#رساله🔸اقتصاد سیاسی رسانه: مطالعه موردی امپراتوری روپرت مرداک در بریتانیا
▫️استاد راهنما: #یونس_شکرخواه
▫️استاد مشاور: #محمدرضا_سعیدآبادی
▫️دانشجو: #سیدجواد_هاشمی
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، دانشگاه تهران؛ دانشکده مطالعات جهان، ۱۳۹۳ [ارشد]
▫️کلمات کلیدی: #روپرت_مرداک #رسانه #بریتانیا #اقتصادسیاسی
*زبان رساله: انگلیسی
▫️استاد راهنما: #یونس_شکرخواه
▫️استاد مشاور: #محمدرضا_سعیدآبادی
▫️دانشجو: #سیدجواد_هاشمی
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، دانشگاه تهران؛ دانشکده مطالعات جهان، ۱۳۹۳ [ارشد]
▫️کلمات کلیدی: #روپرت_مرداک #رسانه #بریتانیا #اقتصادسیاسی
*زبان رساله: انگلیسی
#رسانه
🔸مجری بیبیسی برای دریافت تصاویر جنسی پول پرداخت میکرد
#بیبیسی میگوید: اتهامات یک مجری را که متهم به دریافت تصاویر جنسی نوجوانان است جدی گرفته و او را از آنتن حذف کرده است.
به گزارش سرویس ترجمه شفقنا به نقل از گاردین، به گزارش سان، یک مجری سرشناس متهم به پرداخت بیش از ٣۵٠٠٠ پوند در ازای تصاویر جنسی شده است. در گزارش سان نه نامی از این مجری برده شده و نه از نوجوان ١٧ سالهای که گفته شده در این ماجرا دخیل بوده است.
سان گزارش داد که خانواده این نوجوان در ١٩ مه به بیبیسی شکایت کرده و گفتهاند که این پرداختها برای تامین مالی اعتیاد به مواد مخدر استفاده شده است. سروصدای این پرونده باعث شده تا مجریان بی بی سی هرکدام در توییتر یا شبکههای اجتماعی به مخاطبان خود اطمینان دهند که فرد موردنظر، آنها نیستد. در همین حال سخنگوی بیبیسی گفت: ما با هرگونه اتهامی بسیار جدی برخورد میکنیم و فرآیندهایی برای مقابله فعالانه با آنها داریم. اگر اطلاعاتی دریافت کنیم که نیاز به بررسی بیشتر دارد، اقداماتی را برای این کار انجام خواهیم داد.
🔸مجری بیبیسی برای دریافت تصاویر جنسی پول پرداخت میکرد
#بیبیسی میگوید: اتهامات یک مجری را که متهم به دریافت تصاویر جنسی نوجوانان است جدی گرفته و او را از آنتن حذف کرده است.
به گزارش سرویس ترجمه شفقنا به نقل از گاردین، به گزارش سان، یک مجری سرشناس متهم به پرداخت بیش از ٣۵٠٠٠ پوند در ازای تصاویر جنسی شده است. در گزارش سان نه نامی از این مجری برده شده و نه از نوجوان ١٧ سالهای که گفته شده در این ماجرا دخیل بوده است.
سان گزارش داد که خانواده این نوجوان در ١٩ مه به بیبیسی شکایت کرده و گفتهاند که این پرداختها برای تامین مالی اعتیاد به مواد مخدر استفاده شده است. سروصدای این پرونده باعث شده تا مجریان بی بی سی هرکدام در توییتر یا شبکههای اجتماعی به مخاطبان خود اطمینان دهند که فرد موردنظر، آنها نیستد. در همین حال سخنگوی بیبیسی گفت: ما با هرگونه اتهامی بسیار جدی برخورد میکنیم و فرآیندهایی برای مقابله فعالانه با آنها داریم. اگر اطلاعاتی دریافت کنیم که نیاز به بررسی بیشتر دارد، اقداماتی را برای این کار انجام خواهیم داد.
🔸گفتگو با پروفسور آرتور آسابرگر
#رسانیوم در راستای ارتقاء دانش زیستبوم #ارتباطات و #رسانه، در تدارک برگزاری مجموعه گفتگوهایی زنده با صاحبنظران و اندیشمندان بینالمللی عرصه ارتباطات و رسانه به میزبانی اساتید ایرانی پیرامون موضوعاتی جذاب و بهروز است. اولین گفتگوی ما با یکی از اساتید بزرگ ارتباطات در دنیاست با کوله باری از تجربه؛ پروفسور آرتور آسابرگر.
