☑️ #وجوه_تفکر_انتقادی
انجمن تفکر انتقادی آمریکا، وجوه گوناگونی که در مورد مفهوم تفکر انتقادی توسط اندیشمندان مختلف در سراسر دنیا ارائه شده است را در قالب 35 وجهه به شرح زیر تقسیم بندی کرده است. آشنایی با این وجوه می تواند در فهم ویژگی های متفکر انتقادی، نقش به سزائی را ایفا نماید. در کانال @hod8hod تلاش میکنیم به نوبت این ۳۵ وجه را در اختیار همراهان عزیز قرار دهیم.
1- #مستقل بیاندیشید
#تفکر_انتقادی، تفکری مستقل است؛ اندیشیدن برای خویش. بسیاری از اعتقادات ما از دوران کودکی حاصل شده است، زمانی که تمایل بسیاری داشتیم اعتقاداتمان را بر اساس دلایل غیر عقلانی شکل دهیم؛ زیرا ما می خواستیم که عقیده داشته باشیم، زیرا ما برای معتقد بودن تشویق می شدیم یا پاداش می گرفتیم. تفکر انتقادی از #مهارت و بینش های نقد کردن برای کنار گذاشتن یا پس زدن عقایدی است که غیر عقلانی هستند.
برای شکل دادن اعتقادات جدید، تفکر انتقادی به صورت منفعلانه افکار دیگران را نمی پذیرد بلکه سعی دارد خودش دست به کشف بزند، عقاید نادرست را پس بزند و عقاید صحیح را مد نظر قراردهد. متفکران نه تنها بدون ذهن ورزی آنچه را که با آن روبرو می شوند را نمی پذیرند، بلکه تحت تاثیر زبان و شعارهای دیگران هم قرار نمی گیرند.
آنها خود را محدود به انجام امور به شیوه های موجود نمی کنند. آنها هم #اهداف را #ارزیابی می کنند و هم راه تحقق آن را. آنها اعتقاداتی را که نفهمیده اند را به عنوان درست یا غلط نمی پذیرند و به سادگی گرفتار #عملیات_روانی نمی شوند.
متفکران مستقل تلاش می کنند تا تمام دانش و بینش شناخته شده را در تفکر و رفتارشان دخیل کنند. آنها تلاش می کنند تا برای خودشان مشخص کنند چه زمانی #اطلاعات متناسب است، چه زمان یک #مفهوم را به کار گیرند، چه زمان یک #مهارت را مورد استفاده قرار دهند. آنها بر خودشان #نظارت می کنند: مچ خودشان را می گیرند و نیازی ندارند که به آنها تمام قدم های انجام یک کار گفته شود.
@hod8hod 🕊🕊🕊
انجمن تفکر انتقادی آمریکا، وجوه گوناگونی که در مورد مفهوم تفکر انتقادی توسط اندیشمندان مختلف در سراسر دنیا ارائه شده است را در قالب 35 وجهه به شرح زیر تقسیم بندی کرده است. آشنایی با این وجوه می تواند در فهم ویژگی های متفکر انتقادی، نقش به سزائی را ایفا نماید. در کانال @hod8hod تلاش میکنیم به نوبت این ۳۵ وجه را در اختیار همراهان عزیز قرار دهیم.
1- #مستقل بیاندیشید
#تفکر_انتقادی، تفکری مستقل است؛ اندیشیدن برای خویش. بسیاری از اعتقادات ما از دوران کودکی حاصل شده است، زمانی که تمایل بسیاری داشتیم اعتقاداتمان را بر اساس دلایل غیر عقلانی شکل دهیم؛ زیرا ما می خواستیم که عقیده داشته باشیم، زیرا ما برای معتقد بودن تشویق می شدیم یا پاداش می گرفتیم. تفکر انتقادی از #مهارت و بینش های نقد کردن برای کنار گذاشتن یا پس زدن عقایدی است که غیر عقلانی هستند.
برای شکل دادن اعتقادات جدید، تفکر انتقادی به صورت منفعلانه افکار دیگران را نمی پذیرد بلکه سعی دارد خودش دست به کشف بزند، عقاید نادرست را پس بزند و عقاید صحیح را مد نظر قراردهد. متفکران نه تنها بدون ذهن ورزی آنچه را که با آن روبرو می شوند را نمی پذیرند، بلکه تحت تاثیر زبان و شعارهای دیگران هم قرار نمی گیرند.
