Forwarded from Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi
#Taqdirlash_marosimi
#Teatr_ibratxonadir
✅ Joriy yilning 25-27-mart kunlari Prezident, ijod, ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlar o‘quvchilaridan iborat teatr jamoalari ishtirokida o‘tkazilgan teatr festivali nihoyasiga yetdi.
✔️ Festivalning taqdirlash marosimida Maktabgacha va maktab ta'limi vaziri Hilola Umarova ishtirok etib, o'quvchilarni samimiy tabrikladi.
📶 Festival doirasida “Turon” o‘quvchilar teatr jamoalari tomonidan 20 dan ortiq spektakl, badiiy-musiqiy kompozitsiyalar namoyish etildi.
➖ Tadbirda teatr festivali ishtirokchi jamoalari hamda 8 ta nominatsiya bo‘yicha g‘oliblikni qo‘lga kiritgan maktab o‘quvchilari vazirlikning maxsus sertifikat va esdalik sovg‘alari bilan taqdirlandi.
📝 G'oliblar bilan tanishing.
Telegram | Facebook | Instagram | YouTube
#Teatr_ibratxonadir
📝 G'oliblar bilan tanishing.
Telegram | Facebook | Instagram | YouTube
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#OAV_biz_haqimizda
Axborot 24 | 27-mart - Xalqaro teatr kuni
#27mar #uzbekiston24
✅ Joriy yilning 25-27-mart kunlari Prezident, ijod, ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlar o‘quvchilaridan iborat teatr jamoalari ishtirokida o‘tkazilgan teatr festivali haqida.
Telegram | Facebook | Instagram | YouTube
Axborot 24 | 27-mart - Xalqaro teatr kuni
#27mar #uzbekiston24
Telegram | Facebook | Instagram | YouTube
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#Teatr_ibratxonadir
#Yopilish_marosimi
#4_kun
✍🏻 Joriy yilning 25-27-mart kunlari Prezident, ijod, ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlar o‘quvchilaridan iborat teatr jamoalari ishtirokida o‘tkazilgan teatr festivali nihoyasiga yetdi
✨Festival doirasida “Turon” o‘quvchilar teatr jamoalari tomonidan 20 dan ortiq spektakl, badiiy-musiqiy kompozitsiyalar namoyish etildi. Is'hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabi ham o‘zining “Ibrat hayoti” spektaklida yoshlarimizning ijro mahorati, bilim salohiyati, ijodiy qobiliyatlari bilan ishtirok etishdi.
✅ Tadbirning yopilish marosimi so‘ngida Behbudiy siymosini – “Ibrat” teatr jamoasi badiiy rahbari Alisher Mo‘minov, Cho‘lpon siymosini – 9-sinf o‘quvchisi Timur Yunusov, Ibrat siymosini – 10-sinf Maxammatqobulov Xumoyunmurzolar gavdalantirgan bo‘lsa 10-sinf o‘quvchisi Iforabonu Olimjonova “Biz hech kimdan kam emasmiz” she’rini ijro etdi.
Telegram | Youtube | Google | Facebook | Instagram
#Yopilish_marosimi
#4_kun
✍🏻 Joriy yilning 25-27-mart kunlari Prezident, ijod, ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlar o‘quvchilaridan iborat teatr jamoalari ishtirokida o‘tkazilgan teatr festivali nihoyasiga yetdi
✨Festival doirasida “Turon” o‘quvchilar teatr jamoalari tomonidan 20 dan ortiq spektakl, badiiy-musiqiy kompozitsiyalar namoyish etildi. Is'hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabi ham o‘zining “Ibrat hayoti” spektaklida yoshlarimizning ijro mahorati, bilim salohiyati, ijodiy qobiliyatlari bilan ishtirok etishdi.
✅ Tadbirning yopilish marosimi so‘ngida Behbudiy siymosini – “Ibrat” teatr jamoasi badiiy rahbari Alisher Mo‘minov, Cho‘lpon siymosini – 9-sinf o‘quvchisi Timur Yunusov, Ibrat siymosini – 10-sinf Maxammatqobulov Xumoyunmurzolar gavdalantirgan bo‘lsa 10-sinf o‘quvchisi Iforabonu Olimjonova “Biz hech kimdan kam emasmiz” she’rini ijro etdi.
