🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔
یک قتل پنهان و دو سناریوی کلان
اصرار کمنظیر #رسانه_ها و برخی سیاستمداران #آمریکائی برای پیگیری پروژه قتل #خاشقچی، گذشته از نمایش همیشگی دفاع از #حقوق_بشر و نیز نشانگری از جنگ قدرت در بین دو جناح در آمریکا، از یک واقعیت دیگر نیز خبر میدهد که کمتر بدان پرداخته میشود:
طرح #خاورمیانه_جدید از دو دهه پیش، در بین آمریکائیها با دو سناریوی متفاوت از سوی #جمهوریخواهان و دموکراتها دنبال شد؛ در حالی که جمهوری خواهانِ افراطی، سناریوی تغییر هژمونی نظامی و امنیتی در خاورمیانه را اعلام و اعمال کردند، دموکراتها به تغییرات سیاسی از طریق روی کار آمدن دولتهای به ظاهر مردمی و همگام با غرب می اندیشیدند. بدیهی است که اروپای غربی در مجموع، منافع خود را با پروژه دموکراتها همراهتر می دید و سهم خود را بیشتر در این خاورمیانه دموکرات میجست.
در مورد سعودی، این دو سناریو سالهاست که از هر دو سوی دنبال می شود. اسناد نشان می دهد که در زمان حکومت #بوش، در حالی که جمهوریخواهان به سختی برای نگاهداشت ساختار سیاسی سنتی #سعودی تلاش می کردند، دموکراتها با آگاهی از ناپایداری نظم سنتی، از بدیلهای دیگری در درون ساختار قدرت سلطنتی سراغ می گرفتند و سرمایهگذاری بر روی شاهزادگان جوان و غربپرورده را در دستور کار قرار دادند. چند اتفاق مهم سبب شد که دموکراتها از ادامه این پروژه ناامید شدند و به دنبال گزینههای سیاسی دیگری از برون خانواده سلطنتی برآمدند.
پروژه #تغییر_نرم در درون حاکمیت سعودی، با محوریت ترکی- قطری(همپیمانهای دموکراتها) کلید خورد و این دو کشور با حمایت از گروههای #اپوزیسیون عربستان، نقد و تضعیف حکومت سعودی را آغاز کردند، چیزی که برای سعودی و به ویژه برای #بن_سلمان در لحظههای حساس انتقال قدرت به نسل جوان سعودی، بسیار خطرناک بود و از این رو با تهدید یا تطمیع رقیبان و نیز با پرداخت باجهای هنگفت به جمهوریخواهان، سعی در ناکام گذاشتن این پروژه داشتند.
#خاشقچی یکی از مهره های پرکنش و پر کشش برای اجرای پروژه دموکراتها در سعودی بود و با شخصیت و سابقه #رسانه_ای خود به خوبی می توانست محوری برای هماهنگسازی مخالفان و منتقدان سعودی باشد. پیشتر بارها از #مجتهد به عنوان یک گروه منسجم با حمایت اروپائیها در نقد حاکمیت سعودی سخن گفته می شد و چند سالی است که از خاشقچی و چند نفر دیگر به عنوان عناصر این حلقه یاد می شود. این حدسها ادامه داشت تا این که پروژه گسترده قطریها و ترکها در حمایت از #خاشقچی و بر ضد دولت سعودی برملا شد و حاکمان جوان سعودی را به شدت هراسان و عصبانی ساخت.
همه اطلاعات تایید می کند که قتل #خاشقچی یک طرح ترور برنامه ریزی شده برای ناکام گذاشتن پروژه دموکرات - اروپائی با محور عملیاتی ترکی- قطری بوده است و البته این پروژه که بدور از چشم ترامپ و جمهوری خواهان و کاملا محرمانه به اجرا درآمد، آنها را هم دستپاچه کرده و هزینه ترامپ را در پیگیری پروژه خود در سعودی با دشواریهای جدی مواجه ساخته است.
فشار شدید ترکها و هجمه سیاستمردانِ دموکرات و #رسانههای وابسته به آنان در آمریکا را باید در واکنش به ضربه بزرگ به سرمایهگذاری خود بر روی امثال خاشقچی و نیز فرصتی طلائی برای پیگیری پروژه تقابل با نظام قدرت سنتی در سعودی دانست تا خاورمیانه باب میل خود را بسازند.
ترکیه که خود به زندان روزنامه نگاران دنیا معروف است خوراک این هجمه رسانه ای را فراهم و رسانه های غربی آن را توزیع میکنند.
اما شیعیان یمن و نیجیریه در محور هلال شیعی تعریف می شوند. بنابراین قتل و عام آنها مورد موافقت هر دو طرف قدرت در آمریکا و دنیاست و صدایی از رسانه های آنان در این خصوص شنیده نمی شود.
#محمد_تقی_سبحانی
🔻 | Join Us
@hod8hod 🕊
یک قتل پنهان و دو سناریوی کلان
اصرار کمنظیر #رسانه_ها و برخی سیاستمداران #آمریکائی برای پیگیری پروژه قتل #خاشقچی، گذشته از نمایش همیشگی دفاع از #حقوق_بشر و نیز نشانگری از جنگ قدرت در بین دو جناح در آمریکا، از یک واقعیت دیگر نیز خبر میدهد که کمتر بدان پرداخته میشود:
طرح #خاورمیانه_جدید از دو دهه پیش، در بین آمریکائیها با دو سناریوی متفاوت از سوی #جمهوریخواهان و دموکراتها دنبال شد؛ در حالی که جمهوری خواهانِ افراطی، سناریوی تغییر هژمونی نظامی و امنیتی در خاورمیانه را اعلام و اعمال کردند، دموکراتها به تغییرات سیاسی از طریق روی کار آمدن دولتهای به ظاهر مردمی و همگام با غرب می اندیشیدند. بدیهی است که اروپای غربی در مجموع، منافع خود را با پروژه دموکراتها همراهتر می دید و سهم خود را بیشتر در این خاورمیانه دموکرات میجست.
در مورد سعودی، این دو سناریو سالهاست که از هر دو سوی دنبال می شود. اسناد نشان می دهد که در زمان حکومت #بوش، در حالی که جمهوریخواهان به سختی برای نگاهداشت ساختار سیاسی سنتی #سعودی تلاش می کردند، دموکراتها با آگاهی از ناپایداری نظم سنتی، از بدیلهای دیگری در درون ساختار قدرت سلطنتی سراغ می گرفتند و سرمایهگذاری بر روی شاهزادگان جوان و غربپرورده را در دستور کار قرار دادند. چند اتفاق مهم سبب شد که دموکراتها از ادامه این پروژه ناامید شدند و به دنبال گزینههای سیاسی دیگری از برون خانواده سلطنتی برآمدند.
پروژه #تغییر_نرم در درون حاکمیت سعودی، با محوریت ترکی- قطری(همپیمانهای دموکراتها) کلید خورد و این دو کشور با حمایت از گروههای #اپوزیسیون عربستان، نقد و تضعیف حکومت سعودی را آغاز کردند، چیزی که برای سعودی و به ویژه برای #بن_سلمان در لحظههای حساس انتقال قدرت به نسل جوان سعودی، بسیار خطرناک بود و از این رو با تهدید یا تطمیع رقیبان و نیز با پرداخت باجهای هنگفت به جمهوریخواهان، سعی در ناکام گذاشتن این پروژه داشتند.
#خاشقچی یکی از مهره های پرکنش و پر کشش برای اجرای پروژه دموکراتها در سعودی بود و با شخصیت و سابقه #رسانه_ای خود به خوبی می توانست محوری برای هماهنگسازی مخالفان و منتقدان سعودی باشد. پیشتر بارها از #مجتهد به عنوان یک گروه منسجم با حمایت اروپائیها در نقد حاکمیت سعودی سخن گفته می شد و چند سالی است که از خاشقچی و چند نفر دیگر به عنوان عناصر این حلقه یاد می شود. این حدسها ادامه داشت تا این که پروژه گسترده قطریها و ترکها در حمایت از #خاشقچی و بر ضد دولت سعودی برملا شد و حاکمان جوان سعودی را به شدت هراسان و عصبانی ساخت.
همه اطلاعات تایید می کند که قتل #خاشقچی یک طرح ترور برنامه ریزی شده برای ناکام گذاشتن پروژه دموکرات - اروپائی با محور عملیاتی ترکی- قطری بوده است و البته این پروژه که بدور از چشم ترامپ و جمهوری خواهان و کاملا محرمانه به اجرا درآمد، آنها را هم دستپاچه کرده و هزینه ترامپ را در پیگیری پروژه خود در سعودی با دشواریهای جدی مواجه ساخته است.
فشار شدید ترکها و هجمه سیاستمردانِ دموکرات و #رسانههای وابسته به آنان در آمریکا را باید در واکنش به ضربه بزرگ به سرمایهگذاری خود بر روی امثال خاشقچی و نیز فرصتی طلائی برای پیگیری پروژه تقابل با نظام قدرت سنتی در سعودی دانست تا خاورمیانه باب میل خود را بسازند.
ترکیه که خود به زندان روزنامه نگاران دنیا معروف است خوراک این هجمه رسانه ای را فراهم و رسانه های غربی آن را توزیع میکنند.
اما شیعیان یمن و نیجیریه در محور هلال شیعی تعریف می شوند. بنابراین قتل و عام آنها مورد موافقت هر دو طرف قدرت در آمریکا و دنیاست و صدایی از رسانه های آنان در این خصوص شنیده نمی شود.
#محمد_تقی_سبحانی
🔻 | Join Us
@hod8hod 🕊
⛔️ امیر #تتلو تکثیر شده؟
✍ احسانمحمدی
از دیروز که #اینستاگرام خبر داد: صفحه امیر #تتلو را با بیش از چهارمیلیون فالوئر بسته است، به این فکر می کنم که چرا چهار میلیون نفر؟!یعنی بیش از آنکه موضوع بستن اهمیت داشتهباشد به چهارمیلیونی فکر می کنم که او را دنبال میکنند یا میکردند
تتلو متولد سال 1362 است. زاده و بالیده در همین سرزمین.نه در دوران شاهنشاهی زندگی کرده که رفتارش را بیندازیم گردن #فرح و دربار و #شاهخائن ، نه میشود تصور کرد با سرویس های جاسوسی در تماس بوده که فرهنگ غربی را ترویج دهد
اتفاقاً جوان سادهدل و قابلترحمی است که هم از درخت بالا میرود، هم فوتبال بازی میکند، هم از نامزد #اصولگرایان در انتخابات حمایت میکند،هم فحش میدهد، هم توبه میکند هم توبه می شکند..
ممکن است برخی بگویند قحط سوژه است که رفتهاید سراغ تتلو؟!
شاید شما او را جدی نگیرید اما مطمئن هستید فرزندتان یا دوست فرزندتان هم او را جدی نگرفته و در طول این سال ها به صفحه اش سر نزده و رفتارش را ندیده و گاهی اوقات به فرمان او که از دنبال کنندههایش میخواست قبل از خواب #بغ_بغو کنند،بغ بغو نکرده و نخوابیده است؟!
او در عرض کمتر از شش سال به مدد شبکههای اجتماعی به شهرتی خیره کننده دست یافت.
آنچنان که اتاق فکر آقای #رئیسی در انتخابات دستش را گرفت و کنار حاج آقا گذاشت که عکس یادگاری بگیرند.
آن هنگام هم نوشتم که بعید است #رئیسی حتی یک دقیقه ترانه های تتلو را گوش داده باشد و در این بازی «تتلو قربانی است».اما هدف وسیله را توجیه کرد.
وقتی برای #انرژی_هستهای ترانه خواند و در شبکههای اجتماعی پخش شد خیلیها را غافلگیر کرد.هنوز بعد از سهسال با حیرت به ناو و سربازهای ارتش که پشت سرش پا میکوبند نگاه میکنم، دوست دارم فکر کنم ساختگی است.مگر میشود باور کرد که تتلو آنقدر قدرت دارد که برای ساخت کلیپش ناو اجاره کند یا نترسد از سوء استفاده از لباس نیروهاینظامی جز اینکه کسانی به او چشمک زده بودند یعنی: برو جلو پسر! برو هواتو داریم!
گفتند آن ترانه را روی #ناوشکن_دماوند منطقه چهارم نداجا #بندرانزلی ساخته.یک جور خط و نشان کشیدن برای #آمریکا با شاه بیت «خلیجِ مسلحِ فارس حق مسلم ماست».
وزارت ارشاد گفت خبر ندارد از ساخت کار و بعید است #ارتش به او اجازه دادهباشد و #تتلو در اینستاگرامش عکسی از هدیه ارتش منتشر کرد.یعنی با هماهنگی بوده! هیچوقت کسی لازم ندید توضیح بیشتری بدهد.این هم البته شاید خودش توضیحی بود:این فضولیها به شما نیامده!
تتلو در حرکتهای پاندولی عجیب هم چندباری از موسیقی خداحافظی کرد، هم توبهنامه خواند،هم دختران را دعوت به #حجاب کرد، هم سفیر #موزه_صلح شد، هم به جشن #خبرگزاری_فارس رفت و کنار #رسایی و #ضرغامی نشست و به عنوان «فعال برتر مجازی» مورد تقدیر قرارگرفت هم به #روحانی پیام داد از رقابت با #رئیسی کنار بکشد، هم تلاش کرد به عضویت یک تیم فوتبال در لیگ برتر در آید، هم به زندان رفت و..
آدم ها حق دارند عوض بشوند. اصلاً آدمی که عوض نشود،اشتباهی است. همه ما عوض شدهایم. کفش های بچگی اندازه مان نیست، ذائقهمان در مورد غذاها و دوست داشتن آدم ها عوض شده است.
همهمان یک «معصومیت از دست رفته» داریم. اصلاً تنها اصل ثابت این زندگی تغییر است ولی این چرخشهای بالهوار شگفت انگیز است. این اسمش #تغییر نیست، #آزادی_اندیشه هم نیست، #آشفتگی_اندیشه است.
قصد توهین به امیر تتلو و هوادارانش را ندارم. سلیقه خودشان است که البته من نمیپسندم.خیلی پسندیدن من هم البته مهم نیست ولی باور کنیم که این کشور پوست انداختهاست و سلیقه نسل جوان به ما شبیه نیست.
در جامعهای که نوشته باسوادترین آدمهایش چهل، پنجاه لایک که میخورد جشن میگیریم، لشکر«تتلیتی»ها با تتوهای عجیب، فحش های دُرشت، حملههای اینترنتی و.. به ما میگویند که با ناخشنودی و عصبانیت، سبک دیگری از زندگی را میخواهند.
اینکه او زیرزمینی و نیمه ممنوع بود اما چند میلیون فالوور در اینستاگرام دارد اتفاق سادهای است؟ گیرم بگویید آقا نصف اینا میرن بهش فحش میدن!
در دنیای مبتذل شده، #کیم_کارداشیان که بیشتر با جاذبههای جنسی شهرت دارد هم بیشتر از تمام برندگان #نوبل_ادبیات دنبالکننده دارد و اخبار پیرامون او در هوا قاپیده میشود اما اینجا #ایران است، سرزمینی که مردمش داعیهدار اخلاق و تمدن و فرهنگ و تاریخ چندهزارساله اند. از دبستان تا گورستان، از بام تا شام درس اخلاق در گوشمان زمزمه می شود و خروجی اش باید این باشد؟ یک جای کار نمی لنگد؟ صدجای کار چطور؟
نکته ترسناک اینجاست که انگار ارادهای برای رشد تتلوها وجود دارد. آنها را دست کم نگیریم.
تتلها در ورزش، اقتصاد، سیاست و حتی دانشگاه تکثیر شده اند و حالا یکییکی پذیرفته می شوند.
#عصرایران
🆔 @hod8hod 🕊
✍ احسانمحمدی
از دیروز که #اینستاگرام خبر داد: صفحه امیر #تتلو را با بیش از چهارمیلیون فالوئر بسته است، به این فکر می کنم که چرا چهار میلیون نفر؟!یعنی بیش از آنکه موضوع بستن اهمیت داشتهباشد به چهارمیلیونی فکر می کنم که او را دنبال میکنند یا میکردند
تتلو متولد سال 1362 است. زاده و بالیده در همین سرزمین.نه در دوران شاهنشاهی زندگی کرده که رفتارش را بیندازیم گردن #فرح و دربار و #شاهخائن ، نه میشود تصور کرد با سرویس های جاسوسی در تماس بوده که فرهنگ غربی را ترویج دهد
اتفاقاً جوان سادهدل و قابلترحمی است که هم از درخت بالا میرود، هم فوتبال بازی میکند، هم از نامزد #اصولگرایان در انتخابات حمایت میکند،هم فحش میدهد، هم توبه میکند هم توبه می شکند..
ممکن است برخی بگویند قحط سوژه است که رفتهاید سراغ تتلو؟!
شاید شما او را جدی نگیرید اما مطمئن هستید فرزندتان یا دوست فرزندتان هم او را جدی نگرفته و در طول این سال ها به صفحه اش سر نزده و رفتارش را ندیده و گاهی اوقات به فرمان او که از دنبال کنندههایش میخواست قبل از خواب #بغ_بغو کنند،بغ بغو نکرده و نخوابیده است؟!
او در عرض کمتر از شش سال به مدد شبکههای اجتماعی به شهرتی خیره کننده دست یافت.
آنچنان که اتاق فکر آقای #رئیسی در انتخابات دستش را گرفت و کنار حاج آقا گذاشت که عکس یادگاری بگیرند.
آن هنگام هم نوشتم که بعید است #رئیسی حتی یک دقیقه ترانه های تتلو را گوش داده باشد و در این بازی «تتلو قربانی است».اما هدف وسیله را توجیه کرد.
وقتی برای #انرژی_هستهای ترانه خواند و در شبکههای اجتماعی پخش شد خیلیها را غافلگیر کرد.هنوز بعد از سهسال با حیرت به ناو و سربازهای ارتش که پشت سرش پا میکوبند نگاه میکنم، دوست دارم فکر کنم ساختگی است.مگر میشود باور کرد که تتلو آنقدر قدرت دارد که برای ساخت کلیپش ناو اجاره کند یا نترسد از سوء استفاده از لباس نیروهاینظامی جز اینکه کسانی به او چشمک زده بودند یعنی: برو جلو پسر! برو هواتو داریم!
گفتند آن ترانه را روی #ناوشکن_دماوند منطقه چهارم نداجا #بندرانزلی ساخته.یک جور خط و نشان کشیدن برای #آمریکا با شاه بیت «خلیجِ مسلحِ فارس حق مسلم ماست».
وزارت ارشاد گفت خبر ندارد از ساخت کار و بعید است #ارتش به او اجازه دادهباشد و #تتلو در اینستاگرامش عکسی از هدیه ارتش منتشر کرد.یعنی با هماهنگی بوده! هیچوقت کسی لازم ندید توضیح بیشتری بدهد.این هم البته شاید خودش توضیحی بود:این فضولیها به شما نیامده!
تتلو در حرکتهای پاندولی عجیب هم چندباری از موسیقی خداحافظی کرد، هم توبهنامه خواند،هم دختران را دعوت به #حجاب کرد، هم سفیر #موزه_صلح شد، هم به جشن #خبرگزاری_فارس رفت و کنار #رسایی و #ضرغامی نشست و به عنوان «فعال برتر مجازی» مورد تقدیر قرارگرفت هم به #روحانی پیام داد از رقابت با #رئیسی کنار بکشد، هم تلاش کرد به عضویت یک تیم فوتبال در لیگ برتر در آید، هم به زندان رفت و..
آدم ها حق دارند عوض بشوند. اصلاً آدمی که عوض نشود،اشتباهی است. همه ما عوض شدهایم. کفش های بچگی اندازه مان نیست، ذائقهمان در مورد غذاها و دوست داشتن آدم ها عوض شده است.
همهمان یک «معصومیت از دست رفته» داریم. اصلاً تنها اصل ثابت این زندگی تغییر است ولی این چرخشهای بالهوار شگفت انگیز است. این اسمش #تغییر نیست، #آزادی_اندیشه هم نیست، #آشفتگی_اندیشه است.
قصد توهین به امیر تتلو و هوادارانش را ندارم. سلیقه خودشان است که البته من نمیپسندم.خیلی پسندیدن من هم البته مهم نیست ولی باور کنیم که این کشور پوست انداختهاست و سلیقه نسل جوان به ما شبیه نیست.
در جامعهای که نوشته باسوادترین آدمهایش چهل، پنجاه لایک که میخورد جشن میگیریم، لشکر«تتلیتی»ها با تتوهای عجیب، فحش های دُرشت، حملههای اینترنتی و.. به ما میگویند که با ناخشنودی و عصبانیت، سبک دیگری از زندگی را میخواهند.
اینکه او زیرزمینی و نیمه ممنوع بود اما چند میلیون فالوور در اینستاگرام دارد اتفاق سادهای است؟ گیرم بگویید آقا نصف اینا میرن بهش فحش میدن!
در دنیای مبتذل شده، #کیم_کارداشیان که بیشتر با جاذبههای جنسی شهرت دارد هم بیشتر از تمام برندگان #نوبل_ادبیات دنبالکننده دارد و اخبار پیرامون او در هوا قاپیده میشود اما اینجا #ایران است، سرزمینی که مردمش داعیهدار اخلاق و تمدن و فرهنگ و تاریخ چندهزارساله اند. از دبستان تا گورستان، از بام تا شام درس اخلاق در گوشمان زمزمه می شود و خروجی اش باید این باشد؟ یک جای کار نمی لنگد؟ صدجای کار چطور؟
نکته ترسناک اینجاست که انگار ارادهای برای رشد تتلوها وجود دارد. آنها را دست کم نگیریم.
تتلها در ورزش، اقتصاد، سیاست و حتی دانشگاه تکثیر شده اند و حالا یکییکی پذیرفته می شوند.
#عصرایران
🆔 @hod8hod 🕊
♨️یک تکنیک مهم رسانهای
🔅 #عقاید_اکثریت
این تکنیک مشابه تکنیک «همراهی با جماعت» کار میکند. فرضیه اصلی این روش این است که اگر اکثریت مردم کاری را انجام میدهند یا به چیزی اعتقاد دارند، آن کار یا عقیده حتماً درست است. ما اغلب بهطور ناخودآگاه تحت تأثیر این موضوع قرار داریم.
استفاده از نظرسنجیها در پیامهای رسانهای هم دقیقا به همین منظور صورت میگیرد. سازندگان پیامهای رسانهای میخواهند نشان دهند که اکثر مردم نظر خاصی را دنبال میکنند، پس شما همچنین باشید.
این روش یکی از روشهای رایج برای #تغییر_سبک_ زندگی است. همه اینطور لباس میپوشند، همه اینطور حرف میزنند، همه اینطور رفتار میکنند و ......
🌀مراقب این روش باشید؛ "همه اینطور هستند" ها را هم باور نکنید. گاهی همه اینطور هستندها #ساختگیاند برای اینکه شما در اقلیت قرار گرفته و مجبور به تبعیت از همه شوید.
❇️❇️و حالا مارپیچ سکوت و #موجی که ما را برده است!
این روزها و در فضای غلبه رسانهها، دو مسئله فراموش شده است؛ نخست اینکه براساس استدلال، مطالعه و نتیجهگیری خودمان تحلیل کنیم و درواقع صاحب #تحلیل باشیم و نکته دیگر اینکه #کار_درست را انجام دهیم حتی اگر غالب جامعه یا براساس تعارف یا برای ترس از تنها ماندن و ... راه دیگری را بروند.
.
نکته دیگر اینکه رسانهها قدرت زيادي دارند تا آنجاكه میتوانند شما را جادو كنند و سررشته افكارتان را در دست بگيرند. اما اگر به آنها علاقهای نداشته باشيد، اگر نتوانند شما را جادو كنند و اگر نتوانند در عقايدتان تغييري ايجاد كنند، بازهم میتوانند دستوپایتان را ببندند و به سكوت وادارتان كنند.
🌀نظريه #مارپيچ_سكوت چنين ادعايي دارد و میگوید حاكمان رسانهها با حذف تدريجي مخالفان خود، میتوانند هر روز تعداد بيشتري را به خاموشان جامعه اضافه كنند. خاموشانی که به دلایلی مثل طرد شدن، تنهایی، غلبه اکثریت و .... عطای «خود بودن» را بر لقایش میبخشند.
در این سیطره رسانهای، فرهنگها تغییر میکنند، ارزشها به ضد ارزش تبدیل میشوند و برعکس و درنهایت و در اکثر مواقع جامعهای تهی از صداقت و دانش و سرشار ازآنچه رسانهها تزریق کردند، باقی خواهد ماند.
رسانه به ما میگوید ایران عصبانیترین کشور دنیاست و همه متأثر از آن، باور میکنند اما همین رسانه به ما نمیگوید مثلاً در صد روز گذشته 52 نفر در لندن با چاقو کشته شدهاند. چرا؟ چون تصمیم بر این است ما خودمان را عصبیترین مردم دنیا بدانیم و خارج همیشه برای ما خارج باشد؛ جایی که مهد خوشبختی و آرامش و ... است.
این سطرها را نوشتم تا بگویم اول اینکه رسانهها با #تکرار و #تداعی_معانی و #کلیشه_سازی و #بزرگنمایی و جدیداً با #محونمایی، فرصت تأمل روی مسائل را از ما میگیرند. درواقع ما در معرض بمباران خبری و اطلاعاتی هستیم و اساساً فرصتی برای تفکر درباره آنچه رخ میدهد، نداریم.
✅حواسمان باشد نکند موج رسانه ما را با خود ببرد. نکند در مارپیچ سکوت صدایمان خاموش شود. نکند تسلیم سرعت اخبار شویم و فکر کردن به زوایای مختلف آن را فراموش کنیم. نکند به مخاطبانی که هر چه گفتند را باور میکنند، تبدیل شویم. قصد رسانه هراسی نیست؛ هدف تأکید بر مهمترین ویژگی انسان یعنی «تفکر» است. از رسانه نترسید چون ترس ممکن است باعث تسلیم شود، در برابر رسانه قوی ظاهر شوید. اگر او برای مدیریت کردن شما برنامهریزی میکند، شما هم دروازهبانی خوبی در برابر محتواها داشته باشید. رسانه بدون شما هیچ است. پس قدرت خودتان را دودستی تقدیم آن نکنید. قدرت شما «تفکر» شماست.
#معصومه_نصیری
#قائم_مقام_انجمن_سواد_سواد_رسانهای_ایران
@HOD8HOD
🔅 #عقاید_اکثریت
این تکنیک مشابه تکنیک «همراهی با جماعت» کار میکند. فرضیه اصلی این روش این است که اگر اکثریت مردم کاری را انجام میدهند یا به چیزی اعتقاد دارند، آن کار یا عقیده حتماً درست است. ما اغلب بهطور ناخودآگاه تحت تأثیر این موضوع قرار داریم.
استفاده از نظرسنجیها در پیامهای رسانهای هم دقیقا به همین منظور صورت میگیرد. سازندگان پیامهای رسانهای میخواهند نشان دهند که اکثر مردم نظر خاصی را دنبال میکنند، پس شما همچنین باشید.
این روش یکی از روشهای رایج برای #تغییر_سبک_ زندگی است. همه اینطور لباس میپوشند، همه اینطور حرف میزنند، همه اینطور رفتار میکنند و ......
🌀مراقب این روش باشید؛ "همه اینطور هستند" ها را هم باور نکنید. گاهی همه اینطور هستندها #ساختگیاند برای اینکه شما در اقلیت قرار گرفته و مجبور به تبعیت از همه شوید.
❇️❇️و حالا مارپیچ سکوت و #موجی که ما را برده است!
این روزها و در فضای غلبه رسانهها، دو مسئله فراموش شده است؛ نخست اینکه براساس استدلال، مطالعه و نتیجهگیری خودمان تحلیل کنیم و درواقع صاحب #تحلیل باشیم و نکته دیگر اینکه #کار_درست را انجام دهیم حتی اگر غالب جامعه یا براساس تعارف یا برای ترس از تنها ماندن و ... راه دیگری را بروند.
.
نکته دیگر اینکه رسانهها قدرت زيادي دارند تا آنجاكه میتوانند شما را جادو كنند و سررشته افكارتان را در دست بگيرند. اما اگر به آنها علاقهای نداشته باشيد، اگر نتوانند شما را جادو كنند و اگر نتوانند در عقايدتان تغييري ايجاد كنند، بازهم میتوانند دستوپایتان را ببندند و به سكوت وادارتان كنند.
🌀نظريه #مارپيچ_سكوت چنين ادعايي دارد و میگوید حاكمان رسانهها با حذف تدريجي مخالفان خود، میتوانند هر روز تعداد بيشتري را به خاموشان جامعه اضافه كنند. خاموشانی که به دلایلی مثل طرد شدن، تنهایی، غلبه اکثریت و .... عطای «خود بودن» را بر لقایش میبخشند.
در این سیطره رسانهای، فرهنگها تغییر میکنند، ارزشها به ضد ارزش تبدیل میشوند و برعکس و درنهایت و در اکثر مواقع جامعهای تهی از صداقت و دانش و سرشار ازآنچه رسانهها تزریق کردند، باقی خواهد ماند.
رسانه به ما میگوید ایران عصبانیترین کشور دنیاست و همه متأثر از آن، باور میکنند اما همین رسانه به ما نمیگوید مثلاً در صد روز گذشته 52 نفر در لندن با چاقو کشته شدهاند. چرا؟ چون تصمیم بر این است ما خودمان را عصبیترین مردم دنیا بدانیم و خارج همیشه برای ما خارج باشد؛ جایی که مهد خوشبختی و آرامش و ... است.
این سطرها را نوشتم تا بگویم اول اینکه رسانهها با #تکرار و #تداعی_معانی و #کلیشه_سازی و #بزرگنمایی و جدیداً با #محونمایی، فرصت تأمل روی مسائل را از ما میگیرند. درواقع ما در معرض بمباران خبری و اطلاعاتی هستیم و اساساً فرصتی برای تفکر درباره آنچه رخ میدهد، نداریم.
✅حواسمان باشد نکند موج رسانه ما را با خود ببرد. نکند در مارپیچ سکوت صدایمان خاموش شود. نکند تسلیم سرعت اخبار شویم و فکر کردن به زوایای مختلف آن را فراموش کنیم. نکند به مخاطبانی که هر چه گفتند را باور میکنند، تبدیل شویم. قصد رسانه هراسی نیست؛ هدف تأکید بر مهمترین ویژگی انسان یعنی «تفکر» است. از رسانه نترسید چون ترس ممکن است باعث تسلیم شود، در برابر رسانه قوی ظاهر شوید. اگر او برای مدیریت کردن شما برنامهریزی میکند، شما هم دروازهبانی خوبی در برابر محتواها داشته باشید. رسانه بدون شما هیچ است. پس قدرت خودتان را دودستی تقدیم آن نکنید. قدرت شما «تفکر» شماست.
#معصومه_نصیری
#قائم_مقام_انجمن_سواد_سواد_رسانهای_ایران
@HOD8HOD
هُدهُد"علوم شناختی و رسانه "
#فضای_مجازی🔻 تیتر(۲) 👇👇👇 ⛔️ #تهدیدها و #آسیبهای #فضای_مجازی برای خانواده 1⃣ #تزلزل در #روابط و مناسبات اعضای #خانواده 🔹خانواده کانونی بههمپیوسته از اعضاست که هریک نقشهای خاصی را بهعهده دارند و در شبکهای بههمپیوسته از این نقشها، با یکدیگر مناسبات…
#فضای_مجازی🔻
⭕️ #فرصتها و #تهدیدها ⭕️
تیتر(۳) 👇👇👇
3⃣ #تغییر در #سبک زندگی و معیارهای ارزشی و فرهنگی #اسلامی و #ایرانی
🔹خانواده در کشور ما #ایران، با #فرهنگ و #ارزشها و معیارهای اصیل اسلامی و ایرانی #پیوندی_ناگسستنی دارد. اما #گسترش فضاهای #مجازی نامناسب و با محتوای ضداسلامی و با فرهنگی غربی در اینترنت و افزایش شبکههای ارتباطی جدید، موجب شده است که این #معیارها و #ارزشها دچار #آسیب و #خطر شود و #تعارضاتی را برای افراد خانواده ایجاد نماید. چنانکه شاهد آن هستیم که امروزه با گسترش این ارتباطات در دنیای جدید، ارزشهای دینی همچون تعصب و حفظ ناموس و غیرتورزی کماهمیت میشوند؛ امری که عواقب و پیامدهای نابهنجار مختلفی را در پی خواهد داشت و رفتهرفته معیارها و ارزشهای دینی و سبک زندگی اسلامی و ایرانی را به زندگی غربی و مدرن سکولار تغییر خواهد داد.
4⃣ تغییر #هویت #فرهنگی و #اجتماعی و #فردی خانوادهی ایرانی
🔹امروزه جهان سلطهگر غرب برای افزایش نفوذ و سلطهی خود بر جهان، بهدنبال بسط فرهنگ خود با استفاده از ابزارهای کارآمدی چون اینترنت است. چنانکه امروزه شاهد آن هستیم که #فرهنگ_غربی با توان رسانهای که دارد، با امکاناتی که در اختیار دارد، بیشترین میزان #تبلیغ و #ترویج را در فضای #مجازی به خود اختصاص داده و بهدنبال تبدیل شدن به فرهنگی جهانی است. ازاینرو اینترنت در فرایند جهانی شدن فرهنگ نقش قابل توجهی دارد. به همین دلیل، شاهد آن هستیم که فناوری اطلاعات و ارتباطات، اجتماعات و هویتهای قومی و محلی را بهطور مستقیم به هویتهای جهانی پیوند میزند و موجب تزلزل پایههای انسجام و هویت عام در سطح ملی میشود و از این طریق، #فرهنگها و #هویتهای ملی به نفع جهانی شدن، #واپس_زده میشود. از طریق اینترنت، الگوی رفتار غربی برای اعضای سایر جوامع و بهطور خاص برای خانواده، از جمله خانوادهی ایرانی، بازنمایی میشود و بهتدریج بهصورت الگوی غالب در جوامع مختلف و برای خانوادهها پذیرفته میشود.
🔹 بهاینترتیب سبک زندگی غربی بهسرعت رواج پیدا میکند. چنانکه امروزه روابط خانوادگی غربی از طریق اینترنت در حال تبدیل شدن به الگوی غالب در جوامع دیگر از جمله جامعهی ایران است.
🔹علاوه بر این، به #تغییر_هویت_فردی افراد در فضای اینترنت نیز باید توجه نمود. #هویت واجد #سه_عنصر است: عنصر #شخصی_فرهنگی_اجتماعی. که هریک در تکوین شخصیت فرد نقش مهمی را ایفا میکنند. اما در این میان، هویت شخصی ویژگی بینظیری را شکل داده و هویت اجتماعی در پیوند با گروهها و اجتماعات مختلف قرار میگیرد. اینترنت صحنهی فرهنگی و اجتماعی است که فرد خود را در موقعیتهای متنوع نقشها و سبکهای زندگی قرار میدهد. در این فضای عمومی، مهارت و قابلیت فرهنگی تازهای لازم است تا با تنظیمات نمادین بتوان در این میدان فعالیت کرد.
🔹با امکانات و گزینههای فراونی که رسانههای عمومی از جمله اینترنت در اختیار جوانان و اعضای خانواده میگذارند، آنان دائماً با محرکهای جدید و انواع مختلف رفتار آشنا میشوند. چنین فضایی #هویت_نامشخص و دائماً متحولی را میآفریند، خصوصاً برای نسلی که در مقایسه با نسل قبل با محرکهای فراوانی مواجه است.
🔹 جوان، بهخصوص در دوران بلوغ، که مرحلهی شکلگیری هویت اوست و همواره بهدنبال کشف ارزشها و درونی کردن آنهاست، با اینترنت و حجم گسترده، حیرتانگیز و گوناگون اطلاعات مواجه میشود و ناچار است که در این دنیای مجازی، هویت خویش را از این طریق پیدا کند.لذا ممکن است اینترنت در هویت یابی جوانان اثر منفی داشته باشد.
ادامه دارد......
کارگروه #خانواده
#انجمن_سواد_رسانه_ای
@HOD8HOD
⭕️ #فرصتها و #تهدیدها ⭕️
تیتر(۳) 👇👇👇
3⃣ #تغییر در #سبک زندگی و معیارهای ارزشی و فرهنگی #اسلامی و #ایرانی
🔹خانواده در کشور ما #ایران، با #فرهنگ و #ارزشها و معیارهای اصیل اسلامی و ایرانی #پیوندی_ناگسستنی دارد. اما #گسترش فضاهای #مجازی نامناسب و با محتوای ضداسلامی و با فرهنگی غربی در اینترنت و افزایش شبکههای ارتباطی جدید، موجب شده است که این #معیارها و #ارزشها دچار #آسیب و #خطر شود و #تعارضاتی را برای افراد خانواده ایجاد نماید. چنانکه شاهد آن هستیم که امروزه با گسترش این ارتباطات در دنیای جدید، ارزشهای دینی همچون تعصب و حفظ ناموس و غیرتورزی کماهمیت میشوند؛ امری که عواقب و پیامدهای نابهنجار مختلفی را در پی خواهد داشت و رفتهرفته معیارها و ارزشهای دینی و سبک زندگی اسلامی و ایرانی را به زندگی غربی و مدرن سکولار تغییر خواهد داد.
4⃣ تغییر #هویت #فرهنگی و #اجتماعی و #فردی خانوادهی ایرانی
🔹امروزه جهان سلطهگر غرب برای افزایش نفوذ و سلطهی خود بر جهان، بهدنبال بسط فرهنگ خود با استفاده از ابزارهای کارآمدی چون اینترنت است. چنانکه امروزه شاهد آن هستیم که #فرهنگ_غربی با توان رسانهای که دارد، با امکاناتی که در اختیار دارد، بیشترین میزان #تبلیغ و #ترویج را در فضای #مجازی به خود اختصاص داده و بهدنبال تبدیل شدن به فرهنگی جهانی است. ازاینرو اینترنت در فرایند جهانی شدن فرهنگ نقش قابل توجهی دارد. به همین دلیل، شاهد آن هستیم که فناوری اطلاعات و ارتباطات، اجتماعات و هویتهای قومی و محلی را بهطور مستقیم به هویتهای جهانی پیوند میزند و موجب تزلزل پایههای انسجام و هویت عام در سطح ملی میشود و از این طریق، #فرهنگها و #هویتهای ملی به نفع جهانی شدن، #واپس_زده میشود. از طریق اینترنت، الگوی رفتار غربی برای اعضای سایر جوامع و بهطور خاص برای خانواده، از جمله خانوادهی ایرانی، بازنمایی میشود و بهتدریج بهصورت الگوی غالب در جوامع مختلف و برای خانوادهها پذیرفته میشود.
🔹 بهاینترتیب سبک زندگی غربی بهسرعت رواج پیدا میکند. چنانکه امروزه روابط خانوادگی غربی از طریق اینترنت در حال تبدیل شدن به الگوی غالب در جوامع دیگر از جمله جامعهی ایران است.
🔹علاوه بر این، به #تغییر_هویت_فردی افراد در فضای اینترنت نیز باید توجه نمود. #هویت واجد #سه_عنصر است: عنصر #شخصی_فرهنگی_اجتماعی. که هریک در تکوین شخصیت فرد نقش مهمی را ایفا میکنند. اما در این میان، هویت شخصی ویژگی بینظیری را شکل داده و هویت اجتماعی در پیوند با گروهها و اجتماعات مختلف قرار میگیرد. اینترنت صحنهی فرهنگی و اجتماعی است که فرد خود را در موقعیتهای متنوع نقشها و سبکهای زندگی قرار میدهد. در این فضای عمومی، مهارت و قابلیت فرهنگی تازهای لازم است تا با تنظیمات نمادین بتوان در این میدان فعالیت کرد.
🔹با امکانات و گزینههای فراونی که رسانههای عمومی از جمله اینترنت در اختیار جوانان و اعضای خانواده میگذارند، آنان دائماً با محرکهای جدید و انواع مختلف رفتار آشنا میشوند. چنین فضایی #هویت_نامشخص و دائماً متحولی را میآفریند، خصوصاً برای نسلی که در مقایسه با نسل قبل با محرکهای فراوانی مواجه است.
🔹 جوان، بهخصوص در دوران بلوغ، که مرحلهی شکلگیری هویت اوست و همواره بهدنبال کشف ارزشها و درونی کردن آنهاست، با اینترنت و حجم گسترده، حیرتانگیز و گوناگون اطلاعات مواجه میشود و ناچار است که در این دنیای مجازی، هویت خویش را از این طریق پیدا کند.لذا ممکن است اینترنت در هویت یابی جوانان اثر منفی داشته باشد.
ادامه دارد......
کارگروه #خانواده
#انجمن_سواد_رسانه_ای
@HOD8HOD
هُدهُد"علوم شناختی و رسانه "
#فضای_مجازی🔻 ⭕️ #فرصتها و #تهدیدهای فضای مجازی برای خانواده ها ⭕️ تیتر(7) 👇👇👇 ⛔️ #حفاظت از #کودکان در فضای #مجازی #خطرات 🔹در فضای مجازی، امکان #برقراری تماسهای #نامناسب کودکان با افرادی که ممکن است قصد #سوء_استفاده، بهره برداری و یا تجاوز به حریم…
#فضای_مجازی🔻
⭕️ #فرصتها و #تهدیدهای فضای مجازی برای خانواده ها⭕️
تیتر(8) 👇👇👇
⛔️ #ایمن نگه داشتن #کودکان در فضای #آنلاین
🔹روشهای مختلفی برای ایمن نگه داشتن کودکان هنگام حضور آنها در فضای مجازی وجود دارد. بی تردید، یکی از #موثرترین #روشها در این زمینه #آموزش آنها از سنین #پایین و آشنایی و افزایش #آگاهی کودکان درباره خطراتی است که امکان مواجه شدن با آنها در فضای مجازی وجود دارد.
🔹همچنین، کودکان باید چگونگی شناسایی این تهدیدها و خطرات و اقدامهای ضروری برای مقابله با آنها را فرا بگیرند. منابع آموزشی مناسبی برای والدین، معلمان و حتی خود کودکان وجود دارند که ابعاد مختلف ایمنی کودکان در فضای آنلاین را پوشش می دهند.
🔹در ادامه برخی از اقدامهای مثبتی که می توان مورد بهره برداری قرار داد را معرفی می کنیم. به یاد داشته باشید که این عوامل با #افزایش_سن کودکان #تغییر کرده و به طور مرتب باید مورد #بازبینی و توجه قرار بگیرند.👇👇👇
‼️ برای آموزش و افزایش آگاهی کودکان درباره فضای مجازی می توانید مجموعهای از #قوانین پیرامون استفاده از اینترنت، ایمیل و پیامهای مختلف را تنظیم کنید. کودکان باید مسئولیت پذیری در قبال اقدامهایی که انجام می دهند را فرا گرفته و حس قضاوت و داوری را در خود بهبود ببخشند.
‼️ باید کودکان نسبت به این مساله آگاه کنید که #مخاطبان_آنلاین آنها در فضای مجازی لزوما همان افرادی #نیستند که بیان می کنند. به عنوان مثال فردی که بیکار است می تواند خود را مهندسی با درآمد بالا توصیف کند.
‼️ #محرمانه نگه داشتن اطلاعات و جزئیات شخصی در فضای مجازی و عدم دسترسی عمومی به آنها، اقدام دیگری است که باید به کودکان پیش و در زمان استفاده از اینترنت آموزش داده شود.
‼️ هنگامی که کودکان فهرست آنلاینی را تکمیل می کند باید اطمینان حاصل کنید که از آدرس ایمیل خانوادگی که برای آنها در نظر گرفته شده است، استفاده می کنند.
‼️ کودکان هرگز نباید بدون #نظارت فردی بالغ با فرد یا افرادی که در دنیای مجازی ارتباط داشتهاند، در دنیای واقعی نیز ملاقات داشته باشند.
‼️ ارتباط #نزدیکی با کودکتان برقرار کرده و با افزایش #حس_اطمینان در وی، این امکان را فراهم کنید تا درباره نگرانیهای خود پیرامون مکالمات، پیامها و یا رفتارهایی که در فضای مجازی داشته است، صحبت کند. کودکان را تشویق کنید تا تجربه حضور خود در اینترنت را با شما به اشتراک گذاشته و آن را به یک تجربه خانوادگی مبدل کنند.
‼️ از کودکان بخواهید تا هر گونه #زورگوییهای_سایبری را به سرعت و از طریق گفت و گوی حضوری و یا تلفنی به شما #اطلاع دهند.
‼️ از تنظیمات #کنترل والدین در #مرورگرها، موتورهای جستجو و بستههای امنیت اینترنتی برای حضور ایمن کودکان در فضای مجازی استفاده کنید.
‼️ در صورت امکان، از نرم افزارهای ویژه کنترل والدین استفاده کنید.
‼️ هرزنامهها و پاپ آپهای ناشناس و متفرقه را #مسدود کنید.
‼️ امکان دسترسی تنها از طریق یک #رایانه_خانوادگی که در اتاقی #مشترک قرار دارد را برای نظارت هرچه بهتر بر فعالیتهای اینترنتی کودکان فراهم کنید.
‼️ همواره در #نزدیکی کودکانی که در فضای مجازی هستند، حضور داشته باشید.
‼️ در صورت امکان از یک صفحه اصلی اینترنتی #کودک_پسند در تنظیمات مرورگر خود استفاده کنید.
‼️ با #زبان_رایج در اتاقهای گفت و گو #آشنا شده و برای آگاهی هرچه بیشتر با عملکرد آنها یک حساب کاربری در وب سایت یا نرم افزارهای خدمات دهنده آنها ایجاد کنید.
‼️ یک حساب #ایمیل_خانوادگی ایجاد کنید تا در صورت نیاز به ثبت نام در برخی وب سایتها و یا رقابتهای آنلاین، کودکان از آن استفاده کنند.
‼️ اطمینان حاصل کنید که فرزاندان به حسابهای کاربری شما دسترسی نداشته تا از پیامدهای منفی مانند حذف کردن و یا جابجا شدن غیر منتظره و ناخودآگاه اطلاعاتان توسط کودکان جلوگیری کنید.
‼️ نسبت به #محدود کردن دسترسی کودکان به حسابهای کارتهای اعتباری یا اطلاعات بانکی اطمینان حاصل کنید. همچنین از عدم دسترسی آنها به فروشگاههای آنلاین و یا وب سایتهای دیگری که جزئیات و اطلاعات شما در آنها ذخیره شدهاند اطمینان حاصل کنید.
‼️ در مدت #زمان_استفاده از رایانه برای کودکان و این که چه زمانی در طول روز باید مورد استفاده قرار بگیرد، #محدودیتهایی را قائل شوید.
✅ زورگیری سایبری (Cyber Bullying) شامل استفاده از رسانههای الکترونیک به ویژه تلفن همراه و اینترنت برای ارعاب، تهدید یا ناراحت کردن فردی دیگر می شود.
ادامه دارد.....
کارگروه #خانواده
#انجمن_سواد_رسانه_ای
@HOD8HOD
⭕️ #فرصتها و #تهدیدهای فضای مجازی برای خانواده ها⭕️
تیتر(8) 👇👇👇
⛔️ #ایمن نگه داشتن #کودکان در فضای #آنلاین
🔹روشهای مختلفی برای ایمن نگه داشتن کودکان هنگام حضور آنها در فضای مجازی وجود دارد. بی تردید، یکی از #موثرترین #روشها در این زمینه #آموزش آنها از سنین #پایین و آشنایی و افزایش #آگاهی کودکان درباره خطراتی است که امکان مواجه شدن با آنها در فضای مجازی وجود دارد.
🔹همچنین، کودکان باید چگونگی شناسایی این تهدیدها و خطرات و اقدامهای ضروری برای مقابله با آنها را فرا بگیرند. منابع آموزشی مناسبی برای والدین، معلمان و حتی خود کودکان وجود دارند که ابعاد مختلف ایمنی کودکان در فضای آنلاین را پوشش می دهند.
🔹در ادامه برخی از اقدامهای مثبتی که می توان مورد بهره برداری قرار داد را معرفی می کنیم. به یاد داشته باشید که این عوامل با #افزایش_سن کودکان #تغییر کرده و به طور مرتب باید مورد #بازبینی و توجه قرار بگیرند.👇👇👇
‼️ برای آموزش و افزایش آگاهی کودکان درباره فضای مجازی می توانید مجموعهای از #قوانین پیرامون استفاده از اینترنت، ایمیل و پیامهای مختلف را تنظیم کنید. کودکان باید مسئولیت پذیری در قبال اقدامهایی که انجام می دهند را فرا گرفته و حس قضاوت و داوری را در خود بهبود ببخشند.
‼️ باید کودکان نسبت به این مساله آگاه کنید که #مخاطبان_آنلاین آنها در فضای مجازی لزوما همان افرادی #نیستند که بیان می کنند. به عنوان مثال فردی که بیکار است می تواند خود را مهندسی با درآمد بالا توصیف کند.
‼️ #محرمانه نگه داشتن اطلاعات و جزئیات شخصی در فضای مجازی و عدم دسترسی عمومی به آنها، اقدام دیگری است که باید به کودکان پیش و در زمان استفاده از اینترنت آموزش داده شود.
‼️ هنگامی که کودکان فهرست آنلاینی را تکمیل می کند باید اطمینان حاصل کنید که از آدرس ایمیل خانوادگی که برای آنها در نظر گرفته شده است، استفاده می کنند.
‼️ کودکان هرگز نباید بدون #نظارت فردی بالغ با فرد یا افرادی که در دنیای مجازی ارتباط داشتهاند، در دنیای واقعی نیز ملاقات داشته باشند.
‼️ ارتباط #نزدیکی با کودکتان برقرار کرده و با افزایش #حس_اطمینان در وی، این امکان را فراهم کنید تا درباره نگرانیهای خود پیرامون مکالمات، پیامها و یا رفتارهایی که در فضای مجازی داشته است، صحبت کند. کودکان را تشویق کنید تا تجربه حضور خود در اینترنت را با شما به اشتراک گذاشته و آن را به یک تجربه خانوادگی مبدل کنند.
‼️ از کودکان بخواهید تا هر گونه #زورگوییهای_سایبری را به سرعت و از طریق گفت و گوی حضوری و یا تلفنی به شما #اطلاع دهند.
‼️ از تنظیمات #کنترل والدین در #مرورگرها، موتورهای جستجو و بستههای امنیت اینترنتی برای حضور ایمن کودکان در فضای مجازی استفاده کنید.
‼️ در صورت امکان، از نرم افزارهای ویژه کنترل والدین استفاده کنید.
‼️ هرزنامهها و پاپ آپهای ناشناس و متفرقه را #مسدود کنید.
‼️ امکان دسترسی تنها از طریق یک #رایانه_خانوادگی که در اتاقی #مشترک قرار دارد را برای نظارت هرچه بهتر بر فعالیتهای اینترنتی کودکان فراهم کنید.
‼️ همواره در #نزدیکی کودکانی که در فضای مجازی هستند، حضور داشته باشید.
‼️ در صورت امکان از یک صفحه اصلی اینترنتی #کودک_پسند در تنظیمات مرورگر خود استفاده کنید.
‼️ با #زبان_رایج در اتاقهای گفت و گو #آشنا شده و برای آگاهی هرچه بیشتر با عملکرد آنها یک حساب کاربری در وب سایت یا نرم افزارهای خدمات دهنده آنها ایجاد کنید.
‼️ یک حساب #ایمیل_خانوادگی ایجاد کنید تا در صورت نیاز به ثبت نام در برخی وب سایتها و یا رقابتهای آنلاین، کودکان از آن استفاده کنند.
‼️ اطمینان حاصل کنید که فرزاندان به حسابهای کاربری شما دسترسی نداشته تا از پیامدهای منفی مانند حذف کردن و یا جابجا شدن غیر منتظره و ناخودآگاه اطلاعاتان توسط کودکان جلوگیری کنید.
‼️ نسبت به #محدود کردن دسترسی کودکان به حسابهای کارتهای اعتباری یا اطلاعات بانکی اطمینان حاصل کنید. همچنین از عدم دسترسی آنها به فروشگاههای آنلاین و یا وب سایتهای دیگری که جزئیات و اطلاعات شما در آنها ذخیره شدهاند اطمینان حاصل کنید.
‼️ در مدت #زمان_استفاده از رایانه برای کودکان و این که چه زمانی در طول روز باید مورد استفاده قرار بگیرد، #محدودیتهایی را قائل شوید.
✅ زورگیری سایبری (Cyber Bullying) شامل استفاده از رسانههای الکترونیک به ویژه تلفن همراه و اینترنت برای ارعاب، تهدید یا ناراحت کردن فردی دیگر می شود.
ادامه دارد.....
کارگروه #خانواده
#انجمن_سواد_رسانه_ای
@HOD8HOD
🔺 به این آگهی دقت کنید!
🔴غذایتان را با دیگران به اشتراک بگذارید( share کنید) نه تصویر غذایتان را!
🔻مجله" Time Out" که یک مجله درباره غذاها، نوشیدنیها و خوراکیهاست این آگهی خلاقانه را برای فرهنگسازی منتشر کرده و از کاربران فضای مجازی خواسته که غذای خود را با دیگران شریک شوند نه پستهایشان در شبکه های اجتماعی !
⛔️ متاسفانه رفتار متداول برخی کاربران در پلتفرمهایی مثل اینستاگرام ارسال تصاویری است ازخوراکیهایی که در حال خوردن آن هستند! اغلب این عکسها هم از غذاهای لاکچری و اشتهابرانگیز است.
☑️آگهی بالا هشداری است؛ نسبت به این رفتار که به تبع یک "ضدارزش" یعنی "تفاخر" بوجود می آید و سعی دارد یادآور ارزشهای" نوعدوستی"و "مهربانی" و "دستگیریفقرا (انفاق)" باشد .
✅ تغییر و اصلاح فرهنگ؛ شدنی است !
#هویت_فرهنگی
#ارزش_های_انسانی
#تغییر_رفتار
@HOD8HOD
🔺 به این آگهی دقت کنید!
🔴غذایتان را با دیگران به اشتراک بگذارید( share کنید) نه تصویر غذایتان را!
🔻مجله" Time Out" که یک مجله درباره غذاها، نوشیدنیها و خوراکیهاست این آگهی خلاقانه را برای فرهنگسازی منتشر کرده و از کاربران فضای مجازی خواسته که غذای خود را با دیگران شریک شوند نه پستهایشان در شبکه های اجتماعی !
⛔️ متاسفانه رفتار متداول برخی کاربران در پلتفرمهایی مثل اینستاگرام ارسال تصاویری است ازخوراکیهایی که در حال خوردن آن هستند! اغلب این عکسها هم از غذاهای لاکچری و اشتهابرانگیز است.
☑️آگهی بالا هشداری است؛ نسبت به این رفتار که به تبع یک "ضدارزش" یعنی "تفاخر" بوجود می آید و سعی دارد یادآور ارزشهای" نوعدوستی"و "مهربانی" و "دستگیریفقرا (انفاق)" باشد .
✅ تغییر و اصلاح فرهنگ؛ شدنی است !
