👷🏽Тема отношения к иммигрантам сейчас кажется как никогда острой. Сегодня хотим ее рассмотреть с немного необычного угла.
🤨 Как коммунистическое прошлое связано с отношением к иммигрантам в современных регионах России?
Читайте в новом посте!
#змт_статьи
Читайте в новом посте!
#змт_статьи
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegraph
Пролетарии всех стран, объединяйтесь! Коммунистическое наследие и отношение к иммигрантам в России
Трудовая миграция в России является источником широко распространенных ксенофобских настроений среди многих жителей. Однако отдельные регионы России сильно различаются по отношению к мигрантам. Статья, которую мы хотим рассмотреть, исследует различия в отношении…
🧠 Мозг VS культура
❤️ Ура, друзья! Мы к вам с новым видео – наш новый выпуск подкаста уже вышел, так что начинаем новую рабочую неделю с классного контента!
👥 Многие полагают, что именно сложная культура делает наш вид уникальным. Что первично: мозг или культура? Как биология определяет культуру и как она влияет на наше восприятие и принятие решений?
🌏 В новом выпуске мы рассматриваем культурные различия в восприятии, роль социального обучения и теорию культурного драйва. Почему социальное обучение предпочтительнее метода «проб и ошибок», и как совместное воспитание потомства формирует культурные особенности?
Разбираемся в нашем новом выпуске вместе с нейробиологом Владимиром Алиповым!
🥰 Приятного просмотра!
P.S.: Нам будет очень приятно, если вы подержите наш канал на YouTube подпиской и комментарием 🫶🏻
#змт_подкаст
👥 Многие полагают, что именно сложная культура делает наш вид уникальным. Что первично: мозг или культура? Как биология определяет культуру и как она влияет на наше восприятие и принятие решений?
🌏 В новом выпуске мы рассматриваем культурные различия в восприятии, роль социального обучения и теорию культурного драйва. Почему социальное обучение предпочтительнее метода «проб и ошибок», и как совместное воспитание потомства формирует культурные особенности?
Разбираемся в нашем новом выпуске вместе с нейробиологом Владимиром Алиповым!
🥰 Приятного просмотра!
P.S.: Нам будет очень приятно, если вы подержите наш канал на YouTube подпиской и комментарием 🫶🏻
#змт_подкаст
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
YouTube
Эволюция мозга и культуры: что первично? @dysphorra (гость: Владимир Алипов)
Многие полагают, что именно сложная культура делает наш вид уникальным. Что же все-таки первично: мозг или культура? Как биология определяет культуру и как она влияет на наше восприятие и принятие решений? Почему социальное обучение так критически важно и…
Зачем мы такие? pinned «🧠 Мозг VS культура ❤️ Ура, друзья! Мы к вам с новым видео – наш новый выпуск подкаста уже вышел, так что начинаем новую рабочую неделю с классного контента! 👥 Многие полагают, что именно сложная культура делает наш вид уникальным. Что первично: мозг или…»
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#змт_life
#змт_Альбина
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Конференция проходит в Ибероамериканском университете, кампус Санта-Фе. Очень красивое пространство, на мой взгляд, идеально подходящее под занятие наукой или получения образования.
#змт_life
#змт_Альбина
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#змт_Альбина
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Зоопарк из слоновой кости
#дорогая_редакция #зоопарк_одобряет
Почему люди верят во всякое паранормальное? Еще в 2007 году финские психологи предложили модель, согласно которой причина кроется в укоренивших в мышлении онтологических ошибках (ментализация материального, физикализация ментального и биологизация ментального).
Потом они создали методику "Путаница в основных знаниях" (Core Knowledge Confusions). Ее суть - это набор утверждений типа "Камни живут в лесу", "Сила знает свое направление", "Цветы хотят света", "Дом знает свою историю": оказывается , что люди, которые верят в паранормальное, систематически оценивают эти утверждения более буквально, нежели метафорически - ну то есть смешивают свойства разных онтологий, поэтому паранормальное для них не выглядит чем-то невозможным.