ایشون با کتابهایی مثل روشهای پژوهش در رسانهها و ارتباطات، درآمدی به طنزپژوهی و چندین کتاب و مقاله دیگه، خدمات ارزشمندی برای توسعه مرزهای دانشی این رشته انجام دادن.
برای همکلامی با ایشون هم چه کسی بهتر از دکتر احسان شاهقاسمی، دانشیار گروه ارتباطات دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران که مترجم کتابهای ایشون هم هستند. این اولین قسمت از مجموعه گفتگوهای بینالمللی رسانیوم خواهد بود. حتما پیشنهادهاتون رو برای گفتگو با سایر اساتید توی کامنت با ما در میون بذارید.
اولین قرار ما: پنجشنبه ۲۶ مرداد ١۴٠٢ ساعت ۱۸:۳۰ لینک شرکت در گفتگو
@resanium
#رسانیوم در راستای ارتقاء دانش زیستبوم #ارتباطات و #رسانه، در تدارک برگزاری مجموعه گفتگوهایی زنده با صاحبنظران و اندیشمندان بینالمللی عرصه ارتباطات و رسانه به میزبانی اساتید ایرانی پیرامون موضوعاتی جذاب و بهروز است. اولین گفتگوی ما با یکی از اساتید بزرگ ارتباطات در دنیاست با کوله باری از تجربه؛ پروفسور آرتور آسابرگر.
ایشون با کتابهایی مثل روشهای پژوهش در رسانهها و ارتباطات، درآمدی به طنزپژوهی و چندین کتاب و مقاله دیگه، خدمات ارزشمندی برای توسعه مرزهای دانشی این رشته انجام دادن.
برای همکلامی با ایشون هم چه کسی بهتر از دکتر احسان شاهقاسمی، دانشیار گروه ارتباطات دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران که مترجم کتابهای ایشون هم هستند. این اولین قسمت از مجموعه گفتگوهای بینالمللی رسانیوم خواهد بود. حتما پیشنهادهاتون رو برای گفتگو با سایر اساتید توی کامنت با ما در میون بذارید.
اولین قرار ما: پنجشنبه ۲۶ مرداد ١۴٠٢ ساعت ۱۸:۳۰ لینک شرکت در گفتگو
@resanium
#شبکههایاجتماعی▫️تغییر مفهوم ستاره - ١
🔸جادویی که با لایک باطل شد
🔹#کسری_ولایی
قدیم به کنایه میگفتند شخصیت هر کسی را میشود از پوسترهای روی دیوار اتاقش در زمان نوجوانی فهمید، البته اگر اتاق، دیوار و پوستری در کار بود. حرف پرتی نیست؛ ما معمولا شیفته ستارگانی میشویم که جنبهی بروزیافتهای از خودمان را در آنها میبینیم یا برعکس، به خاطر تبلور چیزی که فقدانش مایهی حسرت و افسوس است. امروز به جای سرککشیدن در اتاق مردم و رصدکردن پوسترهای روی دیوار، سر زدن به صفحهی هرکس در شبکههای اجتماعی کفایت میکند برای سر درآوردن از ذهنیاتش، شاید حتی دقیقتر و شفافتر. باید پرسید که تفاوت فقط در همین حد فاصلهی پوستر و «فالو»کردن در شبکههای اجتماعی است یا قضیه پیچیدهتر شده است؟ علاقه و شیفتگی به کنار، در بحث ارتباط میان #ستاره و #مخاطب باید مفهوم فاصله را در نظر داشته باشیم. در سالهای دور، مخاطب وقتی ستارهای را روی صحنه، پرده یا قاب کوچک #تلویزیون میدید و دنبال میکرد، فاصلهای آشکار وجود داشت میان دنیای واقعی پیرامون خودش و آنچه که محصول و مصنوع صنعت سرگرمی بود. دنیایی متفاوت، دستنیافتی و آمیخته به افسون و جادو. مخاطب عادت کرده بود به این تصّور که انگار ستارهها زمینی نیستند و به دنیایی دیگرتعلق دارند، دنیای روی صحنه؛ جایی که میشود از واقعیت فرار کرد و به آن پناه برد. به تدریج خود خالقان این تصور رویایی نیز به همان ساحت راه پیدا میکردند. بخش مهمی از علاقهی مردم عادی برای ورود به دنیای هنر و سرگرمی فراتر از کسب شهرت و ثروت، تجربهی زیست در همین جهان خیالانگیز بود. ماجرا به مرور تغییر کرد.
