عرصه‌های‌ ارتباطی
3.64K subscribers
29.7K photos
3.06K videos
872 files
5.98K links
🔸عرصه‌های‌ ارتباطی
▫️کانال رسمی یونس شُکرخواه
Agora | The official Telegram channel of Younes Shokrkhah
https://t.iss.one/boost/younesshokrkhah
🔹اکانت اینستاگرام من:
https://www.instagram.com/younesshokrkhah
Download Telegram
عرصه‌های‌ ارتباطی
▫️به‌نام حضرت حق 🔸به یاد استاد مهدی طالب ▫️#عباس_آخوندی
▫️به‌نام حضرت حق
🔸به یاد استاد مهدی طالب
▫️#عباس_آخوندی
چه سال سخت و نامرادی است. هر روز باید خبر از دست ‌شدن عزیزی را بشنویم. و امروز با خبر شدم که استاد عزیز جناب آقای دکتر #مهدی_طالب استاد #جامعه‌شناسی #دانشگاه_تهران دعوت حق را لبیک گفته‌ و به دیار ابدی شتافته‌است. او استادی گرامی و مشاوری صدیق برای مدتی طولانی برای من بود. از صمیم قلب او را دوست داشتم و می‌ستودمش.
در مدت مسئولیّت بنیاد مسکن و به ویژه در جریان بازسازی مناطق آسیب‌دیده بر اثر زلزله رودبار-منجیل در سال ۱۳۶۹ همکاری ما اوج گرفت. بیش از دویست هزار واحد مسکونی بر اثر زلزله آسیب دیده بودند و ما افزون بر تدارکات فنی، تجهیزاتی و مصالح ساختمانی نیاز به فهم نحوه‌ی تعامل با آسیب‌دیدگان به ویژه روستائیان و نحوه توان‌افزایی آنان داشتیم. استاد طالب که متخصص تعاون روستایی بود، راهنمای کم‌نظیری برای ما بود. ایشان نه تنها در ستاد و در جریان تدوین نحوه سازمان‌دهی نظام بازسازی مناطق آسیب‌دیده به ما کمک کردند که خودشان در منطقه زلزله‌زده شخصا حضور یافتند و هم تمام همکاران ما را آموزش دادند و هم در نشست‌های با روستائیان آسیب‌دیده از زلزله، سازمان مشارکت بنیاد-روستائیان را در عمل مستقر نمودند. این تجربه‌ی بازسازی از موفق‌ترین تجربه‌های بازسازی مناطق سانحه‌دیده بود و استاد مهدی طالب در آن نقش مؤثری داشت.
مهدی طالب عزیز در دوره‌ای که در وزارت مسکن و شهرسازی نیز بودم به عنوان مشاور امور اجتماعی همکار من بود. ما بر این باور بودیم که امر مسکن تنها مساله‌ی فنی و یا مالی نیست. بلکه، دارای ابعاد اجتماعی مهمی است. ما به شهر و خانه به عنوان سازمان و نهادهای اجتماعی نگاه می‌کردیم و معتقد بودیم که باید درکنار سایر مسائل، این بعد نیز مورد توجه قرار گیرد. او شورای اجتماعی وزارت مسکن و شهرسازی را بنیان گذاشت و در تصمیم‌گیری‌ها به ما کمک می‌کرد. و در پایان برای آن‌که تجربه یک دوره وزارت مسکن و شهرسازی تدوین گردد در تدوین مجموعه چهار سال، چهار گام که در واقع گزارش اقدام‌های مهم من در دوره وزارت مسکن و شهرسازی است کمک جدی به من نمود.
اکنون که به آن دوران و زمان‌های بعد از آن نگاه می‌کنم تماما از او خاطره خوب دارم. برای او از درگاه حضرت احدیت آرزوی آمرزش و غفران دارم و برای خانواده محترمش، همکاران گرامی‌اش در دانشگاه تهران و دانشجویانی که از کلاس‌ها و رفتار او کسب دانش کردند و برای تمام دوستدارانش آرزوی شکیب و سزای نیک دارم. خداوند ما را نیز به نیکی به این خوبان ملحق سازد و او را در جنت و فردوس خود جای دهد. روحش شاد.