آنها خود را محدود به انجام امور به شیوه های موجود نمی کنند. آنها هم #اهداف را #ارزیابی می کنند و هم راه تحقق آن را. آنها اعتقاداتی را که نفهمیده اند را به عنوان درست یا غلط نمی پذیرند و به سادگی گرفتار #عملیات_روانی نمی شوند.
متفکران مستقل تلاش می کنند تا تمام دانش و بینش شناخته شده را در تفکر و رفتارشان دخیل کنند. آنها تلاش می کنند تا برای خودشان مشخص کنند چه زمانی #اطلاعات متناسب است، چه زمان یک #مفهوم را به کار گیرند، چه زمان یک #مهارت را مورد استفاده قرار دهند. آنها بر خودشان #نظارت می کنند: مچ خودشان را می گیرند و نیازی ندارند که به آنها تمام قدم های انجام یک کار گفته شود.
@hod8hod 🕊🕊🕊
هُدهُد"علوم شناختی و رسانه "
#فضای_مجازی🔻 ⭕️ #فرصتها و #تهدیدهای فضای مجازی برای خانواده ها ⭕️ تیتر(7) 👇👇👇 ⛔️ #حفاظت از #کودکان در فضای #مجازی #خطرات 🔹در فضای مجازی، امکان #برقراری تماسهای #نامناسب کودکان با افرادی که ممکن است قصد #سوء_استفاده، بهره برداری و یا تجاوز به حریم…
#فضای_مجازی🔻
⭕️ #فرصتها و #تهدیدهای فضای مجازی برای خانواده ها⭕️
تیتر(8) 👇👇👇
⛔️ #ایمن نگه داشتن #کودکان در فضای #آنلاین
🔹روشهای مختلفی برای ایمن نگه داشتن کودکان هنگام حضور آنها در فضای مجازی وجود دارد. بی تردید، یکی از #موثرترین #روشها در این زمینه #آموزش آنها از سنین #پایین و آشنایی و افزایش #آگاهی کودکان درباره خطراتی است که امکان مواجه شدن با آنها در فضای مجازی وجود دارد.
🔹همچنین، کودکان باید چگونگی شناسایی این تهدیدها و خطرات و اقدامهای ضروری برای مقابله با آنها را فرا بگیرند. منابع آموزشی مناسبی برای والدین، معلمان و حتی خود کودکان وجود دارند که ابعاد مختلف ایمنی کودکان در فضای آنلاین را پوشش می دهند.
🔹در ادامه برخی از اقدامهای مثبتی که می توان مورد بهره برداری قرار داد را معرفی می کنیم. به یاد داشته باشید که این عوامل با #افزایش_سن کودکان #تغییر کرده و به طور مرتب باید مورد #بازبینی و توجه قرار بگیرند.👇👇👇
‼️ برای آموزش و افزایش آگاهی کودکان درباره فضای مجازی می توانید مجموعهای از #قوانین پیرامون استفاده از اینترنت، ایمیل و پیامهای مختلف را تنظیم کنید. کودکان باید مسئولیت پذیری در قبال اقدامهایی که انجام می دهند را فرا گرفته و حس قضاوت و داوری را در خود بهبود ببخشند.
‼️ باید کودکان نسبت به این مساله آگاه کنید که #مخاطبان_آنلاین آنها در فضای مجازی لزوما همان افرادی #نیستند که بیان می کنند. به عنوان مثال فردی که بیکار است می تواند خود را مهندسی با درآمد بالا توصیف کند.
‼️ #محرمانه نگه داشتن اطلاعات و جزئیات شخصی در فضای مجازی و عدم دسترسی عمومی به آنها، اقدام دیگری است که باید به کودکان پیش و در زمان استفاده از اینترنت آموزش داده شود.
‼️ هنگامی که کودکان فهرست آنلاینی را تکمیل می کند باید اطمینان حاصل کنید که از آدرس ایمیل خانوادگی که برای آنها در نظر گرفته شده است، استفاده می کنند.
‼️ کودکان هرگز نباید بدون #نظارت فردی بالغ با فرد یا افرادی که در دنیای مجازی ارتباط داشتهاند، در دنیای واقعی نیز ملاقات داشته باشند.
‼️ ارتباط #نزدیکی با کودکتان برقرار کرده و با افزایش #حس_اطمینان در وی، این امکان را فراهم کنید تا درباره نگرانیهای خود پیرامون مکالمات، پیامها و یا رفتارهایی که در فضای مجازی داشته است، صحبت کند. کودکان را تشویق کنید تا تجربه حضور خود در اینترنت را با شما به اشتراک گذاشته و آن را به یک تجربه خانوادگی مبدل کنند.
