#نشر🔸ویرایش ادبی و ریطوریقا
▫️#عبدالحسین_آذرنگ
این روزها یافتن #ویراستار ادبیِ محیط و مسلط در کشور، ویراستار ادبی به معنای واقعی کلمه، اگر ناممکن نباشد، بسیار دشوار است؛ آن‌هم به‌رغم این‌همه فارغ‌التحصیل در رشتهٔ ادبیات در مقاطع مختلف. البته برای پرهیز از هرگونه سوءبرداشت، همین‌جا بی‌درنگ تأکید می‌شود که مقصود، چه به صراحت و چه به اشارت و کنایت، نادیده گرفتن ارزش یا کاستن از ارزش تخصص فارغ‌التحصیلان این رشته نیست. اهل فن و نیز ناظران خوب می‌دانند که در همین سال‌های اخیر ادیبانی تربیت شده و به عرصه آمده‌اند که در صف برجسته‌ترین ادیبان تاریخ معاصر ایران جای می‌گیرند، به شهادت آثار پژوهش‌گرانه و عمیقشان، و نگرش‌ها و تحلیل‌های بدیعی که انتشار داده‌اند. مقصود اصلی در این نوشته طرح مشکل #ویرایش ادبی ـ تأکید می‌کنم: نه ویرایش زبانی صرف یا ویرایش دستوری و صوری ـ است که از یک‌سو با جنبه‌های نظری نشر و ویرایش ارتباط دارد و مبانی نظری‌اش در حوزه‌های دیگری جز ادبیات پرورانده می‌شود، ازجمله در حوزهٔ ارتباطات، و از سوی دیگر، با ریطوریقا پیوندی ناگسستنی دارد... متن کامل در پست زیر:
@jahaneketabpub
▫️#عبدالحسین_آذرنگ
این روزها یافتن #ویراستار ادبیِ محیط و مسلط در کشور، ویراستار ادبی به معنای واقعی کلمه، اگر ناممکن نباشد، بسیار دشوار است؛ آن‌هم به‌رغم این‌همه فارغ‌التحصیل در رشتهٔ ادبیات در مقاطع مختلف. البته برای پرهیز از هرگونه سوءبرداشت، همین‌جا بی‌درنگ تأکید می‌شود که مقصود، چه به صراحت و چه به اشارت و کنایت، نادیده گرفتن ارزش یا کاستن از ارزش تخصص فارغ‌التحصیلان این رشته نیست. اهل فن و نیز ناظران خوب می‌دانند که در همین سال‌های اخیر ادیبانی تربیت شده و به عرصه آمده‌اند که در صف برجسته‌ترین ادیبان تاریخ معاصر ایران جای می‌گیرند، به شهادت آثار پژوهش‌گرانه و عمیقشان، و نگرش‌ها و تحلیل‌های بدیعی که انتشار داده‌اند. مقصود اصلی در این نوشته طرح مشکل #ویرایش ادبی ـ تأکید می‌کنم: نه ویرایش زبانی صرف یا ویرایش دستوری و صوری ـ است که از یک‌سو با جنبه‌های نظری نشر و ویرایش ارتباط دارد و مبانی نظری‌اش در حوزه‌های دیگری جز ادبیات پرورانده می‌شود، ازجمله در حوزهٔ ارتباطات، و از سوی دیگر، با ریطوریقا پیوندی ناگسستنی دارد... متن کامل در پست زیر:
@jahaneketabpub
🔸ساختار نشر و تأثیر آن بر ویرایش و آموزش
▫️#عبدالحسین_آذرنگ
پیش از هر چیز از خوانندگان می‌خواهم پنداشت رایج دربارۀ #ویرایش و #ویراستار را در جامعۀ ما از ذهن خود دور، و تعریف این دو را به زمانی موکول کنند که پس از بررسی تعریف‌ها می‌توانند به داوری بنشینند. پیش‌داوری‌های بسیار در این زمینه از عامل‌های عمده در دور شدن از اصل موضوع است.
▫️ایرانشهر شمارۀ ۳، آذر ۱۳۹۵
متن کامل
▫️#عبدالحسین_آذرنگ
پیش از هر چیز از خوانندگان می‌خواهم پنداشت رایج دربارۀ #ویرایش و #ویراستار را در جامعۀ ما از ذهن خود دور، و تعریف این دو را به زمانی موکول کنند که پس از بررسی تعریف‌ها می‌توانند به داوری بنشینند. پیش‌داوری‌های بسیار در این زمینه از عامل‌های عمده در دور شدن از اصل موضوع است.
▫️ایرانشهر شمارۀ ۳، آذر ۱۳۹۵
متن کامل
🔸جایگاه احمد سمیعی در ویرایش
▫️#عبدالحسین_آذرنگ
نگاه نو (شماره‌ی ۱۳۷): قصد تعریف و تعارف ندارم. مرتبهٔ شادروان استاد احمد سمیعی، از پیشگامان و استادان #ویرایش، فراتر از آن است که به تعریف‌ها و تمجیدها نیاز داشته باشد. در این نوشته به سمیعیِ ادیب، مترجم، مولف، محقق، مقاله‌نویس، سردبیر و مربی اشاره‌ای ندارم و تاکید فقط بر جایگاه او در عرصهٔ ویرایش است. سمیعی #ویراستار بزرگی بود، چرا؟
به این دلایل: متن کامل
▫️#عبدالحسین_آذرنگ
نگاه نو (شماره‌ی ۱۳۷): قصد تعریف و تعارف ندارم. مرتبهٔ شادروان استاد احمد سمیعی، از پیشگامان و استادان #ویرایش، فراتر از آن است که به تعریف‌ها و تمجیدها نیاز داشته باشد. در این نوشته به سمیعیِ ادیب، مترجم، مولف، محقق، مقاله‌نویس، سردبیر و مربی اشاره‌ای ندارم و تاکید فقط بر جایگاه او در عرصهٔ ویرایش است. سمیعی #ویراستار بزرگی بود، چرا؟
به این دلایل: متن کامل