразования текста в аудио-файлы.
ChatBCG – сервис для создания презентаций и слайдов.
Google AutoDraw – сервис, превращающий рисунки от руки в высококачественные клип-арты.
NightCafe – сервис, который создает изображения по описанию.
FusionBrain – сервис, который сгенерирует, дорисует, объединит и перерисует изображения по вашему описанию.
Mage – сервис для генерации изображений по описанию.
RuDALL-E – сервис, который позволяет создавать изображения по текстовому описанию на русском или другом языке.
RemoveBG – сервис, который удаляет фон с фотографии.
Upscaler – сервис, который улучшает качество фотографии.
Vidyo.ai – сервис, который делает из длинных видео короткие.
Балабола – сервис, который генерирует продолжение текста (на русском).
TextGeneration – сервис, который генерирует продолжение текста (на английском).
Gerwin - сервис, который создает уникальный контент для соцсетей.
Retext.ai – сервис, который помогает перефразировать текст.
Imaginary soundscape – сервис, который подберёт подходящий звук для изображения.
AdobePodcast – сервис, который повышает качество аудио до студийного уровня.
Lumen5 – сервис, который помогает создавать видео из текстового контента.
DeepL Translator – онлайн-переводчик, поддерживающий 26 языков и 110 направлений перевода (языковых пар). Позволяет обрабатывать как обычные тексты, так и файлы PDF, Word (.docx), PowerPoint (.pptx) с сохранением форматирования документов.
Otter – сервис, который превращает запись телефонных звонков в текст.
InsertLearning – расширение для браузера Chrome, которое позволяет превратить любую веб-страницу в интерактивный урок.
PlainRussian – инструмент оценки читабельности текстов, который позволяет определить удобство чтения и простоту восприятия материалов.
Istio – сервис для работы с текстами. Анализирует такие SEO параметры, как длина текста, количество слов, плотность ключевых слов, вода в тексте, орфографию и опечатки.
Бот GPT – Telegram-бот работающий от нейросети ChatGPT.
Харизма – сервис для усовершенствования речи. Он может записать аудио или обработать файл, записанный ранее, проанализировать его по множеству параметров, включая чистоту речи, эмоциональность и др. метрики и выдать рекомендации по развитию речевых навыков. Если браузер не открывает сайт, поставьте галочку в опции «исключение для данного сайта».
БМКарта – сервис по поиску вакансий в разных регионах РФ. Для работы сервиса используются актуальные еженедельно обновляемые данные вакансий и резюме.
TestMe – диагностический сервис, который составит персональную цифровую модель компетенций.
Nextstep – сервис для для начинающих программистов и специалистов в области информационных технологий, который поможет определить следующий шаг в развитии на основе навыков, специализации и опыта работы.
А если вдруг вам мало - то вот тут есть еще более полный список в него воло то что в принципе встречается и доступно, но что мы сами не часто применяем :)
🏳️ ИИ, дата центричный педдизайн, нейрофизиология и игропедагогика на канале Дизайн Образования
#edtool #ai
Возможности искусственного интеллекта растут и появляется все больше сервисов на его основе.
Автор канала «Лаборатория онлайн-обучения» Михаил Осипов и автор канала «Дизайн Образования» Андрей Комиссаров собрали полезный список, того что используют сами, и что применяют коллеги.
Consensus — научная база знаний на основе ИИ, где можно найти ответы на любые вопросы.
Perplexity AI – инструмент для общения с искусственным интеллектом, который действует как поисковая система.
Quillionz – веб-платформа с искусственным интеллектом, которая позволяет превратить обычный текст в интерактивный.
Steos Voice – платформа для преобразования текста в аудио-файлы.
ChatBCG – сервис для создания презентаций и слайдов.
Google AutoDraw – сервис, превращающий рисунки от руки в высококачественные клип-арты.
NightCafe – сервис, который создает изображения по описанию.
FusionBrain – сервис, который сгенерирует, дорисует, объединит и перерисует изображения по вашему описанию.
Mage – сервис для генерации изображений по описанию.
RuDALL-E – сервис, который позволяет создавать изображения по текстовому описанию на русском или другом языке.