‼️ از کودکان بخواهید تا هر گونه #زورگوییهای_سایبری را به سرعت و از طریق گفت و گوی حضوری و یا تلفنی به شما #اطلاع دهند.
‼️ از تنظیمات #کنترل والدین در #مرورگرها، موتورهای جستجو و بستههای امنیت اینترنتی برای حضور ایمن کودکان در فضای مجازی استفاده کنید.
‼️ در صورت امکان، از نرم افزارهای ویژه کنترل والدین استفاده کنید.
‼️ هرزنامهها و پاپ آپهای ناشناس و متفرقه را #مسدود کنید.
‼️ امکان دسترسی تنها از طریق یک #رایانه_خانوادگی که در اتاقی #مشترک قرار دارد را برای نظارت هرچه بهتر بر فعالیتهای اینترنتی کودکان فراهم کنید.
‼️ همواره در #نزدیکی کودکانی که در فضای مجازی هستند، حضور داشته باشید.
‼️ در صورت امکان از یک صفحه اصلی اینترنتی #کودک_پسند در تنظیمات مرورگر خود استفاده کنید.
‼️ با #زبان_رایج در اتاقهای گفت و گو #آشنا شده و برای آگاهی هرچه بیشتر با عملکرد آنها یک حساب کاربری در وب سایت یا نرم افزارهای خدمات دهنده آنها ایجاد کنید.
‼️ یک حساب #ایمیل_خانوادگی ایجاد کنید تا در صورت نیاز به ثبت نام در برخی وب سایتها و یا رقابتهای آنلاین، کودکان از آن استفاده کنند.
‼️ اطمینان حاصل کنید که فرزاندان به حسابهای کاربری شما دسترسی نداشته تا از پیامدهای منفی مانند حذف کردن و یا جابجا شدن غیر منتظره و ناخودآگاه اطلاعاتان توسط کودکان جلوگیری کنید.
‼️ نسبت به #محدود کردن دسترسی کودکان به حسابهای کارتهای اعتباری یا اطلاعات بانکی اطمینان حاصل کنید. همچنین از عدم دسترسی آنها به فروشگاههای آنلاین و یا وب سایتهای دیگری که جزئیات و اطلاعات شما در آنها ذخیره شدهاند اطمینان حاصل کنید.
‼️ در مدت #زمان_استفاده از رایانه برای کودکان و این که چه زمانی در طول روز باید مورد استفاده قرار بگیرد، #محدودیتهایی را قائل شوید.
✅ زورگیری سایبری (Cyber Bullying) شامل استفاده از رسانههای الکترونیک به ویژه تلفن همراه و اینترنت برای ارعاب، تهدید یا ناراحت کردن فردی دیگر می شود.
ادامه دارد.....
کارگروه #خانواده
#انجمن_سواد_رسانه_ای
@HOD8HOD
⭕️ #فرصتها و #تهدیدهای فضای مجازی برای خانواده ها⭕️
تیتر(8) 👇👇👇
⛔️ #ایمن نگه داشتن #کودکان در فضای #آنلاین
🔹روشهای مختلفی برای ایمن نگه داشتن کودکان هنگام حضور آنها در فضای مجازی وجود دارد. بی تردید، یکی از #موثرترین #روشها در این زمینه #آموزش آنها از سنین #پایین و آشنایی و افزایش #آگاهی کودکان درباره خطراتی است که امکان مواجه شدن با آنها در فضای مجازی وجود دارد.
🔹همچنین، کودکان باید چگونگی شناسایی این تهدیدها و خطرات و اقدامهای ضروری برای مقابله با آنها را فرا بگیرند. منابع آموزشی مناسبی برای والدین، معلمان و حتی خود کودکان وجود دارند که ابعاد مختلف ایمنی کودکان در فضای آنلاین را پوشش می دهند.
🔹در ادامه برخی از اقدامهای مثبتی که می توان مورد بهره برداری قرار داد را معرفی می کنیم. به یاد داشته باشید که این عوامل با #افزایش_سن کودکان #تغییر کرده و به طور مرتب باید مورد #بازبینی و توجه قرار بگیرند.👇👇👇
‼️ برای آموزش و افزایش آگاهی کودکان درباره فضای مجازی می توانید مجموعهای از #قوانین پیرامون استفاده از اینترنت، ایمیل و پیامهای مختلف را تنظیم کنید. کودکان باید مسئولیت پذیری در قبال اقدامهایی که انجام می دهند را فرا گرفته و حس قضاوت و داوری را در خود بهبود ببخشند.