▫️#عباس_آخوندی - ۹۹/۵/۵
@AbbasAkhoundi
#شهر
🔸به‌یاد استاد دکتر محسن حبیبی؛ شهرساز ایرانی‌اندیش
▫️#عباس_آخوندی
دریغ و افسوس که روزگار بی‌شفقت یار دیگری را از کف ما ربود و ما ماندیم و خاطره‌هایی از آن استاد کم‌نظیر دکتر محسن حبیبی عزیز که بی‌گمان نزد حضرت باری شاد و خرامان است. چند هفته پیش بود که با او صحبت کردم و جویای حالش بودم. سینه‌اش سنگین بود و حالش خوش نبود. گفت که فردا قرار است که برای تصویر‌برداری از سینه به بیمارستان بروم. چندی بعد مجددا زنگ زدم و با همسر مهربانش صحبت کردم. خبرها تا حدی خوب بود. دوشب پیش در کتابخانه‌ام در پی کتابی بودم که ناگاه با کتاب از "شار تا شهر" او که با خط زیبای خودش به من هدیه کرده‌بود برخوردم. دلم هوای او را کرد. خیلی دلم می‌خواست که به دیدارش بروم لیکن، به دلیل شرایط کرونا امتناع کردم. این بود تا که ناگاه دیشب دکتر سعید ایزدی زنگ زد و با صدای گریان خبر تلخ درگذشت آن استاد دردانه و عزیز را داد. من به‌شخصه بیش ازهمه‌چیز شیفته و دل‌بسته‌ی خلق و خو و صفای باطن او بودم. بیش از سه دهه بود که با او که از خانواده‌ای اصیل از خطه‌ی کرمانشاه بود مروادت و دوستی داشتم و در سفر و حضر با حضرتش همنشین بودم. همراهی، هم‌دلی، سبکبالی و مهربانی ویژگی ممتاز او بود. او همواره شمع جمع بود. با دانشش نور می‌تاباند و با خلق و خویش آموزش مهربانی می‌داد و محور وحدت بود.
از زمانی که در بنیاد مسکن در دهه‌ی شصت بحث طرح‌های هادی روستایی را آغاز کردیم در میان دوستان و همکاران ما بود و تمام تلاشش این بود که این طرح‌ها به سرنوشتی چون طرح‌های جامع شهری مبتلا نشوند. برای او بیش از این‌که این طرح‌ها یک نوع برنامه‌ریزی کالبدی باشند، یک سامان اجتماعی بودند. این رویکرد و این نگرش در برنامه‌ی بازسازی مناطق زلزله‌زده رودبار و منجیل از سوی او مورد تاکید قرار می‌گرفت و در طرح بسیج توان مهندسی ایران برای مقابله با زلزله نیز پی‌گرفته شد.
ادامه متن:
📑https://vrgl.ir/ZVfWK
@AbbasAkhoundi
AbbasAkhoundi.ir
🔸صلح: پیام ماندگار شجریان
▫️#عباس_آخوندی، ۲۲آبان‌ماه۱۳۹۹
نام #شجریان با مفهوم‌هایی چون شکوهِ هنرِ موسیقی و آواز، زیبایی و عشق عجین شده‌است. بر این‌ها باید پیام صلح، آزادی و امید اجتماعی را افزود. او هنرمندی بود که زندگی در ساحت‌های مختلف را تجربه کرده، تحول‌های اجتماعی بزرگی را دیده، جهان دیده و با مردمانی گوناگون گفتگو کرده‌بود. افزون بر اینها کتاب خوانده و با ادبیات داستانی و شعر آشنایی داشت. از این رو مرد آزموده‌ای بود و فهمی ژرف از ساحت انسانی، عشق و عرفان و زندگی اجتماعی داشت.
شجریان نامرادی‌ها و کاستی‌های اجتماعی را چون یک ناظر و یک کنشگر اجتماعی می‌دید. اعتراض هم به بسیاری از روندها و واورنگی‌ها و روندهای اجتماعی حاکم داشت. بیان هم می‌کرد. ولی، هیچ‌گاه برای بیان اندیشه و نظر خود، کنشگری و تغییر فرهنگی و یا اجتماعی از خشم و نفرت سود نبرد و به سمت خشونت کشیده نشد. صلح برترین پیام اجتماعی‌ای بود که او به نسل‌های پس از خود داد. او شخصا با بی‌مهری‌های دورازانتظاری روبه‌رو شده‌بود. لیک در مقام پاسخ نه در مقام دریوزگی درآمد. نه به بیگانه پناه برد و نه زبان به بدگویی گشود و نه به خشم گرایید. او با حفظ آزادگی برای صلح، یکپارچگی و امید اجتماعی خواند. فرهنگ و ادبیات ایرانی به او آموخته بود که بی‌مهری را با عشق، زخم را با مرهم، کاستی را باتدبیر، کژکارکردی را با درستی، خشم را با مهار و دشمنی را باید با صلح چاره کرد. او تحول‌های اجتماعی مهمی را در زندگی خود دیده بود و فراز و نشیب‌های فراوانی را در زندگی تجربه کرده‌بود و یاد گرفته‌بود که افزودن بر طبل خشونت چیزی جز آتش و خون ببار نخواهد آورد. رفتار او بیانگر این بود که او از بن دندان به این شعر فریدون مشیری باور داشت که:
تفنگت را زمین بگذار
که من بیزارم از دیدار این خونبارِ ناهنجار
تفنگِ دست تو یعنی زبان آتش و آهن
من اما پیش این اهریمنی ابزار بنیان‌کن
ندارم جز زبانِ دل، دلی لبریزِ از مهر تو
ای با دوستی دشمن...
در گفتگویی که از او می‌شنیدم، به‌درستی نگران پیامدهای نامعین و غیرِقابل کنترل چرخه‌های خشونت بود. راه‌اندازی جریان‌های خشونت‌بار و نفرت‌انگیز کار در جامعه کار دشواری نیست. ولی، هیچ تضمینی بر امکان کنترل آتش پس از همه‌گیریِ آن نیست. و این حقیقتی است که تاریخ بسیاری از ملت‌ها مهر صحت بر آن نهاده‌است. عشق، دوستی، صلح، و یک‌دیگر را دوست داشتن آفریننده‌ی امید اجتماعی هستند. شجریان از این رو، نه تنها در زمان حیات خود بر این پیام پای فشرد که داستان مرگ خود را نیز بر مبنای صلح و دوستی سرایید. پیام همایون پس از مرگ او روشن و رسا بود. او به شان اجتماعی و حرمت هنر پدر خود اشاره کرد و از هر تلخی حذر داد. هر چند رسانه رسمی از کنار مرگ او با بی‌توجهی گذشت ولی، او با پیام صلح خود در دل مردم ایران ماندگار شد.
@AbbasAkhoundi
Abbasakhoundi.ir
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#تکنولوژی 🔸 تاثیرات تکنولوژی‌های نوین ارتباطی و اطلاع‌رسان بر آینده اقتصادی جهان از نگاه دکتر #عباس_آخوندی
ICT, Urban Regeneration and Citizen Participation.pdf
486.7 KB
#شهر #رخ‌نما #رساله #مقاله
🔸بازآفرینی شهری و مشارکت شهروندی: مورد مطالعاتی آماده‌سازی هکنی برای بازی‌های المپیک و پاراالمپیک ٢٠١٢ لندن
#مه‌سیما_سهرابی #عباس_آخوندی #یونس_شکرخواه
🔹فایل پیوست را دانلود کنید
ICT, Urban Regeneration and Citizen Participation, A Case Study of Preparation of Hackney for Olympics and Paralympics Games 2012
JOURNAL OF APPLIED SCIENCES RESEARCH
2014 April; 10 (4): pages 271-280
#کتاب🔸جستارهایی درباره ایران
▫️به کوشش دکتر #عباس_آخوندی، انتشارات #روزنه.
