🔸روز جهانی خلاقیت و نوآوری
سازمان ملل ۲۱ آوریل را روز جهانی #خلاقیت و #نوآوری برای افزایش آگاهی از نقش این دو در #توسعه_انسانی اعلام کرده است.استفاده از خلاقیت و نوآوری در راستای پیشبرد اهداف توسعه پایدار سازمان ملل مطرح است.
https://bit.ly/350zjm4
@younesshokrkhah
سازمان ملل ۲۱ آوریل را روز جهانی #خلاقیت و #نوآوری برای افزایش آگاهی از نقش این دو در #توسعه_انسانی اعلام کرده است.استفاده از خلاقیت و نوآوری در راستای پیشبرد اهداف توسعه پایدار سازمان ملل مطرح است.
https://bit.ly/350zjm4
@younesshokrkhah
@shafiei_kadkani
#شعر🔸نظام اطلاعرسانیِ شعرِ حافظ
در کوچکترین واحد زبانِ حافظ تا متوسطش، و تا عالیترین واژهاش خاصیت #پیامرسانی وجود دارد. هنرمند باید تجربه کند و بکوشد تا تجارب تازهای را که دیگران نکردهاند به انجام برساند. تجربهٔ روحی هر انسانی با تجربهٔ روحی دیگران کاملاً فرق دارد. تجربهٔ حافظ را در مورد حلاج ببینیم که چگونه است:
گفت آن یار کزو گشت سرِ دار بلند
جرمش این بود که اسرار هویدا میکرد
اما این دیدِ جدید که سربلند شدنِ دار است عظمت مقام حلاج را به دیگران میرساند. میگوید او آنچنان باعظمت و بزرگ بود که دار از او سربلندی و افتخار یافت. در اینجا است که حافظ بدین معنا اولین گزارش دهندهٔ شهادت حلاج است. اوست که اثر شهادت حلاج را بدینگونه متجلی میسازد. برای اینگونه دیدن حتماً لازم نیست که در مکان حضور یافت و از نزدیک شاهد ماجرا بود بلکه باید بینشها را تغییر داد. کوچکترین واحد شعری حافظ یک #نظاماطلاعرسانی است که بر اساس اجتماع نقیضین و ضدّین به وجود آمده، که به اعتبار منطق ارسطویی غیر قابل قبول است. ولی به اعتبار هنر، اساس #خلاقیت را تشکیل میدهد و مرکز خلاقیت میشود. شاید به اعتبار همین مسأله باشد که بهترین طنزها را در دیوان حافظ میتوان یافت. کمال هنری حافظ و صدق عاطفی او نتیجهٔ کمال آگاهی اوست. آگاهی در جهت خلق نظام جدید، ترکیب هندسی زبان برای او بعد از خلق مفاهیم به وجود میآید. معماری زبان بعد از گفتن شعرش شکل میگیرد.
▫️#محمدرضا_شفیعیکدکنی، این کیمیای هستی [درسگفتارهایی دربارهٔ حافظ] جلد سوم، صص ۹۶–۹۵
#شعر🔸نظام اطلاعرسانیِ شعرِ حافظ
در کوچکترین واحد زبانِ حافظ تا متوسطش، و تا عالیترین واژهاش خاصیت #پیامرسانی وجود دارد. هنرمند باید تجربه کند و بکوشد تا تجارب تازهای را که دیگران نکردهاند به انجام برساند. تجربهٔ روحی هر انسانی با تجربهٔ روحی دیگران کاملاً فرق دارد. تجربهٔ حافظ را در مورد حلاج ببینیم که چگونه است:
گفت آن یار کزو گشت سرِ دار بلند
جرمش این بود که اسرار هویدا میکرد
اما این دیدِ جدید که سربلند شدنِ دار است عظمت مقام حلاج را به دیگران میرساند. میگوید او آنچنان باعظمت و بزرگ بود که دار از او سربلندی و افتخار یافت. در اینجا است که حافظ بدین معنا اولین گزارش دهندهٔ شهادت حلاج است. اوست که اثر شهادت حلاج را بدینگونه متجلی میسازد. برای اینگونه دیدن حتماً لازم نیست که در مکان حضور یافت و از نزدیک شاهد ماجرا بود بلکه باید بینشها را تغییر داد. کوچکترین واحد شعری حافظ یک #نظاماطلاعرسانی است که بر اساس اجتماع نقیضین و ضدّین به وجود آمده، که به اعتبار منطق ارسطویی غیر قابل قبول است. ولی به اعتبار هنر، اساس #خلاقیت را تشکیل میدهد و مرکز خلاقیت میشود. شاید به اعتبار همین مسأله باشد که بهترین طنزها را در دیوان حافظ میتوان یافت. کمال هنری حافظ و صدق عاطفی او نتیجهٔ کمال آگاهی اوست. آگاهی در جهت خلق نظام جدید، ترکیب هندسی زبان برای او بعد از خلق مفاهیم به وجود میآید. معماری زبان بعد از گفتن شعرش شکل میگیرد.
▫️#محمدرضا_شفیعیکدکنی، این کیمیای هستی [درسگفتارهایی دربارهٔ حافظ] جلد سوم، صص ۹۶–۹۵
#ارتباطات🔸پنج مولفه خلاقیت
پنج مولفه #خلاقیت عبارتند از:
🔻تخصص: به یک پایگاه دانش به خوبی توسعهیافته اشاره دارد. هر چه دانش بیشتری داشته باشیم، بیشتر میتوانیم آن را ترکیب کرده و برای نوآوری از آن استفاده کنیم.