‼️ باید کودکان نسبت به این مساله آگاه کنید که #مخاطبان_آنلاین آنها در فضای مجازی لزوما همان افرادی #نیستند که بیان می کنند. به عنوان مثال فردی که بیکار است می تواند خود را مهندسی با درآمد بالا توصیف کند.
‼️ #محرمانه نگه داشتن اطلاعات و جزئیات شخصی در فضای مجازی و عدم دسترسی عمومی به آنها، اقدام دیگری است که باید به کودکان پیش و در زمان استفاده از اینترنت آموزش داده شود.
‼️ هنگامی که کودکان فهرست آنلاینی را تکمیل می کند باید اطمینان حاصل کنید که از آدرس ایمیل خانوادگی که برای آنها در نظر گرفته شده است، استفاده می کنند.
‼️ کودکان هرگز نباید بدون #نظارت فردی بالغ با فرد یا افرادی که در دنیای مجازی ارتباط داشتهاند، در دنیای واقعی نیز ملاقات داشته باشند.
‼️ ارتباط #نزدیکی با کودکتان برقرار کرده و با افزایش #حس_اطمینان در وی، این امکان را فراهم کنید تا درباره نگرانیهای خود پیرامون مکالمات، پیامها و یا رفتارهایی که در فضای مجازی داشته است، صحبت کند. کودکان را تشویق کنید تا تجربه حضور خود در اینترنت را با شما به اشتراک گذاشته و آن را به یک تجربه خانوادگی مبدل کنند.
‼️ از کودکان بخواهید تا هر گونه #زورگوییهای_سایبری را به سرعت و از طریق گفت و گوی حضوری و یا تلفنی به شما #اطلاع دهند.
‼️ از تنظیمات #کنترل والدین در #مرورگرها، موتورهای جستجو و بستههای امنیت اینترنتی برای حضور ایمن کودکان در فضای مجازی استفاده کنید.
‼️ در صورت امکان، از نرم افزارهای ویژه کنترل والدین استفاده کنید.
‼️ هرزنامهها و پاپ آپهای ناشناس و متفرقه را #مسدود کنید.
‼️ امکان دسترسی تنها از طریق یک #رایانه_خانوادگی که در اتاقی #مشترک قرار دارد را برای نظارت هرچه بهتر بر فعالیتهای اینترنتی کودکان فراهم کنید.
‼️ همواره در #نزدیکی کودکانی که در فضای مجازی هستند، حضور داشته باشید.
‼️ در صورت امکان از یک صفحه اصلی اینترنتی #کودک_پسند در تنظیمات مرورگر خود استفاده کنید.
‼️ با #زبان_رایج در اتاقهای گفت و گو #آشنا شده و برای آگاهی هرچه بیشتر با عملکرد آنها یک حساب کاربری در وب سایت یا نرم افزارهای خدمات دهنده آنها ایجاد کنید.
‼️ یک حساب #ایمیل_خانوادگی ایجاد کنید تا در صورت نیاز به ثبت نام در برخی وب سایتها و یا رقابتهای آنلاین، کودکان از آن استفاده کنند.
‼️ اطمینان حاصل کنید که فرزاندان به حسابهای کاربری شما دسترسی نداشته تا از پیامدهای منفی مانند حذف کردن و یا جابجا شدن غیر منتظره و ناخودآگاه اطلاعاتان توسط کودکان جلوگیری کنید.
‼️ نسبت به #محدود کردن دسترسی کودکان به حسابهای کارتهای اعتباری یا اطلاعات بانکی اطمینان حاصل کنید. همچنین از عدم دسترسی آنها به فروشگاههای آنلاین و یا وب سایتهای دیگری که جزئیات و اطلاعات شما در آنها ذخیره شدهاند اطمینان حاصل کنید.
‼️ در مدت #زمان_استفاده از رایانه برای کودکان و این که چه زمانی در طول روز باید مورد استفاده قرار بگیرد، #محدودیتهایی را قائل شوید.
✅ زورگیری سایبری (Cyber Bullying) شامل استفاده از رسانههای الکترونیک به ویژه تلفن همراه و اینترنت برای ارعاب، تهدید یا ناراحت کردن فردی دیگر می شود.
ادامه دارد.....
کارگروه #خانواده
#انجمن_سواد_رسانه_ای
@HOD8HOD
▪️فرار از خانه، تبدیل به فرار به شبکههای اجتماعی شده است!
🔸آسیب اجتماعی فرار از خانه هنوز هم برای والدین ضدارزش است اما باید به آنها بگوییم که فرزندتان در خانه به شبکههای اجتماعی فرار کرده است.