پدیدههای مختلفی در #افسونزدایی از صحنه و ستارهها موثر بودهاند، مثلا همین مسابقههای استعدادیابی که در هزارهی جدید تبدیل شدند به یکی از الگوهای محبوب و موفق برنامهسازی، چون فرصتی را ایجاد میکنند تا مردم عادی در جایگاه #ستارهها قرار بگیرند و حتی بیشتر از آنها بدرخشند. اما بدون شک مهمترین عامل شبکههای اجتماعی بود.
▫️ستاره یا سلبریتی؟
#اینترنت خوب یا بد تمام مناسبات و قراردادهای اجتماعی را تحت تاثیر قرار داد و طبعا مفهوم ستارگی نیز جان سالم به در نبرد. قبلش باید روشن کنیم که بین ستاره و #سلبریتی چه تفاوتی وجود دارد و #رسانه چگونه باعث خلق یک طبقه اجتماعی جدید شد که الزاما با تعریف ستاره مترادف نیست.
معمولا وقتی دربارهی طبقهی اجتماعی صحبت کنیم، بحث دربارهی سرمایه است؛ اینکه چطور نحوهی توزیع ثروت در جامعه طبقات مختلف را به وجود میآورد و هر طبقه مناسبات فرهنگی و اجتماعی خودش را شکل میدهد. در دنیای مدرنی که به واسطهی مفهوم رسانه و #ارتباطات از نو سیمکشی شده، شهرت تبدیل به یک عامل موثر و تعیینکننده شد. برای سلبریتی بودن لازم نیست که ستاره باشید. حضور و پیوند با رسانه حکم بلیت ورود به این طبقهی تازه را پیدا کرده است.
طبقه چطور تعریف میشود؟ فرض کنید موجودات فضایی بیایند روی زمین و بیفتند دنبال ساکنان مهم سیاره. اگر ابزارشان رسانه باشد، سلبریتیبودن تبدیل میشود به معیاری برای خطکشی. ساکنان ویآیپی کسانی هستند که به هر دلیلی بازیگر نقش اصلی به حساب میآیند و چند میلیارد نفر دیگر از سطح سیاهیلشگر فراتر نمیروند. شبکههای اجتماعی این خطکشی را به نوعی دستکاری کردهاند.
با زمین بازی متفاوتی مواجهیم که تصویری افسونزداییشده از ستاره را به اشتراک میگذارد. به هر حال خبری از صحنه نیست و تا روزمرگی و اتاق خواب سلبریتیها پیش میروید؛ #پلتفرم قواعد و قوانین بازی را دیکته میکند. اشتباه نشود، منظور این نیست که تعریف قبلی ستارگی و جایگاه سلبریتیها نقض شده است. مختصات تحمیلی شبکههای اجتماعی با تاکید بر رقابت سر تولید محتوا و دیده شدن هرچه بیشتر، ستاره را خواسته یا ناخواسته از ساحت قبلیاش دور میکند.
حضور در #اینستاگرام و #تیکتاک ستاره را وا میدارد به حضور در بازی و چالشهای برآمده از خود پلتفرم، چون وقتی پای معیار کمّی درشت و مشخصی در میان است، خطر سقوط بیشتر به چشم میآید. مخصوصا که در چنین مدیومی، فاصلهی میان ستاره و سیاهیلشگر یا مخاطب و صحنه، مدام کم و کمتر میشود. از بچههای نسل جدید بپرسید که دوست دارند در آينده چکاره شوند؟ اکثر پاسخها ربط پیدا میکند به چهرههای مشهور اینترنتی؛ چراکه امروزه دنیای پیرامون را از دروازهی شبکههای اجتماعی کشف میکنیم و قبل از رسانه به معنای مالوف، صاحبان تیک آبی با چندین میلیون فالوئر ما را تحت تاثیر قرار میدهند... ادامه در پست بعد:
🔸جادویی که با لایک باطل شد
🔹#کسری_ولایی