#هویت_فرهنگی
#ارزش_های_انسانی
#تغییر_رفتار
@HOD8HOD
🔴 کم عمق ها
🧠 حالت طبیعی مغز انسان, مثل مغز بیشتر خویشاوندان ما در قلمرو حیوانات, #عدم_تمرکز است. گرایش طبیعی ما این است که جهت نگاهمان و در نتیجه توجهمان را از شیئی به شیء دیگر #تغییر دهیم تا بتوانیم تا حد امکان, از انچه اطرافمان رخ می دهد مطلع باشیم.
🧠 عصب شناسان "مکانیسم های جزء به کل" ابتدایی را در مغز ما کشف کرده اند که با یک ورودی حسی خام عمل میکنند و توجه ما را فورا و به صورت غیرارادی, به ویژگیهای بصری شیء جلب میکنند.
🧠 اما چیزی که بیش از همه توجه ما را جلب میکند, هر گونه نشانه تغییر در محیط اطراف ماست زیرا از نظر مغز,این تغییر نوعی تهدید یا فرصت محسوب میشود. بنابراین, خواندن کتاب و تمرکز طولانی و در نظر نگرفتن محیط اطرفمان, نوعی فرایند غیرطبیعی در تاریخ تکامل مغز انسان محسوب میشود. تصویربرداریهای FMRI نشان میدهد که مغز یک فرد کتابخوان, به وضوح بزرگتر از مغز فردی صرفا باسواد, است.
📱ویژگی بارز رسانه های نوین اجتماعی چون فیسبوک, تلگرام, اینستاگرام و ... این است که اجازه #تفکر_عمیق به ما نمیدهد و ما مجبور هستیم حجم وسیعی از مطالب را به #حافظه_کاری وارد کنیم و از هر کدام به شکل بسیار سطحی و کم عمق بهره ببریم.
ادامه مطلب را در پستهای بعدی بخوانید.
✅ منبع: کم عمق ها _ نوشته نیکلاس کار
#عصب_شناسی و #رسانه
@HOD8HOD
🧠 حالت طبیعی مغز انسان, مثل مغز بیشتر خویشاوندان ما در قلمرو حیوانات, #عدم_تمرکز است. گرایش طبیعی ما این است که جهت نگاهمان و در نتیجه توجهمان را از شیئی به شیء دیگر #تغییر دهیم تا بتوانیم تا حد امکان, از انچه اطرافمان رخ می دهد مطلع باشیم.
🧠 عصب شناسان "مکانیسم های جزء به کل" ابتدایی را در مغز ما کشف کرده اند که با یک ورودی حسی خام عمل میکنند و توجه ما را فورا و به صورت غیرارادی, به ویژگیهای بصری شیء جلب میکنند.
🧠 اما چیزی که بیش از همه توجه ما را جلب میکند, هر گونه نشانه تغییر در محیط اطراف ماست زیرا از نظر مغز,این تغییر نوعی تهدید یا فرصت محسوب میشود. بنابراین, خواندن کتاب و تمرکز طولانی و در نظر نگرفتن محیط اطرفمان, نوعی فرایند غیرطبیعی در تاریخ تکامل مغز انسان محسوب میشود. تصویربرداریهای FMRI نشان میدهد که مغز یک فرد کتابخوان, به وضوح بزرگتر از مغز فردی صرفا باسواد, است.
📱ویژگی بارز رسانه های نوین اجتماعی چون فیسبوک, تلگرام, اینستاگرام و ... این است که اجازه #تفکر_عمیق به ما نمیدهد و ما مجبور هستیم حجم وسیعی از مطالب را به #حافظه_کاری وارد کنیم و از هر کدام به شکل بسیار سطحی و کم عمق بهره ببریم.
ادامه مطلب را در پستهای بعدی بخوانید.
✅ منبع: کم عمق ها _ نوشته نیکلاس کار
#عصب_شناسی و #رسانه
@HOD8HOD
هُدهُد"علوم شناختی و رسانه "
📊 📈📱📺 📻 💠تأثیر رسانه های اجتماعی بر ضریب هوشی افراد #علوم_شناختی_و_رسانه 🔻 قسمت اول کشف تکان دهنده فلین 🔸 سی سال پیش #جمیز_فلین, رئیس وقت بخش علوم سیاسی دانشگاه اوتاگو در نیوزلند, مطالعاتی را درباره سوابق تاریخی آزمون های #ضریب #هوشی آغاز کرد. هنگام…
📊📱📺 📻
💠 تاثیر شبکه های اجتماعی بر ضریب هوشی افراد
🔻 قسمت دوم
🔸 آیا اجداد ما افرادی نادان بودند؟؟
🔹 گفتیم که افزایش نمرات ضریب هوشی در طی قرون را, تاثیر فلین میگویند که جمیز فلین طی آزمایشهایی به آن پی برد.
تاکنون نظریات فراوانی _ از داشتن خانواده های کم جمعیت تر گرفته تا تغذیه بهتر و گسترش آموزش رسمی _ در این مورد مطرح شده اند. اما نظریه ای که ظاهرا بهترین تبیین را از این مسئله به دست می دهد, متعلق به خود فلین است.
🔸 او در همان ابتدای پژوهشش متوجه شد که در یافته های او چند #پارادوکس است. اول آنکه شیب افزایش نمرات ضریب هوشی در طول قرن بیستم حاکی از آن است که #اجداد ما باید افراد #نادانی باشند, در حالی که اطلاعاتی که ما از آنها داریم چیز دیگری میگوید. پارادوکس دوم ناشی از ناهمگونی در نمرات بخش های مختلف آزمونهای ضریب هوشی است. چطور ممکن است فردی باهوش تر باشد اما دایره واژگانی گسترده و توانایی بیشتر برای حل #مسائل_ریاضی نداشته باشد؟؟
🔹 فلین پس از سالها تامل درباره این پارادوکس ها, به این نتیجه رسید که افزایش در نمرات ضریب هوشی, ارتباط چندانی با هوش عمومی ندارد. بلکه بیشتر مربوط به #تغییر در #تعریف ما از هوش است.
🔸 حال با این تبیین فلین, چه ارتباطی بین استفاده از شبکه های اجتماعی و ضریب هوشی افراد وجود دارد؟؟؟
ادامه در پست بعد ....
🔺قسمت دوم
@HOD8HOD
💠 تاثیر شبکه های اجتماعی بر ضریب هوشی افراد
🔻 قسمت دوم
🔸 آیا اجداد ما افرادی نادان بودند؟؟
🔹 گفتیم که افزایش نمرات ضریب هوشی در طی قرون را, تاثیر فلین میگویند که جمیز فلین طی آزمایشهایی به آن پی برد.
تاکنون نظریات فراوانی _ از داشتن خانواده های کم جمعیت تر گرفته تا تغذیه بهتر و گسترش آموزش رسمی _ در این مورد مطرح شده اند. اما نظریه ای که ظاهرا بهترین تبیین را از این مسئله به دست می دهد, متعلق به خود فلین است.
🔸 او در همان ابتدای پژوهشش متوجه شد که در یافته های او چند #پارادوکس است. اول آنکه شیب افزایش نمرات ضریب هوشی در طول قرن بیستم حاکی از آن است که #اجداد ما باید افراد #نادانی باشند, در حالی که اطلاعاتی که ما از آنها داریم چیز دیگری میگوید. پارادوکس دوم ناشی از ناهمگونی در نمرات بخش های مختلف آزمونهای ضریب هوشی است. چطور ممکن است فردی باهوش تر باشد اما دایره واژگانی گسترده و توانایی بیشتر برای حل #مسائل_ریاضی نداشته باشد؟؟
🔹 فلین پس از سالها تامل درباره این پارادوکس ها, به این نتیجه رسید که افزایش در نمرات ضریب هوشی, ارتباط چندانی با هوش عمومی ندارد. بلکه بیشتر مربوط به #تغییر در #تعریف ما از هوش است.
🔸 حال با این تبیین فلین, چه ارتباطی بین استفاده از شبکه های اجتماعی و ضریب هوشی افراد وجود دارد؟؟؟
ادامه در پست بعد ....
🔺قسمت دوم
@HOD8HOD