Валерия Касамара
2.46K subscribers
2.22K photos
91 videos
35 files
1.43K links
Руководитель Всероссийской олимпиады студентов «Я — профессионал»
Download Telegram
Forwarded from Worklife HSE
Центр психологического консультирования проводит Welcome Week — серию мастер-классов и лекций о том, как помочь себе адаптироваться к новой учебной среде и сохранять трудоспособность в течение всего учебного года.

Совместно с Диной Зафесовой и Алисой Пляскиной, психологами ЦПК, мы подготовили карточки о том, как пережить адаптацию максимально комфортно.

Вышка для своих рассказала, какие мероприятия состоятся в рамках Welcome Week.
Совместное исследование ВКонтакте и НИУ ВШЭ

https://t.iss.one/vakasamara/1431
Спасибо команде олимпиады “Я - профессионал”, позволили немного помечтать в своей новой рубрике #ПравилаПрофи, расспросив о самом разном.

Если бы на один день я могла поменять сферу деятельности, то с удовольствием стала гидом или экскурсоводом. Что-то связанное с живописью, культурой и глубоким погружением в историю. Если в музее, то в Лондонской национальной галерее. Если в городе, то в Риме или Лондоне. В России это могли бы быть Казань, Екатеринбург, Петербург.

Чтобы погрузиться в город, немного неправильно брать один из периодов. Вот я расскажу про конструктивизм, про модерн, а для того, чтобы узнать город, надо понять его во всем его многообразии, показать многогранность, начиная с момента становления и продолжив, если мы говорим про Екатеринбург, появлением Ельцин Центра. Поэтому я бы водила экскурсии, включающие все моменты жизни этих городов”
.

Скоро рубрика #ПравилаПрофи в социальных сетях откроет для вас самых интересных собеседников. А пока продолжаем готовиться к старту нового сезона олимпиады.
Для женщин рождение ребенка повышает риски потери работы и незанятости. А это одна из причин, почему семьи с детьми в России оказываются среди групп с повышенными рисками бедности.

Это подтверждают результаты исследовательний экспертов НИУ ВШЭ Алины Пишняк и Евгении Надеждиной. О дискриминации со стороны работодателей учёным в ходе десяти фокус-групп рассказали женщины в возрасте от 25 до 35 лет из разных типов населенных пунктов, и с разной квалификацией. В качественном исследовании приняли участие 80 респонденток, занятых и незанятых, из Москвы, Архангельска (крупного города, областного центра), малого города Каргополя и села Шалакуша. До рождения детей все информантки работали. У большинства (59%) — один ребенок, примерно у трети — двое детей.

Выяснилось, что в России существует немало барьеров для выхода на работу женщин с маленькими детьми. Помимо дискриминации со стороны работодателей, респондентки говорили также о невозможности устроить детей в детский сад, трудиться по гибкому графику, проходить дополнительное обучение и пр. Эти факторы, в том числе и по данным международных исследований, всегда серьёзно влияют на занятость матерей.
При этом, чем дольше перерыв в занятости, тем выше вероятность проблем с трудоустройством. Считается, что за этот период «убывает» квалификация работника (в итоге женщины платят «штраф за материнство»). Число детей тоже значимо. С одним-двумя детьми шансы занятости матерей намного выше. А вот многодетные женщины в большинстве случаев (64%) не работают.

Как итог, — сотрудницы-матери зарабатывают несколько меньше, чем их бездетные коллеги. Этот «штраф за материнство» отчасти объясняется стереотипом, что за время декрета сотрудницы могут утратить некоторые навыки и компетенции, поэтому их, например, принимают на более низкие ставки. Но происходит ли потеря квалификации на самом деле? Есть ли у работниц-матерей ощущение, что они с трудом вливаются в процесс? Страх и стресс, судя по интервью, всё же есть: «Боятся, что забыли что-то, что будут ошибаться постоянно, начальство будет носом тыкать».

В то же время, в действительности многим было трудно лишь в первые две недели. Дальше сотрудницы адаптировались, втянулись в работу. Адаптация при возвращении на работу нечасто упоминалась как особая проблема, резюмируют исследователи. Видимо, барьеры к возобновлению занятости — и прежде всего, нежелание компаний брать работниц с детьми назад, — гораздо выше, чем реальные профессиональные сложности.

* Научно-образовательный портал IQ.HSE
По данным портала “Работа.ру”, лишь 36% опрошенных работают по профессии, которую получали в вузах. 40% респондентов никогда не трудились по специальности, а 24% делали это в прошлом.
Эксперты Института статистических исследований и экономики знаний Высшей школы экономики впервые представили результаты масштабного пилотного исследования креативных индустрий Москвы. Результаты исследования свидетельствуют о высоком уровне проникновения креативных профессий во все отрасли экономики Москвы. В них работает 12,1% общей численности занятых, при этом большая часть из них (53,8%) сосредоточена в традиционных отраслях. Доля сектора в экономике города достигает 6,3%.

По вкладу креативного сектора в экономику Москва сравнима с другими мегаполисами. Почти три четверти добавленной стоимости креативной экономики Москвы обеспечивают реклама, IT и телерадиовещание.

Всего в креативном секторе столицы занято порядка 113 тысяч юридических лиц и индивидуальных предпринимателей. Доля сектора в ВРП города достигает 6,3%, опережая долю креативных индустрий в ВВП России (2,23%). Кроме того в России уже есть примеры нормативного регулирования отрасли, - первый закон «О креативных индустриях» был принят в Ханты-Мансийском автономном округе — Югре в июле этого года.

В среднем вклад креативных индустрий в ВВП в ведущих странах мира составляет, по разным оценкам, от 3 до 5 процентов.
Инвестиции и Covid-19*

Можно отметить настоящий провал в текущем году в инвестициях малого бизнеса, которые Росстат досчитывает, добавляя к оценкам, полученным по прямой отчетности крупных и средних компаний. Согласно своей методике, Росстат исходит из того, что на их долю приходится почти 21% всех инвестиций в денежном выражении.

Учитывая, что, по официальным данным, во втором квартале 2020 г. падение инвестиций по полному кругу компаний (с досчетом) составило 7,6% год к году в реальном выражении, и оценивая динамику инвестиций крупного и среднего бизнеса величиной минус 0,4%, можно рассчитать, что падение инвестиций в досчитываемом сегменте, охватывающем малый бизнес, составило примерно 36%.

С учетом того, что инвестиции по крупным и средним компаниям в номинальном выражении выросли на 180,4 млрд руб. (это следует из данных Росстата об итогах первого квартала и полугодия в целом), инвестиции в досчитываемый сектор, включая малый бизнес, сократились во втором квартале 2020 г., по нашим оценкам, почти на 248 млрд руб. относительно того же периода прошлого года (с примерно 1065 до 817 млрд руб.).

При этом на прямые субсидии малому и среднему бизнесу, потерпевших урон от коронавируса отраслей, Правительство России направило сначала 81,1 млрд руб., а позднее, в связи с расширением списка пострадавших секторов, еще 23 млрд руб. Суммарно получается всего 104,1 млрд руб. Были и другие меры поддержки малого бизнеса: в уплате налогов (за исключением НДС) и по страховым взносам, в погашении кредитов и арендных платежей.

Необходимо отметить, что в ряде отраслей инвестиции во втором квартале, напротив, наращивались. Так, несмотря на пандемию (а в чем-то и благодаря ей), очень высокий прирост инвестиций наблюдался в здравоохранении, образовании, государственном управлении (74, 45 и 44% соответственно).

В лидерах оказалось также производство одежды (рекордный прирост на 125%) и мебели, что, возможно, было связано с необходимостью поставок оснастки и спецодежды в больницы.

Особое место занимают инвестиции в почтовую и курьерскую деятельность, связанные с небывалой ранее актуализацией курьерской доставки продуктов и прочих товаров

*Бюллетень “Комментарии о государстве и бизнесе” № 314
Из доклада министра экономического развития Максима Решетникова на заседании Правительства, посвящённом прогнозу социально-экономического развития и проекту федерального бюджета на 2020 года и плановый период 2021 и 2022 годов:

“По реальным заработным платам. В текущем году ожидаем рост на 1,5% реальных заработных плат вместо спада на 3,6%, который мы прогнозировали ранее. Почти на 1 трлн 200 млрд рублей повышена оценка фонда заработной платы предприятий. Здесь повлияли очень сильно итоги II квартала как результат комплекса мер по поддержке занятости и трудовых доходов населения.

По реальным располагаемым доходам населения оценка этого года тоже улучшена на половину процентного пункта. Уже в следующем году реальные располагаемые доходы полностью отыграют потери этого года. Прогнозируется рост 3%, а далее – на уровне 2,5% в год.
В сентябрьском прогнозе улучшена также оценка спада инвестиций в основной капитал. В этом году оценка спада – 6,6%, а до этого мы оценивали спад более 10%.

<..>Отдельно остановлюсь на показателях рынка труда. Ситуация здесь остаётся непростой. Уровень безработицы, по методологии Международной организации труда, в июле достиг 6,3%, на текущий момент 3,7 миллиона человек являются официально безработными. При этом темпы роста официальной безработицы замедляются: если в мае прирост был в среднем 30 тысяч человек в день, в августе – 13 тысяч, то за последние недели прирост – чуть больше 3 тысяч человек, что, в общем, говорит о стабилизации ситуации.

В следующем году ситуация будет улучшаться: в среднем за год уровень безработицы составит 5,2%, а к концу года опустится чуть ниже 5%, то есть фактически вернётся на естественный уровень безработицы”.
5_причин_считать_COVID_19_серьезным_вызовом_молодежной_политике.pdf
1.6 MB
В мастерской управления “Сенеж” сегодня (как и всегда) много интересного. Презентация о влиянии COVID-19 на молодежь специально для руководителей и специалистов сферы молодёжной политики.

https://t.iss.one/youthpolicy/4944
Аудиторы Счетной палаты сделали вывод, что сфера образования в России хронически недофинансируется: текущие расходы не покрывают даже фактические потребности отрасли, не говоря уже о ее развитии:

“Доля государственных расходов на сферу образования в России не растет. Она составляет 3,6-3,8% ВВП, что соответствует уровню 2014 года. Для сравнения в среднем по странам Европейского Союза доля госрасходов на образование составляет 5% ВВП. При этом надо понимать, что дефицит финансирования человеческого капитала сегодня – это прогрессирующие экономическое отставание завтра”.

Недостаток финансирования ощущает сфера высшего образования, особенно в части расходов на содержание и модернизацию учебной базы:

“Согласно проекту федерального закона о федеральном бюджете на мероприятия по капитальному ремонту объектов недвижимого имущества вузов запланировано: на 2021 год - 8,5 млрд рублей, на 2022 год – 5,5 млрд рублей, на 2023 год – 4,2 млрд рублей. При этом, по оценкам Минобрнауки, ежегодная дополнительная потребность на эти расходы составляет 23,8 млрд рублей. То есть в проекте бюджета предусмотрено всего 35% от фактической потребности. Причем это фактическая потребность только на ремонт, а не на развитие”.

Также, по данным Счетной палаты, недостаточно средств выделяется на развитие инфраструктуры и капитальных объектов:

“На 1 января 2020 года Минобрнауки имеет 314 объектов незавершенного строительства с объемом вложений в более 37 млрд рублей. Из них доля объектов, строительство которых приостановлено или законсервировано, а также строительство которых ведется более 5 лет, ежегодно растет и составляет 58%”.

С недофинансированием, по оценкам Счетной палаты, сталкиваются и образовательные программы вузов:

“В результате применения коэффициентов выравнивания Минобрнауки объем финансирования госзадания вузов может существенно уменьшаться по сравнению с рассчитанным по нормативам самими вузами. Так, применение коэффициентов выравнивания в 2019 году привело к сокращению объема финансирования госзадания вузов на 23,8 млрд рублей”.
Современный университет, благодаря своей “третьей миссии”, - это не только центр науки и образования, но и активный участник развития страны и общества. По этому направлению Вышка находится на передовых позициях, нам есть чем поделиться с университетским сообществом и обществом в целом.

На вебинаре образовательной платформы Юрайт, вместе с коллегами рассказали о проектах в рамках “третьей миссии” НИУ ВШЭ, о готовящемся Отчете Вышки и форуме АСИ.

Запись вебинары по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=bbOgWM1LpWU
21 августа Минобрнауки утвердило новые правила приема в вузы, которые требуют большей гибкости от высших учебных заведений. Новый порядок расширяет возможности выбора и уровень прозрачности при зачислении и, вместе с тем, обеспечивает вариативность требований к абитуриентам.

Абитуриенты вправе одновременно поступать на программы бакалавриата и специалитета в 5 вузов.

Абитуриенты вправе одновременно участвовать в конкурсе по 10 программам бакалавриата и специалитета в каждой организации высшего образования.

https://t.iss.one/minobrnaukiofficial/594
Классная пятничная новость! Золотая медалистка олимпиады «Я — профессионал» Эльза Зайнуллина стала членом Международной академии холода ❄️

Да, мы серьезно :)

Международная академия холода (МАХ) — общественная организация, которая объединяет ученых и специалистов в области холодильной и криогенной техники. В нее входят представители Германии, Италии, Китая, Польши, США, Франции, Финляндии и других стран, среди которых — Россия.

В академии заинтересовались уникальной методикой ученых Политеха — градиентной теплометрией, которую используют при исследовании конденсации на поверхностях труб. Технология помогает прогнозировать и предотвращать аварии, повышать безопасность энергетических объектов.

Так ученые из Политеха стали членами академии, и среди них — ассистент Высшей школы атомной и тепловой энергетики СПбПУ, член Совета молодых ученых вуза Эльза. Участие в МАХ поможет найти партнеров для реализации новых проектов и продолжить развивать разработки уже на площадке академии.
О науке как национальной цели и национальном проекте*

В настоящее время в России происходит корректировка национальных проектов (программ) для их приведения в соответствие с новыми национальными целями, утвержденными Указом Президента РФ от 21 июля 2020 г. № 474, таргетирования долгосрочных социально-экономических эффектов, поиска конкретных практико-ориентированных решений на средне- и долгосрочных горизонтах планирования.

Изменения национального проекта “Наука” реализуются по нескольким основным направлениям. Срок его реализации продлевается на шесть лет; учитываются инициативы, предусмотренные Единым планом достижения национальных целей, актуальные задачи, которые стоят перед сферой науки в посткризисной реальности.

Особое внимание уделяется поддержке интеграционных процессов в науке, высшем образовании, промышленности; масштабированию научной, научно-технической деятельности в приоритетных научно-технологических областях; созданию современной инфраструктуры для проведения исследований и подготовки высококвалифицированных кадров; развитию человеческого капитала, включая расширение возможностей получения современных навыков и компетенций, улучшение условий для работы в России ведущих специалистов и талантливой молодежи.

Параллельно формируется План мероприятий по реализации Стратегии научно-технологического развития РФ на втором этапе (в 2020-2025 гг.). Таким образом, происходит перезапуск ключевых стратегических инициатив в области науки, технологий и инноваций.

Схожие процессы наблюдаются и в ведущих странах мира. Трансформация политики в сфере науки, технологий и инноваций связана как с необходимостью преодоления последствий пандемии, так и уточнения приоритетов научно-технологического и инновационного развития, повышения эффективности инструментов управления в этой сфере.

* информационный бюллетень “Россия — ОЭСР: Мониторинг мер политики в сфере науки, технологий и инноваций”