کتاب جستارهایی درباره ایران؛ چهارده مقاله را پیرامون مسائل سیاسی و اجتماعی ایران گرد هم آورده است. این مقاله‌ها در نشست‌های ایران در سال‌های ١٣٩۴-١٣٩۵ توسط نویسندگان در خانه‌ی گفتمان شهر و معماری ارائه شده است. مقاله‌های جای گرفته در کتاب مسئله ایران و بزرگترین چالش امروز آن یعنی موضوع تشکیل دولت ملی مدرن واحد در این سرزمین را مورد بررسی و تحقیق قرار داده اند. حکمت ایرانی- دیدار با پدیدار ایران و تمدن ایران شهری و شهر در اندیشه‌ی ایران شهری سر فصل های کتاب حاضر است.
#سینما #رساله #پایان‌نامه
🔸فرايند رفراندوم ٢٠١۶ در بريتانيا: تحليل چهار پایه‌ای درام تلويزيوني "برگزيت: نبرد غيرمتمدنانه"
▫️پایان نامه ارشد رشته مطالعات بریتانیا، #دانیال_جراهی، تحت عنوان:
The British Lead-up to 2016 Referendum: A Four Pillar Analysis of the Television Drama Film “Brexit: The Uncivil War”
▫️ساعت ۹:۰۰ دوشنبه ۲۱ شهریور ۱۴۰۱، سالن دفاعیات دانشکده مطالعات جهان
استاد راهنما : دکتر #یونس_شکرخواه
استاد مشاور : دکتر #عباس_آخوندی
استاد داور: دکتر #شاهو_صبار
استاد داور خارجي: دکتر #بهروز_محمودی‌بختیاری
استاد ناظر: دکتر #روح‌الله_حسینی
#سینما #رساله #پایان‌نامه
🔸فیلم درام جنگی بریتانیایی: تحلیل فیلم تاریک‌ترین ساعت
▫️پایان نامه ارشد رشته مطالعات بریتانیا، #ستاره_کیهانی، تحت عنوان:
British War Drama Films: A Film Analysis of Darkest Hour
▫️ساعت ١١ دوشنبه ۲۱ شهریور ۱۴۰۱، سالن دفاعیات دانشکده مطالعات جهان
استاد راهنما : #یونس_شکرخواه
استاد مشاور : #عباس_آخوندی
استاد داور: دکتر #شاهو_صبار
استاد داور خارجي: دکتر #بهروز_محمودی‌بختیاری
استاد ناظر: دکتر #روح‌الله_حسینی
*زبان رساله: انگلیسی
#رساله #سینماویژن
#رساله🔸سپاس ویژه بابت دو رساله
صمیمانه سپاسگزارم از همکاران ارجمندم آقایان دکتر #بهروز_بختیاری و دکتر #شاهو_صبار که در اوج کار در روزهای دفاع علیرغم اینکه خودشان درگیر چندین دفاع بودند؛ داوری دو رساله را پذیرفتند:
🔸فرايند رفراندوم ٢٠١۶ در بريتانيا: تحليل چهار پایه‌ای درام تلويزيوني برگزيت: نبرد غيرمتمدنانه
The British Lead-up to 2016 Referendum: A Four Pillar Analysis of the Television Drama Film “Brexit: The Uncivil War”
▫️استاد راهنما: #یونس_شکرخواه
▫️استاد مشاور: #عباس_آخوندی
دانشکده مطالعات جهان، دانشگاه تهران، #دانیال_جراهی، [ارشد]
▫️*زبان رساله: انگلیسی
🔸فیلم درام جنگی بریتانیایی: تحلیل فیلم تاریک‌ترین ساعت
British War Drama Films: A Film
Analysis of Darkest Hour
▫️استاد راهنما: #یونس_شکرخواه
استاد مشاور: #عباس_آخوندی
دانشکده مطالعات جهان، دانشگاه تهران، #ستاره_کیهانی [ارشد]
▫️*زبان رساله: انگلیسی
🔹عکس: #سینا_تفنگچی
🔸بازآفرینی شهری و مشارکت شهروندی: مورد مطالعاتی آماده سازی هکنی برای بازی‌های المپیک و پارالمپیک ٢٠١٢
▫️نویسندگان: #مه‌سیما_سهرابی
#عباس‌_آخوندی #یونس_شکرخواه
▫️سال انتشار ١٣٩٢
#مقاله #بریتانیا #رخ‌نما
🔹فایل پیوست را دانلود کنید
🔸ICT, Urban Regeneration and Citizen Participation, A Case Study of Preparation of Hackney for Olympics and Paralympics Games 2012
▫️Article in Journal of Applied Sciences Research · December 2021
▫️Mahsima Sohrabi, Younes Shokrkhah.Abbas Akhoundi
Download full text
#سینماویژن #رساله
🔸برای کلاس سینمای بریتانیا
🔹درباره بلوط پیر ساخته کن لوچ
🔹نسیمی که بیرلی را می‌لرزاند ساخته کن لوچ، رساله دفاع‌شده کارشناسی‌ارشد به زبان انگلیسی
▫️استاد راهنما: #یونس_شکرخواه
▫️استاد مشاور: #رضا_سعیدآبادی
▫️دانشجو: #سیدعلی_عصاران
🔹
کن لوچ در یک نگاه
▫️
#کن_لوچ (۱۹۳۶-) کارگردان سینما و تلویزیون اهل #بریتانیا است که در عرصه رئالیسم اجتماعی کار می‌کند.
🔸فرايند رفراندوم ٢٠١۶ در بريتانيا: تحليل چهار پایه‌ای درام تلويزيوني برگزيت: نبرد غيرمتمدنانه
The British Lead-up to 2016 Referendum: A Four Pillar Analysis of the Television Drama Film، Brexit: The Uncivil War
▫️استاد راهنما: #یونس_شکرخواه
▫️استاد مشاور: #عباس_آخوندی
▫️دانشجو: #دانیال_جراهی [ارشد]
دانشکده مطالعات جهان، دانشگاه تهران،
▫️زبان رساله: انگلیسی
🔸فیلم درام جنگی بریتانیایی: تحلیل فیلم تاریک‌ترین ساعت
British War Drama Films: A Film، Analysis of Darkest Hour
▫️استاد راهنما: #یونس_شکرخواه
▫️استاد مشاور: #عباس_آخوندی
▫️دانشجو: #ستاره_کیهانی [ارشد]
دانشکده مطالعات جهان، دانشگاه تهران،
▫️زبان رساله: انگلیسی
#سینماویژن #رساله #کلاس
🔸نمونه چند رساله درباره سینمای بریتانیا
🔹نسیمی که بیرلی را می‌لرزاند
ساخته کن لوچ، رساله دفاع‌شده
کارشناسی‌ارشد به زبان انگلیسی
▫️استاد راهنما: #یونس_شکرخواه
▫️استاد مشاور: #رضا_سعیدآبادی
▫️دانشجو: #سیدعلی_عصاران
🔹فرايند رفراندوم ٢٠١۶ در بريتانيا: تحليل چهار پایه‌ای درام تلويزيوني برگزيت: نبرد غيرمتمدنانه
The British Lead-up to 2016 Referendum: A Four Pillar Analysis of the Television Drama Film، Brexit: The Uncivil War
▫️استاد راهنما: #یونس_شکرخواه
▫️استاد مشاور: #عباس_آخوندی
▫️دانشجو: #دانیال_جراهی [ارشد] دانشکده مطالعات جهان، دانشگاه تهران،
▫️زبان رساله: انگلیسی
🔹فیلم درام جنگی بریتانیایی: تحلیل فیلم تاریک‌ترین ساعت
British War Drama Films: A Film، Analysis of Darkest Hour
▫️استاد راهنما: #یونس_شکرخواه
▫️استاد مشاور: #عباس_آخوندی
▫️دانشجو: #ستاره_کیهانی [ارشد]
دانشکده مطالعات جهان، دانشگاه تهران،
▫️زبان رساله: انگلیسی
🔹سینمای‌جاسوسی‌بریتانیا: مطالعه‌ موردی پرفروش‌ترین فیلم جیمز باند
▫️استاد راهنما: #یونس_شکرخواه
▫️استاد مشاور: #رضا_سعیدآبادی
▫️دانشجو: #مهرناز_نظارتی‌ورکانی
وزارت‌علوم، تحقیقات‌وفناوری، دانشگاه تهران؛دانشکده مطالعات جهان، ۱۳۹۳ [ارشد]
▫️زبان رساله: انگلیسی
UK CINEMA THESIS
#سینماویژن #رساله #کلاس
🔸چند رساله درباره سینمای بریتانیا
🔹نسیمی که بیرلی را می‌لرزاند
ساخته کن لوچ، رساله دفاع‌شده
کارشناسی‌ارشد به زبان انگلیسی