قدیم به کنایه میگفتند شخصیت هر کسی را میشود از پوسترهای روی دیوار اتاقش در زمان نوجوانی فهمید، البته اگر اتاق، دیوار و پوستری در کار بود. حرف پرتی نیست؛ ما معمولا شیفته ستارگانی میشویم که جنبهی بروزیافتهای از خودمان را در آنها میبینیم یا برعکس، به خاطر تبلور چیزی که فقدانش مایهی حسرت و افسوس است. امروز به جای سرککشیدن در اتاق مردم و رصدکردن پوسترهای روی دیوار، سر زدن به صفحهی هرکس در شبکههای اجتماعی کفایت میکند برای سر درآوردن از ذهنیاتش، شاید حتی دقیقتر و شفافتر. باید پرسید که تفاوت فقط در همین حد فاصلهی پوستر و «فالو»کردن در شبکههای اجتماعی است یا قضیه پیچیدهتر شده است؟ علاقه و شیفتگی به کنار، در بحث ارتباط میان #ستاره و #مخاطب باید مفهوم فاصله را در نظر داشته باشیم. در سالهای دور، مخاطب وقتی ستارهای را روی صحنه، پرده یا قاب کوچک #تلویزیون میدید و دنبال میکرد، فاصلهای آشکار وجود داشت میان دنیای واقعی پیرامون خودش و آنچه که محصول و مصنوع صنعت سرگرمی بود. دنیایی متفاوت، دستنیافتی و آمیخته به افسون و جادو. مخاطب عادت کرده بود به این تصّور که انگار ستارهها زمینی نیستند و به دنیایی دیگرتعلق دارند، دنیای روی صحنه؛ جایی که میشود از واقعیت فرار کرد و به آن پناه برد. به تدریج خود خالقان این تصور رویایی نیز به همان ساحت راه پیدا میکردند. بخش مهمی از علاقهی مردم عادی برای ورود به دنیای هنر و سرگرمی فراتر از کسب شهرت و ثروت، تجربهی زیست در همین جهان خیالانگیز بود. ماجرا به مرور تغییر کرد.
پدیدههای مختلفی در #افسونزدایی از صحنه و ستارهها موثر بودهاند، مثلا همین مسابقههای استعدادیابی که در هزارهی جدید تبدیل شدند به یکی از الگوهای محبوب و موفق برنامهسازی، چون فرصتی را ایجاد میکنند تا مردم عادی در جایگاه #ستارهها قرار بگیرند و حتی بیشتر از آنها بدرخشند. اما بدون شک مهمترین عامل شبکههای اجتماعی بود.
▫️ستاره یا سلبریتی؟
#اینترنت خوب یا بد تمام مناسبات و قراردادهای اجتماعی را تحت تاثیر قرار داد و طبعا مفهوم ستارگی نیز جان سالم به در نبرد. قبلش باید روشن کنیم که بین ستاره و #سلبریتی چه تفاوتی وجود دارد و #رسانه چگونه باعث خلق یک طبقه اجتماعی جدید شد که الزاما با تعریف ستاره مترادف نیست.
معمولا وقتی دربارهی طبقهی اجتماعی صحبت کنیم، بحث دربارهی سرمایه است؛ اینکه چطور نحوهی توزیع ثروت در جامعه طبقات مختلف را به وجود میآورد و هر طبقه مناسبات فرهنگی و اجتماعی خودش را شکل میدهد. در دنیای مدرنی که به واسطهی مفهوم رسانه و #ارتباطات از نو سیمکشی شده، شهرت تبدیل به یک عامل موثر و تعیینکننده شد. برای سلبریتی بودن لازم نیست که ستاره باشید. حضور و پیوند با رسانه حکم بلیت ورود به این طبقهی تازه را پیدا کرده است.
طبقه چطور تعریف میشود؟ فرض کنید موجودات فضایی بیایند روی زمین و بیفتند دنبال ساکنان مهم سیاره. اگر ابزارشان رسانه باشد، سلبریتیبودن تبدیل میشود به معیاری برای خطکشی. ساکنان ویآیپی کسانی هستند که به هر دلیلی بازیگر نقش اصلی به حساب میآیند و چند میلیارد نفر دیگر از سطح سیاهیلشگر فراتر نمیروند. شبکههای اجتماعی این خطکشی را به نوعی دستکاری کردهاند.
با زمین بازی متفاوتی مواجهیم که تصویری افسونزداییشده از ستاره را به اشتراک میگذارد. به هر حال خبری از صحنه نیست و تا روزمرگی و اتاق خواب سلبریتیها پیش میروید؛ #پلتفرم قواعد و قوانین بازی را دیکته میکند. اشتباه نشود، منظور این نیست که تعریف قبلی ستارگی و جایگاه سلبریتیها نقض شده است. مختصات تحمیلی شبکههای اجتماعی با تاکید بر رقابت سر تولید محتوا و دیده شدن هرچه بیشتر، ستاره را خواسته یا ناخواسته از ساحت قبلیاش دور میکند.