🔸مهدی محمدی، رئیس فرهنگسرای رسانه : امروز باید ببینیم که پاسخ پدر و مادرها در برابر این گزاره که «فرزندانتان به شبکههای اجتماعی فرار میکنند»، چیست؟ در حقیقت، در خانه هستند اما به این شبکهها فرار میکنند.( در کلیپی که پخش شد به شبکه لایکی اشاره شد)؛ نمیخواهم عضویت در این شبکه را ترغیب کنم اما اگر نیمهشبی به آن مراجعه کنید کودکان کم سن و سالی را میبینید که در وضعیت نامناسبی حرفهایی میزنند و فعالیت خاصی دارند که اصلاً زیبنده فرهنگ ما نیست.
🔸وی با اشاره بر اینکه والدین #نظارت کمی بر فعالیت مجازی فرزندان خود دارند افزود: در حقیقت میخواهم بگویم که موضوع فرار از خانه هنوز هم برای ما ضدارزش است اما در خانههایمان این فرار رخ میدهد. متأسفانه بعضی پدر و مادرها دوست دارند که شیک باشند و افراد مدرنی به نظر بیایند به همین دلیل یک سری فضاها و آزادیهایی را بیش از اندازه برای فرزندان درنظر میگیرند؛ این فضا مخرب است و والدین هم نظارتی ندارند بنابراین اتفاقاتی که رخ میدهد خیلی ناگوار است. واقعاً دردناک است که از بچههایمان بپرسیم که میخواهید چه کاره شوید و در پاسخ بگویند میخواهیم اینفلوئنسر یا سلبریتی #لایکی شویم. گزارشی را میخواندم که در آن بچهای شش ساله به دوست هفتسالهاش توصیه میکرد لایکی نصب کن.
🔸محمدی گفت: این روزها صحبت از #سوادرسانهای زیاد میشود اما به نظرم باید به #تربیت_رسانهای فکر کنیم. همانطور که پدر و مادرهای امروزی بر تربیت غذایی کودکانشان حساس هستند در این شئون نیز باید حساس باشند. چیزی که من در لایکی میبینیم وندالیسم یا آنارشیسم است. البته نمیخواهیم وجوه سرگرمی در خانوادهها را کتمان کنیم؛ هر خانوادهای باید شادی داشته باشد اما یک اما بزرگ وجود دارد و آن هم این است که کجا و چگونه؟
@HOD8HOD
🔸آسیب اجتماعی فرار از خانه هنوز هم برای والدین ضدارزش است اما باید به آنها بگوییم که فرزندتان در خانه به شبکههای اجتماعی فرار کرده است.
🔸مهدی محمدی، رئیس فرهنگسرای رسانه : امروز باید ببینیم که پاسخ پدر و مادرها در برابر این گزاره که «فرزندانتان به شبکههای اجتماعی فرار میکنند»، چیست؟ در حقیقت، در خانه هستند اما به این شبکهها فرار میکنند.( در کلیپی که پخش شد به شبکه لایکی اشاره شد)؛ نمیخواهم عضویت در این شبکه را ترغیب کنم اما اگر نیمهشبی به آن مراجعه کنید کودکان کم سن و سالی را میبینید که در وضعیت نامناسبی حرفهایی میزنند و فعالیت خاصی دارند که اصلاً زیبنده فرهنگ ما نیست.
🔸وی با اشاره بر اینکه والدین #نظارت کمی بر فعالیت مجازی فرزندان خود دارند افزود: در حقیقت میخواهم بگویم که موضوع فرار از خانه هنوز هم برای ما ضدارزش است اما در خانههایمان این فرار رخ میدهد. متأسفانه بعضی پدر و مادرها دوست دارند که شیک باشند و افراد مدرنی به نظر بیایند به همین دلیل یک سری فضاها و آزادیهایی را بیش از اندازه برای فرزندان درنظر میگیرند؛ این فضا مخرب است و والدین هم نظارتی ندارند بنابراین اتفاقاتی که رخ میدهد خیلی ناگوار است. واقعاً دردناک است که از بچههایمان بپرسیم که میخواهید چه کاره شوید و در پاسخ بگویند میخواهیم اینفلوئنسر یا سلبریتی #لایکی شویم. گزارشی را میخواندم که در آن بچهای شش ساله به دوست هفتسالهاش توصیه میکرد لایکی نصب کن.