RemoveBG – сервис, который удаляет фон с фотографии.
Upscaler – сервис, который улучшает качество фотографии.
Vidyo.ai – сервис, который делает из длинных видео короткие.
Балабола – сервис, который генерирует продолжение текста (на русском).
TextGeneration – сервис, который генерирует продолжение текста (на английском).
Gerwin - сервис, который создает уникальный контент для соцсетей.
Retext.ai – сервис, который помогает перефразировать текст.
Imaginary soundscape – сервис, который подберёт подходящий звук для изображения.
AdobePodcast – сервис, который повышает качество аудио до студийного уровня.
Lumen5 – сервис, который помогает создавать видео из текстового контента.
DeepL Translator – онлайн-переводчик, поддерживающий 26 языков и 110 направлений перевода (языковых пар). Позволяет обрабатывать как обычные тексты, так и файлы PDF, Word (.docx), PowerPoint (.pptx) с сохранением форматирования документов.
Otter – сервис, который превращает запись телефонных звонков в текст.
InsertLearning – расширение для браузера Chrome, которое позволяет превратить любую веб-страницу в интерактивный урок.
PlainRussian – инструмент оценки читабельности текстов, который позволяет определить удобство чтения и простоту восприятия материалов.
Istio – сервис для работы с текстами. Анализирует такие SEO параметры, как длина текста, количество слов, плотность ключевых слов, вода в тексте, орфографию и опечатки.
Бот GPT – Telegram-бот работающий от нейросети ChatGPT.
Харизма – сервис для усовершенствования речи. Он может записать аудио или обработать файл, записанный ранее, проанализировать его по множеству параметров, включая чистоту речи, эмоциональность и др. метрики и выдать рекомендации по развитию речевых навыков. Если браузер не открывает сайт, поставьте галочку в опции «исключение для данного сайта».
БМКарта – сервис по поиску вакансий в разных регионах РФ. Для работы сервиса используются актуальные еженедельно обновляемые данные вакансий и резюме.
TestMe – диагностический сервис, который составит персональную цифровую модель компетенций.
Nextstep – сервис для для начинающих программистов и специалистов в области информационных технологий, который поможет определить следующий шаг в развитии на основе навыков, специализации и опыта работы.
А если вдруг вам мало - то вот тут есть еще более полный список в него воло то что в принципе встречается и доступно, но что мы сами не часто применяем :)
#edtool #ai
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegraph
Подборка сервисов для обучения на основе ИИ
AItools – агрегатор ИИ-инструментов для самых разных целей: генерация видео, изображений, текста, монтаж и ретушь, генерация сайтов, имён и логотипов. AI Tool Master List – каталог сервисов на основе искусственного интеллекта. Consensus — научная база знаний…
Прикладной ИИ - улучшатель звука
Те из вас, кто пробовал записывать собственные подкасты, видео и прочие ауди-обращения к народу знает как важно приобрести качественный микрофон и чтобы на заднем плане также не было никаких шумов.
Но с появлением ИИ этf проблема начинает очень качественно решаться. У безраздельно царившего на этом рынке Adobe podcast появляются конкуренты.
Сервис для улучшения звука на аудио.
⚜️https://ai-coustics.com/⚜️
Можно записывать свой микрофон прямо на сайте. Попробуйте там есть демо. Причем аудио можно как грузить файлом так и сразу писать голосом.
🏳️ Создание игр, игропрактика и гейм дизайн на канале Игрострой
🏳️ ИИ, дата центричный педдизайн, нейрофизиология и игропедагогика на канале Дизайн Образования
#ai #edtool #audio
Те из вас, кто пробовал записывать собственные подкасты, видео и прочие ауди-обращения к народу знает как важно приобрести качественный микрофон и чтобы на заднем плане также не было никаких шумов.
Но с появлением ИИ этf проблема начинает очень качественно решаться. У безраздельно царившего на этом рынке Adobe podcast появляются конкуренты.
Сервис для улучшения звука на аудио.
⚜️https://ai-coustics.com/⚜️
Можно записывать свой микрофон прямо на сайте. Попробуйте там есть демо. Причем аудио можно как грузить файлом так и сразу писать голосом.
#ai #edtool #audio
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM