Кошелек или кибержизнь: как защитить детей от мошенников
Цифровые мошенники все чаще используют мессенджеры для обмана, включая детей. Они убеждают подростков сдавать свои аккаунты в аренду, что приводит к мошенничеству и шантажу. Основные схемы обмана включают предложения о легком заработке, продаже ответов на ЕГЭ, фальшивых призах и быстрых заработках. Чтобы защитить детей, эксперты рекомендуют обучать их основам кибербезопасности, объяснять опасности общения с незнакомцами и использовать ролевые игры для тренировки правильной реакции на угрозы

Источник:
https://объясняем.рф/articles/useful/kak-zashchitit-detey-ot-moshennikov/

🔔 ВНИМАНИЕ, ВЫПУСКНИКИ КОЛЛЕДЖА!

Сегодня (15 июля) — последний день подачи документов на бюджет по программам на базе СПО (среднее профессиональное образование) на очную форму обучения!

📌 Если вы ещё не подали документы — не теряйте время!
После завтрашнего дня приём заявлений для данной категории закрывается.

✅ Подавайте лично в приёмной комиссии или онлайн (если это предусмотрено).

📍 Адрес приёмной комиссии: Пушкина , 11

❗️ВНИМАНИЕ!
На территории Юстинского района действует особый противопожарный режим.

Он вводится в целях усиления пожарной безопасности, недопущения негативного развития пожароопасной обстановки и предотвращения угрозы населенным пунктам и объектам экономики.

ОНД и ПР по Яшкульскому и Юстинскому районам Главного управления МЧС России по Республике Калмыкия призывает жителей и гостей Юстинского района быть более внимательными и предусмотрительными, и напоминает элементарные правила безопасности:
🔸️ни в коем случае не поджигайте сухую траву;
🔸️не разжигайте костры в сухую и ветреную погоду, не оставляйте их не потушенными;
🔸️не позволяйте детям играть с огнем и разводить костры без присмотра взрослых;
🔸️соблюдайте правила пожарной безопасности при отдыхе на природе: не бросайте на землю горящие окурки, спички и не оставляйте костры, а также не разбрасывайте стеклотару, которая при попадании солнечных лучей может сыграть роль линзы.

‼️Будьте внимательны и осторожны при обращении с огнем, соблюдайте требования правил пожарной безопасности‼️⠀
Так, за нарушения требований пожарной безопасности в условиях действия особого противопожарного режима предусмотренные частью 2 статьи 20.4 Кодекса об административных правонарушений Российской Федерации влекут наложение административного штрафа на граждан в размере от 10 000 до 20 000 рублей; на должностных лиц - от 30 000 до 60 000 рублей; на лиц осуществляющих предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, - от 60 000 до 80 000 рублей; на юридических лиц - от 400 000 до 800 000 рублей.

‼️При возникновении пожаров звоните в Единую дежурно-диспетчерскую службу по телефону «112», со стационарного телефона – «01».

Осторожно: фейк!

В региональных чатах мессенджеров распространяется ложная информация!

Речь идет о приказе Управления ветеринарии Калмыкии от 16 июля, которым утверждается порядок добровольной командировки
врачей и фельдшеров ветеринарных учреждений Калмыкии в районы проведения специальной военной операции.

Управление ветеринарии Республики Калмыкия опровергает эту информацию и призывает жителей быть внимательными, не доверяя
слухам от неизвестных источников.

Новость прошедшей недели: в следующем году федеральный центр выделит деньги на программу повышения надежности электросетевого комплекса Калмыкии. За этим решением – развитие республики и комфорт ее жителей.

Чем еще запомнилась неделя – смотрите в дайджесте 👍🏻

Как помочь детям преодолеть риски в цифровой среде? Новое учебно методическое пособие вышло в свет.
Современные дети знакомятся с цифровыми устройствами с раннего детства, а к первому классу становятся активными пользователями смартфонов и планшетов. Результаты исследований свидетельствуют не только о том, что дети первого года жизни уже имеют доступ к гаджетам, но и том, что экранное время дошкольников неуклонно растет. Кроме того, зачастую дети 3-4 лет уже имеют самостоятельный доступ к Интернет ресурсам. Эти тенденции связаны с объективной сложностью: нелегко ограничить доступ ребенка к технологиям в ситуации практически непрерывного взаимодействия с ними со стороны взрослых.
Находясь в виртуальной среде, дети сталкиваются с цифровыми рисками, причем для каждого возрастного периода характерны свои риски. Об этом подробно рассказывается в новом учебно-методическом пособии «Риски в цифровой среде: диагностика, профилактика, коррекция». Пособие написано по заказу Альянса по защите детей в цифровой среде коллективом авторов из Московского государственного психолого-педагогического университета на основе опыта работы с запросами родителей и педагогов. В пособии не только описаны риски по возрастам, но и приведены конкретные рекомендации для педагогов и родителей, а также рассказано о вариантах проведения досуга, не предполагающих использование гаджетов.
Авторы выделяют три возрастных этапа: дошкольное детство, младший школьный возраст и подростковый возраст.
Основным цифровым риском для ДОШКОЛЬНИКОВ (детей 3-7 лет) является превышение норм экранного времени. Согласно исследованиям медицинского сообщества, детям до 3-х лет не рекомендуется взаимодействовать с экранами, а с 3-х до 7-ми лет экранное время должно составлять не более 1 часа в день. Среди других рисков отмечены формирование зависимости от Интернет-среды, риски, связанные с неправильными родительскими установками и т.д. В целом, психологи не рекомендуют оставлять дошкольника наедине с гаджетом, говорят о необходимости больше времени проводить с ребенком на свежем воздухе, играть в ролевые, спортивные, настольные игры, увлекать ребенка рукоделием, рисованием и конструированием и т.д.
Когда ребенок становится МЛАДШИМ ШКОЛЬНИКОМ, у него, как правило, появляется свой смартфон. Соответственно, и цифровые риски, с которыми он может столкнуться, меняются. На первый план выходят риски, связанные с маркетинговым, психологическим и информационным давлением, а также с криминализацией. Взрослым стоит обратить особое внимание на социальные сети ребенка и его контакты в мессенджерах. Важно выстраивать доверительные отношения с ребенком, обсуждать с ним вопросы безопасности (переписку с незнакомцами, участие в челленджах и т.д.).
ПОДРОСТКОВЫЙ возраст охватывает период от 11 до 17 лет. Подростничество — один из самых сложных периодов в развитии человека, поскольку в это время происходит переход от детства к взрослости, разворачивающийся как на биологическом, так и на социальном уровне. Социальное взаимодействие современного подростка все больше переходит в виртуальное пространство, при этом родители все меньше могут контролировать его цифровую активность. Среди основных рисков выделяют развитие Интернет-аддикции, криминализацию (в том числе, вовлечение в экстремистские сообщества), кибербуллинг, сталкинг, цифровую эксплуатацию и т.д. В качестве альтернативы злоупотреблению цифровой активностью и минимизации рисков авторы пособия предлагают создавать вокруг подростка интересную, культурно насыщенную среду, которая бы позволяла ему/ей реализовать свои потребности, развивать способности и таланты.
Отдельная глава пособия «Риски в цифровой среде: диагностика, профилактика, коррекция» посвящена вопросам диагностики цифровых рисков в различные периоды детства. В главе помещены актуальные на данный момент анкеты и опросники с «ключами» и интерпретацией, что делает пособие полезным для специалистов – классных руководителей и педагогов-психологов образовательных учреждений. Некоторые из методик направлены на самотестирование и могут быть использованы подростками и родителями.

Скачать методическое пособие
cifrateka.ru/upload/ibl...