حضور در #اینستاگرام و #تیکتاک ستاره را وا میدارد به حضور در بازی و چالشهای برآمده از خود پلتفرم، چون وقتی پای معیار کمّی درشت و مشخصی در میان است، خطر سقوط بیشتر به چشم میآید. مخصوصا که در چنین مدیومی، فاصلهی میان ستاره و سیاهیلشگر یا مخاطب و صحنه، مدام کم و کمتر میشود. از بچههای نسل جدید بپرسید که دوست دارند در آينده چکاره شوند؟ اکثر پاسخها ربط پیدا میکند به چهرههای مشهور اینترنتی؛ چراکه امروزه دنیای پیرامون را از دروازهی شبکههای اجتماعی کشف میکنیم و قبل از رسانه به معنای مالوف، صاحبان تیک آبی با چندین میلیون فالوئر ما را تحت تاثیر قرار میدهند... ادامه در پست بعد:
#رساله🔸اقتصاد سیاسی رسانه: مطالعه موردی امپراتوری روپرت مرداک در بریتانیا
▫️استاد راهنما: #یونس_شکرخواه
▫️استاد مشاور: #محمدرضا_سعیدآبادی
▫️دانشجو: #سیدجواد_هاشمی
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، دانشگاه تهران؛ دانشکده مطالعات جهان، ۱۳۹۳ [ارشد]
▫️کلمات کلیدی: #روپرت_مرداک #رسانه #بریتانیا #اقتصادسیاسی
*زبان رساله: انگلیسی
▫️استاد راهنما: #یونس_شکرخواه
▫️استاد مشاور: #محمدرضا_سعیدآبادی
▫️دانشجو: #سیدجواد_هاشمی
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، دانشگاه تهران؛ دانشکده مطالعات جهان، ۱۳۹۳ [ارشد]
▫️کلمات کلیدی: #روپرت_مرداک #رسانه #بریتانیا #اقتصادسیاسی
*زبان رساله: انگلیسی
#روزنامهنگاری
🔸طرح معاضدت قضایی برای روزنامهنگاران
تفاهمنامه همکاری میان اتحادیه سراسری کانونهای وکلای دادگستری ایران(اسکودا) و انجمن صنفی روزنامهنگاران استان تهران منعقد خواهد شد. بر اساس این تفاهمنامه تمامی خبرنگاران و روزنامهنگارانی که به سبب فعالیتهای حرفهای خود دچار مشکلات حقوقی و قضایی میشوند میتوانند با اخذ معرفینامه از انجمن صنفی روزنامهنگاران استان تهران از خدمات رایگان معاضدت قضایی #اسکودا برخوردار شوند.
برگزاری دورههای آموزشی رایگان در حوزههای #حقوق و #رسانه و نیز #روابطعمومی و #ارتباطات از دیگر محورهای این تفاهمنامه همکاری مشترک است. این تفاهمنامه روز چهارشنبه ۲۶ مهر ماه ساعت ۱۰ صبح در مراسمی با حضور روسای اتحادیه سراسری کانونهای وکلای دادگستری ایران و انجمن صنفی روزنامهنگاران استان تهران و جمعی از پیشکسوتان عرصه رسانه به به آدرس میدان آرژانتین، خیابان احمد قصیر، خیابان بهزاد شفق (۱۷)، پلاک ۲۰، طبقه دوم به امضا میرسد.
🔸طرح معاضدت قضایی برای روزنامهنگاران
تفاهمنامه همکاری میان اتحادیه سراسری کانونهای وکلای دادگستری ایران(اسکودا) و انجمن صنفی روزنامهنگاران استان تهران منعقد خواهد شد. بر اساس این تفاهمنامه تمامی خبرنگاران و روزنامهنگارانی که به سبب فعالیتهای حرفهای خود دچار مشکلات حقوقی و قضایی میشوند میتوانند با اخذ معرفینامه از انجمن صنفی روزنامهنگاران استان تهران از خدمات رایگان معاضدت قضایی #اسکودا برخوردار شوند.
