#رخ‌نما #ارتباطات #تاریخ
🔸کهکشان ارتباطی مکتب تهران
▫️در گفت و گو با دکتر #کاظم_معتمدنژاد #نعیم_بدیعی، #مهدی_محسنیان‌راد #محمدمهدی_فرقانی #حسام‌الدین_آشنا #یونس_شکرخواه #احمد_میرعابدینی #حسن_نمکدوست #سیدفرید_قاسمی
▫️کیهان فرهنگی، شماره ٢٢٠، بهمن ١٣٨٣
🔹فایل پی‌دی‌اف پیوست را دانلود کنید

#دوستان🔸به یاد سید ابوالحسن مختاباد
همکاری با مرحوم #سیدابوالحسن‌_مختاباد (١٣۴٨-١۴٠١) در کتاب‌ هفته از سال ۱۳۸۰ تا ۱۳۸۴ به طول انجامید.
این عکس در آخرین روز همکاری گروه ما با این هفته‌نامه گرفته شده است، نشریه‌ای که به سبب حضور استاد #سیدفرید_قاسمی در راس آن به باور جامعه کتابخوان خوش درخشید. برخی از همکاران حاضر در این تصویر از جمله مختاباد نازنین از این جهان رخت برکشیده‌اند. روح همه رفتگان قرین آرامش و رحمت.
تسلیت دوباره به دلبندان و همکاران.

🔸دیدارها
#دوستان #رخ‌نما
عکس را منزل استاد سیدفرید قاسمی گرفته‌ام. زمان گرفته شدن عکس را به خاطر ندارم، اما تازه است دیدار دوست چه چهره به چهره و چه با مرور عکس.
از راست: #فریدون_صدیقی، #سیدفرید_قاسمی، #حسن_نمکدوست، #یونس_شکرخواه، #علی‌اکبر_قاضی‌زاده

🔸همراه استاد انوشه
#رخ‌نما▫️اردیبهشت سال ۱۳۸۱، از راست:
#شهاب_فرخ‌یار #سیدفرید_قاسمی #محمدابراهیم_شریعتی #حسن_انوشه #یونس_شکرخواه #محمدسرور_مولایی #علی_دهباشی

🔸تاریخ آموزش روزنامه‌نگاری در ایران
مقاله تاریخ آموزش روزنامه‌نگاری در ایران اول مرداد ١٣٨٧ نوشته شده و در ٢۵ خرداد ١٣٩٩ در دو بخش در کانال عرصه‌های ارتباطی منتشر شده است. نویسنده مطلب استاد #سید‌فرید_قاسمی است که تجربه زیسته از روزنامه‌نگاری دارد، مؤلف گزیده‌نویس آثار متعدد ارزشمند در زمینه مهم‌ترین جنبه‌های تاریخی #روزنامه‌نگاری ایران است و پژوهشگری موثق و پر ارجاع در عرصه ارتباطات.
مطلب مورد بحث، صرف‌نظر از ارائه سرفصل‌های دقیق درباره تحولات آموزشی روزنامه‌نگاری ایرانی، نکاتی را نیز از جنبه آسیب‌شناسی این روند مطرح کرده که متاسفانه کماکان وجود دارند. خواندن این مطلب را به روزنامه‌نگاران توصیه می‌کنم:
بخش اول | بخش دوم

#ترجمه #یونس_شکرخواه #رخ‌نما
🔸خواننده باید نفهمد ترجمه می‌خواند
▫️متن کامل‌ ویژه‌نامه آموزشی شماره یک رسانه
🔻چند دهه از زمان انتشار نخستین ویژه‌نامه‌ آموزشی #فصلنامه‌رسانه (١٣٧٣) می‌گذرد، تمام نسخه‌های این ویژه‌نامه -که به همت استاد #سیدفرید_قاسمی منتشر شد- اندکی پس از انتشار به فروش رفت، به گونه‌ای که بعدها کتابخانه‌ها پرینت آنرا در اختیار متقاضیان می‌گذاشتند. من در این ویژه‌نامه به توصیه و سفارش استاد قاسمی دو مقاله نوشتم، یکی تحت عنوان "گرافیک خبری: تجلی عینیت رويدادها" و دیگری با عنوان"آداب ارتباطی ترجمه: خواننده باید نفهمد ترجمه می‌خواند" هر دو مقاله اکنون در فایل پیوست که حاوی متن کامل‌ ویژه‌نامه آموزشی رسانه است در دسترس شماست.
🔹فایل پیوست را دانلود کنید

#رخ‌نما #روزنامه‌نگاری
🔸قاسمی: مهره نمی‌تواند جای چهره را بگیرد
#سیدفرید_قاسمی در مراسم نکوداشت #یونس_شکرخواه گفت: درباره دکتر شکرخواه بسیار گفته و نوشته‌ام اما حق مطلب ادا نشده است؛ چرا که
در وصفش بیانم قاصر است
کی توان گفت آنچه اندر خاطر است
او وسیع و عمیق است و در بینش و منش، انسان به تمام معناست. سکوت‌مندی باوقار و مداراورزی بهبودخواه است. نانوشته‌های او غنی‌تر از انتشاراتش است. در دنیا مرسوم است که استادانی با این مرتبت علمی و دانش تجربی، در مراکز تربیت مدرس علوم ارتباطات و رسانه، روزنامه‌نگاری و فرهنگستان‌های مرتبط حفظ می‌شوند ولی در اینجا اینگونه نیست. آمر و عامل بازنشستگی او باید بدانند که
مهر فروزنده چو پنهان شود
شب‌پره بازیگر میدان شود
مهره نمی‌تواند جای چهره را بگیرد. در این مملکت باید به فکر بود. نباید گذاشت عرصه از انسان‌های کارآمد و خدوم تهی شود.
چو بیشه تهی ماند از نره شیر
شغال اندر آن بیشه آید دلیر
▫️روزنامه ستاره صبح ٢١ آبان ١۴٠٢
🔹فایل پیوست را دانلود کنید