Telegram | Youtube | Google | Facebook | Instagram
#Teatr_ibratxonadir
#Taqdirlash_marosimi
#4_kun
✅ Joriy yilning 25-27-mart kunlari Prezident, ijod, ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlar o‘quvchilaridan iborat teatr jamoalari ishtirokida o‘tkazilgan teatr festivali nihoyasiga yetdi
✔️Festivalning taqdirlash marosimida Maktabgacha va maktab ta'limi vaziri Hilola Umarova ishtirok etib, o'quvchilarni samimiy tabrikladi.
📶 Festival doirasida “Turon” o‘quvchilar teatr jamoalari tomonidan 20 dan ortiq spektakl, badiiy-musiqiy kompozitsiyalar namoyish etildi.
➖ Tadbirda teatr festivali ishtirokchi jamoalari hamda 8 ta nominatsiya bo‘yicha g‘oliblikni qo‘lga kiritgan maktab o‘quvchilari vazirlikning maxsus sertifikat va esdalik sovg‘alari bilan taqdirlandi.
Telegram | Youtube | Google | Facebook | Instagram
#Taqdirlash_marosimi
#4_kun
✅ Joriy yilning 25-27-mart kunlari Prezident, ijod, ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlar o‘quvchilaridan iborat teatr jamoalari ishtirokida o‘tkazilgan teatr festivali nihoyasiga yetdi
✔️Festivalning taqdirlash marosimida Maktabgacha va maktab ta'limi vaziri Hilola Umarova ishtirok etib, o'quvchilarni samimiy tabrikladi.
📶 Festival doirasida “Turon” o‘quvchilar teatr jamoalari tomonidan 20 dan ortiq spektakl, badiiy-musiqiy kompozitsiyalar namoyish etildi.
➖ Tadbirda teatr festivali ishtirokchi jamoalari hamda 8 ta nominatsiya bo‘yicha g‘oliblikni qo‘lga kiritgan maktab o‘quvchilari vazirlikning maxsus sertifikat va esdalik sovg‘alari bilan taqdirlandi.
Telegram | Youtube | Google | Facebook | Instagram
Forwarded from Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi
#Vazirlikdan_tuhfa
📣 O'qituvchilar va o'quvchilar o'z ustlarida mustaqil ishlashlari uchun maxsus loyiha!
❗️Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi tomonidan Informatika va axborot texnologiyalari fanini chuqurroq o'rganish uchun yangi loyiha yo'lga qo'yilgani haqida xabar bergandik.
➖ Ushbu loyiha doirasida e'tiboringizga yangi videodarslarni taqdim etamiz:
Zamonamizning eng talabgir sohasini birgalikda o'rganamiz!
1. Matn qo‘shish, o‘zgartirish va ko‘chirish
2. Shrift turi, o‘lchami va rangini o‘zgartirish. Matnni tekislash
3. Hujjatga tasvir va hoshiya qo‘shish
4. Hujjatlarni auditoriya uchun moslash. (Tayyor hujjatni (maqsadga muvofiqligini) tekshirish)
5. Matnli hujjatda tasvirni tahrirlash
6. Tasvirni import qilish
7. Tasvirlarni aylantirish, teskari o‘girish
8. Tasvirni o‘lchamlarini o‘zgartish
9. Versiya nazorati. Ishning boshlang‘ich nusxalari.
10. Tasvirga matn qo‘shish
11. Elektron jadval tushunchasi. Ma’lumotlarni elektron jadvalga kiritish
12. Raqamlardan iborat sodda formulalardan foydalanish
13. Sodda formulalarni kiritishda katak manzilidan foydalanish
14. Formulalarni nusxalash
15. Diagramma va grafik yaratish
16. Ma'lumotlarni o‘zgartirish va "What-if so‘rovi"
17. Ma’lumotlar bazasi va turlari, maydonlarni aniqlash
18. Ma’lumotlar bazasidan harakatlanish va yangi yozuv qo‘shish
19. Teng sharti bilan query yaratish. Query-ma’lumotlar bazasidan aniq ma’lumotni qidirish uskunasi
20. Qidirishlarida <va> belgilaridan foydalanish. AND va OR query operatori
21. Saralash. So‘ralgan savolni queryga aylantirish
22. Dasturlashni o‘rganish. Takrorlash algoritmi
23. Takrorlash algoritmidan foydalanib algoritm yaratish
24. Scratch dasturida takrorlash amaliyotidan foydalanish
25. Scratch dasturida PEN uskunasidan foydalanish
26. Scratch dasturida shakllar bilan ishlash
27. Takrorlash bloki yordamida muntazam shakl chizish
28. Scratch dasturida takrorlash bloki yordamida yangi shakl chizish
29. Takrorlash blokidan foydalanib dastur natijasini taxmin qilish
30. Scratch dasturida protseduralar bilan ishlash
31. Dekompozitsiyadan foydalanish. Kichik masala yechimi orqali katta masalaga o‘tish
32. Web manzillar haqida tushuncha. Qidirish tizimini ishlash tamoyili
33. Axborotning ishonchliligi
34. Axborotni filtrlash. Web-sahifani saqlash.Web-sahifani chop etish
35. Web saytdgai matnni, URL manzilni saqlash.Web saytdan tasvirni saqlab olish
36. Elektron xatni yozish, tahrirlash, o‘qish, javob berish va matn bilan ishlash uskunalari. Foydalanuvchi manzillarini qo‘shish
37. Ilova qilingan hujjatlarni ochish, elektron xatga hujjat ilova qilish
38. Elektron pochta papkalarini boshqarish. Ichki papkalarni yaratish
📣 O'qituvchilar va o'quvchilar o'z ustlarida mustaqil ishlashlari uchun maxsus loyiha!
