#کلاس #متدولوژی
#زوم 🔸تحلیل گفتمان انتقادی
#تحلیل_گفتمان_انتقادی (CDA) یک رویکرد بِینا رشته‌ای برای مطالعهٔ #گفتمان است که زبان را به عنوان شکلی از کارکرد اجتماعی بررسی می‌کند و بر نحوهٔ بازتولید قدرت اجتماعی و سیاسی به وسیلهٔ متن و گفتگو تأکید می‌کند.
#نورمن_فیرکلاف، #ارنستو_لاکلا، #شنتال_موف، #روث_وداک و #تئون‌_ون‌_دایک از چهره‌های سرشناس این عرصه هستند

#کلاس #متدولوژی
#زوم 🔸 تحلیل گفتمان* چیست؟
▫️ترجمه #یونس_شکرخواه
#میشل_فوکو در کتاب دیرینه‌شناسی دانش (که در اصل در سال ۱۹۶۹ به زبان فرانسوی تحت عنوان L'archeologie Du savoir منتشر شد) می‌گوید گفتمان را نباید با آگاهی مستتر در صورت خارجی زبان (Language) اشتباه گرفت.
همچنین نباید آن را تا سطح زبانی (Language) که یک سوژه انسانی صحبت می‌کند، تنزل داد. به جای اینها، باید نشان داد که #گفتمان را می‌توان به عنوان رویه‌ای که دور و تسلسل‌های خاص خود را دارد، تجزیه و تحلیل کرد.
فوکو مفهوم حوزه و میدان رویدادهای گفتمانی را عرضه کرده است. از دیدگاه وی حوزه رویدادهای گفتمانی عبارت است از: یک گروه‌بندی که همواره محدود و در هر لحظه اسیر توالی‌های زبانی است که در آن رخ می‌دهد. این توالی‌ها می‌توانند بی‌شمار باشند و از لحاظ ابعاد نیز فراتر از ظرفیت ثبت حافظه یا قرائت عمل کنند، با این حال، یک گروه‌بندی محدود است.
جای شگفتی نیست پرسش‌هایی که درباره ویژگی‌های تحلیل زبانی مطرح می‌شود، مثل "بر اساس چه قوانینی اظهار نظر خاصی ارائه می‌شود و متعاقباً بر اساس چه قوانینی اظهارات مشابه مطرح می‌شوند؟ " می‌توانند به شکل دیگری نیز طرح شوند: "چگونه بیان و اظهار نظری خاص به جای بیان و اظهار نظری دیگر مطرح شد؟ ".
فوکو مایل نیست بین گزاره‌های گفتمانی خاص (حاکم شده) ـ که هدف آن عرضه نیات پنهان سوژه متکلم است ـ با "معنی واقعی" آنچه که گفته شده، تمایز قائل شود. در عوض، تحلیل فوکویی تلاشی است برای اینکه در توصیف حوزه گفتمانی، بیان دقیقا با ویژگی‌ها و مشخصات ارائه آن درک شود، مرزهای آن و ارتباط درونی آن با سایر گزاره‌ها یافته و نشان داده شود چه گزاره‌هایی دیگری کنار گذاشته شده‌اند.
اساساً چرا یک پژوهشگر باید سوال کند که آیا این بیان می‌توانست چیزی جز این باشد که هست؟ چطور این بیان، این فضا را اشغال کرده و نه فضایی دیگر را؟ ارتباط آن با سایر بیان‌ها و گزاره‌ها از چه قرار است؟
فوکو در پاسخ به چنین پرسش‌هایی است که مجموعه مقررات مربوط به رویه‌ها گفتمانی خود را مطرح می‌سازد. او در واقع می‌گوید احتمال در محاق قرار گرفتن چیزهای مقدم بر گفتمان و حتی احتمال حذف آنها باید در نظر گرفته شود؛ بنابراین باید برای تحلیل نحوه شکل‌گیری ابژه‌ها در گفتمان‌ها، به حرکتی کلیدی دامن زد تا به این ترتیب بتوان توجه به این احتمالات را در اولویت قرار داد. با توصیف این ابژه‌ها می‌توان مفاهیم آنها را بدون ارجاع به زمینه‌ها و به طور خاص به "بنیان موضوع‌ها"، اما با ربط دادنشان به پیکره مقرراتی که آن‌ها را در درون گفتمان‌ها به وجود آورده و شرایط تاریخی بروز آنها را مهیا ساخته است، تعمیم و بسط داد.
برای درک #رویه‌های_گفتمانی، ابتدا باید رابطه قانونمند حاکم بر فرایند گسترش آنها را شناخت. پروژه فوکو در همین نقطه به شدت از #تحلیل_گفتمان زبان‌شناسی فاصله می‌گیرد؛ برای مثال، اینکه فوکو می‌پذیرد مطالعات مربوط به سازمان واژه‌ها یا معنی‌شناسی نقش مهمی در نقدها ایفا می‌کنند، در کار خود به آنها اهمیت نمی‌دهد.
او می‌گوید: "تحلیل محتوای واژه‌ها یا معنا را که در اختیار سوژه متکلم است توصیف می‌کند و یا ساختار معناشناسی موجود در سطح گفتمان را؛ گفتمانی که قبلاً شکل گرفته است. این تحلیل محتوا شامل رویه‌های گفتمانی نمی‌شود. رویه گفتمانی در واقع کانون تجمع ابژه‌های موجود در گفتمان است، ابژه‌هایی که در گفتمان‌ها شکل می‌گیرند، تغییر شکل می‌دهند، پدیدار و ناپدید می‌شوند و این اتفاقات در حالی به وقوع می‌پیوندند که ابژه‌ها در ابتدا به صورتی ناقص و سطحی در گفتمان‌ها ظهور می‌یابند. "

#زوم #متدولوژی #کلاس
🔸 تحلیل گفتمان انتقادی
▫️چند نکته پایه‌ای درباره #تحلیل_گفتمان_انتقادی (CDA) به عنوان نگرش و متدولوژی
▫️#زبان به مثابه ساخت‌دهنده به مناسبات قدرت و نه فقط بیان کننده و بازتاب دهنده
▫️زبان، اجتماعی است و نهادهای اجتماعی و گروه‌ها نظام‌های معانی و ارزشی خاص خود را دارند همانگونه که افراد دارای چنین نظام‌ها و ارزش‌هایی هستند.
▫️واحد تحلیل زبان است نه افراد
▫️متن‌ها، واحدهای ارتباطات هستند
▫️مخاطبان عمل‌گرهای فعال و تعاملی هستند
▫️تمرکز پژوهش‌های مبتنی بر تحلیل گفتمان انتقادی بر مقوله‌های #قدرت؛ #ایدئولوژی و #هژمونی از طریق کشف موارد تکرار شونده در #متن و #فرامتن (رویه‌های گفتمانی)است
▫️تمرکز پژوهش‌های مبتنی بر تحلیل گفتمان انتقادی بر اعاده #عدالت است

#کلاس #کتاب #مطالعات‌فرهنگی #تحلیل_گفتمان_انتقادی
🔸مطالعات فرهنگی و تحلیل گفتمان
▫️فایل پیوست را دانلود کنید
🔸Cultural Studies and Discourse Analysis
▫️A Dialogue on Language and Identity
▫️Chris Barker and Dariusz GalasinÂski

#کلاس #متدولوژی #تحلیل_گفتمان_انتقادی
🔸متدهای تحلیل گفتمان انتقادی
▫️نویسندگان: #روت_وداک و #مایکل_میر
▫️فایل پیوست را دانلود کنید
METHODS OF CRITICAL DISCOURSE ANALYSIS
Edited by Ruth Wodak and Michael Meyer

#کتاب🔸درآمدی بر تحلیل گفتمان
کتاب حاضر برگردان یکی از ارزشمندترین درسنامه‎‌هایی است که با زبانی ساده و بی‌تکلف خوانندگان تازه آشنا را با فضای #تحلیل_گفتمان آشنا می‌سازد. این اثر به نحو شایسته‌ای میان مباحث نظری و عملی در این حوزه توازن برقرار ساخته است. نویسنده کتاب سعی بر آن داشته است تمام مفاهیم و اصطلاحات رایج در این حوزه را با نمونه‌های روشن و ملموس شرح دهد. هر فصل از کتاب اصول روش‌شناختی و نظری رویکردهای مختلف به تحلیل گفتمان از جمله، گفتمان و جامعه، گفتمان و کاربردشناسی، گفتمان و ژانر، گفتمان و مکالمه، گفتمان و دستور، راهبردهای پیکره‌بنیاد به گفتمان و تحلیل گفتمان انتقادی را مورد توجه و بررسی قرار می‌دهد. همچنین در پایان هر فصل تکالیفی در قالب پرسش‎های پژوهشی ارائه شده است که این امر زمینه اندیشیدن برای انجام پژوهش‌های بدیع را برای مخاطبان تازه‌کار فراهم آورده است. در واقع، هدف نویسنده از تألیف این اثر پرورش نسل آینده تحلیلگران گفتمان است.
درآمدی بر تحليل گفتمان، برايان پالتريج، ترجمۀ طاهره همتی، نشر نويسه‌پارسی، ۴۰۶صفحه، ۶۵۰۰۰ تومان
@Bookcitycc

#کتاب #تحلیل_گفتمان
🔸درآمدی بر تحلیل گفتمان؛ فهرست و مقدمه کتاب
▫️#برايان_پالتريج، ترجمۀ #طاهره_همتی، نشر نويسه‌پارسی، ۴۰۶صفحه، ۶۵۰۰۰ تومان
🔹فایل پیوست را دانلود کنید

#متدولوژی #تحلیل_گفتمان
🔸تحلیل گفتمان؛ روش‌ها و حوزه‌ها
▫️ناشر: سازمان سمت
▫️مترجم: #محسن_نوبخت
▫️ویراستار: کن هایلند، برایان پالتریج
▫️عناوین کتاب:
بخش اول: روش‌های تحلیل در مطالعه گفتمان
فصل اول: گردآوری و آوانویسی داده‌ها در تحلیل گفتمان
فصل دوم: تحلیل گفت وگو
فصل سوم: تحلیل گفتمان انتقادی
فصل چهارم: تحلیل ژانر
فصل پنجم: تحلیل روایت
فصل ششم: قوم‌نگاری و تحلیل گفتمان
فصل هفتم: زبان‌شناسی نقش‌گرای نظام‌مند
فصل هشتم: تحلیل گفتمان چندوجهی
فصل نهم: رویکردهای پیکره‌ای به مطالعه گفتمان
بخش دوم: حوزه‌های تحقیق و جهت‌گیری‌های جدید در مطالعه گفتمان
فصل دهم: گفتمان شفاهی
فصل دوازدهم: گفتمان و محل کار
فصل سیزدهم: گفتمان و اخبار
فصل چهاردهم: گفتمان و ارتباط رایانه‌محور
فصل پانزدهم: تحلیل گفتمان حقوقی: حوزه‌ای رو به پیشرفت
فصل شانزدهم: گفتمان و هویت
فصل هفدهم: گفتمان و نژاد
فصل هجدهم: گفتمان کلاسی
فصل نوزدهم: گفتمان و ارتباط میان فرهنگی
فصل بیستم: گفتمان پزشکی

#متدولوژی #تحلیل_گفتمان_انتقادی
🔸تحلیل گفتمان انتقادی در موسیقی هیپ‌هاپ بر اساس رویکرد فرکلاف
▫️#مجتبی_اسلامی
▫️نشریه رسانه شماره ۶
🔹فایل پیوست را دانلود کنید
@irCDS

#متدولوژی🔸کاربست تحلیل گفتمان انتقادی در پژوهش‌های تاریخی
#تحلیل_گفتمان مدعی است که زبان و یا متن در فاصلۀ میان فرد و جامعه شکل می‌گیرد. به بیانی دیگر، زبان واقعیت‌ها را از منظر ایدئولوژی‌های گوناگون انعکاس می‌دهد. بنابراین، اگر از منظر گفتمان‌شناسی به تاریخ بنگریم، تاریخ تحت‌تأثیر اندیشه‌ها و ایدئولوژی‌های مورخ و جامعه قرار دارد و حامل بارهای معنایـی ِ مختلفی همچون زبانی، فرهنگی، سیاسـی، اجتماعی و ایدئولوژیک است.
کتاب حاضر، با مدنظر قرار دادن اندیشه‌های پست‌مدرن در تاریخ‌نگاری و پژوهش‌های تاریخی، در صدد است چگونگی کاربست تحلیل گفتمان در فهم و بازیابی معانی تاریخی را تشریح کند. بعد از نگاهی کوتاه به حوزۀ مطالعات گفتمانی، تاریخچۀ انواع پژوهش در تاریخ ارائه شده، سپس، رویکرد تحلیل گفتمانی فرکلاف معرفی می‌شود و با مثال‌هایی چگونگی کاربست آن در  پژوهش‌های تاریخی نشان داده می‌شود.
کاربست تحلیل گفتمان انتقادی در پژوهش های تاریخی (۲۵۴ص)، نویسنده: زهره باقریان، ناشر: لوگوس، قیمت: ۲,۸۰۰,۰۰۰ ریال