Методику эту использовали много раз в разных странах, материала накопилось много, но, как ни странно, систематизации и мета-анализа всего этого добра не проводилось. Этот пробел решила заполнить команда из ВШЭ (кстати, у первого автора есть свой канал @zachemmt). Мета-анализ показал надёжную и последовательную связь между верой в паранормальное и "Путаницей в основных знаниях". Результаты предполагают универсальную когнитивную модель, связывающую паранормальные убеждения с определёнными типами онтологической путаницы.
Статья вышла в Personality and Individual Differences (IF = 3.5, что для социальных наук очень даже высоко)
https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S019188692400240X
Почему люди верят во всякое паранормальное? Еще в 2007 году финские психологи предложили модель, согласно которой причина кроется в укоренивших в мышлении онтологических ошибках (ментализация материального, физикализация ментального и биологизация ментального).
Потом они создали методику "Путаница в основных знаниях" (Core Knowledge Confusions). Ее суть - это набор утверждений типа "Камни живут в лесу", "Сила знает свое направление", "Цветы хотят света", "Дом знает свою историю": оказывается , что люди, которые верят в паранормальное, систематически оценивают эти утверждения более буквально, нежели метафорически - ну то есть смешивают свойства разных онтологий, поэтому паранормальное для них не выглядит чем-то невозможным.
Методику эту использовали много раз в разных странах, материала накопилось много, но, как ни странно, систематизации и мета-анализа всего этого добра не проводилось. Этот пробел решила заполнить команда из ВШЭ (кстати, у первого автора есть свой канал @zachemmt). Мета-анализ показал надёжную и последовательную связь между верой в паранормальное и "Путаницей в основных знаниях". Результаты предполагают универсальную когнитивную модель, связывающую паранормальные убеждения с определёнными типами онтологической путаницы.
Статья вышла в Personality and Individual Differences (IF = 3.5, что для социальных наук очень даже высоко)
https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S019188692400240X
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Читайте в новом посте
P.S. Перед сессиями на конференции отправились на полет на воздушных шарах, поэтому лонгрид сегодня сопровождается такой красотой. Пост был подготовлен совместно с Дмитрием Григорьевым (моим научным руководителем)
#змт_статьи
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🦍Невидимая горилла и перцептивная слепота
🤓Сегодня проведем небольшой эксперимент. Откройте и посмотрите прикрепленное видео и посчитайте, сколько передач мяча сделали люди в белом. Но заметили ли вы гориллу среди игроков? Согласно данным эксперимента на избирательное внимание, проведенного Дэниелом Симонсом и Кристофером Шабри в 1999 году, около 50% участников не замечают гориллу.
🤔 Эксперимент "невидимая горилла" (Invisible Gorilla) является классическим примером изучения перцептивной слепоты. В ходе этого эксперимента участникам показывали видео, в котором две команды, одетые в белые и черные футболки, передавали друг другу баскетбольный мяч. Задача участников заключалась в том, чтобы посчитать количество передач, выполненных одной из команд. В середине игры на сцене появлялся человек в костюме гориллы, который ходил среди игроков около девяти секунд. Несмотря на это, значительное число участников не замечали гориллу, так как их внимание было полностью поглощено подсчетом передач.
🙈Слепота невнимания (Inattentional Blindness) или перцептивная слепота (Perceptual Blindness) — это психологическая неспособность обращать внимание на какой-либо объект, которая не связана с проблемами со зрением и носит исключительно психологический характер. Этот термин был введен в 1992 году учеными Эриеном Марком и Ирвином Роком и стал названием их книги, опубликованной в 1998 году.
🏆Авторы эксперимента, Дэниел Симонс и Кристофер Шабри, в 2004 году получили Шнобелевскую премию за свои исследования. Шнобелевская премия (Ig Nobel Prize) — это пародийная награда, вручаемая за необычные или нетривиальные достижения в науке. Она привлекает внимание к исследованиям, которые сначала вызывают смех, а затем заставляют задуматься.
