Forwarded from The Idealist
Эпоха класса бесполезных
Совсем недавно мы публиковали перевод интервью футуролога Ювала Харари, в котором он предсказывал появление нового этического течения - датаизма, согласно которому люди более не будут считаться самыми сложными существами во вселенной по принципу обработки информации. Сегодня на нашем сайте перевод выдержек из книги Харари, в которой он рассказывает о совсем недалёком будущем человечества: тотальное ускорение прогресса, устаревание знаний, рост класса "бесполезных" - людей, которые в эпоху нового общества проигрывают конкуренцию за рабочие места сложным алгоритмам. Соответственно одной из главных проблем обещства будущего станет вопрос того как занять эту огромную массу людей, дать их жизням смысл и пользу для цивилизации.
"Так как мы не представляем как рынок труда будет выглядеть в 2030 или 2040 году, сегодня мы не знаем чему учить наших детей. Большинство из того, что они в настоящее время изучают в школе, скорее всего станет неактуальным к тому времени, когда им исполнится 40. Традиционно жизнь делится на две основные части: период обучения, а затем период работы. Очень скоро эта традиционная модель станет совершенно устаревшей, и единственным способом остаться в игре для людей будет условие постоянного обучения на протяжении всей их жизни, постоянное саморазвитие. Многие, если не большинство людей, не смогут этого сделать".
https://theidealist.ru/useless-class/
#TED #Харари #общество #технологии #будущее #работа
Совсем недавно мы публиковали перевод интервью футуролога Ювала Харари, в котором он предсказывал появление нового этического течения - датаизма, согласно которому люди более не будут считаться самыми сложными существами во вселенной по принципу обработки информации. Сегодня на нашем сайте перевод выдержек из книги Харари, в которой он рассказывает о совсем недалёком будущем человечества: тотальное ускорение прогресса, устаревание знаний, рост класса "бесполезных" - людей, которые в эпоху нового общества проигрывают конкуренцию за рабочие места сложным алгоритмам. Соответственно одной из главных проблем обещства будущего станет вопрос того как занять эту огромную массу людей, дать их жизням смысл и пользу для цивилизации.
"Так как мы не представляем как рынок труда будет выглядеть в 2030 или 2040 году, сегодня мы не знаем чему учить наших детей. Большинство из того, что они в настоящее время изучают в школе, скорее всего станет неактуальным к тому времени, когда им исполнится 40. Традиционно жизнь делится на две основные части: период обучения, а затем период работы. Очень скоро эта традиционная модель станет совершенно устаревшей, и единственным способом остаться в игре для людей будет условие постоянного обучения на протяжении всей их жизни, постоянное саморазвитие. Многие, если не большинство людей, не смогут этого сделать".
https://theidealist.ru/useless-class/
#TED #Харари #общество #технологии #будущее #работа