برگزاری دورههای آموزشی رایگان در حوزههای #حقوق و #رسانه و نیز #روابطعمومی و #ارتباطات از دیگر محورهای این تفاهمنامه همکاری مشترک است. این تفاهمنامه روز چهارشنبه ۲۶ مهر ماه ساعت ۱۰ صبح در مراسمی با حضور روسای اتحادیه سراسری کانونهای وکلای دادگستری ایران و انجمن صنفی روزنامهنگاران استان تهران و جمعی از پیشکسوتان عرصه رسانه به به آدرس میدان آرژانتین، خیابان احمد قصیر، خیابان بهزاد شفق (۱۷)، پلاک ۲۰، طبقه دوم به امضا میرسد.
#ارتباطات #رسانه
🔸فصلنامه رسانه در یک نگاه
فصلنامه علمی رسانه، فصلنامه مطالعاتی و تحقیقاتی وسایل ارتباط جمعی با دسترسی باز به متن مقالات است که توسط دفتر مطالعات و برنامهریزی رسانهها و به صاحب امتیازی معاونت امور رسانهای و تبلیغات وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی به عنوان نخستین نشریه در حوزه وسایل ارتباط جمعی از سال ١٣۶٩ به صورت پیوسته منتشر میشود. این نشریه از سیاست داوری تخصصی دوسو ناشناس در بررسی مقالات استفاده کرده و به انعکاس مقالههای تحقیقاتی ،نتایج پژوهشهای علمی، تجربهنگاریها، دستاوردهای ارتباطات و روزنامهنگاری کشور و رهیافتهای سودمند علمی میپردازد. فصلنامه رسانه در بررسی و انتشار مقالات علمی از اصول و معیارهای کمیته اخلاق نشر COPE پیروی میکند. مقالات ارسالی با نرمافزار مشابهتیاب سمیم نور بررسی و به دقت مورد ارزیابی قرار میگیرند. بنابر اعلام کمیسیون نشریات علمی وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری درجه علمی نشریه سال ١۴٠١ الف است .طبق اعلام ISC فصلنامه رسانه موفق به کسب درجه کیفی Q2 در سال ١۴٠٠ شده است.
🔸فصلنامه رسانه در یک نگاه
فصلنامه علمی رسانه، فصلنامه مطالعاتی و تحقیقاتی وسایل ارتباط جمعی با دسترسی باز به متن مقالات است که توسط دفتر مطالعات و برنامهریزی رسانهها و به صاحب امتیازی معاونت امور رسانهای و تبلیغات وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی به عنوان نخستین نشریه در حوزه وسایل ارتباط جمعی از سال ١٣۶٩ به صورت پیوسته منتشر میشود. این نشریه از سیاست داوری تخصصی دوسو ناشناس در بررسی مقالات استفاده کرده و به انعکاس مقالههای تحقیقاتی ،نتایج پژوهشهای علمی، تجربهنگاریها، دستاوردهای ارتباطات و روزنامهنگاری کشور و رهیافتهای سودمند علمی میپردازد. فصلنامه رسانه در بررسی و انتشار مقالات علمی از اصول و معیارهای کمیته اخلاق نشر COPE پیروی میکند. مقالات ارسالی با نرمافزار مشابهتیاب سمیم نور بررسی و به دقت مورد ارزیابی قرار میگیرند. بنابر اعلام کمیسیون نشریات علمی وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری درجه علمی نشریه سال ١۴٠١ الف است .طبق اعلام ISC فصلنامه رسانه موفق به کسب درجه کیفی Q2 در سال ١۴٠٠ شده است.
#تلویزیون #رادیو #رسانه
🔸تاریخچۀ یک شبکۀ تاریخساز
🔻شبکۀ سیبیاس
▫️مترجم: مریم ابوالحسنی
سیبیاس (CBS) مخفف نام پیشین آن یعنی Columbia Broadcasting System به معنای سیستم پخشرسانهای کلمبیا، یکی از محبوبترین و بلندآوازهترین شبکههای رادیو و تلویزیون آمریکاست،
بیش از ۵۵ میلیون تماشاگر در ماه دارد و پربینندهترین شبکه در ساعات پربازدید تلویزیون است... +
🔸تاریخچۀ یک شبکۀ تاریخساز
🔻شبکۀ سیبیاس
▫️مترجم: مریم ابوالحسنی
سیبیاس (CBS) مخفف نام پیشین آن یعنی Columbia Broadcasting System به معنای سیستم پخشرسانهای کلمبیا، یکی از محبوبترین و بلندآوازهترین شبکههای رادیو و تلویزیون آمریکاست،
بیش از ۵۵ میلیون تماشاگر در ماه دارد و پربینندهترین شبکه در ساعات پربازدید تلویزیون است... +
#مطالعاتفرهنگی #رسانه
#کیوسک🔸مکتب المپیک
سلام دوستان. نشریه دانشجویی مکتب المپیک مختص رشته مطالعات فرهنگی و رسانه شروع به کار کرد. مجوزهای لازم برای این نشریه توسط وزارت علوم صادر شده است.
در همین شروع کار از همه شما عزیزانی که در فضای این رشته تحصیلی بودهاید به عنوان اعضای اصلی هیئت تحریریه دعوت میکنم تا با هم همراه شویم.
برای ارتباط بیشتر لطفاً شماره من رضا رضوی دانشجوی ورودی ۱۴۰۱ این رشته در دانشگاه علامه ٠٩٣٣۴۶٣۶٨٩۵ را ذخیره فرمایید و در صورت تمایل به ارتباط بیشتر برای من پیام بفرستید.به زودی و به مرور برنامههای ویژه این نشریه در این کانال بارگذاری خواهدشد.
لینک عضویت کانال نشریه مطالعات
فرهنگی و رسانه دانشگاه علامه طباطبایی
@maktabolympic
#کیوسک🔸مکتب المپیک
سلام دوستان. نشریه دانشجویی مکتب المپیک مختص رشته مطالعات فرهنگی و رسانه شروع به کار کرد. مجوزهای لازم برای این نشریه توسط وزارت علوم صادر شده است.
در همین شروع کار از همه شما عزیزانی که در فضای این رشته تحصیلی بودهاید به عنوان اعضای اصلی هیئت تحریریه دعوت میکنم تا با هم همراه شویم.
برای ارتباط بیشتر لطفاً شماره من رضا رضوی دانشجوی ورودی ۱۴۰۱ این رشته در دانشگاه علامه ٠٩٣٣۴۶٣۶٨٩۵ را ذخیره فرمایید و در صورت تمایل به ارتباط بیشتر برای من پیام بفرستید.به زودی و به مرور برنامههای ویژه این نشریه در این کانال بارگذاری خواهدشد.
لینک عضویت کانال نشریه مطالعات
فرهنگی و رسانه دانشگاه علامه طباطبایی
@maktabolympic
#روزنامهنگاری
🔸نگاه کلیشهای و جنسیتی رسانهها
🔻یوهانا ایرگر، پژوهشگر و استاد رشته شیمی در دانشگاههای اتریش بهتازگی در مقالهای به موضوع نگاه کلیشهای و جنسیتی رسانهها به موفقیتهای زنان دانشمند پرداخته است. نکات کلیدی این مقاله:
🔹من همیشه مشتاق به اشتراک گذاشتن نتایج تحقیقات علمی خودم با عموم بودم و معتقدم که مصاحبههای رسانهای میتوانند یک پلتفرم فوقالعاده برای برانگیختن علاقه به علم در جامعه باشند. اما برای این کار، باید از منحرف شدن مسیر مصاحبهها جلوگیری کرد.در حالی که همکاران مرد در چنین مصاحبههایی عمدتا درباره بینشهای علمی و تحقیقاتی خود توضیح میدهند، زنان دانشمند اغلب باید به سؤالاتی درباره زندگی شخصی، هویت و مبارزات احتمالیشان برای رسیدن به این پست و شغل توضیح دهند.... یک بار، پس از انتخاب شدن به عنوان رئیس یک کمیسیون علمی بینالمللی از من پرسیدند که در چنین محیط مردانهای چگونه کار میکنید و اینکه آیا فکر میکنم "زن بودن" کار را برایم سختتر کرده است؟ این نوع پرسشها به طرز نامحسوسی کلیشهها را تقویت میکنند و دستاوردها را تحتالشعاع قرار میدهند... بهتر است قبل از #مصاحبه، درباره دامنه سؤالات با خبرنگار بحث کنید و موضوعاتی را که برای شما غیرمجاز هستند، روشن کنید. این رویکرد پیشگیرانه، به داشتن یک گفتگوی موثر کمک میکند و احتمال طرح سوالات ناخواسته را کاهش میدهد. اگر سوالات به سمت قلمروهای شخصی شما منحرف شوند، مؤدبانه اما محکم مکالمه را به سمت تحقیقات خود هدایت کنید. برای مثال، اگر از من درباره زندگی خانوادگیام بپرسند، میگویم ترجیح میدهم زندگی شخصیام را خصوصی نگه دارم و به جای آن دوست دارم درباره تحقیقاتم بیشتر صحبت کنم. این کار باعث میشود که فعالیتهای علمی من نقطه کانونی مصاحبه باقی بمانند... آموختن درباره #رسانه برای من کار بسیار ارزشمندی بوده است. میتوان در یک جلسه، درباره اهمیت ایجاد پیامهای واضح و مختصر و هنر ارتباط غیرکلامی آموخت. برای مثال، حفظ تماس چشمی ثابت و استفاده از زبان بدن را تمرین کرد. حتی میتوان از مصاحبهکننده پرسید که آیا آنها چنین سؤالاتی را از مردان نیز میپرسند یا خیر. چنین جلسات تمرینی به من کمک کرد تا در تعامل با رسانهها اطمینان و خونسردی بیشتری داشته باشم... صحبت کردن با زنانی که با چالشهای مشابهی روبرو بودند مهم است؛ زیرا باعث میشود که بتوان استراتژیهای آموزندهای را در این باره به اشتراک گذاشت و از تجربیات رسانهای آنها بهره برد.