🧙♂️Практическое применение слепоты невнимания можно наблюдать в различных сферах. Одним из ярких примеров является использование этого феномена иллюзионистами для отвлечения внимания зрителей во время фокусов. Также он активно применяется в социальной рекламе, направленной на повышение безопасности на дорогах. Например, в рекламе для велосипедистов горилла заменена на медведя, исполняющего «лунную походку», чтобы подчеркнуть важность внимательности на дороге.
🚘Однако слепота невнимания может нести серьезные риски, особенно для участников дорожного движения. Водители, слишком сильно сконцентрированные на спидометре или отвлеченные разговором с пассажирами, могут не заметить опасности на дороге. Это может привести к авариям и другим неприятным последствиям. Поэтому понимание этого феномена и его влияние на наше восприятие мира является важным шагом к повышению общей безопасности и улучшению когнитивных процессов в повседневной жизни.
#змт_факты
🤓Сегодня проведем небольшой эксперимент. Откройте и посмотрите прикрепленное видео и посчитайте, сколько передач мяча сделали люди в белом. Но заметили ли вы гориллу среди игроков? Согласно данным эксперимента на избирательное внимание, проведенного Дэниелом Симонсом и Кристофером Шабри в 1999 году, около 50% участников не замечают гориллу.
🤔 Эксперимент "невидимая горилла" (Invisible Gorilla) является классическим примером изучения перцептивной слепоты. В ходе этого эксперимента участникам показывали видео, в котором две команды, одетые в белые и черные футболки, передавали друг другу баскетбольный мяч. Задача участников заключалась в том, чтобы посчитать количество передач, выполненных одной из команд. В середине игры на сцене появлялся человек в костюме гориллы, который ходил среди игроков около девяти секунд. Несмотря на это, значительное число участников не замечали гориллу, так как их внимание было полностью поглощено подсчетом передач.
🙈Слепота невнимания (Inattentional Blindness) или перцептивная слепота (Perceptual Blindness) — это психологическая неспособность обращать внимание на какой-либо объект, которая не связана с проблемами со зрением и носит исключительно психологический характер. Этот термин был введен в 1992 году учеными Эриеном Марком и Ирвином Роком и стал названием их книги, опубликованной в 1998 году.
🏆Авторы эксперимента, Дэниел Симонс и Кристофер Шабри, в 2004 году получили Шнобелевскую премию за свои исследования. Шнобелевская премия (Ig Nobel Prize) — это пародийная награда, вручаемая за необычные или нетривиальные достижения в науке. Она привлекает внимание к исследованиям, которые сначала вызывают смех, а затем заставляют задуматься.
🧙♂️Практическое применение слепоты невнимания можно наблюдать в различных сферах. Одним из ярких примеров является использование этого феномена иллюзионистами для отвлечения внимания зрителей во время фокусов. Также он активно применяется в социальной рекламе, направленной на повышение безопасности на дорогах. Например, в рекламе для велосипедистов горилла заменена на медведя, исполняющего «лунную походку», чтобы подчеркнуть важность внимательности на дороге.
🚘Однако слепота невнимания может нести серьезные риски, особенно для участников дорожного движения. Водители, слишком сильно сконцентрированные на спидометре или отвлеченные разговором с пассажирами, могут не заметить опасности на дороге. Это может привести к авариям и другим неприятным последствиям. Поэтому понимание этого феномена и его влияние на наше восприятие мира является важным шагом к повышению общей безопасности и улучшению когнитивных процессов в повседневной жизни.
#змт_факты
1. Дихотическое прослушивание (Dichotic Listening): Участникам представляют аудиоинформацию одновременно в оба уха, и они должны повторять информацию только из одного уха, игнорируя другую.
2. Тест Струпа (Stroop Test): Участникам сначала предлагают назвать цвет точек, затем прочитать слова, написанные разными цветами, и наконец, назвать цвет чернил, в которых написаны слова, обозначающие другие цвета.