▫️استاد راهنما: #یونس_شکرخواه
▫️استاد مشاور: #رضا_سعیدآبادی
▫️دانشجو: #سیدعلی_عصاران
🔹فرايند رفراندوم ٢٠١۶ در بريتانيا: تحليل چهار پایه‌ای درام تلويزيوني برگزيت: نبرد غيرمتمدنانه
The British Lead-up to 2016 Referendum: A Four Pillar Analysis of the Television Drama Film، Brexit: The Uncivil War
▫️استاد راهنما: #یونس_شکرخواه
▫️استاد مشاور: #عباس_آخوندی
▫️دانشجو: #دانیال_جراهی [ارشد] دانشکده مطالعات جهان، دانشگاه تهران،
▫️زبان رساله: انگلیسی
🔹فیلم درام جنگی بریتانیایی: تحلیل فیلم تاریک‌ترین ساعت
British War Drama Films: A Film، Analysis of Darkest Hour
▫️استاد راهنما: #یونس_شکرخواه
▫️استاد مشاور: #عباس_آخوندی
▫️دانشجو: #ستاره_کیهانی [ارشد]
دانشکده مطالعات جهان، دانشگاه تهران،
▫️زبان رساله: انگلیسی
🔹سینمای‌جاسوسی‌بریتانیا: مطالعه‌ موردی پرفروش‌ترین فیلم جیمز باند
▫️استاد راهنما: #یونس_شکرخواه
▫️استاد مشاور: #رضا_سعیدآبادی
▫️دانشجو: #مهرناز_نظارتی‌ورکانی
وزارت‌علوم، تحقیقات‌وفناوری، دانشگاه تهران؛دانشکده مطالعات جهان، ۱۳۹۳ [ارشد]
▫️زبان رساله: انگلیسی
▫️برای کلاس سینمای بریتانیا
#سینماویژن #رساله #کلاس
🔸نمونه چند رساله درباره سینمای بریتانیا
🔹نسیمی که بیرلی را می‌لرزاند
ساخته کن لوچ، رساله دفاع‌شده
کارشناسی‌ارشد به زبان انگلیسی
▫️استاد راهنما: #یونس_شکرخواه
▫️استاد مشاور: #رضا_سعیدآبادی
▫️دانشجو: #سیدعلی_عصاران
🔹فرايند رفراندوم ٢٠١۶ در بريتانيا: تحليل چهار پایه‌ای درام تلويزيوني برگزيت: نبرد غيرمتمدنانه
▫️استاد راهنما: #یونس_شکرخواه
▫️استاد مشاور: #عباس_آخوندی
▫️دانشجو: #دانیال_جراهی [ارشد] دانشکده مطالعات جهان، دانشگاه تهران،
▫️زبان رساله: انگلیسی
🔹 درام جنگی: تحلیل فیلم تاریک‌ترین ساعت
▫️استاد راهنما: #یونس_شکرخواه
▫️استاد مشاور: #عباس_آخوندی
▫️دانشجو: #ستاره_کیهانی [ارشد]
دانشکده مطالعات جهان، دانشگاه تهران،
▫️زبان رساله: انگلیسی
🔹سینمای‌جاسوسی‌بریتانیا: مطالعه‌ موردی پرفروش‌ترین فیلم جیمز باند
▫️استاد راهنما: #یونس_شکرخواه
▫️استاد مشاور: #رضا_سعیدآبادی
▫️دانشجو: #مهرناز_نظارتی‌ورکانی
وزارت‌علوم، تحقیقات‌وفناوری، دانشگاه تهران؛دانشکده مطالعات جهان، ۱۳۹۳ [ارشد]
▫️زبان رساله: انگلیسی