Они придумали пиво с телевизором, вместо того, чтобы полететь к звёздам.

А очень хочется полететь к звёздам 🥛

Смотреть видео:
https://youtu.be/tn4LqpUn8yE

@vzima

"Вам никто ничего не должен"

Послушать подкаст: Главный принцип руководителя ☝️

@vzima

"Руководитель - это профессия" ©

Этот разговор с Владимиром состоялся в далеком 2021 году, но многие вопросы, обсуждаемые с ним тогда актуальны и по сей день.

Вопросы, которые обсуждали:
0:45 - Портрет руководителя 21 века.
04:25 - Инструмент 1: Инструмент SMART.
14:05 - Инструмент 2: Виды мотивации.
29:35 - Инструмент 3: Цикл организационных изменений.

Переговорный подкаст №17 – Владимир Зима 🔩

Поколение Z

36% опрошенных хотят видеть в руководителе наставника и ментора, помогающего в профессиональном и личностном развитии.

Тотальная инфантилизация 😡

Подкаст из архивов Владимира Зимы

Отца нет, но его идея продолжит жить ✊

Многие подписчики на YouTube заметят, что на канале начнут появляться shorts. Мы с братом решили продолжить вести каналы, основываясь на уже существующих материалах. Будем публиковать статьи, которые не теряют актуальности и популяризировать видеозаписи для руководителей.

Также ведётся работа над школой руководителей последователями Владимира Зимы.

Периодически в каналах будут появляться материалы, которые имеют огромную ценность для управленцев и каждого, кто хоть раз сталкивался с менеджментом.

Смотрите, читайте, распространяйте ✅

А мы сделаем всё, что возможно с имеющимися ресурсами.

Илья и Вячеслав Зима

Многие спрашивают, как можно поддержать эту идею 🟥

Один из вариантов поддержки, которой рад был бы и автор видео – умным людям не молчать.

Пишите комментарии под публикациями, даже если считаете, что говорить не нужно, когда всё сказано в видео/статье.

Распространяйте репостами и ставьте лайки, что поспособствует органическому продвижению видео и идею Владимира Зимы о том, что нужна отдельная профессия «Руководитель», сможет заметить бОльшее количество людей.

Можно начать прямо сейчас: https://www.youtube.com/shorts/9_5VAxFcmuU

Памяти @vzima ⭐

Памятный день ❄️

Сегодня отцу исполнилось бы 49 лет.

Сейчас вместе с клубом выпускников, Олесей Скоробогатовой и Сергеем Семикином, мы продвигаем его идею.

Возобновляются тренинги и проводятся в тестовом формате их части, дополненные новыми блоками. Совсем скоро можно будет пройти полные программы обучения, основанные на материалах Владимира Зимы.

Он любил стейки, петь и играть на гитаре, обучать руководителей и верить в людей.

Его дело живёт и руководители продолжают обучаться ❄️

В комментариях можно написать что-нибудь про Владимира Зиму и вспомнить добрым словом ❤️

Недавно услышал историю.

Жили-были два старых мастера. Они были не только старыми, но и великими мастерами в своем деле они всю свою сознательную жизнь посвятили этому делу. И при одной из нечастых своих встреч (мастера были не только старыми и великими, но и востребованными) у них случился такой диалог:

– Научи мастерству моего оболтуса, – говорит один.
– А почему ты сам не научишь? Ты же великий мастер, – отвечает другой.
– У меня терпения не хватает, боюсь, убью, – с грустью заключает первый….

Услышав эту историю, подумал: А ведь правда. это очень тяжело – совмещать в себе и учителя, и руководителя. Цели и пути у этих ролей кардинально разнятся. Обучение часто эксплуатирует возможность ошибаться и исправлять ошибки, а роль руководителя не приемлет ошибки. Они не допустимы, ибо приводят к потерям. Первое, что нужно – руководителю заставить себя разрешить сотруднику тупить и ошибаться.

Вторая сложность – это то, как руководителя воспринимают обучающиеся сотрудники. Они в нем видят учителя, при котором можно (нужно) ошибаться, чтобы получить коррекцию, или руководителя, каждая ошибка в присутствии которого может стать фатальной?

Коллеги руководители, нет ли у вас потребности обучить своих сотрудников базовым навыкам руководителя и не убить их при этом?

Есть возможность с середины марта провести 2 месячный онлайн-курс для начинающих руководителей, который будет включать каждую неделю:

⏺ Оценку исходного состояния навыков и знаний обучающегося
⏺ 2-3 часа теории и практики на учебных кейсах
⏺ Домашнее задание для выполнения в рабочей среде (более поздние задания содержат повторения действий из более ранних)
⏺ Возможность у каждого обучающегося созвониться и задать вопросы преподавателю по ходу выполнения домашнего задания
⏺Сдачу домашнего задания и получение обратной связи от преподавателя в видео-формате
⏺Оценку итогового состояния навыков и знаний обучающегося

По моему опыту это наиболее результативный формат. Он налагает на заказчика обязательства обеспечить выполнение заданий своим обучающимся. Без выполнения заданий обучение не возможно.

Сергей Семикин

Программа будет собрана на базе «Инструментов руководителя. Управление исполнением» Владимира Зимы с адаптацией под руководителей без реального опыта, т.е. фокус на создание правильной картины мира руководителя и без бирюзовых сказок, но и без потери веры в светлое и доброе в людях.

Если интересно и готовы участвовать, то можно написать в комментарии или в личные сообщения @Sergey_Semikin ✅

@ilyazima

КНИЖНЫЙ КЛУБ ✉️

Напоминаем, что 19 марта в 19:00 мск будет книжный клуб.

Для записи ставить + в комментариях

КНИЖНЫЙ КЛУБ ✅

16 апреля
19:00

Ещё один повтор «Книжный клуб по инструментам» для не попавших на первые два проведения.

+ в комментарии