❗️Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi tomonidan Informatika va axborot texnologiyalari fanini chuqurroq o'rganish uchun yangi loyiha yo'lga qo'yilgani haqida xabar bergandik.
Zamonamizning eng talabgir sohasini birgalikda o'rganamiz!
1. Matn qo‘shish, o‘zgartirish va ko‘chirish
2. Shrift turi, o‘lchami va rangini o‘zgartirish. Matnni tekislash
3. Hujjatga tasvir va hoshiya qo‘shish
4. Hujjatlarni auditoriya uchun moslash. (Tayyor hujjatni (maqsadga muvofiqligini) tekshirish)
5. Matnli hujjatda tasvirni tahrirlash
6. Tasvirni import qilish
7. Tasvirlarni aylantirish, teskari o‘girish
8. Tasvirni o‘lchamlarini o‘zgartish
9. Versiya nazorati. Ishning boshlang‘ich nusxalari.
10. Tasvirga matn qo‘shish
11. Elektron jadval tushunchasi. Ma’lumotlarni elektron jadvalga kiritish
12. Raqamlardan iborat sodda formulalardan foydalanish
13. Sodda formulalarni kiritishda katak manzilidan foydalanish
14. Formulalarni nusxalash
15. Diagramma va grafik yaratish
16. Ma'lumotlarni o‘zgartirish va "What-if so‘rovi"
17. Ma’lumotlar bazasi va turlari, maydonlarni aniqlash
18. Ma’lumotlar bazasidan harakatlanish va yangi yozuv qo‘shish
19. Teng sharti bilan query yaratish. Query-ma’lumotlar bazasidan aniq ma’lumotni qidirish uskunasi
20. Qidirishlarida <va> belgilaridan foydalanish. AND va OR query operatori
21. Saralash. So‘ralgan savolni queryga aylantirish
22. Dasturlashni o‘rganish. Takrorlash algoritmi
23. Takrorlash algoritmidan foydalanib algoritm yaratish
24. Scratch dasturida takrorlash amaliyotidan foydalanish
25. Scratch dasturida PEN uskunasidan foydalanish
26. Scratch dasturida shakllar bilan ishlash
27. Takrorlash bloki yordamida muntazam shakl chizish
28. Scratch dasturida takrorlash bloki yordamida yangi shakl chizish
29. Takrorlash blokidan foydalanib dastur natijasini taxmin qilish
30. Scratch dasturida protseduralar bilan ishlash
31. Dekompozitsiyadan foydalanish. Kichik masala yechimi orqali katta masalaga o‘tish
32. Web manzillar haqida tushuncha. Qidirish tizimini ishlash tamoyili
33. Axborotning ishonchliligi
34. Axborotni filtrlash. Web-sahifani saqlash.Web-sahifani chop etish
35. Web saytdgai matnni, URL manzilni saqlash.Web saytdan tasvirni saqlab olish
36. Elektron xatni yozish, tahrirlash, o‘qish, javob berish va matn bilan ishlash uskunalari. Foydalanuvchi manzillarini qo‘shish
37. Ilova qilingan hujjatlarni ochish, elektron xatga hujjat ilova qilish
38. Elektron pochta papkalarini boshqarish. Ichki papkalarni yaratish
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM