🔸نوشتن برای بچه‌ها
▫️درباب متن و فرامتن؛ فلسفه و تکنیک
#یونس_شکرخواه
نوشتن درباره بچه‌ها و نوشتن برای بچه‌ها با هم متفاوت است. هر دو خوب است و کاری هست برای خودش. اما من فکر می‌کنم دومی بهتر است: نوشتن برای بچه‌ها.
ماجرای این نوع روزنامه‌نگاری برای من از دوران کودکی‌ام و زندگی با #کیهان‌بچه‌ها آغاز می‌شود؛ نشریه‌ای که هنوز منتشر می‌شود و شاید یاد هیچ نشریه دیگری تا آن اندازه که هر هفته کیهان بچه‌ها را با هیجان به دست می‌گرفتم و همه جایش را می‌خواندم؛ در من ماندگار نشده است.
بعدها بازی‌های روزگار مرا با بچه بزرگ‌هایی رو در رو نشاند که یا کودکی‌شان را در جیب‌هایشان این طرف و آن طرف می‌بردند و یا مثل خودم آنرا بر روی لباس‌شان سنجاق کرده بودند: مرحوم #امیر_فردی؛ مرحوم #قیصر_امین‌پور؛ #جواد_محقق؛ #مسعود_شهامی‌پور؛ #لیلا_رستگار؛ #احمد_غلامی؛ #فرانک_عطیف؛ #مناف_یحیی‌پور؛ #فریده_خلعتبری و نام‌های دیگر و دیگر .....
با آن‌ها گاه و بی‌گاه؛ اینجا و آنجا؛ باید در همین باره‌ها حرف و گپ و گفت می‌داشتیم و شاید چسب اصلی همه این‌ها؛ همان کودک درون بود که زخم خورده بود و باز کنجکاوانه راه می‌رفت و می‌خواست به همه چیز سرک بکشد، چیستان حل کند و نقاشی کند بر روی تابلوی بی‌انتهای چسبیده به دیوار خاطره‌ها.
این‌ها را گفتم تا سوای اعلام نسبت قطع نشده‌ام با کودکی، به سبب‌های حرفه‌ای هم اشاره کرده باشم. تجارب من در قاب همین نسبت‌‌ها و سبب‌ها به من می‌گوید:
- روزنامه‌نگاری برای #کودکان در ایران از نظر مضمونی بیشتر در عرصه‌های داستان؛ شعر و خبر و از جنبه گرافیکی در عرصه نقاشی و نه مثلا #گرافیک‌اطلاع‌رسان و یا #گرافیک‌خبری به پیش رفته و رشد داشته است و در این عرصه گرافیکی به ویژه در قالب کتاب حتی در کانون‌هایی مثل #بلونیا درخشیده است.
- روزنامه‌نگاری برای کودکان در ایران هنوز با #سبک #هرم‌وارونه نفس می‌کشد و #سبک‌تاریخی را با باور نمی‌نویسد.
- تحریریه‌های #روزنامه‌نگاری برای کودکان در ایران هنوز برای خود بچه‌ها صندلی ندارد - #دوچرخه همشهری را استثنا می‌کنم با ادای احترام به لیلا رستگار و دیگران در ادامه او و نیز #آفتابگردان را با خبرنگاران افتخاری‌اش که مثل شهاب امد و مثل شهاب رفت.
- روزنامه‌نگاری برای کودکان در ایران بیشتر خبر زده است و فرم‌گرا و متاسفانه هنوز غفلت آشکاری دارد نسبت به فرصت‌ها و مخاطراتی که کودکان با آن‌ها مواجه هستند.
- روزنامه‌نگاری برای کودکان در ایران هنوز یک #متن بی‌فرامتن است. از زاویه یک آشنا با مقولات و نظریه‌های ارتباطی به صراحت می‌گویم حتی درصد ناچیزی از نظریه‌های رسانه‌ای مرتبط با کودکان در ایران تالیف و ترجمه نشده است: نمونه‌اش دایره‌المعارف ۸۸۶ صفحه‌ای کودکان و رسانه‌های #انتشارات_سیج با نمایه‌ای مضمونی مشتمل بر ۷۰ صفحه.
متن‌های بی‌فرامتن لاغر می‌مانند و درست فهم نمی‌شوند. من فکر می‌کنم نهادهایی مثل کانون پرورش فکری؛ #ناشران تخصصی عرصه کودکان؛ مدارس روزنامه‌نگاری و همچنین خود دست اندرکاران عرصه روزنامه‌نگاری برای کودکان کارهای ناتمامی در این بحث #فرامتن دارند و شاید تا تولید ادبیات در این عرصه به بلوغ نرسد؛ کودکان ما دچار سوء تغذیه محتوایی بمانند.
- من می‌پرسم بچه‌ها با چه فرصت‌ها و مخاطراتی مواجه هستند؟ به گمان من برخی مقوله‌ها سایه‌وار با آن‌ها حرکت می‌کنند: رفاه، آموزش؛ مسائل خانوادگی و تجارب مربوط به اجتماعی شدن چه از جنبه فیزیکی و چه از جنبه #مجازی، سلامت و بهداشت و بالاخره متاسفانه آزار و اذیت.
- تردیدی ندارم که به فهرست فوق می‌توان باز هم افزود. اما من به عمده‌ترین‌ها اشاره کردم و شاید هم این‌ها همان حلقه‌های گمشده در زنجیر طولانی روزنامه‌نگاری برای کودکان باشند.
- من می‌پرسم چگونه می‌توان ابتدا مقوله‌‌هایی مثل رفاه، آموزش؛ مسائل خانوادگی و تجارب مربوط به اجتماعی شدن، سلامت و بهداشت و کودک آزاری را دستور کار دائمی قرار داد و سپس نحوه پوشش دادن حرفه‌ای آن‌ها را هم آموخت؟ اولی بحث #فلسفه است و دومی بحث #علم و #تکنیک.
و ما و کودکان؛ هنوز سخت به هر دو محتاج.
▫️درباب متن و فرامتن؛ فلسفه و تکنیک
#یونس_شکرخواه
نوشتن درباره بچه‌ها و نوشتن برای بچه‌ها با هم متفاوت است. هر دو خوب است و کاری هست برای خودش. اما من فکر می‌کنم دومی بهتر است: نوشتن برای بچه‌ها.
ماجرای این نوع روزنامه‌نگاری برای من از دوران کودکی‌ام و زندگی با #کیهان‌بچه‌ها آغاز می‌شود؛ نشریه‌ای که هنوز منتشر می‌شود و شاید یاد هیچ نشریه دیگری تا آن اندازه که هر هفته کیهان بچه‌ها را با هیجان به دست می‌گرفتم و همه جایش را می‌خواندم؛ در من ماندگار نشده است.
بعدها بازی‌های روزگار مرا با بچه بزرگ‌هایی رو در رو نشاند که یا کودکی‌شان را در جیب‌هایشان این طرف و آن طرف می‌بردند و یا مثل خودم آنرا بر روی لباس‌شان سنجاق کرده بودند: مرحوم #امیر_فردی؛ مرحوم #قیصر_امین‌پور؛ #جواد_محقق؛ #مسعود_شهامی‌پور؛ #لیلا_رستگار؛ #احمد_غلامی؛ #فرانک_عطیف؛ #مناف_یحیی‌پور؛ #فریده_خلعتبری و نام‌های دیگر و دیگر .....
با آن‌ها گاه و بی‌گاه؛ اینجا و آنجا؛ باید در همین باره‌ها حرف و گپ و گفت می‌داشتیم و شاید چسب اصلی همه این‌ها؛ همان کودک درون بود که زخم خورده بود و باز کنجکاوانه راه می‌رفت و می‌خواست به همه چیز سرک بکشد، چیستان حل کند و نقاشی کند بر روی تابلوی بی‌انتهای چسبیده به دیوار خاطره‌ها.
این‌ها را گفتم تا سوای اعلام نسبت قطع نشده‌ام با کودکی، به سبب‌های حرفه‌ای هم اشاره کرده باشم. تجارب من در قاب همین نسبت‌‌ها و سبب‌ها به من می‌گوید:
- روزنامه‌نگاری برای #کودکان در ایران از نظر مضمونی بیشتر در عرصه‌های داستان؛ شعر و خبر و از جنبه گرافیکی در عرصه نقاشی و نه مثلا #گرافیک‌اطلاع‌رسان و یا #گرافیک‌خبری به پیش رفته و رشد داشته است و در این عرصه گرافیکی به ویژه در قالب کتاب حتی در کانون‌هایی مثل #بلونیا درخشیده است.
- روزنامه‌نگاری برای کودکان در ایران هنوز با #سبک #هرم‌وارونه نفس می‌کشد و #سبک‌تاریخی را با باور نمی‌نویسد.
- تحریریه‌های #روزنامه‌نگاری برای کودکان در ایران هنوز برای خود بچه‌ها صندلی ندارد - #دوچرخه همشهری را استثنا می‌کنم با ادای احترام به لیلا رستگار و دیگران در ادامه او و نیز #آفتابگردان را با خبرنگاران افتخاری‌اش که مثل شهاب امد و مثل شهاب رفت.
- روزنامه‌نگاری برای کودکان در ایران بیشتر خبر زده است و فرم‌گرا و متاسفانه هنوز غفلت آشکاری دارد نسبت به فرصت‌ها و مخاطراتی که کودکان با آن‌ها مواجه هستند.
- روزنامه‌نگاری برای کودکان در ایران هنوز یک #متن بی‌فرامتن است. از زاویه یک آشنا با مقولات و نظریه‌های ارتباطی به صراحت می‌گویم حتی درصد ناچیزی از نظریه‌های رسانه‌ای مرتبط با کودکان در ایران تالیف و ترجمه نشده است: نمونه‌اش دایره‌المعارف ۸۸۶ صفحه‌ای کودکان و رسانه‌های #انتشارات_سیج با نمایه‌ای مضمونی مشتمل بر ۷۰ صفحه.
متن‌های بی‌فرامتن لاغر می‌مانند و درست فهم نمی‌شوند. من فکر می‌کنم نهادهایی مثل کانون پرورش فکری؛ #ناشران تخصصی عرصه کودکان؛ مدارس روزنامه‌نگاری و همچنین خود دست اندرکاران عرصه روزنامه‌نگاری برای کودکان کارهای ناتمامی در این بحث #فرامتن دارند و شاید تا تولید ادبیات در این عرصه به بلوغ نرسد؛ کودکان ما دچار سوء تغذیه محتوایی بمانند.
- من می‌پرسم بچه‌ها با چه فرصت‌ها و مخاطراتی مواجه هستند؟ به گمان من برخی مقوله‌ها سایه‌وار با آن‌ها حرکت می‌کنند: رفاه، آموزش؛ مسائل خانوادگی و تجارب مربوط به اجتماعی شدن چه از جنبه فیزیکی و چه از جنبه #مجازی، سلامت و بهداشت و بالاخره متاسفانه آزار و اذیت.
- تردیدی ندارم که به فهرست فوق می‌توان باز هم افزود. اما من به عمده‌ترین‌ها اشاره کردم و شاید هم این‌ها همان حلقه‌های گمشده در زنجیر طولانی روزنامه‌نگاری برای کودکان باشند.
- من می‌پرسم چگونه می‌توان ابتدا مقوله‌‌هایی مثل رفاه، آموزش؛ مسائل خانوادگی و تجارب مربوط به اجتماعی شدن، سلامت و بهداشت و کودک آزاری را دستور کار دائمی قرار داد و سپس نحوه پوشش دادن حرفه‌ای آن‌ها را هم آموخت؟ اولی بحث #فلسفه است و دومی بحث #علم و #تکنیک.
و ما و کودکان؛ هنوز سخت به هر دو محتاج.
🔸تأسیس انجمن صنفی سراسری نویسندگان کودک و نوجوان
انجمن صنفی سراسری نویسندگان کودک و نوجوان پس از برگزاری نخستین مجمع عمومی، با عضویت بیش از ۲۳۰ نویسنده از سراسر کشور تأسیس شد.
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ نخستین مجمع عمومی انجمن صنفی سراسری نویسندگان #کودک و #نوجوان با عضویت بیش از ۲۳۰ نویسنده از سراسر کشور برگزار شد. حاضران در این مجمع عمومی، اعضای هیات‌مدیره و بازرسان نخستین دوره فعالیت انجمن صنفی نویسندگان کودک و نوجوان را برگزیدند.
نخستین مجمع عمومی که مجمع عمومی مؤسس انجمن صنفی است به‌طور مجازی آغاز به کار کرد و با رأی اکثریت شرکت‌کنندگان ضمن تصویب اساسنامه انجمن صنفی، #فریدون_عموزاده‌خلیلی، #محسن_هجری، #مناف_یحیی‌پور، #سولماز_خواجه‌وند، #طاهره_ایبد، #افسون_امینی و #حسین_تولایی، بهعنوان اعضای اصلی به عضویت هیات مدیره نخستین دوره انجمن درآمدند. بنا به این گزارش، #معصومه_یزدانی، #حسین_نوروزی و #زهره_مسکنی نیز به ترتیب بهعنوان اعضای علی‌البدل هیات مدیره برگزیده شدند. همچنین اکثریت حاضران در مجمع عمومی #فاطمه_زمانی، #شیدا_رنجبر و #علی_بیگدلی را بهعنوان بازرسان اصلی و #سمیه_آورند و #فرزانه_رحمانی را بهعنوان بازرسان علی‌البدل برای سال نخست فعالیت انجمن انتخاب کردند.
حاضران در مجمع عمومی مؤسس انجمن صنفی سراسری نویسندگان کودک و نوجوان، پس از رسمیت یافتن مجمع با مشارکت اکثریت مطلق اعضا و با حضور نماینده وزارت رفاه، کار و تعاون، در آغاز اعضای هیات رئیسه مجمع را برگزیدند و با رأی آنان #مهدی_حجوانی در سمت رئیس، #حمیدرضا_شاه‌آبادی نایب‌رئیس، #شهلا_انتظاریان و #معصومه_انصاریان ناظر و #شیوا_حریری منشی اداره مجمع را بر عهده گرفتند.
در این جلسه شاه‌آبادی، از اعضای مؤسس انجمن، در سخنانی کوتاه از اهمیت راه‌اندازی انجمن صنفی گفت و به نقش انجمن صنفی در شناخته‌شدن شغل نویسندگی بهعنوان حرفه، امکان بهتر برای دفاع از حقوق صنفی نویسندگان و ایجاد فرصت‌هایی برای استفاده‌ی نویسندگان از امتیازها و مزایای صنفی به‌طور رسمی و از راه‌های قانونی اشاره کرد.
بررسی اساسنامه که متن آن از پیش در دسترس اعضا قرار گرفته بود و رأی‌گیری برای تصویب آن، مهم‌ترین گام در رسمیت یافتن تأسیس انجمن صنفی نویسندگان به‌شمار می‌رفت، پس از ارائه توضیحی درباره‌ی اساسنامه، طرح پیشنهاد یکی از اعضا و رأی‌گیری انجام شد و اساسنامه انجمن صنفی با رأی اکثریت مطلق شرکت‌کنندگان به تصویب رسید. این مجمع عمومی مبلغ ورودی، حق عضویت سالانه و تعیین روزنامه‌ی کثیرالانتشار برای درج آگهی‌های انجمن را نیز به تصویب رساند و وارد بحث انتخاب اعضای هیات مدیره و بازرسان شد. ۱۷ نفر از اعضا برای عضویت در هیات مدیره و هفت نفر نیز برای بازرسی آمادگی خود را ابراز داشتند و هر یک در متن یا سخنان کوتاهی به معرفی خود پرداختند یا از انگیزه‌های داوطلب‌شدن برای عضویت در هیات مدیره یا فعالیت بهعنوان بازرس انجمن گفتند. بالأخره پس از نزدیک به سه ساعت فعالیت، مجمع عمومی با انتخاب هفت نفر اعضای اصلی و سه نفر اعضای علی‌البدل هیات مدیره و همچنین برگزیدن سه تن بازرسان اصلی و دو تن بازرسان علی‌البدل، به کار خود پایان داد.
طبق ماده ۲۲ اساسنامه انجمن صنفی، هیات مدیره باید ظرف دو هفته اولین جلسه‌ی خود را تشکیل بدهد و از میان خود یک نفر را بهعنوان رئیس و یک نفر را بهعنوان نایب‌رئیس هیات‌مدیره و یک نفر را هم بهعنوان مسئول امور مالی انجمن انتخاب کند. هیات مدیره همچنین باید یک نفر را از میان خود یا خارج از اعضای خود، بهعنوان دبیر انجمن برگزیند.
انجمن صنفی سراسری نویسندگان کودک و نوجوان پس از برگزاری نخستین مجمع عمومی، با عضویت بیش از ۲۳۰ نویسنده از سراسر کشور تأسیس شد.
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ نخستین مجمع عمومی انجمن صنفی سراسری نویسندگان #کودک و #نوجوان با عضویت بیش از ۲۳۰ نویسنده از سراسر کشور برگزار شد. حاضران در این مجمع عمومی، اعضای هیات‌مدیره و بازرسان نخستین دوره فعالیت انجمن صنفی نویسندگان کودک و نوجوان را برگزیدند.
نخستین مجمع عمومی که مجمع عمومی مؤسس انجمن صنفی است به‌طور مجازی آغاز به کار کرد و با رأی اکثریت شرکت‌کنندگان ضمن تصویب اساسنامه انجمن صنفی، #فریدون_عموزاده‌خلیلی، #محسن_هجری، #مناف_یحیی‌پور، #سولماز_خواجه‌وند، #طاهره_ایبد، #افسون_امینی و #حسین_تولایی، بهعنوان اعضای اصلی به عضویت هیات مدیره نخستین دوره انجمن درآمدند. بنا به این گزارش، #معصومه_یزدانی، #حسین_نوروزی و #زهره_مسکنی نیز به ترتیب بهعنوان اعضای علی‌البدل هیات مدیره برگزیده شدند. همچنین اکثریت حاضران در مجمع عمومی #فاطمه_زمانی، #شیدا_رنجبر و #علی_بیگدلی را بهعنوان بازرسان اصلی و #سمیه_آورند و #فرزانه_رحمانی را بهعنوان بازرسان علی‌البدل برای سال نخست فعالیت انجمن انتخاب کردند.
حاضران در مجمع عمومی مؤسس انجمن صنفی سراسری نویسندگان کودک و نوجوان، پس از رسمیت یافتن مجمع با مشارکت اکثریت مطلق اعضا و با حضور نماینده وزارت رفاه، کار و تعاون، در آغاز اعضای هیات رئیسه مجمع را برگزیدند و با رأی آنان #مهدی_حجوانی در سمت رئیس، #حمیدرضا_شاه‌آبادی نایب‌رئیس، #شهلا_انتظاریان و #معصومه_انصاریان ناظر و #شیوا_حریری منشی اداره مجمع را بر عهده گرفتند.
در این جلسه شاه‌آبادی، از اعضای مؤسس انجمن، در سخنانی کوتاه از اهمیت راه‌اندازی انجمن صنفی گفت و به نقش انجمن صنفی در شناخته‌شدن شغل نویسندگی بهعنوان حرفه، امکان بهتر برای دفاع از حقوق صنفی نویسندگان و ایجاد فرصت‌هایی برای استفاده‌ی نویسندگان از امتیازها و مزایای صنفی به‌طور رسمی و از راه‌های قانونی اشاره کرد.
بررسی اساسنامه که متن آن از پیش در دسترس اعضا قرار گرفته بود و رأی‌گیری برای تصویب آن، مهم‌ترین گام در رسمیت یافتن تأسیس انجمن صنفی نویسندگان به‌شمار می‌رفت، پس از ارائه توضیحی درباره‌ی اساسنامه، طرح پیشنهاد یکی از اعضا و رأی‌گیری انجام شد و اساسنامه انجمن صنفی با رأی اکثریت مطلق شرکت‌کنندگان به تصویب رسید. این مجمع عمومی مبلغ ورودی، حق عضویت سالانه و تعیین روزنامه‌ی کثیرالانتشار برای درج آگهی‌های انجمن را نیز به تصویب رساند و وارد بحث انتخاب اعضای هیات مدیره و بازرسان شد. ۱۷ نفر از اعضا برای عضویت در هیات مدیره و هفت نفر نیز برای بازرسی آمادگی خود را ابراز داشتند و هر یک در متن یا سخنان کوتاهی به معرفی خود پرداختند یا از انگیزه‌های داوطلب‌شدن برای عضویت در هیات مدیره یا فعالیت بهعنوان بازرس انجمن گفتند. بالأخره پس از نزدیک به سه ساعت فعالیت، مجمع عمومی با انتخاب هفت نفر اعضای اصلی و سه نفر اعضای علی‌البدل هیات مدیره و همچنین برگزیدن سه تن بازرسان اصلی و دو تن بازرسان علی‌البدل، به کار خود پایان داد.
طبق ماده ۲۲ اساسنامه انجمن صنفی، هیات مدیره باید ظرف دو هفته اولین جلسه‌ی خود را تشکیل بدهد و از میان خود یک نفر را بهعنوان رئیس و یک نفر را بهعنوان نایب‌رئیس هیات‌مدیره و یک نفر را هم بهعنوان مسئول امور مالی انجمن انتخاب کند. هیات مدیره همچنین باید یک نفر را از میان خود یا خارج از اعضای خود، بهعنوان دبیر انجمن برگزیند.
🔸رئیس نخستین هیات‌مدیره انجمن صنفی نویسندگان کودک و نوجوان تعیین شد
اعضای نخستین هیات مدیره انجمن صنفی نویسندگان کودک و نوجوان با اکثریت آرا، #فریدون_عموزاده خلیلی را به عنوان رئیس نخستین هیئت مدیره این انجمن صنفی انتخاب کردند.
به گزارش روابط عمومی انجمن نویسندگان کودک و نوجوان، اعضای هیات‌مدیره براساس ماده ٢٢ اساسنامه انجمن صنفی که می‌بایست طی دو هفته پس از برگزاری مجمع عمومی، نخستین جلسه خود را تشکیل بدهند، شنبه ۲۳ مرداد نخستین جلسه خود را تشکیل دادند. اعضای نخستین هیات‌مدیره انجمن صنفی نویسندگان کودک و نوجوان با اکثریت آرا، فریدون عموزاده خلیلی را بهعنوان رئیس نخستین هیات‌مدیره این انجمن صنفی، #حسین_تولایی را بهعنوان نایب رئیس هیات مدیره، #مناف_یحیی‌پور، را بهعنوان دبیر انجمن و #سولماز_خواجه‌وند را بهعنوان مسئول امور مالی انجمن برگزیدند.
فریدون عموزاده خلیلی در این جلسه که به‌صورت تلفیقی حضوری و مجازی تشکیل شد، ضمن اشاره به روند طی‌شده برای تأسیس انجمن صنفی نویسندگان کودک و نوجوان گفت: تشکیل انجمن صنفی نویسندگان کودک و نوجوان سالیان سال یکی از دغدغه‌های جدی اعضای انجمن نویسندگان کودک و نوجوان و اعضای هیات مدیره‌های دوره‌های مختلف انجمن بود. از همان اولین دوره‌ای که این انجمن تأسیس شد، همه بسیار پیگیر و مشتاق بودیم که بتوانیم آن را به سمت انجمن صنفی ببریم؛ چراکه همیشه یکی از دغدغه‌های انجمن نویسندگان کودک و نوجوان این بوده که نویسندگان از تمام امکانات، مزایا، امتیازها و حقوقی برخوردار باشند که برای یک شهروند عادی دارای شناسۀ حرفه‌ای تعریف می‌شود.
نخستین مجمع عمومی انجمن صنفی سراسری نویسندگان کودک و نوجوان ١٢ مرداد جاری با عضویت بیش از ٢٣٠ نویسنده از سراسر کشور برگزار شد و حاضران در مجمع عمومی، اعضای هیات‌مدیره و بازرسان نخستین دوره فعالیت انجمن صنفی نویسندگان کودک و نوجوان را برگزیدند.
اعضای نخستین هیات مدیره انجمن صنفی نویسندگان کودک و نوجوان با اکثریت آرا، #فریدون_عموزاده خلیلی را به عنوان رئیس نخستین هیئت مدیره این انجمن صنفی انتخاب کردند.
به گزارش روابط عمومی انجمن نویسندگان کودک و نوجوان، اعضای هیات‌مدیره براساس ماده ٢٢ اساسنامه انجمن صنفی که می‌بایست طی دو هفته پس از برگزاری مجمع عمومی، نخستین جلسه خود را تشکیل بدهند، شنبه ۲۳ مرداد نخستین جلسه خود را تشکیل دادند. اعضای نخستین هیات‌مدیره انجمن صنفی نویسندگان کودک و نوجوان با اکثریت آرا، فریدون عموزاده خلیلی را بهعنوان رئیس نخستین هیات‌مدیره این انجمن صنفی، #حسین_تولایی را بهعنوان نایب رئیس هیات مدیره، #مناف_یحیی‌پور، را بهعنوان دبیر انجمن و #سولماز_خواجه‌وند را بهعنوان مسئول امور مالی انجمن برگزیدند.
فریدون عموزاده خلیلی در این جلسه که به‌صورت تلفیقی حضوری و مجازی تشکیل شد، ضمن اشاره به روند طی‌شده برای تأسیس انجمن صنفی نویسندگان کودک و نوجوان گفت: تشکیل انجمن صنفی نویسندگان کودک و نوجوان سالیان سال یکی از دغدغه‌های جدی اعضای انجمن نویسندگان کودک و نوجوان و اعضای هیات مدیره‌های دوره‌های مختلف انجمن بود. از همان اولین دوره‌ای که این انجمن تأسیس شد، همه بسیار پیگیر و مشتاق بودیم که بتوانیم آن را به سمت انجمن صنفی ببریم؛ چراکه همیشه یکی از دغدغه‌های انجمن نویسندگان کودک و نوجوان این بوده که نویسندگان از تمام امکانات، مزایا، امتیازها و حقوقی برخوردار باشند که برای یک شهروند عادی دارای شناسۀ حرفه‌ای تعریف می‌شود.
نخستین مجمع عمومی انجمن صنفی سراسری نویسندگان کودک و نوجوان ١٢ مرداد جاری با عضویت بیش از ٢٣٠ نویسنده از سراسر کشور برگزار شد و حاضران در مجمع عمومی، اعضای هیات‌مدیره و بازرسان نخستین دوره فعالیت انجمن صنفی نویسندگان کودک و نوجوان را برگزیدند.