🔸محمدی گفت: این روزها صحبت از #سوادرسانهای زیاد میشود اما به نظرم باید به #تربیت_رسانهای فکر کنیم. همانطور که پدر و مادرهای امروزی بر تربیت غذایی کودکانشان حساس هستند در این شئون نیز باید حساس باشند. چیزی که من در لایکی میبینیم وندالیسم یا آنارشیسم است. البته نمیخواهیم وجوه سرگرمی در خانوادهها را کتمان کنیم؛ هر خانوادهای باید شادی داشته باشد اما یک اما بزرگ وجود دارد و آن هم این است که کجا و چگونه؟
@HOD8HOD
با شروع سال تحصیلی وسایل دیجیتالی مثل تلفن همراه، تبلت و کامپیوتر برای بچهها در نقش دوست و معلمشان شده اند.
استفاده کودکان و نوجوانان از فناوری اطـلاعات، در صورت نداشتن علم استفاده از آن میتواند نگرانکننده باشد. نقش پدر و مادر در این زمینه، بسیار پررنگ است؛ آنها میتوانند با یک برنامهریزی دقیق و نظارت درست بر نحوه استفاده فرزندان، از این معضل پیشگیری کند.
برای این نظارت کافی است نکات زیر رعایت شود:
۱- در صورت استفادهاز سیستم عامل ویندوز از قابلیت family safety استفاده کنید.
۲-برای استفاده فرزند خود زمان مشخص تعیین کنید.
۳- در صورت استفاده از تبلت یا گوشی از قابلیت google family link استفاده کنید.
۴- برای آموزش بیشتر به سایت پلیس فتا مراجعه نمایید.
#پلیس_فتا
#نظارت_والدین_بر_فرزندان
#نرم_افزار_نظارت_والدین
#کلیک_امن
@HOD8HOD
استفاده کودکان و نوجوانان از فناوری اطـلاعات، در صورت نداشتن علم استفاده از آن میتواند نگرانکننده باشد. نقش پدر و مادر در این زمینه، بسیار پررنگ است؛ آنها میتوانند با یک برنامهریزی دقیق و نظارت درست بر نحوه استفاده فرزندان، از این معضل پیشگیری کند.
برای این نظارت کافی است نکات زیر رعایت شود:
۱- در صورت استفادهاز سیستم عامل ویندوز از قابلیت family safety استفاده کنید.
۲-برای استفاده فرزند خود زمان مشخص تعیین کنید.
۳- در صورت استفاده از تبلت یا گوشی از قابلیت google family link استفاده کنید.
۴- برای آموزش بیشتر به سایت پلیس فتا مراجعه نمایید.
#پلیس_فتا
#نظارت_والدین_بر_فرزندان
#نرم_افزار_نظارت_والدین
#کلیک_امن
@HOD8HOD
💠سیستم هوشمند #نظارت بر موبایل یا ابزار #جاسوسی از هدف
🔸شما با استفاده از کنسول KamoSpy قادر خواهید بود رویداد های موجود بر روی گوشی هدف مانند #پیامک ها٬ #سایت های مشاهده شده٬ #تماس ها٬ پیام های #واتساپ٬ پیام های #اینستاگرام و ... را مشاهده کنید.
🔹کارکرد دوگانه این سامانه در کنترل گوشی های سازمانی کارمندان و حضور مجازی کودکان در فضای مجازی با امکان جاسوسی از هدف بحث اخلاق استفاده از این سامانه را جدی کرده است.
https://www.kamospy.net
@HOD8HOD
🔸شما با استفاده از کنسول KamoSpy قادر خواهید بود رویداد های موجود بر روی گوشی هدف مانند #پیامک ها٬ #سایت های مشاهده شده٬ #تماس ها٬ پیام های #واتساپ٬ پیام های #اینستاگرام و ... را مشاهده کنید.
🔹کارکرد دوگانه این سامانه در کنترل گوشی های سازمانی کارمندان و حضور مجازی کودکان در فضای مجازی با امکان جاسوسی از هدف بحث اخلاق استفاده از این سامانه را جدی کرده است.
https://www.kamospy.net
@HOD8HOD
Forwarded from اندیشکده دیتاک
⭕️ سیلی بر صورت قانون و واکنش کاربران شبکههای اجتماعی
🔹ویدئوی نماینده و سرباز راهور و اتفاقات پیرامونش را در این چند روز تقریبا همه دیدهاید. از موضوع که ارتفاع بگیریم، مسأله اصلی «عدم تمکین به قانون»، «ویژه خواهی»، «برخورد با مامور قانون» و «خودفراقانون پنداری» است. این چهارگانه در افکار عمومی در قامت اعتراض به سیلی زده شده به سرباز در شبکههای اجتماعی پیگیری شده است.
📊رصد دیتاک نشان میدهد این موضوع با چاشنی خشم و ناراحتی در فضای توئیتر تا ساعت ۱۴:۰۰ امروز با ۸۷ هزار توئیت، ۶۲٫۳ هزار ریتوئیت، ۵۴۸٫۲ هزار لایک و ۳۶۲۳ پست در ساعت از سوی کاربران پیگیری شده است.
🔹توئیت «آقای علیاصغر عنابستانی نماینده مردم سبزوار در مجلس چطور دلت آمد امروز بزنی توی گوش سرباز وظیفه راهور؟ چون اجازه نداد وارد خط ویژه بشی؟ چون سرباز بود کتک خورد» بیشترین بازنشر را در این فضا داشته است.
📈 تلگرامیها موضوع را با ۱۱٫۵ هزار پست پیگیری کردند که ۴۰٫۶ میلیون بازدید و ۴۷۹ پست در ساعت نشان از واکنش کاربران این بستر نسبت به واقعه بوده است.
🔹پست «سازندگان این دوربین مخفی فکرش را هم نمیکردند انقدر زود سوژهای که برای ساختن برنامه استفاده کرده بودند، به واقعیت تبدیل شود. جامعه خوب، ساختنی است» که دوربین مخفی مشابه این رخداد است با ۳ میلیون و ۹۸۷ هزار و ۷۳ بازدید، پربازدیدترین محتوای تلگرام بوده است.
📈 کاربران در اینستاگرام با ۴۰۳ پست، ۱۰٫۴ هزار لایک و ۱٫۱ هزار کامنت موضوع مذکور را پیگیری کردهاند.
📈 در بستر خبر، هزار محتوا تولید شده است که پایگاههای خبری با ۶۴۳ محتوا و خبرگزاریها با ۳۴۸ محتوا موضوع نماینده سبزوار و سرباز راهور ناجا را پیگیری کردند. محتوای ۹ روزنامه نیز به این موضوع اختصاص داشته است.
🔹هشتگها و کلمات پرکاربرد در بسترهای ذکر شده، #عنابستانی، #سرباز، #سرباز_راهور، #عنابستانی_استعفا، #سیلی_به_سرباز، #هیئت_نظارت، #رفتار_نمایندگان و #نمایندگان_مجلس بوده است.
🔹تحلیل شبکه ریتوئیت این موج نشان از ۵ شبکه زیر دارد:
۱) خوشه آبی با دربرگیری ۲۸.۶۷٪ کل دیتا به موضوع درخواست استعفای عنابستانی اختصاص دارد.
۲) خوشه سبز که ۲۳.۱۸٪ محتوا را تشکیل داده به خودروی نماینده مجلس اشاره دارد.
۳) خوشه قرمز با انتشار هشتگهای #سرباز_راهور، #مجلس_انقلابی و #سرباز_وظیفه ۲۲.۴۸٪ دیتا را شامل میشود.
۴) خوشه صورتی با ۱۲.۴۹٪ محتوا به هشتگهای #سرباز و #مجلس اختصاص دارد.
۵) خوشه زرد نیز ۲.۴۴٪ کل دیتا را با هشتگ #نظارت_استصوابی شامل شده است.
🔹مساله اینجاست که سیاست زدگی استخوانهای تحلیل، اخلاق و منطق پیگیری موضوعات را خُرد کرده است. امروز بیش از اینکه مطالبه برخورد قانونی و جدی با خاطیان این موضوع پیگیری شود، ماجرا بیشتر ابزاری برای حمله به نهادها و گفتمانها و .... شده است. موضوعی که بیشتر رنگ و بوی دستاویز بودن هر موضوع برای تسویه حساب جریانی را میدهد تا مطالبه گری جدی رفتار مبتنی بر قانون و برخورد با قانونگریزان.
🔹شاید یکی از دلایل ریشهکن نشدن چنین رفتارهایی که پیش از این نیز به شکلهای دیگر رخ داده و با لبخند و مسامحه پایان یافته، نگهداشتن موضوع در سطح، ایجاد دوقطبی های کاذب و هدفمند و عدم درخواست جدی برخورد قانونی با خاطی یا خاطیان بوده باشد.
✍🏻معصومه نصیری؛ کارشناس رسانه
#دیتاریپورت
✅ Data Is Talking
🔹ویدئوی نماینده و سرباز راهور و اتفاقات پیرامونش را در این چند روز تقریبا همه دیدهاید. از موضوع که ارتفاع بگیریم، مسأله اصلی «عدم تمکین به قانون»، «ویژه خواهی»، «برخورد با مامور قانون» و «خودفراقانون پنداری» است. این چهارگانه در افکار عمومی در قامت اعتراض به سیلی زده شده به سرباز در شبکههای اجتماعی پیگیری شده است.