🔻مهارتهای تفکر تخیلی: این مهارتها به فرد اجازه میدهد تا چیزها را از دیدگاههای متفاوت و منحصربهفرد ببیند، الگوها را بیابد و ارتباط برقرار کند.
🔻شخصیت مخاطرهآمیز: این نوع شخصیت با جستجوی تجربیات جدید از مقابله با ابهامات و خطرات و حفظ خود در عبور از موانع مشخص میشود.
🔻انگیزه درونی: این انگیزه بیشتر حاصل علاقه، رضایت و چالش است تا انگیزه های بیرونی. افرادی که خلاق هستند به جای تحت تاثیر قرار دادن مردم یا کسب درآمد، بیشتر بر لذت و رضایت از کار خود تمرکز می کنند.
🔻محیط خلاق: این نوع محیط از ایدههای خلاقانه حمایت و آنها را تشویق میکند. این مقوله مبتنی بر راهنمایی، چالش و حمایت همکاران یا همسالان است. این محیطها بر نوآوری، تیمسازی و ارتباطات تاکید دارند.
پنج مولفه #خلاقیت عبارتند از:
🔻تخصص: به یک پایگاه دانش به خوبی توسعهیافته اشاره دارد. هر چه دانش بیشتری داشته باشیم، بیشتر میتوانیم آن را ترکیب کرده و برای نوآوری از آن استفاده کنیم.
🔻مهارتهای تفکر تخیلی: این مهارتها به فرد اجازه میدهد تا چیزها را از دیدگاههای متفاوت و منحصربهفرد ببیند، الگوها را بیابد و ارتباط برقرار کند.
🔻شخصیت مخاطرهآمیز: این نوع شخصیت با جستجوی تجربیات جدید از مقابله با ابهامات و خطرات و حفظ خود در عبور از موانع مشخص میشود.
🔻انگیزه درونی: این انگیزه بیشتر حاصل علاقه، رضایت و چالش است تا انگیزه های بیرونی. افرادی که خلاق هستند به جای تحت تاثیر قرار دادن مردم یا کسب درآمد، بیشتر بر لذت و رضایت از کار خود تمرکز می کنند.
🔻محیط خلاق: این نوع محیط از ایدههای خلاقانه حمایت و آنها را تشویق میکند. این مقوله مبتنی بر راهنمایی، چالش و حمایت همکاران یا همسالان است. این محیطها بر نوآوری، تیمسازی و ارتباطات تاکید دارند.
#ارتباطات🔸خلاقیت و خلاقبودن
#خلاقیت به عنوان تمایل به تولید یا شناسایی ایدهها، جایگزینها یا امکاناتی تعریف میشود که ممکن است در حل مشکلات، برقراری ارتباط با دیگران و سرگرم کردن خود و دیگران مفید باشد. (صفحه ٣٩۶)
▫️سه دلیل افراد برای #خلاقبودن:
- نیاز به محرکهای جدید، متنوع و پیچیده
- نیاز به انتقال ایدهها و ارزشها
- نیاز به حل مشکلات (صفحه ٣٩۶)
برای اینکه خلاق باشید، باید بتوانید چیزها را به روشی جدید یا از منظری متفاوت ببینید. و دیگر اینکه، شما باید بتوانید امکانات جدید یا جایگزینهای جدید ایجاد کنید. آزمونهای خلاقیت نه تنها تعداد جایگزینهایی را که افراد میتوانند ایجاد کنند، بلکه منحصربهفرد بودن آن گزینهها را نیز اندازهگیری میکنند. توانایی ایجاد جایگزین یا دیدن چیزها به طور منحصر به فرد با تغییر اتفاق نمیافتد و با مواردی نظیر کیفیتهای اساسیتر تفکر، انعطافپذیری، تحمل ابهام یا غیرقابل پیشبینی بودن، و لذت بردن از چیزهایی که تاکنون ناشناختهاند، مرتبط است. (صفحه ٣٩۴)
▫️Human Motivation, 3rd ed., by Robert E. Franken
#خلاقیت به عنوان تمایل به تولید یا شناسایی ایدهها، جایگزینها یا امکاناتی تعریف میشود که ممکن است در حل مشکلات، برقراری ارتباط با دیگران و سرگرم کردن خود و دیگران مفید باشد. (صفحه ٣٩۶)
▫️سه دلیل افراد برای #خلاقبودن:
- نیاز به محرکهای جدید، متنوع و پیچیده
- نیاز به انتقال ایدهها و ارزشها
- نیاز به حل مشکلات (صفحه ٣٩۶)
برای اینکه خلاق باشید، باید بتوانید چیزها را به روشی جدید یا از منظری متفاوت ببینید. و دیگر اینکه، شما باید بتوانید امکانات جدید یا جایگزینهای جدید ایجاد کنید. آزمونهای خلاقیت نه تنها تعداد جایگزینهایی را که افراد میتوانند ایجاد کنند، بلکه منحصربهفرد بودن آن گزینهها را نیز اندازهگیری میکنند. توانایی ایجاد جایگزین یا دیدن چیزها به طور منحصر به فرد با تغییر اتفاق نمیافتد و با مواردی نظیر کیفیتهای اساسیتر تفکر، انعطافپذیری، تحمل ابهام یا غیرقابل پیشبینی بودن، و لذت بردن از چیزهایی که تاکنون ناشناختهاند، مرتبط است. (صفحه ٣٩۴)
▫️Human Motivation, 3rd ed., by Robert E. Franken