🔸نگاه کلیشهای و جنسیتی رسانهها
🔻یوهانا ایرگر، پژوهشگر و استاد رشته شیمی در دانشگاههای اتریش بهتازگی در مقالهای به موضوع نگاه کلیشهای و جنسیتی رسانهها به موفقیتهای زنان دانشمند پرداخته است. نکات کلیدی این مقاله:
🔹من همیشه مشتاق به اشتراک گذاشتن نتایج تحقیقات علمی خودم با عموم بودم و معتقدم که مصاحبههای رسانهای میتوانند یک پلتفرم فوقالعاده برای برانگیختن علاقه به علم در جامعه باشند. اما برای این کار، باید از منحرف شدن مسیر مصاحبهها جلوگیری کرد.در حالی که همکاران مرد در چنین مصاحبههایی عمدتا درباره بینشهای علمی و تحقیقاتی خود توضیح میدهند، زنان دانشمند اغلب باید به سؤالاتی درباره زندگی شخصی، هویت و مبارزات احتمالیشان برای رسیدن به این پست و شغل توضیح دهند.... یک بار، پس از انتخاب شدن به عنوان رئیس یک کمیسیون علمی بینالمللی از من پرسیدند که در چنین محیط مردانهای چگونه کار میکنید و اینکه آیا فکر میکنم "زن بودن" کار را برایم سختتر کرده است؟ این نوع پرسشها به طرز نامحسوسی کلیشهها را تقویت میکنند و دستاوردها را تحتالشعاع قرار میدهند... بهتر است قبل از #مصاحبه، درباره دامنه سؤالات با خبرنگار بحث کنید و موضوعاتی را که برای شما غیرمجاز هستند، روشن کنید. این رویکرد پیشگیرانه، به داشتن یک گفتگوی موثر کمک میکند و احتمال طرح سوالات ناخواسته را کاهش میدهد. اگر سوالات به سمت قلمروهای شخصی شما منحرف شوند، مؤدبانه اما محکم مکالمه را به سمت تحقیقات خود هدایت کنید. برای مثال، اگر از من درباره زندگی خانوادگیام بپرسند، میگویم ترجیح میدهم زندگی شخصیام را خصوصی نگه دارم و به جای آن دوست دارم درباره تحقیقاتم بیشتر صحبت کنم. این کار باعث میشود که فعالیتهای علمی من نقطه کانونی مصاحبه باقی بمانند... آموختن درباره #رسانه برای من کار بسیار ارزشمندی بوده است. میتوان در یک جلسه، درباره اهمیت ایجاد پیامهای واضح و مختصر و هنر ارتباط غیرکلامی آموخت. برای مثال، حفظ تماس چشمی ثابت و استفاده از زبان بدن را تمرین کرد. حتی میتوان از مصاحبهکننده پرسید که آیا آنها چنین سؤالاتی را از مردان نیز میپرسند یا خیر. چنین جلسات تمرینی به من کمک کرد تا در تعامل با رسانهها اطمینان و خونسردی بیشتری داشته باشم... صحبت کردن با زنانی که با چالشهای مشابهی روبرو بودند مهم است؛ زیرا باعث میشود که بتوان استراتژیهای آموزندهای را در این باره به اشتراک گذاشت و از تجربیات رسانهای آنها بهره برد.