ویرایش ادبی و ریطوریقا.pdf
483.7 KB
#نشر🔸ویرایش ادبی و ریطوریقا
▫️متن مقاله استاد #عبدالحسین_آذرنگ
🔹فایل پیوست را دانلود کنید
@jahaneketabpub
▫️متن مقاله استاد #عبدالحسین_آذرنگ
🔹فایل پیوست را دانلود کنید
@jahaneketabpub
چرا ویراستار شدی.pdf
99.8 KB
🔸چرا ویراستار شدی؟
▫️از تجربهٔ مری ایمبری: ویراستار آزاد
▫️ترجمهٔ #عبدالحسین_آذرنگ
من همه نوع کار ادبی انجام میدهم: متن کتابها و پایاننامههای دکتری را ویرایش میکنم، به مؤلفان کتاب در یافتن کارگزاران و ناشران مناسب یاری میدهم، به خود ناشران در هر مرحله از فرایند کار، از تکمیل کردن صورتهای انتشاراتی و تنظیم کتاب تا فرستادن آن به چاپ کمک میکنم...
همواره از نوشتن لذت بردهام و برای روزنامهٔ دبیرستانام شعر سرودهام، غزل ساختهام، مقاله نوشتهام، و برای خبرنامهٔ سازمانها. سالها هم مجلهای را اداره کردهام. در چند گونهٔ ادبی به صورت حرفهای نوشتهام. از جمله متنهای تلویزیونی، ویدئوهای آموزشی، فیلمهای مستند، مقاله برای مجلات، و کتابهای غیرداستانی. کاملاً تصادفی ویراستار شدم. روزی شنیدم پزشکی دنبال کسی میگردد تا متن کتابش را، که داشت مینوشت، ویرایش کند. با او تماس گرفتم و او هم نخستین وظیفهٔ ویرایشیام را به من محول کرد. کتابی که برایش ویرایش کردم، بعد از سوی سایمن اند شوستر منتشر شد...
▫️از تجربهٔ مری ایمبری: ویراستار آزاد
▫️ترجمهٔ #عبدالحسین_آذرنگ
من همه نوع کار ادبی انجام میدهم: متن کتابها و پایاننامههای دکتری را ویرایش میکنم، به مؤلفان کتاب در یافتن کارگزاران و ناشران مناسب یاری میدهم، به خود ناشران در هر مرحله از فرایند کار، از تکمیل کردن صورتهای انتشاراتی و تنظیم کتاب تا فرستادن آن به چاپ کمک میکنم...
همواره از نوشتن لذت بردهام و برای روزنامهٔ دبیرستانام شعر سرودهام، غزل ساختهام، مقاله نوشتهام، و برای خبرنامهٔ سازمانها. سالها هم مجلهای را اداره کردهام. در چند گونهٔ ادبی به صورت حرفهای نوشتهام. از جمله متنهای تلویزیونی، ویدئوهای آموزشی، فیلمهای مستند، مقاله برای مجلات، و کتابهای غیرداستانی. کاملاً تصادفی ویراستار شدم. روزی شنیدم پزشکی دنبال کسی میگردد تا متن کتابش را، که داشت مینوشت، ویرایش کند. با او تماس گرفتم و او هم نخستین وظیفهٔ ویرایشیام را به من محول کرد. کتابی که برایش ویرایش کردم، بعد از سوی سایمن اند شوستر منتشر شد...
🔸 از ویراستاری تا دانشنامهنگاری
#عبدالحسین_آذرنگ، عضوِ شورای عالی علمی و مدیرِ بخشهای مفاهیم جدید و تاریخ معاصر ِ مرکز دائرةالمعارف بزرگ اسلامی، امروز، هفتادوپنجمین برگِ زندگی را ورق زد. بهسببِ این فرخندهروز، مروری کردهایم بر نیمقرن حضورش در فرهنگِ ایران؛ از ویراستاری تا دانشنامهنگاری.
@cgie_org_ir
#عبدالحسین_آذرنگ، عضوِ شورای عالی علمی و مدیرِ بخشهای مفاهیم جدید و تاریخ معاصر ِ مرکز دائرةالمعارف بزرگ اسلامی، امروز، هفتادوپنجمین برگِ زندگی را ورق زد. بهسببِ این فرخندهروز، مروری کردهایم بر نیمقرن حضورش در فرهنگِ ایران؛ از ویراستاری تا دانشنامهنگاری.
@cgie_org_ir
#نشر 🔸 ویراستاران مسلط
#ویراستاران مسلط میتوانند مسیرهای #نشر را تغییر دهند. تجربههای فراوان در نشرهای پیشرفته نشان داده است که ویراستاران چگونه میتوانند ریلگذاری و مسیرها را جابهجا کنند. نشر با #فرهنگ درآمیخته است و فرهنگ همۀ جنبههای زندگی امروز را در بر میگیرد. #ویرایش در دل نشر جای میگیرد و در نشرهای پیشرفته، هم مغز نشر است و هم قلب آن. تحول در آموزش نشر در آخرین حلقههای زنجیره، به تاثیر مستقیم بر فرهنگ خواهد انجامید. به همین سبب در پرتو فرهنگ، فرهنگ ملی و مصالح اکنون و آیندۀ آن باید نگریسته و بررسی شود... پرورش یافتن ویراستاران ادبی با نگرش مناسب با نیازها و توقعات امروزی، و مجهز به دانش فنی نشر، شناختهای چندگانه و #ریطوریقا قطعاً گامی بلند به سوی نشر و ویرایشی است که هم کارکرد بهنگام خود را خواهد داشت وهم به مشکلات و کاستیهای موجود پایان خواهد داد.
#عبدالحسین_آذرنگ جهانکتاب تیر-شهریور ١۴٠٠
#ویراستاران مسلط میتوانند مسیرهای #نشر را تغییر دهند. تجربههای فراوان در نشرهای پیشرفته نشان داده است که ویراستاران چگونه میتوانند ریلگذاری و مسیرها را جابهجا کنند. نشر با #فرهنگ درآمیخته است و فرهنگ همۀ جنبههای زندگی امروز را در بر میگیرد. #ویرایش در دل نشر جای میگیرد و در نشرهای پیشرفته، هم مغز نشر است و هم قلب آن. تحول در آموزش نشر در آخرین حلقههای زنجیره، به تاثیر مستقیم بر فرهنگ خواهد انجامید. به همین سبب در پرتو فرهنگ، فرهنگ ملی و مصالح اکنون و آیندۀ آن باید نگریسته و بررسی شود... پرورش یافتن ویراستاران ادبی با نگرش مناسب با نیازها و توقعات امروزی، و مجهز به دانش فنی نشر، شناختهای چندگانه و #ریطوریقا قطعاً گامی بلند به سوی نشر و ویرایشی است که هم کارکرد بهنگام خود را خواهد داشت وهم به مشکلات و کاستیهای موجود پایان خواهد داد.
#عبدالحسین_آذرنگ جهانکتاب تیر-شهریور ١۴٠٠
Forwarded from عرصههای ارتباطی
ویرایش ادبی و ریطوریقا.pdf
483.7 KB
#نشر🔸ویرایش ادبی و ریطوریقا
▫️متن مقاله استاد #عبدالحسین_آذرنگ
🔹فایل پیوست را دانلود کنید
@jahaneketabpub
▫️متن مقاله استاد #عبدالحسین_آذرنگ
🔹فایل پیوست را دانلود کنید
@jahaneketabpub
🔸ساختار نشر و تأثیر آن بر ویرایش و آموزش
▫️#عبدالحسین_آذرنگ
پیش از هر چیز از خوانندگان میخواهم پنداشت رایج دربارۀ #ویرایش و #ویراستار را در جامعۀ ما از ذهن خود دور، و تعریف این دو را به زمانی موکول کنند که پس از بررسی تعریفها میتوانند به داوری بنشینند. پیشداوریهای بسیار در این زمینه از عاملهای عمده در دور شدن از اصل موضوع است.
▫️ایرانشهر شمارۀ ۳، آذر ۱۳۹۵
متن کامل
▫️#عبدالحسین_آذرنگ
پیش از هر چیز از خوانندگان میخواهم پنداشت رایج دربارۀ #ویرایش و #ویراستار را در جامعۀ ما از ذهن خود دور، و تعریف این دو را به زمانی موکول کنند که پس از بررسی تعریفها میتوانند به داوری بنشینند. پیشداوریهای بسیار در این زمینه از عاملهای عمده در دور شدن از اصل موضوع است.
▫️ایرانشهر شمارۀ ۳، آذر ۱۳۹۵
متن کامل
دانشنامهنگاری در پرتو سیاست فرهنگی
▫️#عبدالحسین_آذرنگ
دانشنامه / دائرةالمعارف، یکی از گونههای منابع مرجع، اکنون و پس از دستاوردهای اینترنتی، موضوع بحث است. اصلیترین پرسشها این است:
- آیا تدوین و انتشار دانشنامهها ادامه بیابد، یا متوقف شود؟
- اگر قرار شد ادامه بیابد، به همان شیوههای پیشین و رایج، یا به روشها و گونههای دیگر؟
- آیا گوگل کردن، یا مراجعه به وبگاهها (سایتها) و دست یافتن به اطلاعات آنها میتواند ما را از دانشنامهها بینیاز کند؟
- آیا تدوین و انتشار دانشنامه که بسیار زمانبر، هزینهبر و نیروبر است، کاربرد و فایدهاش ارزش صرف کردن سه عامل اصلی زمان، هزینه و نیرو را دارد؟
- آیا دانشنامۀ ملّی، جدا از دانشنامههای دیگر، برای هر کشوری لازم است؟ ...
متن کامل را از مجله جهان کتاب در زیر بخوانید
@jahaneketabpub
▫️#عبدالحسین_آذرنگ
دانشنامه / دائرةالمعارف، یکی از گونههای منابع مرجع، اکنون و پس از دستاوردهای اینترنتی، موضوع بحث است. اصلیترین پرسشها این است:
- آیا تدوین و انتشار دانشنامهها ادامه بیابد، یا متوقف شود؟
- اگر قرار شد ادامه بیابد، به همان شیوههای پیشین و رایج، یا به روشها و گونههای دیگر؟
- آیا گوگل کردن، یا مراجعه به وبگاهها (سایتها) و دست یافتن به اطلاعات آنها میتواند ما را از دانشنامهها بینیاز کند؟
- آیا تدوین و انتشار دانشنامه که بسیار زمانبر، هزینهبر و نیروبر است، کاربرد و فایدهاش ارزش صرف کردن سه عامل اصلی زمان، هزینه و نیرو را دارد؟
- آیا دانشنامۀ ملّی، جدا از دانشنامههای دیگر، برای هر کشوری لازم است؟ ...
متن کامل را از مجله جهان کتاب در زیر بخوانید
@jahaneketabpub
Forwarded from عرصههای ارتباطی
دانشنامه_نگاری_در_پرتو_سیاست_فرهنگی_2_jpg.pdf
148.7 KB
🔸دانشنامهنگاری در پرتو سیاست فرهنگی
#عبدالحسین_آذرنگ
#دانشنامه / #دائرةالمعارف، یکی از گونههای #منابع مرجع، اکنون و پس از دستاوردهای اینترنتی، موضوع بحث است. اصلیترین پرسشها این است:
- آیا تدوین و انتشار دانشنامهها ادامه بیابد، یا متوقف شود؟
- اگر قرار شد ادامه بیابد، به همان شیوههای پیشین و رایج، یا به روشها و گونههای دیگر؟
- آیا گوگل کردن، یا مراجعه به وبگاهها (سایتها) و دست یافتن به اطلاعات آنها میتواند ما را از دانشنامهها بینیاز کند؟
- آیا تدوین و انتشار دانشنامه که بسیار زمانبر، هزینهبر و نیروبر است، کاربرد و فایدهاش ارزش صرف کردن سه عامل اصلی زمان، هزینه و نیرو را دارد؟
- آیا دانشنامۀ ملّی، جدا از دانشنامههای دیگر، برای هر کشوری لازم است؟
🔹دو فایل بالا را دانلود کنید
#عبدالحسین_آذرنگ
#دانشنامه / #دائرةالمعارف، یکی از گونههای #منابع مرجع، اکنون و پس از دستاوردهای اینترنتی، موضوع بحث است. اصلیترین پرسشها این است:
- آیا تدوین و انتشار دانشنامهها ادامه بیابد، یا متوقف شود؟
- اگر قرار شد ادامه بیابد، به همان شیوههای پیشین و رایج، یا به روشها و گونههای دیگر؟
- آیا گوگل کردن، یا مراجعه به وبگاهها (سایتها) و دست یافتن به اطلاعات آنها میتواند ما را از دانشنامهها بینیاز کند؟
- آیا تدوین و انتشار دانشنامه که بسیار زمانبر، هزینهبر و نیروبر است، کاربرد و فایدهاش ارزش صرف کردن سه عامل اصلی زمان، هزینه و نیرو را دارد؟
- آیا دانشنامۀ ملّی، جدا از دانشنامههای دیگر، برای هر کشوری لازم است؟
🔹دو فایل بالا را دانلود کنید
🔸استادان و نااستادانم
▫️#عبدالحسین_آذرنگ
١٨٢ صفحه. ٨۵٠٠٠ تومان. (چاپ نهم)
در این کتاب، با تجربههای شخصی و دست اول نویسنـدهای آشنا میشویم که با زبانی ساده و بیپرده از کسانی سخن میگوید کـه راه میگشودند، و کسانی کـه بنبست میساختند. شریک شدن در این تجربهها شاید راهی به سوی شناختن بهتر این واقعیت باز کند که مسیرهای آینده در گرو گشوده شدن انواع راههاست.
خواندن این کتاب برای آموزگاران، استادان، دانشجویان، ... و همهٔ کسانی که با آموختن و آموزش دادن سر و کار دارند سودمند و راهگشاست.
خرید از سایت: www.jahaneketab.ir
▫️#عبدالحسین_آذرنگ
١٨٢ صفحه. ٨۵٠٠٠ تومان. (چاپ نهم)
در این کتاب، با تجربههای شخصی و دست اول نویسنـدهای آشنا میشویم که با زبانی ساده و بیپرده از کسانی سخن میگوید کـه راه میگشودند، و کسانی کـه بنبست میساختند. شریک شدن در این تجربهها شاید راهی به سوی شناختن بهتر این واقعیت باز کند که مسیرهای آینده در گرو گشوده شدن انواع راههاست.
خواندن این کتاب برای آموزگاران، استادان، دانشجویان، ... و همهٔ کسانی که با آموختن و آموزش دادن سر و کار دارند سودمند و راهگشاست.
خرید از سایت: www.jahaneketab.ir
#کتاب
🔸نگاهی از چند سو به دانشنامهنگاری
اثر تازه استاد #عبدالحسین_آذرنگ با عنوان نگاهی از چند سو به دانشنامهنگاری توسط انتشارات ققنوس منتشر شد.
کتاب حاوی ۸ مقاله و ۲ گفتگو درباره موضوعات مرتبط با دانشنامه و دایرهالمعارف است.
▫️نگاهی از چند سو به دانشنامهنگاری، عبدالحسین آذرنگ، ۱۷۴ صفحه، شمارگان ۵۵۰ نسخه، ۶۵ هزار تومان، انتشارات ققنوس
🔸نگاهی از چند سو به دانشنامهنگاری
اثر تازه استاد #عبدالحسین_آذرنگ با عنوان نگاهی از چند سو به دانشنامهنگاری توسط انتشارات ققنوس منتشر شد.
کتاب حاوی ۸ مقاله و ۲ گفتگو درباره موضوعات مرتبط با دانشنامه و دایرهالمعارف است.
▫️نگاهی از چند سو به دانشنامهنگاری، عبدالحسین آذرنگ، ۱۷۴ صفحه، شمارگان ۵۵۰ نسخه، ۶۵ هزار تومان، انتشارات ققنوس
#روزنامهنگاری
🔸ژورنالیسم، نگاه استاد آذرنگ
با احکام کلی جدّاً مخالفم. نمیشود چیزی هم کلّی باشد، هم درست. فلسفه با هیچ چیز در تعارض نیست، مگر با ساده و سطحینگری. ژورنالیسم هم الزاماً نه سادهنگر است، نه سطحینگر. اگر ژورنالیسم در دورههایی و در جاهایی به ابتذال دچار میشود، دلایلش را نه در سرشت روزنامهنگاری که در جاهای دیگری باید جست، بهویژه در عرصههای فرهنگ، سیاست و جامعه.
#عبدالحسین_آذرنگ
🔸ژورنالیسم، نگاه استاد آذرنگ
با احکام کلی جدّاً مخالفم. نمیشود چیزی هم کلّی باشد، هم درست. فلسفه با هیچ چیز در تعارض نیست، مگر با ساده و سطحینگری. ژورنالیسم هم الزاماً نه سادهنگر است، نه سطحینگر. اگر ژورنالیسم در دورههایی و در جاهایی به ابتذال دچار میشود، دلایلش را نه در سرشت روزنامهنگاری که در جاهای دیگری باید جست، بهویژه در عرصههای فرهنگ، سیاست و جامعه.
#عبدالحسین_آذرنگ
آغاز ویرایش در ایران _ بخش اول.pdf
164.2 KB
#ویرایش🔸آغاز ویرایش در ایران
#عبدالحسین_آذرنگ و #مروارید_رفوگران
▫️جهان کتاب. سال بیست و هفتم. شمارۀ ٣٩۴. مرداد شهریور ١۴٠١
@jahaneketabpub
#عبدالحسین_آذرنگ و #مروارید_رفوگران
▫️جهان کتاب. سال بیست و هفتم. شمارۀ ٣٩۴. مرداد شهریور ١۴٠١
@jahaneketabpub
#کتاب🔸معرفی پشت جلدِ کتاب
▫️#عبدالحسین_آذرنگ
چگونه پشت جلد کتاب بنویسیم؟
تا جایی که جستوجو کردهام، تا کنون ندیدهام دربارهی مطالبی که پشت جلد کتابها چاپ میشود، نوشتهی مستقلی به زبان فارسی منتشر شده باشد، نیز درمعرفی کتابهای الکترونیکی که ارمغان تازهتری است. ضوابط اصلی نگارش آنها را هم در منابع فارسی نیافتهام، مگر برخی اشارههای کلی و گذرا. از اینرو، در اینجا سعی میکنم چند اصل و نکته را در این خصوص با اهل حرفه و علاقهمندان در میان بگذارم و امیدوارم بازخوردهای علاقهمندان به تکمیل این بحث کمک کند. متن کامل
▫️#عبدالحسین_آذرنگ
چگونه پشت جلد کتاب بنویسیم؟
تا جایی که جستوجو کردهام، تا کنون ندیدهام دربارهی مطالبی که پشت جلد کتابها چاپ میشود، نوشتهی مستقلی به زبان فارسی منتشر شده باشد، نیز درمعرفی کتابهای الکترونیکی که ارمغان تازهتری است. ضوابط اصلی نگارش آنها را هم در منابع فارسی نیافتهام، مگر برخی اشارههای کلی و گذرا. از اینرو، در اینجا سعی میکنم چند اصل و نکته را در این خصوص با اهل حرفه و علاقهمندان در میان بگذارم و امیدوارم بازخوردهای علاقهمندان به تکمیل این بحث کمک کند. متن کامل
#کتاب🔸برای بار پنجم
🔹#عبدالحسین_آذرنگ
به احتمال زیاد تعجب میکنید، یا از خود میپرسید: چرا کتابی را ۵ بار باید خواند؟ دلیلش را به شما میگویم.
حدود ۳۰ سال پیش استادم شادروان #ابوالحسن_نجفی به من توصیه کرد جزیره (نوشتهی #روبر_مرل، ترجمهی فرهاد غبرائی، از انتشارات نیلوفر) را حتماً بخوانم. خود او از مترجمان روبر مرل، نویسندهی فرانسوی، و از تحسینگران ترجمههای مترجم جوان زندهیاد #فرهاد_غبرائی بود. بنا به این توصیه کتاب را خواندم، اما کشش اثر به قدری زیاد بود که تصمیم گرفتم بیدرنگ برای بار دوم هم بخوانم. این بار همهی تمرکزم را بر شگردها، ترفندها و ریزهکاریهای نویسنده گذاشتم. میخواستم دریابم او چگونه و با چه هنرهای نگارشی چنین اثر جاذبی نوشته است. تمام که کردم، بیدرنگ خواندن را برای بار سوم آغاز کردم. این بار همهی تمرکزم را بر ترجمه گذاشتم و هنری که مترجم در برگردان اثر به کار بسته بود؛ البته به مواردی از ابهام و به جملههایی ناهموار و مشکلات جزئی دیگری برخوردم، اما مقدار اینها در برابر حاصل ارزشمند کوشش مترجم بسیار ناچیز است.
چندسال گذشت، تا اینکه بنابه ضرورتی مدتی منابع انسانشناسی (مردمشناسی)، قومشناسی و انسانشناسی فرهنگی و جامعهشناسی فرهنگی را مطالعه میکردم و در حین خواندن این منابع به یاد جزیره افتادم و برای بار چهارم سراغ این داستان رفتم. اینبار متوجه شدم که روبر مرل در زمان نگارش این اثر با یافتههای جدید انسانشناسان آشنایی داشته و با آگاهی از مطالعات قومشناختی و تفاوت روانشناسیهای فرهنگی این اثر را نوشته است. تحلیلهای دقیق و تیزبینانهی روانشناختی او در عینحال تسلطش را بر آشنایی با تفاوتهای فرهنگی و رفتاری به خوبی نشان میدهد. از این گذشته، نگرش ضداستعماری و ضدنژادپرستی و ضد تبعیض او برایم آشکارتر شد. در همین بار چهارم خواندن، متوجه نقد بسیار جدی مرل بر نوعی نگرش مسیحی شدم که نشان دهندهی آشنایی عمیق او با نگرشهای فلسفی زمان خود بود.
در ۱۴۰۱ برای بار پنجم خواندن این کتاب را از سر گرفتم، و این بار با تلاشی همه جانبه برای دیدن همهٔ جنبههای کتاب، و از نظر دور نماندن هیچ نکتهای از آن. شاید اگر فراغتی پیش بیاید، باز هم جزیرهی روبر مرل را بخوانم و مطمئن هستم نکتههای دیگری را هم در آن خواهم یافت. افسوس که زبان فرانسوی نمیدانم، وگرنه این کتاب را به زبان اصلی میخواندم تا ببینم نویسنده با زبان مادریش در این کتاب چه کرده است.
▫️مرکز فرهنگی شهر کتاب
🔹#عبدالحسین_آذرنگ
به احتمال زیاد تعجب میکنید، یا از خود میپرسید: چرا کتابی را ۵ بار باید خواند؟ دلیلش را به شما میگویم.
حدود ۳۰ سال پیش استادم شادروان #ابوالحسن_نجفی به من توصیه کرد جزیره (نوشتهی #روبر_مرل، ترجمهی فرهاد غبرائی، از انتشارات نیلوفر) را حتماً بخوانم. خود او از مترجمان روبر مرل، نویسندهی فرانسوی، و از تحسینگران ترجمههای مترجم جوان زندهیاد #فرهاد_غبرائی بود. بنا به این توصیه کتاب را خواندم، اما کشش اثر به قدری زیاد بود که تصمیم گرفتم بیدرنگ برای بار دوم هم بخوانم. این بار همهی تمرکزم را بر شگردها، ترفندها و ریزهکاریهای نویسنده گذاشتم. میخواستم دریابم او چگونه و با چه هنرهای نگارشی چنین اثر جاذبی نوشته است. تمام که کردم، بیدرنگ خواندن را برای بار سوم آغاز کردم. این بار همهی تمرکزم را بر ترجمه گذاشتم و هنری که مترجم در برگردان اثر به کار بسته بود؛ البته به مواردی از ابهام و به جملههایی ناهموار و مشکلات جزئی دیگری برخوردم، اما مقدار اینها در برابر حاصل ارزشمند کوشش مترجم بسیار ناچیز است.
چندسال گذشت، تا اینکه بنابه ضرورتی مدتی منابع انسانشناسی (مردمشناسی)، قومشناسی و انسانشناسی فرهنگی و جامعهشناسی فرهنگی را مطالعه میکردم و در حین خواندن این منابع به یاد جزیره افتادم و برای بار چهارم سراغ این داستان رفتم. اینبار متوجه شدم که روبر مرل در زمان نگارش این اثر با یافتههای جدید انسانشناسان آشنایی داشته و با آگاهی از مطالعات قومشناختی و تفاوت روانشناسیهای فرهنگی این اثر را نوشته است. تحلیلهای دقیق و تیزبینانهی روانشناختی او در عینحال تسلطش را بر آشنایی با تفاوتهای فرهنگی و رفتاری به خوبی نشان میدهد. از این گذشته، نگرش ضداستعماری و ضدنژادپرستی و ضد تبعیض او برایم آشکارتر شد. در همین بار چهارم خواندن، متوجه نقد بسیار جدی مرل بر نوعی نگرش مسیحی شدم که نشان دهندهی آشنایی عمیق او با نگرشهای فلسفی زمان خود بود.
در ۱۴۰۱ برای بار پنجم خواندن این کتاب را از سر گرفتم، و این بار با تلاشی همه جانبه برای دیدن همهٔ جنبههای کتاب، و از نظر دور نماندن هیچ نکتهای از آن. شاید اگر فراغتی پیش بیاید، باز هم جزیرهی روبر مرل را بخوانم و مطمئن هستم نکتههای دیگری را هم در آن خواهم یافت. افسوس که زبان فرانسوی نمیدانم، وگرنه این کتاب را به زبان اصلی میخواندم تا ببینم نویسنده با زبان مادریش در این کتاب چه کرده است.
▫️مرکز فرهنگی شهر کتاب
#ویرایش🔸کارگاه ویرایش جامع
🔹استاد #عبدالحسین_آذرنگ
▫️شروع کارگاه: سهشنبه ۱۹ اردیبهشت
▫️پایان کارگاه: سهشنبه ۲۷ تیر ۱۴۰۲
ساعت کلاس: ۱۷-۱۹
تعداد جلسات: ۱۰ جلسۀ ۱۲۰ دقیقهای
نوع برگزاری: حضوری
محل برگزاری: خ. بهشتی، خ. صابونچی، کوچۀ دهم، پلاک ۴، واحد یک.
ـ حضور در جلسات کارگاه و همکاری و مشارکت دانشجویان در کارهای کلاسی الزامی است.
ـ به شرکتکنندگان گواهی حضور داده میشود.
ـ شرکت در این کارگاه به ویراستاران فعال در نشر، نویسندگان، مترجمان و سایر اهالی قلم توصیه میشود.
ارتباط با تلگرام، واتسپ، بله: ۰۹۳۹۶۵۴۴۷۹۸
🔹استاد #عبدالحسین_آذرنگ
▫️شروع کارگاه: سهشنبه ۱۹ اردیبهشت
▫️پایان کارگاه: سهشنبه ۲۷ تیر ۱۴۰۲
ساعت کلاس: ۱۷-۱۹
تعداد جلسات: ۱۰ جلسۀ ۱۲۰ دقیقهای
نوع برگزاری: حضوری
محل برگزاری: خ. بهشتی، خ. صابونچی، کوچۀ دهم، پلاک ۴، واحد یک.
ـ حضور در جلسات کارگاه و همکاری و مشارکت دانشجویان در کارهای کلاسی الزامی است.
ـ به شرکتکنندگان گواهی حضور داده میشود.
ـ شرکت در این کارگاه به ویراستاران فعال در نشر، نویسندگان، مترجمان و سایر اهالی قلم توصیه میشود.
ارتباط با تلگرام، واتسپ، بله: ۰۹۳۹۶۵۴۴۷۹۸