3. Визуальный поиск (Visual Search): Участники должны найти целевой объект среди множества отвлекающих элементов.
1. Выполнение двух задач одновременно: Участникам предлагают одновременно выполнять две задачи, например, решать арифметические задачи и реагировать на цвета слайдов. Им необходимо, например, вычитать 7 из числа и поднимать левую руку, если слайд красный, или правую руку, если слайд зеленый.
2. Многозадачность (Multitasking): Участникам предлагают выполнять несколько задач одновременно и оценивают их производительность и точность в каждой задаче. Исследования показывают, что производительность и точность обычно снижаются при выполнении нескольких задач одновременно.
#змт_факты
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Теория межгрупповых угроз (Intergroup Threat Theory)
❤️ Продолжаем тему взаимоотношений с иммигрантами.
👩🏻🏫В контексте данной теории воспринимаемая угроза возникает, когда члены доминирующей группы предполагают, что другая группа может причинить им вред. Предубеждение в отношении чужих групп положительно связано с воспринимаемой угрозой, которая может быть как осязаемой, так и символической.
🌟 Осязаемая угроза обычно предполагает, что члены чужих групп воспринимаются как конкуренты за экономические ресурсы, такие как работа и общественные услуги.
🌟 Символическая угроза предполагает, что члены чужих групп рассматриваются как угроза культуре и идентичности принимающей группы.
🙂 Восприятие угрозы обычно выше среди тех, у кого в большей степени выражена этническая идентичность, так как они предпочитают этнически гомогенные группы и отвергают тех, кто не соответствует их прототипам.
😊 В то же время люди с более сильной гражданской ориентацией, как правило, менее озабочены гомогенностью своей группы и в меньшей степени воспринимают этническое и культурное многообразие как угрозу.
🤓 Принимающее население, испытывающее символическую угрозу со стороны иммигрантов, с большей вероятностью будет требовать от них более строгого принятия поведенческих норм большинства.
🙂↕️Например, белое население Канады хуже относится к религиозным и этническим меньшинствам чем к европейским иммигрантами. Похожие результаты были обнаружены в Нидерландах, где воспринимаемая символическая угроза была связана с усилением предубеждений и снижением политической толерантности к мусульманам в Голландии.
🧐 Но у меня есть вопросики к этой теории, а у вас?
#змт_факты
👩🏻🏫В контексте данной теории воспринимаемая угроза возникает, когда члены доминирующей группы предполагают, что другая группа может причинить им вред. Предубеждение в отношении чужих групп положительно связано с воспринимаемой угрозой, которая может быть как осязаемой, так и символической.
🙂↕️Например, белое население Канады хуже относится к религиозным и этническим меньшинствам чем к европейским иммигрантами. Похожие результаты были обнаружены в Нидерландах, где воспринимаемая символическая угроза была связана с усилением предубеждений и снижением политической толерантности к мусульманам в Голландии.
#змт_факты
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Читайте в нашем новом посте
#змт_статьи
#змт_Альбина
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👩🏻🏫Пришла оценка СОП (студенческая оценка преподавания), которая меня очень порадовала🩷
🥺 Мы в этот курс всю душу вложили, и я могу с уверенностью сказать, что даже близкого аналога в России нет. Но вдвойне приятно, когда ты не один так думаешь про свой продукт 🤪
💓 Отдельная вещь, за которую я люблю Вышку, это то, что как студент вы крайне маловероятно столкнетесь с произволом преподавателей, потому что после каждого модуля каждый курс и преподаватель оценивается студентами.
😭 Лично мне в МГУ этого очень не хватало, потому что преподаватели часто по ощущениям ставили цель «довести студента до ручки», а не чему-то научить. А сказать об этом было некому, потому что это сразу могло повлиять на твою оценку.
🤓 Если вы еще выбираете между вузами, то во ВШЭ вы точно можете расчитывать на здоровую психологическую атмосферу. Это, конечно, не самый значимый критерий, но все же.
#змт_life
#змт_Альбина
#змт_life
#змт_Альбина
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM