#ارتباطات
🔸رسانههای نوين و كاركرد افزايش مخاطب
▫️#زهرا_نژادبهرام
انقلاب اطلاعاتی تحولی شگرف در عرصه مخاطبان رسانهها ايجاد كرد كه با شكلگيری نزديك به يك دهه در رسانههای نوين اين مهم به انقلابي در #مخاطبان نيز مبدل شده است. آخرين آمارهای استفاده مخاطبان از #رسانه كه بعد از ورود #تلويزيون به عرصه رسانهها شتابی گسترده پيدا كرد و بخشی از زندگی انسانها شد بازهم كسانی بودند كه در عرصه مخاطبجويی اين رسانه راهی ديگر براي ارتباط برقرار میكردند اما امروز براساس آمارهاي متعدد در عضويت افراد در #شبكههایاجتماعي و ميزان استفاده مردم از رسانه تحولی خاص ايجاد شده عضويت نزديك به يك ميليارد نفر در شبكههای گوناگون و بهرهگيری از رسانه موج ديگری در كسب مخاطب را برای رسانه راهاندازی كرد كه شايد كمنظير باشد.
https://tinyurl.com/22xnvyst
🔸رسانههای نوين و كاركرد افزايش مخاطب
▫️#زهرا_نژادبهرام
انقلاب اطلاعاتی تحولی شگرف در عرصه مخاطبان رسانهها ايجاد كرد كه با شكلگيری نزديك به يك دهه در رسانههای نوين اين مهم به انقلابي در #مخاطبان نيز مبدل شده است. آخرين آمارهای استفاده مخاطبان از #رسانه كه بعد از ورود #تلويزيون به عرصه رسانهها شتابی گسترده پيدا كرد و بخشی از زندگی انسانها شد بازهم كسانی بودند كه در عرصه مخاطبجويی اين رسانه راهی ديگر براي ارتباط برقرار میكردند اما امروز براساس آمارهاي متعدد در عضويت افراد در #شبكههایاجتماعي و ميزان استفاده مردم از رسانه تحولی خاص ايجاد شده عضويت نزديك به يك ميليارد نفر در شبكههای گوناگون و بهرهگيری از رسانه موج ديگری در كسب مخاطب را برای رسانه راهاندازی كرد كه شايد كمنظير باشد.
https://tinyurl.com/22xnvyst
#رساله 🔸تعیین نسبت رسانه و سلامت با اخلاق و تدوین کدهای اخلاقی معطوف به رسانههای فراگیر و فعال در عرصه سلامت
▫️استاد راهنما: دکتر #حمیدرضا_نمازي
▫️اساتید مشاور: دکتر #یونس_شکرخواه، دکتر #سحرناز_نجات، ١۴٠٠ [دکتری]
▫️نگارنده: دکتر #محمد_کیاسالار
▫️دانشگاه علوم پزشکی تهران، مرکز تحقیقات اخلاق و تاریخ پزشکی
▫️کلیدواژه: #سلامت #اخلاق #رسانه #اخلاقحرفهای
▫️استاد راهنما: دکتر #حمیدرضا_نمازي
▫️اساتید مشاور: دکتر #یونس_شکرخواه، دکتر #سحرناز_نجات، ١۴٠٠ [دکتری]
▫️نگارنده: دکتر #محمد_کیاسالار
▫️دانشگاه علوم پزشکی تهران، مرکز تحقیقات اخلاق و تاریخ پزشکی
▫️کلیدواژه: #سلامت #اخلاق #رسانه #اخلاقحرفهای
نشرعلم منتشرکرد:
#کتاب🔸نسل دیجیتال
کودکان امروز که آنها را بومیان دیجیتال یا نسل زد (Z) نامیدهاند در محیطهایی زندگی میکنند که خانوادهها چند نمایشگر اعم از تلویزیون، پخش دیویدی، کنسول بازی، تبلت، رایانه، تلفن همراه و ... دارند. آنها در طول شبانه روز چه مدت تبلت در دست دارند؟ چه قدر با گوشی همراه سرگرم میشوند و مهمتر از همه چه چیزی را تماشا میکنند؟ چرا برخی خانوادهها نگران استفاده کودکان از این وسایل هستند؟ چه میزان استفاده کودکان از تلویزیون، گوشی و رایانه را میتوان گفت "بیش از حد است؟"
اینها پرسشهایی است که خانوادهها و مربیان کودک را نگران میکند. پاسخ به این پرسشها نیز چندان ساده نیست و نیازمند پژوهشهای عمیق در این حوزه است. کودکانی که تلویزیون یا انواع رسانهها را تماشا میکنند در گروههای سنتی دیگر ادغام شدهاند و مرز کودکی و بزرگسالی تا حدودی کمرنگ شده است. این کتاب به مطالعات مربوط به تأثیر رسانه بر #کودکان میپردازد و برای استادان، دانشجویان و علاقهمندان حوزه #رسانه و کودک مفید خواهد بود.
@Bookcitycc
#کتاب🔸نسل دیجیتال
کودکان امروز که آنها را بومیان دیجیتال یا نسل زد (Z) نامیدهاند در محیطهایی زندگی میکنند که خانوادهها چند نمایشگر اعم از تلویزیون، پخش دیویدی، کنسول بازی، تبلت، رایانه، تلفن همراه و ... دارند. آنها در طول شبانه روز چه مدت تبلت در دست دارند؟ چه قدر با گوشی همراه سرگرم میشوند و مهمتر از همه چه چیزی را تماشا میکنند؟ چرا برخی خانوادهها نگران استفاده کودکان از این وسایل هستند؟ چه میزان استفاده کودکان از تلویزیون، گوشی و رایانه را میتوان گفت "بیش از حد است؟"
اینها پرسشهایی است که خانوادهها و مربیان کودک را نگران میکند. پاسخ به این پرسشها نیز چندان ساده نیست و نیازمند پژوهشهای عمیق در این حوزه است. کودکانی که تلویزیون یا انواع رسانهها را تماشا میکنند در گروههای سنتی دیگر ادغام شدهاند و مرز کودکی و بزرگسالی تا حدودی کمرنگ شده است. این کتاب به مطالعات مربوط به تأثیر رسانه بر #کودکان میپردازد و برای استادان، دانشجویان و علاقهمندان حوزه #رسانه و کودک مفید خواهد بود.
@Bookcitycc
دورهی تخصصی منظومه رسانه.pdf
2.3 MB
#رسانه🔸دوره تخصصی منظومه رسانه
واحد برنامهریزی آموزشی"مدرسهی ویژه"برگزار میکند. برای دریافت جزئیات این دوره تخصصی فایل پیوست را دانلود کنید.
واحد برنامهریزی آموزشی"مدرسهی ویژه"برگزار میکند. برای دریافت جزئیات این دوره تخصصی فایل پیوست را دانلود کنید.
#چهره🔸ژان بودریار (۲۰۰۷- ۱۹۲۹)
#ژان_بودریار جامعهشناس و فیلسوف فرانسوی به واسطه ایدههایی همچون وانموده و ابر واقعیت شهرت یافت.
بودریار معتقد است انسانها دیگر در زندگی خودشان هم دخالتی نمیکنند. در مقالهای که با عنوان بعد از خوشگذرانی چه کار میکنی؟ منتشر کرد به این مطلب اشاره میکند که چگونه نیروهای آزادشده #مدرنیسم - یعنی آزادی جنسی و نژادی، #آزادیبیان و الغای امتیازات طبقاتی- به تدریج در پیوند با یکدیگر #جامعهنمایشی را ساختهاند و در این جامعه به ضد آن چیزی که در اصل انتظار میرفت بدل شدهاند.
بودریار معتقد است #جهانپسامدرن #جهانوانموده است و ما وارد #جهانفراواقعی شدهایم.
به عبارت دیگر #واقعیت تولید میشود ولی از قدرت ما خارج است. آنچه که ما از واقعیت و جهان واقعی میبینیم در واقع تصویری است که به ما نشان داده میشود.
#رسانه به صورت دریچه نگاه ما به جهان عمل میکند. حتی وقتی که در صدد مخالفت با این نظام سرمایهداری پیشرفته باشیم بلافاصله به بخشی از آن تبدیل میشویم.
از نظر بودریار، پیروی #عقلابزاری از شیوههای زندگی بشری موجب #انحلال #سوژهاجتماعی و #خصوصیشدن بعد سیاسی شده است. این انحلال که همراه با انحلال کامل سوژه هگلی به دنبال نقد نیچهای از متافیزیک است، متفکران پسامدرن را به سوی نوعی #نسبیگراییفرهنگی سوق میدهد که همراه با پلورالیسمی افسونزدا، سقوط ایدئولوژیها و نگرشهای سهوگرایانه را فراهم میآورد.
#ژان_بودریار جامعهشناس و فیلسوف فرانسوی به واسطه ایدههایی همچون وانموده و ابر واقعیت شهرت یافت.
بودریار معتقد است انسانها دیگر در زندگی خودشان هم دخالتی نمیکنند. در مقالهای که با عنوان بعد از خوشگذرانی چه کار میکنی؟ منتشر کرد به این مطلب اشاره میکند که چگونه نیروهای آزادشده #مدرنیسم - یعنی آزادی جنسی و نژادی، #آزادیبیان و الغای امتیازات طبقاتی- به تدریج در پیوند با یکدیگر #جامعهنمایشی را ساختهاند و در این جامعه به ضد آن چیزی که در اصل انتظار میرفت بدل شدهاند.
بودریار معتقد است #جهانپسامدرن #جهانوانموده است و ما وارد #جهانفراواقعی شدهایم.
به عبارت دیگر #واقعیت تولید میشود ولی از قدرت ما خارج است. آنچه که ما از واقعیت و جهان واقعی میبینیم در واقع تصویری است که به ما نشان داده میشود.
#رسانه به صورت دریچه نگاه ما به جهان عمل میکند. حتی وقتی که در صدد مخالفت با این نظام سرمایهداری پیشرفته باشیم بلافاصله به بخشی از آن تبدیل میشویم.
از نظر بودریار، پیروی #عقلابزاری از شیوههای زندگی بشری موجب #انحلال #سوژهاجتماعی و #خصوصیشدن بعد سیاسی شده است. این انحلال که همراه با انحلال کامل سوژه هگلی به دنبال نقد نیچهای از متافیزیک است، متفکران پسامدرن را به سوی نوعی #نسبیگراییفرهنگی سوق میدهد که همراه با پلورالیسمی افسونزدا، سقوط ایدئولوژیها و نگرشهای سهوگرایانه را فراهم میآورد.
#رسانه #روزنامهنگاری
🔸که کار از دست رفت...
▫️#علی_ورامینی
▫️سردبیر ماهنامه مدیریت ارتباطات
از هر دریچهای بخواهیم به وضعیت رسانهای امروز ایران نگاه کنیم، نمیتوان آن را منفک از ساختار سیاسی و اقتصاد سیاسی دید. وقتی میگویم وضعیت رسانهای، مراد این است که همین امروز خبر آمد ایرانیها ۱۸۰ برابر متوسط جهانی در برابر خبرهای جعلی قرار دارند و آن را میپذیرند. اصلیترین مقصر این وضعیت کسانی هستند که مرجعیت خبری را در این سالها به سمت خارج از ایران سوق دادند احتمالاً کارگزاران امنیتی اواخر دهههای ۷۰ و ۸۰ هیچ بینشی از روندهای آینده فناوری ارتباطاتی نداشتند. لابد گمان میکردند با حذف روزنامهنگاران منتقد و سوقدادن آنان به خارج از کشور از «شَر»شان خلاص میشوند. شاید با خود فکر کرده بودند در نهایت همان چند شبکۀ لسآنجلسی مسخره هستند که از آنها یا «هخا» بیرون میآید یا امثال آن صاحب-مجری معروف که هم اخبار میگفت، هم دابسمش میخواند و هم هر روز گلریزان برای شبکهاش راه میانداخت.
بیبیسی فارسی اولین زنگ خطر جدی رسانهای بود. بهخصوص اینکه شروعش با وقایع سال ۱۳۸۸ همزمان شد. اما بیبیسی فارسی کماکان رسانه بود، یک رسانه که مشخصاً سوگیریها و اهداف خاص خود را دارد و میخواست که اینها را با رعایت دستورالعملهای حرفهای رسانه بهصورت محتوا دربیاورد و به مصرف مخاطب برساند. با این همه قطعاً بودجۀ دولتی بریتانیا برای دلسوزی مخاطبان فارسیزبان خرج نمیشد.
در همین اثنی، شبکهای به نام ایراناینترنشنال ظهور کرد، با شمایلی متفاوت نسبت به دیگر شبکههای فارسیزبان و با ادعای ۲۴ساعتهبودن. پیش از آن منوتو هم در جعبۀ مصرف مخاطبان ایرانی آمده بود، اما ایراناینترنشنال خیلی جدیتر از آن شبکه به میدان آمد. کمکم نیروهایی از دو شبکۀ دیگر لندنی با حقوق نجومی به شبکۀ تازهتأسیس کوچ کردند. حقوق بسیار بالا و اینکه شبکه بدون هیچ آگهیای برنامههای خود را روی آنتن میبرد، این شائبه را برای همه ایجاد کرد که خرج سنگین این رسانه از کجا تأمین میشود؟ با سوگیریهایی که این رسانه در بزنگاههایی مانند حادثۀ تروریستی اهواز داشت، دیگر برای همه محرز شد که رقیب منطقهای ایران، حامی اصلی این شبکه است. ایراناینترنشنال با شتاب از حرفهایگری رسانه فاصله گرفت. حتی نیروهایی هم که جذب میکرد، دیگر کیفیت سابق را نداشت و از مدیران باسابقه به چهرههای آماتور بیسواد رسید. همزمان با نزول حرفهای این شبکه، مخاطبانش افزایش پیدا میکرد. اعتراضات اخیر که رسانه اگر مهمترین بازیگر نباشد، قطعاً یکی از مهمترین آنها بود، ماهیت شبکۀ اینترنشنال را از یک رسانه به اتاق جنگ علیه ایران تغییر داد. از این به بعد اینترنشنال را هرچه بخوانیم؛ اتاق فکر بخشی از اپوزیسیون، اتاق جنگ علیه ایران، بازوی رسانهای دولت سعودی برای متشنجکردن ایران و...، دیگر رسانه نمیتوان خواندش. ظهور و قدرت تأثیرگذاری این شبکه سومین نقطهضعف بزرگ سیاستگذاران و تصمیمگیران در فضای رسانهای کشور بود که مرجعیت رسانهای را بهکل به خارج از کشور منتقل کرد. شوربختانه این بار مرجعیت به دست کسانی افتاد که حتی مانند بیبیسی فارسی، حفظ هم ظاهر نمیکنند و رسماً علیه ایران شمشیر از نیام کشیدهاند.
ناگفته پیداست و بارها و بارها هم گفته شده که مقصر اصلی این اتفاق چه وضعیتی است. متأسفانه هرچه بیشتر میگذرد، امید برای ظهور عقلانیتی که بتواند این وضعیت را بهبود ببخشد، کمتر میشود. فشار بر #روزنامهنگاران داخلی هر روز بیشتر میشود، کماکان محدودیت و فیلترینگ را راه چاره میدانند و همچنان صداوسیما بهعنوان اصلیترین نهادی که میتوانست در بهبود این وضعیت تأثیرگذار باشد، خود نفتی بر آتش میشود. ای کاش متوجه میشدیم دیگر بحث بر سر رقابت رسانهای نیست، بحث بر سر به خطر افتادن امنیت ملی است. بحث بر سر این است که تحولات تهران، زاهدان، سنندج و شیراز دیگر از لندن رقم میخورد و هویت ما را اغیار تعریف میکنند. به قول سعدی: دوستان دستی که کار از دست رفت...
▫️بخشی از "سخن سردبیر" شماره ۱۵۲ ماهنامه مدیریت ارتباطات.
این شماره را از دیجیکالا سفارش دهید و رایگان دریافت کنید.
🔸که کار از دست رفت...
▫️#علی_ورامینی
▫️سردبیر ماهنامه مدیریت ارتباطات
از هر دریچهای بخواهیم به وضعیت رسانهای امروز ایران نگاه کنیم، نمیتوان آن را منفک از ساختار سیاسی و اقتصاد سیاسی دید. وقتی میگویم وضعیت رسانهای، مراد این است که همین امروز خبر آمد ایرانیها ۱۸۰ برابر متوسط جهانی در برابر خبرهای جعلی قرار دارند و آن را میپذیرند. اصلیترین مقصر این وضعیت کسانی هستند که مرجعیت خبری را در این سالها به سمت خارج از ایران سوق دادند احتمالاً کارگزاران امنیتی اواخر دهههای ۷۰ و ۸۰ هیچ بینشی از روندهای آینده فناوری ارتباطاتی نداشتند. لابد گمان میکردند با حذف روزنامهنگاران منتقد و سوقدادن آنان به خارج از کشور از «شَر»شان خلاص میشوند. شاید با خود فکر کرده بودند در نهایت همان چند شبکۀ لسآنجلسی مسخره هستند که از آنها یا «هخا» بیرون میآید یا امثال آن صاحب-مجری معروف که هم اخبار میگفت، هم دابسمش میخواند و هم هر روز گلریزان برای شبکهاش راه میانداخت.
بیبیسی فارسی اولین زنگ خطر جدی رسانهای بود. بهخصوص اینکه شروعش با وقایع سال ۱۳۸۸ همزمان شد. اما بیبیسی فارسی کماکان رسانه بود، یک رسانه که مشخصاً سوگیریها و اهداف خاص خود را دارد و میخواست که اینها را با رعایت دستورالعملهای حرفهای رسانه بهصورت محتوا دربیاورد و به مصرف مخاطب برساند. با این همه قطعاً بودجۀ دولتی بریتانیا برای دلسوزی مخاطبان فارسیزبان خرج نمیشد.
در همین اثنی، شبکهای به نام ایراناینترنشنال ظهور کرد، با شمایلی متفاوت نسبت به دیگر شبکههای فارسیزبان و با ادعای ۲۴ساعتهبودن. پیش از آن منوتو هم در جعبۀ مصرف مخاطبان ایرانی آمده بود، اما ایراناینترنشنال خیلی جدیتر از آن شبکه به میدان آمد. کمکم نیروهایی از دو شبکۀ دیگر لندنی با حقوق نجومی به شبکۀ تازهتأسیس کوچ کردند. حقوق بسیار بالا و اینکه شبکه بدون هیچ آگهیای برنامههای خود را روی آنتن میبرد، این شائبه را برای همه ایجاد کرد که خرج سنگین این رسانه از کجا تأمین میشود؟ با سوگیریهایی که این رسانه در بزنگاههایی مانند حادثۀ تروریستی اهواز داشت، دیگر برای همه محرز شد که رقیب منطقهای ایران، حامی اصلی این شبکه است. ایراناینترنشنال با شتاب از حرفهایگری رسانه فاصله گرفت. حتی نیروهایی هم که جذب میکرد، دیگر کیفیت سابق را نداشت و از مدیران باسابقه به چهرههای آماتور بیسواد رسید. همزمان با نزول حرفهای این شبکه، مخاطبانش افزایش پیدا میکرد. اعتراضات اخیر که رسانه اگر مهمترین بازیگر نباشد، قطعاً یکی از مهمترین آنها بود، ماهیت شبکۀ اینترنشنال را از یک رسانه به اتاق جنگ علیه ایران تغییر داد. از این به بعد اینترنشنال را هرچه بخوانیم؛ اتاق فکر بخشی از اپوزیسیون، اتاق جنگ علیه ایران، بازوی رسانهای دولت سعودی برای متشنجکردن ایران و...، دیگر رسانه نمیتوان خواندش. ظهور و قدرت تأثیرگذاری این شبکه سومین نقطهضعف بزرگ سیاستگذاران و تصمیمگیران در فضای رسانهای کشور بود که مرجعیت رسانهای را بهکل به خارج از کشور منتقل کرد. شوربختانه این بار مرجعیت به دست کسانی افتاد که حتی مانند بیبیسی فارسی، حفظ هم ظاهر نمیکنند و رسماً علیه ایران شمشیر از نیام کشیدهاند.
ناگفته پیداست و بارها و بارها هم گفته شده که مقصر اصلی این اتفاق چه وضعیتی است. متأسفانه هرچه بیشتر میگذرد، امید برای ظهور عقلانیتی که بتواند این وضعیت را بهبود ببخشد، کمتر میشود. فشار بر #روزنامهنگاران داخلی هر روز بیشتر میشود، کماکان محدودیت و فیلترینگ را راه چاره میدانند و همچنان صداوسیما بهعنوان اصلیترین نهادی که میتوانست در بهبود این وضعیت تأثیرگذار باشد، خود نفتی بر آتش میشود. ای کاش متوجه میشدیم دیگر بحث بر سر رقابت رسانهای نیست، بحث بر سر به خطر افتادن امنیت ملی است. بحث بر سر این است که تحولات تهران، زاهدان، سنندج و شیراز دیگر از لندن رقم میخورد و هویت ما را اغیار تعریف میکنند. به قول سعدی: دوستان دستی که کار از دست رفت...
▫️بخشی از "سخن سردبیر" شماره ۱۵۲ ماهنامه مدیریت ارتباطات.
این شماره را از دیجیکالا سفارش دهید و رایگان دریافت کنید.
🔸رسانه و رسالت احیای هویت محلی
در دهه آینده #رسانه هایمحلی محوریت می یابند و رسانه های کلان ناچارند مسائلشان را از دریچه های محلی و با نگاهی متناسب مطرح کنند؛ دریچه ای که رو به سوی مردم و دغدغه های آنان در کف جامعه و با نگاهی بومی است. با این رویکرد، رسانه های خرد و محلی محوریت درخور تأملی خواهند یافت و «رسانه محلی» با رویکرد «مسئله محور» یکی از ابزارهای اجتماعی مهم برای دستیابی به پیشرفت محلی در زمینههای گوناگون خواهد شد. متن کامل
در دهه آینده #رسانه هایمحلی محوریت می یابند و رسانه های کلان ناچارند مسائلشان را از دریچه های محلی و با نگاهی متناسب مطرح کنند؛ دریچه ای که رو به سوی مردم و دغدغه های آنان در کف جامعه و با نگاهی بومی است. با این رویکرد، رسانه های خرد و محلی محوریت درخور تأملی خواهند یافت و «رسانه محلی» با رویکرد «مسئله محور» یکی از ابزارهای اجتماعی مهم برای دستیابی به پیشرفت محلی در زمینههای گوناگون خواهد شد. متن کامل
#رساله🔸اقتصاد سیاسی رسانه: مطالعه موردی امپراتوری روپرت مرداک در بریتانیا
▫️استاد راهنما: #یونس_شکرخواه
▫️استاد مشاور: #محمدرضا_سعیدآبادی
▫️دانشجو: #سیدجواد_هاشمی
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، دانشگاه تهران؛ دانشکده مطالعات جهان، ۱۳۹۳ [ارشد]
▫️کلمات کلیدی: #روپرت_مرداک #رسانه #بریتانیا #اقتصادسیاسی
*زبان رساله: انگلیسی
▫️استاد راهنما: #یونس_شکرخواه
▫️استاد مشاور: #محمدرضا_سعیدآبادی
▫️دانشجو: #سیدجواد_هاشمی
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، دانشگاه تهران؛ دانشکده مطالعات جهان، ۱۳۹۳ [ارشد]
▫️کلمات کلیدی: #روپرت_مرداک #رسانه #بریتانیا #اقتصادسیاسی
*زبان رساله: انگلیسی
#رسانه
🔸مجری بیبیسی برای دریافت تصاویر جنسی پول پرداخت میکرد
#بیبیسی میگوید: اتهامات یک مجری را که متهم به دریافت تصاویر جنسی نوجوانان است جدی گرفته و او را از آنتن حذف کرده است.
به گزارش سرویس ترجمه شفقنا به نقل از گاردین، به گزارش سان، یک مجری سرشناس متهم به پرداخت بیش از ٣۵٠٠٠ پوند در ازای تصاویر جنسی شده است. در گزارش سان نه نامی از این مجری برده شده و نه از نوجوان ١٧ سالهای که گفته شده در این ماجرا دخیل بوده است.
سان گزارش داد که خانواده این نوجوان در ١٩ مه به بیبیسی شکایت کرده و گفتهاند که این پرداختها برای تامین مالی اعتیاد به مواد مخدر استفاده شده است. سروصدای این پرونده باعث شده تا مجریان بی بی سی هرکدام در توییتر یا شبکههای اجتماعی به مخاطبان خود اطمینان دهند که فرد موردنظر، آنها نیستد. در همین حال سخنگوی بیبیسی گفت: ما با هرگونه اتهامی بسیار جدی برخورد میکنیم و فرآیندهایی برای مقابله فعالانه با آنها داریم. اگر اطلاعاتی دریافت کنیم که نیاز به بررسی بیشتر دارد، اقداماتی را برای این کار انجام خواهیم داد.
🔸مجری بیبیسی برای دریافت تصاویر جنسی پول پرداخت میکرد
#بیبیسی میگوید: اتهامات یک مجری را که متهم به دریافت تصاویر جنسی نوجوانان است جدی گرفته و او را از آنتن حذف کرده است.
به گزارش سرویس ترجمه شفقنا به نقل از گاردین، به گزارش سان، یک مجری سرشناس متهم به پرداخت بیش از ٣۵٠٠٠ پوند در ازای تصاویر جنسی شده است. در گزارش سان نه نامی از این مجری برده شده و نه از نوجوان ١٧ سالهای که گفته شده در این ماجرا دخیل بوده است.
سان گزارش داد که خانواده این نوجوان در ١٩ مه به بیبیسی شکایت کرده و گفتهاند که این پرداختها برای تامین مالی اعتیاد به مواد مخدر استفاده شده است. سروصدای این پرونده باعث شده تا مجریان بی بی سی هرکدام در توییتر یا شبکههای اجتماعی به مخاطبان خود اطمینان دهند که فرد موردنظر، آنها نیستد. در همین حال سخنگوی بیبیسی گفت: ما با هرگونه اتهامی بسیار جدی برخورد میکنیم و فرآیندهایی برای مقابله فعالانه با آنها داریم. اگر اطلاعاتی دریافت کنیم که نیاز به بررسی بیشتر دارد، اقداماتی را برای این کار انجام خواهیم داد.
🔸گفتگو با پروفسور آرتور آسابرگر
#رسانیوم در راستای ارتقاء دانش زیستبوم #ارتباطات و #رسانه، در تدارک برگزاری مجموعه گفتگوهایی زنده با صاحبنظران و اندیشمندان بینالمللی عرصه ارتباطات و رسانه به میزبانی اساتید ایرانی پیرامون موضوعاتی جذاب و بهروز است. اولین گفتگوی ما با یکی از اساتید بزرگ ارتباطات در دنیاست با کوله باری از تجربه؛ پروفسور آرتور آسابرگر.
ایشون با کتابهایی مثل روشهای پژوهش در رسانهها و ارتباطات، درآمدی به طنزپژوهی و چندین کتاب و مقاله دیگه، خدمات ارزشمندی برای توسعه مرزهای دانشی این رشته انجام دادن.
برای همکلامی با ایشون هم چه کسی بهتر از دکتر احسان شاهقاسمی، دانشیار گروه ارتباطات دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران که مترجم کتابهای ایشون هم هستند. این اولین قسمت از مجموعه گفتگوهای بینالمللی رسانیوم خواهد بود. حتما پیشنهادهاتون رو برای گفتگو با سایر اساتید توی کامنت با ما در میون بذارید.
اولین قرار ما: پنجشنبه ۲۶ مرداد ١۴٠٢ ساعت ۱۸:۳۰ لینک شرکت در گفتگو
@resanium
#رسانیوم در راستای ارتقاء دانش زیستبوم #ارتباطات و #رسانه، در تدارک برگزاری مجموعه گفتگوهایی زنده با صاحبنظران و اندیشمندان بینالمللی عرصه ارتباطات و رسانه به میزبانی اساتید ایرانی پیرامون موضوعاتی جذاب و بهروز است. اولین گفتگوی ما با یکی از اساتید بزرگ ارتباطات در دنیاست با کوله باری از تجربه؛ پروفسور آرتور آسابرگر.
ایشون با کتابهایی مثل روشهای پژوهش در رسانهها و ارتباطات، درآمدی به طنزپژوهی و چندین کتاب و مقاله دیگه، خدمات ارزشمندی برای توسعه مرزهای دانشی این رشته انجام دادن.
برای همکلامی با ایشون هم چه کسی بهتر از دکتر احسان شاهقاسمی، دانشیار گروه ارتباطات دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران که مترجم کتابهای ایشون هم هستند. این اولین قسمت از مجموعه گفتگوهای بینالمللی رسانیوم خواهد بود. حتما پیشنهادهاتون رو برای گفتگو با سایر اساتید توی کامنت با ما در میون بذارید.
اولین قرار ما: پنجشنبه ۲۶ مرداد ١۴٠٢ ساعت ۱۸:۳۰ لینک شرکت در گفتگو
@resanium
#شبکههایاجتماعی▫️تغییر مفهوم ستاره - ١
🔸جادویی که با لایک باطل شد
🔹#کسری_ولایی
قدیم به کنایه میگفتند شخصیت هر کسی را میشود از پوسترهای روی دیوار اتاقش در زمان نوجوانی فهمید، البته اگر اتاق، دیوار و پوستری در کار بود. حرف پرتی نیست؛ ما معمولا شیفته ستارگانی میشویم که جنبهی بروزیافتهای از خودمان را در آنها میبینیم یا برعکس، به خاطر تبلور چیزی که فقدانش مایهی حسرت و افسوس است. امروز به جای سرککشیدن در اتاق مردم و رصدکردن پوسترهای روی دیوار، سر زدن به صفحهی هرکس در شبکههای اجتماعی کفایت میکند برای سر درآوردن از ذهنیاتش، شاید حتی دقیقتر و شفافتر. باید پرسید که تفاوت فقط در همین حد فاصلهی پوستر و «فالو»کردن در شبکههای اجتماعی است یا قضیه پیچیدهتر شده است؟ علاقه و شیفتگی به کنار، در بحث ارتباط میان #ستاره و #مخاطب باید مفهوم فاصله را در نظر داشته باشیم. در سالهای دور، مخاطب وقتی ستارهای را روی صحنه، پرده یا قاب کوچک #تلویزیون میدید و دنبال میکرد، فاصلهای آشکار وجود داشت میان دنیای واقعی پیرامون خودش و آنچه که محصول و مصنوع صنعت سرگرمی بود. دنیایی متفاوت، دستنیافتی و آمیخته به افسون و جادو. مخاطب عادت کرده بود به این تصّور که انگار ستارهها زمینی نیستند و به دنیایی دیگرتعلق دارند، دنیای روی صحنه؛ جایی که میشود از واقعیت فرار کرد و به آن پناه برد. به تدریج خود خالقان این تصور رویایی نیز به همان ساحت راه پیدا میکردند. بخش مهمی از علاقهی مردم عادی برای ورود به دنیای هنر و سرگرمی فراتر از کسب شهرت و ثروت، تجربهی زیست در همین جهان خیالانگیز بود. ماجرا به مرور تغییر کرد.
پدیدههای مختلفی در #افسونزدایی از صحنه و ستارهها موثر بودهاند، مثلا همین مسابقههای استعدادیابی که در هزارهی جدید تبدیل شدند به یکی از الگوهای محبوب و موفق برنامهسازی، چون فرصتی را ایجاد میکنند تا مردم عادی در جایگاه #ستارهها قرار بگیرند و حتی بیشتر از آنها بدرخشند. اما بدون شک مهمترین عامل شبکههای اجتماعی بود.
▫️ستاره یا سلبریتی؟
#اینترنت خوب یا بد تمام مناسبات و قراردادهای اجتماعی را تحت تاثیر قرار داد و طبعا مفهوم ستارگی نیز جان سالم به در نبرد. قبلش باید روشن کنیم که بین ستاره و #سلبریتی چه تفاوتی وجود دارد و #رسانه چگونه باعث خلق یک طبقه اجتماعی جدید شد که الزاما با تعریف ستاره مترادف نیست.
معمولا وقتی دربارهی طبقهی اجتماعی صحبت کنیم، بحث دربارهی سرمایه است؛ اینکه چطور نحوهی توزیع ثروت در جامعه طبقات مختلف را به وجود میآورد و هر طبقه مناسبات فرهنگی و اجتماعی خودش را شکل میدهد. در دنیای مدرنی که به واسطهی مفهوم رسانه و #ارتباطات از نو سیمکشی شده، شهرت تبدیل به یک عامل موثر و تعیینکننده شد. برای سلبریتی بودن لازم نیست که ستاره باشید. حضور و پیوند با رسانه حکم بلیت ورود به این طبقهی تازه را پیدا کرده است.
طبقه چطور تعریف میشود؟ فرض کنید موجودات فضایی بیایند روی زمین و بیفتند دنبال ساکنان مهم سیاره. اگر ابزارشان رسانه باشد، سلبریتیبودن تبدیل میشود به معیاری برای خطکشی. ساکنان ویآیپی کسانی هستند که به هر دلیلی بازیگر نقش اصلی به حساب میآیند و چند میلیارد نفر دیگر از سطح سیاهیلشگر فراتر نمیروند. شبکههای اجتماعی این خطکشی را به نوعی دستکاری کردهاند.
با زمین بازی متفاوتی مواجهیم که تصویری افسونزداییشده از ستاره را به اشتراک میگذارد. به هر حال خبری از صحنه نیست و تا روزمرگی و اتاق خواب سلبریتیها پیش میروید؛ #پلتفرم قواعد و قوانین بازی را دیکته میکند. اشتباه نشود، منظور این نیست که تعریف قبلی ستارگی و جایگاه سلبریتیها نقض شده است. مختصات تحمیلی شبکههای اجتماعی با تاکید بر رقابت سر تولید محتوا و دیده شدن هرچه بیشتر، ستاره را خواسته یا ناخواسته از ساحت قبلیاش دور میکند.
حضور در #اینستاگرام و #تیکتاک ستاره را وا میدارد به حضور در بازی و چالشهای برآمده از خود پلتفرم، چون وقتی پای معیار کمّی درشت و مشخصی در میان است، خطر سقوط بیشتر به چشم میآید. مخصوصا که در چنین مدیومی، فاصلهی میان ستاره و سیاهیلشگر یا مخاطب و صحنه، مدام کم و کمتر میشود. از بچههای نسل جدید بپرسید که دوست دارند در آينده چکاره شوند؟ اکثر پاسخها ربط پیدا میکند به چهرههای مشهور اینترنتی؛ چراکه امروزه دنیای پیرامون را از دروازهی شبکههای اجتماعی کشف میکنیم و قبل از رسانه به معنای مالوف، صاحبان تیک آبی با چندین میلیون فالوئر ما را تحت تاثیر قرار میدهند... ادامه در پست بعد:
🔸جادویی که با لایک باطل شد
🔹#کسری_ولایی
قدیم به کنایه میگفتند شخصیت هر کسی را میشود از پوسترهای روی دیوار اتاقش در زمان نوجوانی فهمید، البته اگر اتاق، دیوار و پوستری در کار بود. حرف پرتی نیست؛ ما معمولا شیفته ستارگانی میشویم که جنبهی بروزیافتهای از خودمان را در آنها میبینیم یا برعکس، به خاطر تبلور چیزی که فقدانش مایهی حسرت و افسوس است. امروز به جای سرککشیدن در اتاق مردم و رصدکردن پوسترهای روی دیوار، سر زدن به صفحهی هرکس در شبکههای اجتماعی کفایت میکند برای سر درآوردن از ذهنیاتش، شاید حتی دقیقتر و شفافتر. باید پرسید که تفاوت فقط در همین حد فاصلهی پوستر و «فالو»کردن در شبکههای اجتماعی است یا قضیه پیچیدهتر شده است؟ علاقه و شیفتگی به کنار، در بحث ارتباط میان #ستاره و #مخاطب باید مفهوم فاصله را در نظر داشته باشیم. در سالهای دور، مخاطب وقتی ستارهای را روی صحنه، پرده یا قاب کوچک #تلویزیون میدید و دنبال میکرد، فاصلهای آشکار وجود داشت میان دنیای واقعی پیرامون خودش و آنچه که محصول و مصنوع صنعت سرگرمی بود. دنیایی متفاوت، دستنیافتی و آمیخته به افسون و جادو. مخاطب عادت کرده بود به این تصّور که انگار ستارهها زمینی نیستند و به دنیایی دیگرتعلق دارند، دنیای روی صحنه؛ جایی که میشود از واقعیت فرار کرد و به آن پناه برد. به تدریج خود خالقان این تصور رویایی نیز به همان ساحت راه پیدا میکردند. بخش مهمی از علاقهی مردم عادی برای ورود به دنیای هنر و سرگرمی فراتر از کسب شهرت و ثروت، تجربهی زیست در همین جهان خیالانگیز بود. ماجرا به مرور تغییر کرد.
پدیدههای مختلفی در #افسونزدایی از صحنه و ستارهها موثر بودهاند، مثلا همین مسابقههای استعدادیابی که در هزارهی جدید تبدیل شدند به یکی از الگوهای محبوب و موفق برنامهسازی، چون فرصتی را ایجاد میکنند تا مردم عادی در جایگاه #ستارهها قرار بگیرند و حتی بیشتر از آنها بدرخشند. اما بدون شک مهمترین عامل شبکههای اجتماعی بود.
▫️ستاره یا سلبریتی؟
#اینترنت خوب یا بد تمام مناسبات و قراردادهای اجتماعی را تحت تاثیر قرار داد و طبعا مفهوم ستارگی نیز جان سالم به در نبرد. قبلش باید روشن کنیم که بین ستاره و #سلبریتی چه تفاوتی وجود دارد و #رسانه چگونه باعث خلق یک طبقه اجتماعی جدید شد که الزاما با تعریف ستاره مترادف نیست.
معمولا وقتی دربارهی طبقهی اجتماعی صحبت کنیم، بحث دربارهی سرمایه است؛ اینکه چطور نحوهی توزیع ثروت در جامعه طبقات مختلف را به وجود میآورد و هر طبقه مناسبات فرهنگی و اجتماعی خودش را شکل میدهد. در دنیای مدرنی که به واسطهی مفهوم رسانه و #ارتباطات از نو سیمکشی شده، شهرت تبدیل به یک عامل موثر و تعیینکننده شد. برای سلبریتی بودن لازم نیست که ستاره باشید. حضور و پیوند با رسانه حکم بلیت ورود به این طبقهی تازه را پیدا کرده است.
طبقه چطور تعریف میشود؟ فرض کنید موجودات فضایی بیایند روی زمین و بیفتند دنبال ساکنان مهم سیاره. اگر ابزارشان رسانه باشد، سلبریتیبودن تبدیل میشود به معیاری برای خطکشی. ساکنان ویآیپی کسانی هستند که به هر دلیلی بازیگر نقش اصلی به حساب میآیند و چند میلیارد نفر دیگر از سطح سیاهیلشگر فراتر نمیروند. شبکههای اجتماعی این خطکشی را به نوعی دستکاری کردهاند.
با زمین بازی متفاوتی مواجهیم که تصویری افسونزداییشده از ستاره را به اشتراک میگذارد. به هر حال خبری از صحنه نیست و تا روزمرگی و اتاق خواب سلبریتیها پیش میروید؛ #پلتفرم قواعد و قوانین بازی را دیکته میکند. اشتباه نشود، منظور این نیست که تعریف قبلی ستارگی و جایگاه سلبریتیها نقض شده است. مختصات تحمیلی شبکههای اجتماعی با تاکید بر رقابت سر تولید محتوا و دیده شدن هرچه بیشتر، ستاره را خواسته یا ناخواسته از ساحت قبلیاش دور میکند.
حضور در #اینستاگرام و #تیکتاک ستاره را وا میدارد به حضور در بازی و چالشهای برآمده از خود پلتفرم، چون وقتی پای معیار کمّی درشت و مشخصی در میان است، خطر سقوط بیشتر به چشم میآید. مخصوصا که در چنین مدیومی، فاصلهی میان ستاره و سیاهیلشگر یا مخاطب و صحنه، مدام کم و کمتر میشود. از بچههای نسل جدید بپرسید که دوست دارند در آينده چکاره شوند؟ اکثر پاسخها ربط پیدا میکند به چهرههای مشهور اینترنتی؛ چراکه امروزه دنیای پیرامون را از دروازهی شبکههای اجتماعی کشف میکنیم و قبل از رسانه به معنای مالوف، صاحبان تیک آبی با چندین میلیون فالوئر ما را تحت تاثیر قرار میدهند... ادامه در پست بعد:
#رساله🔸اقتصاد سیاسی رسانه: مطالعه موردی امپراتوری روپرت مرداک در بریتانیا
▫️استاد راهنما: #یونس_شکرخواه
▫️استاد مشاور: #محمدرضا_سعیدآبادی
▫️دانشجو: #سیدجواد_هاشمی
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، دانشگاه تهران؛ دانشکده مطالعات جهان، ۱۳۹۳ [ارشد]
▫️کلمات کلیدی: #روپرت_مرداک #رسانه #بریتانیا #اقتصادسیاسی
*زبان رساله: انگلیسی
▫️استاد راهنما: #یونس_شکرخواه
▫️استاد مشاور: #محمدرضا_سعیدآبادی
▫️دانشجو: #سیدجواد_هاشمی
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، دانشگاه تهران؛ دانشکده مطالعات جهان، ۱۳۹۳ [ارشد]
▫️کلمات کلیدی: #روپرت_مرداک #رسانه #بریتانیا #اقتصادسیاسی
*زبان رساله: انگلیسی
#روزنامهنگاری
🔸طرح معاضدت قضایی برای روزنامهنگاران
تفاهمنامه همکاری میان اتحادیه سراسری کانونهای وکلای دادگستری ایران(اسکودا) و انجمن صنفی روزنامهنگاران استان تهران منعقد خواهد شد. بر اساس این تفاهمنامه تمامی خبرنگاران و روزنامهنگارانی که به سبب فعالیتهای حرفهای خود دچار مشکلات حقوقی و قضایی میشوند میتوانند با اخذ معرفینامه از انجمن صنفی روزنامهنگاران استان تهران از خدمات رایگان معاضدت قضایی #اسکودا برخوردار شوند.
برگزاری دورههای آموزشی رایگان در حوزههای #حقوق و #رسانه و نیز #روابطعمومی و #ارتباطات از دیگر محورهای این تفاهمنامه همکاری مشترک است. این تفاهمنامه روز چهارشنبه ۲۶ مهر ماه ساعت ۱۰ صبح در مراسمی با حضور روسای اتحادیه سراسری کانونهای وکلای دادگستری ایران و انجمن صنفی روزنامهنگاران استان تهران و جمعی از پیشکسوتان عرصه رسانه به به آدرس میدان آرژانتین، خیابان احمد قصیر، خیابان بهزاد شفق (۱۷)، پلاک ۲۰، طبقه دوم به امضا میرسد.
🔸طرح معاضدت قضایی برای روزنامهنگاران
تفاهمنامه همکاری میان اتحادیه سراسری کانونهای وکلای دادگستری ایران(اسکودا) و انجمن صنفی روزنامهنگاران استان تهران منعقد خواهد شد. بر اساس این تفاهمنامه تمامی خبرنگاران و روزنامهنگارانی که به سبب فعالیتهای حرفهای خود دچار مشکلات حقوقی و قضایی میشوند میتوانند با اخذ معرفینامه از انجمن صنفی روزنامهنگاران استان تهران از خدمات رایگان معاضدت قضایی #اسکودا برخوردار شوند.
برگزاری دورههای آموزشی رایگان در حوزههای #حقوق و #رسانه و نیز #روابطعمومی و #ارتباطات از دیگر محورهای این تفاهمنامه همکاری مشترک است. این تفاهمنامه روز چهارشنبه ۲۶ مهر ماه ساعت ۱۰ صبح در مراسمی با حضور روسای اتحادیه سراسری کانونهای وکلای دادگستری ایران و انجمن صنفی روزنامهنگاران استان تهران و جمعی از پیشکسوتان عرصه رسانه به به آدرس میدان آرژانتین، خیابان احمد قصیر، خیابان بهزاد شفق (۱۷)، پلاک ۲۰، طبقه دوم به امضا میرسد.
#ارتباطات #رسانه
🔸فصلنامه رسانه در یک نگاه
فصلنامه علمی رسانه، فصلنامه مطالعاتی و تحقیقاتی وسایل ارتباط جمعی با دسترسی باز به متن مقالات است که توسط دفتر مطالعات و برنامهریزی رسانهها و به صاحب امتیازی معاونت امور رسانهای و تبلیغات وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی به عنوان نخستین نشریه در حوزه وسایل ارتباط جمعی از سال ١٣۶٩ به صورت پیوسته منتشر میشود. این نشریه از سیاست داوری تخصصی دوسو ناشناس در بررسی مقالات استفاده کرده و به انعکاس مقالههای تحقیقاتی ،نتایج پژوهشهای علمی، تجربهنگاریها، دستاوردهای ارتباطات و روزنامهنگاری کشور و رهیافتهای سودمند علمی میپردازد. فصلنامه رسانه در بررسی و انتشار مقالات علمی از اصول و معیارهای کمیته اخلاق نشر COPE پیروی میکند. مقالات ارسالی با نرمافزار مشابهتیاب سمیم نور بررسی و به دقت مورد ارزیابی قرار میگیرند. بنابر اعلام کمیسیون نشریات علمی وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری درجه علمی نشریه سال ١۴٠١ الف است .طبق اعلام ISC فصلنامه رسانه موفق به کسب درجه کیفی Q2 در سال ١۴٠٠ شده است.
🔸فصلنامه رسانه در یک نگاه
فصلنامه علمی رسانه، فصلنامه مطالعاتی و تحقیقاتی وسایل ارتباط جمعی با دسترسی باز به متن مقالات است که توسط دفتر مطالعات و برنامهریزی رسانهها و به صاحب امتیازی معاونت امور رسانهای و تبلیغات وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی به عنوان نخستین نشریه در حوزه وسایل ارتباط جمعی از سال ١٣۶٩ به صورت پیوسته منتشر میشود. این نشریه از سیاست داوری تخصصی دوسو ناشناس در بررسی مقالات استفاده کرده و به انعکاس مقالههای تحقیقاتی ،نتایج پژوهشهای علمی، تجربهنگاریها، دستاوردهای ارتباطات و روزنامهنگاری کشور و رهیافتهای سودمند علمی میپردازد. فصلنامه رسانه در بررسی و انتشار مقالات علمی از اصول و معیارهای کمیته اخلاق نشر COPE پیروی میکند. مقالات ارسالی با نرمافزار مشابهتیاب سمیم نور بررسی و به دقت مورد ارزیابی قرار میگیرند. بنابر اعلام کمیسیون نشریات علمی وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری درجه علمی نشریه سال ١۴٠١ الف است .طبق اعلام ISC فصلنامه رسانه موفق به کسب درجه کیفی Q2 در سال ١۴٠٠ شده است.
#تلویزیون #رادیو #رسانه
🔸تاریخچۀ یک شبکۀ تاریخساز
🔻شبکۀ سیبیاس
▫️مترجم: مریم ابوالحسنی
سیبیاس (CBS) مخفف نام پیشین آن یعنی Columbia Broadcasting System به معنای سیستم پخشرسانهای کلمبیا، یکی از محبوبترین و بلندآوازهترین شبکههای رادیو و تلویزیون آمریکاست،
بیش از ۵۵ میلیون تماشاگر در ماه دارد و پربینندهترین شبکه در ساعات پربازدید تلویزیون است... +
🔸تاریخچۀ یک شبکۀ تاریخساز
🔻شبکۀ سیبیاس
▫️مترجم: مریم ابوالحسنی
سیبیاس (CBS) مخفف نام پیشین آن یعنی Columbia Broadcasting System به معنای سیستم پخشرسانهای کلمبیا، یکی از محبوبترین و بلندآوازهترین شبکههای رادیو و تلویزیون آمریکاست،
بیش از ۵۵ میلیون تماشاگر در ماه دارد و پربینندهترین شبکه در ساعات پربازدید تلویزیون است... +
#مطالعاتفرهنگی #رسانه
#کیوسک🔸مکتب المپیک
سلام دوستان. نشریه دانشجویی مکتب المپیک مختص رشته مطالعات فرهنگی و رسانه شروع به کار کرد. مجوزهای لازم برای این نشریه توسط وزارت علوم صادر شده است.
در همین شروع کار از همه شما عزیزانی که در فضای این رشته تحصیلی بودهاید به عنوان اعضای اصلی هیئت تحریریه دعوت میکنم تا با هم همراه شویم.
برای ارتباط بیشتر لطفاً شماره من رضا رضوی دانشجوی ورودی ۱۴۰۱ این رشته در دانشگاه علامه ٠٩٣٣۴۶٣۶٨٩۵ را ذخیره فرمایید و در صورت تمایل به ارتباط بیشتر برای من پیام بفرستید.به زودی و به مرور برنامههای ویژه این نشریه در این کانال بارگذاری خواهدشد.
لینک عضویت کانال نشریه مطالعات
فرهنگی و رسانه دانشگاه علامه طباطبایی
@maktabolympic
#کیوسک🔸مکتب المپیک
سلام دوستان. نشریه دانشجویی مکتب المپیک مختص رشته مطالعات فرهنگی و رسانه شروع به کار کرد. مجوزهای لازم برای این نشریه توسط وزارت علوم صادر شده است.
در همین شروع کار از همه شما عزیزانی که در فضای این رشته تحصیلی بودهاید به عنوان اعضای اصلی هیئت تحریریه دعوت میکنم تا با هم همراه شویم.
برای ارتباط بیشتر لطفاً شماره من رضا رضوی دانشجوی ورودی ۱۴۰۱ این رشته در دانشگاه علامه ٠٩٣٣۴۶٣۶٨٩۵ را ذخیره فرمایید و در صورت تمایل به ارتباط بیشتر برای من پیام بفرستید.به زودی و به مرور برنامههای ویژه این نشریه در این کانال بارگذاری خواهدشد.
لینک عضویت کانال نشریه مطالعات
فرهنگی و رسانه دانشگاه علامه طباطبایی
@maktabolympic
#روزنامهنگاری
🔸نگاه کلیشهای و جنسیتی رسانهها
🔻یوهانا ایرگر، پژوهشگر و استاد رشته شیمی در دانشگاههای اتریش بهتازگی در مقالهای به موضوع نگاه کلیشهای و جنسیتی رسانهها به موفقیتهای زنان دانشمند پرداخته است. نکات کلیدی این مقاله:
🔹من همیشه مشتاق به اشتراک گذاشتن نتایج تحقیقات علمی خودم با عموم بودم و معتقدم که مصاحبههای رسانهای میتوانند یک پلتفرم فوقالعاده برای برانگیختن علاقه به علم در جامعه باشند. اما برای این کار، باید از منحرف شدن مسیر مصاحبهها جلوگیری کرد.در حالی که همکاران مرد در چنین مصاحبههایی عمدتا درباره بینشهای علمی و تحقیقاتی خود توضیح میدهند، زنان دانشمند اغلب باید به سؤالاتی درباره زندگی شخصی، هویت و مبارزات احتمالیشان برای رسیدن به این پست و شغل توضیح دهند.... یک بار، پس از انتخاب شدن به عنوان رئیس یک کمیسیون علمی بینالمللی از من پرسیدند که در چنین محیط مردانهای چگونه کار میکنید و اینکه آیا فکر میکنم "زن بودن" کار را برایم سختتر کرده است؟ این نوع پرسشها به طرز نامحسوسی کلیشهها را تقویت میکنند و دستاوردها را تحتالشعاع قرار میدهند... بهتر است قبل از #مصاحبه، درباره دامنه سؤالات با خبرنگار بحث کنید و موضوعاتی را که برای شما غیرمجاز هستند، روشن کنید. این رویکرد پیشگیرانه، به داشتن یک گفتگوی موثر کمک میکند و احتمال طرح سوالات ناخواسته را کاهش میدهد. اگر سوالات به سمت قلمروهای شخصی شما منحرف شوند، مؤدبانه اما محکم مکالمه را به سمت تحقیقات خود هدایت کنید. برای مثال، اگر از من درباره زندگی خانوادگیام بپرسند، میگویم ترجیح میدهم زندگی شخصیام را خصوصی نگه دارم و به جای آن دوست دارم درباره تحقیقاتم بیشتر صحبت کنم. این کار باعث میشود که فعالیتهای علمی من نقطه کانونی مصاحبه باقی بمانند... آموختن درباره #رسانه برای من کار بسیار ارزشمندی بوده است. میتوان در یک جلسه، درباره اهمیت ایجاد پیامهای واضح و مختصر و هنر ارتباط غیرکلامی آموخت. برای مثال، حفظ تماس چشمی ثابت و استفاده از زبان بدن را تمرین کرد. حتی میتوان از مصاحبهکننده پرسید که آیا آنها چنین سؤالاتی را از مردان نیز میپرسند یا خیر. چنین جلسات تمرینی به من کمک کرد تا در تعامل با رسانهها اطمینان و خونسردی بیشتری داشته باشم... صحبت کردن با زنانی که با چالشهای مشابهی روبرو بودند مهم است؛ زیرا باعث میشود که بتوان استراتژیهای آموزندهای را در این باره به اشتراک گذاشت و از تجربیات رسانهای آنها بهره برد.
🔸نگاه کلیشهای و جنسیتی رسانهها
🔻یوهانا ایرگر، پژوهشگر و استاد رشته شیمی در دانشگاههای اتریش بهتازگی در مقالهای به موضوع نگاه کلیشهای و جنسیتی رسانهها به موفقیتهای زنان دانشمند پرداخته است. نکات کلیدی این مقاله:
🔹من همیشه مشتاق به اشتراک گذاشتن نتایج تحقیقات علمی خودم با عموم بودم و معتقدم که مصاحبههای رسانهای میتوانند یک پلتفرم فوقالعاده برای برانگیختن علاقه به علم در جامعه باشند. اما برای این کار، باید از منحرف شدن مسیر مصاحبهها جلوگیری کرد.در حالی که همکاران مرد در چنین مصاحبههایی عمدتا درباره بینشهای علمی و تحقیقاتی خود توضیح میدهند، زنان دانشمند اغلب باید به سؤالاتی درباره زندگی شخصی، هویت و مبارزات احتمالیشان برای رسیدن به این پست و شغل توضیح دهند.... یک بار، پس از انتخاب شدن به عنوان رئیس یک کمیسیون علمی بینالمللی از من پرسیدند که در چنین محیط مردانهای چگونه کار میکنید و اینکه آیا فکر میکنم "زن بودن" کار را برایم سختتر کرده است؟ این نوع پرسشها به طرز نامحسوسی کلیشهها را تقویت میکنند و دستاوردها را تحتالشعاع قرار میدهند... بهتر است قبل از #مصاحبه، درباره دامنه سؤالات با خبرنگار بحث کنید و موضوعاتی را که برای شما غیرمجاز هستند، روشن کنید. این رویکرد پیشگیرانه، به داشتن یک گفتگوی موثر کمک میکند و احتمال طرح سوالات ناخواسته را کاهش میدهد. اگر سوالات به سمت قلمروهای شخصی شما منحرف شوند، مؤدبانه اما محکم مکالمه را به سمت تحقیقات خود هدایت کنید. برای مثال، اگر از من درباره زندگی خانوادگیام بپرسند، میگویم ترجیح میدهم زندگی شخصیام را خصوصی نگه دارم و به جای آن دوست دارم درباره تحقیقاتم بیشتر صحبت کنم. این کار باعث میشود که فعالیتهای علمی من نقطه کانونی مصاحبه باقی بمانند... آموختن درباره #رسانه برای من کار بسیار ارزشمندی بوده است. میتوان در یک جلسه، درباره اهمیت ایجاد پیامهای واضح و مختصر و هنر ارتباط غیرکلامی آموخت. برای مثال، حفظ تماس چشمی ثابت و استفاده از زبان بدن را تمرین کرد. حتی میتوان از مصاحبهکننده پرسید که آیا آنها چنین سؤالاتی را از مردان نیز میپرسند یا خیر. چنین جلسات تمرینی به من کمک کرد تا در تعامل با رسانهها اطمینان و خونسردی بیشتری داشته باشم... صحبت کردن با زنانی که با چالشهای مشابهی روبرو بودند مهم است؛ زیرا باعث میشود که بتوان استراتژیهای آموزندهای را در این باره به اشتراک گذاشت و از تجربیات رسانهای آنها بهره برد.