📊رصد دیتاک نشان میدهد این موضوع با چاشنی خشم و ناراحتی در فضای توئیتر تا ساعت ۱۴:۰۰ امروز با ۸۷ هزار توئیت، ۶۲٫۳ هزار ریتوئیت، ۵۴۸٫۲ هزار لایک و ۳۶۲۳ پست در ساعت از سوی کاربران پیگیری شده است.
🔹توئیت «آقای علیاصغر عنابستانی نماینده مردم سبزوار در مجلس چطور دلت آمد امروز بزنی توی گوش سرباز وظیفه راهور؟ چون اجازه نداد وارد خط ویژه بشی؟ چون سرباز بود کتک خورد» بیشترین بازنشر را در این فضا داشته است.
📈 تلگرامیها موضوع را با ۱۱٫۵ هزار پست پیگیری کردند که ۴۰٫۶ میلیون بازدید و ۴۷۹ پست در ساعت نشان از واکنش کاربران این بستر نسبت به واقعه بوده است.
🔹پست «سازندگان این دوربین مخفی فکرش را هم نمیکردند انقدر زود سوژهای که برای ساختن برنامه استفاده کرده بودند، به واقعیت تبدیل شود. جامعه خوب، ساختنی است» که دوربین مخفی مشابه این رخداد است با ۳ میلیون و ۹۸۷ هزار و ۷۳ بازدید، پربازدیدترین محتوای تلگرام بوده است.
📈 کاربران در اینستاگرام با ۴۰۳ پست، ۱۰٫۴ هزار لایک و ۱٫۱ هزار کامنت موضوع مذکور را پیگیری کردهاند.
📈 در بستر خبر، هزار محتوا تولید شده است که پایگاههای خبری با ۶۴۳ محتوا و خبرگزاریها با ۳۴۸ محتوا موضوع نماینده سبزوار و سرباز راهور ناجا را پیگیری کردند. محتوای ۹ روزنامه نیز به این موضوع اختصاص داشته است.
🔹هشتگها و کلمات پرکاربرد در بسترهای ذکر شده، #عنابستانی، #سرباز، #سرباز_راهور، #عنابستانی_استعفا، #سیلی_به_سرباز، #هیئت_نظارت، #رفتار_نمایندگان و #نمایندگان_مجلس بوده است.
🔹تحلیل شبکه ریتوئیت این موج نشان از ۵ شبکه زیر دارد:
۱) خوشه آبی با دربرگیری ۲۸.۶۷٪ کل دیتا به موضوع درخواست استعفای عنابستانی اختصاص دارد.
۲) خوشه سبز که ۲۳.۱۸٪ محتوا را تشکیل داده به خودروی نماینده مجلس اشاره دارد.
۳) خوشه قرمز با انتشار هشتگهای #سرباز_راهور، #مجلس_انقلابی و #سرباز_وظیفه ۲۲.۴۸٪ دیتا را شامل میشود.
۴) خوشه صورتی با ۱۲.۴۹٪ محتوا به هشتگهای #سرباز و #مجلس اختصاص دارد.
۵) خوشه زرد نیز ۲.۴۴٪ کل دیتا را با هشتگ #نظارت_استصوابی شامل شده است.
🔹مساله اینجاست که سیاست زدگی استخوانهای تحلیل، اخلاق و منطق پیگیری موضوعات را خُرد کرده است. امروز بیش از اینکه مطالبه برخورد قانونی و جدی با خاطیان این موضوع پیگیری شود، ماجرا بیشتر ابزاری برای حمله به نهادها و گفتمانها و .... شده است. موضوعی که بیشتر رنگ و بوی دستاویز بودن هر موضوع برای تسویه حساب جریانی را میدهد تا مطالبه گری جدی رفتار مبتنی بر قانون و برخورد با قانونگریزان.
🔹شاید یکی از دلایل ریشهکن نشدن چنین رفتارهایی که پیش از این نیز به شکلهای دیگر رخ داده و با لبخند و مسامحه پایان یافته، نگهداشتن موضوع در سطح، ایجاد دوقطبی های کاذب و هدفمند و عدم درخواست جدی برخورد قانونی با خاطی یا خاطیان بوده باشد.
✍🏻معصومه نصیری؛ کارشناس رسانه
#دیتاریپورت
✅ Data Is Talking