Forwarded from Edu.uz
#Munosabat
Карантин шароитида олий таълим муассасалари харажатлари ўзгармади
Олий таълим муассасалари талабалари учун масофавий таълим бериш жорий этилганлиги муносабати билан уни ташкил этиш ва моддий-техник базасини яратишга ҳам олий таълим муассасалари томонидан қўшимча маблағлар сарфланмоқда.
Шу билан бир қаторда, тўлов-контракт асосида ўқитиш қийматининг асосий қисмини ташкил этувчи иш хақи ва унга тенглаштирилган тўловлар харажатлари ўзгармайди, фақатгина коммунал хизматлардан карантин даврида фойдаланиш қисқариши ҳисобига қисман харажатлар камайса-да, базавий контракт қиймати ижтимоий миқдорда белгиланганлигини инобатга олиш лозим.
Батафсил: https://edu.uz/uz/news/view/2127
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг расмий телеграм каналига уланиш👇👇👇
https://t.iss.one/joinchat/AAAAAEX5-Auoam-U-_mjXg
Карантин шароитида олий таълим муассасалари харажатлари ўзгармади
Олий таълим муассасалари талабалари учун масофавий таълим бериш жорий этилганлиги муносабати билан уни ташкил этиш ва моддий-техник базасини яратишга ҳам олий таълим муассасалари томонидан қўшимча маблағлар сарфланмоқда.
Шу билан бир қаторда, тўлов-контракт асосида ўқитиш қийматининг асосий қисмини ташкил этувчи иш хақи ва унга тенглаштирилган тўловлар харажатлари ўзгармайди, фақатгина коммунал хизматлардан карантин даврида фойдаланиш қисқариши ҳисобига қисман харажатлар камайса-да, базавий контракт қиймати ижтимоий миқдорда белгиланганлигини инобатга олиш лозим.
Батафсил: https://edu.uz/uz/news/view/2127
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг расмий телеграм каналига уланиш👇👇👇
https://t.iss.one/joinchat/AAAAAEX5-Auoam-U-_mjXg
#Munosabat
Bugun https://olamsport.com saytida universitetimizning Milliy sport turlari, o‘yinlari nazariyasi va uslubiyati kafedrasi o‘qituvchisi Mirjalol Shukurovning “O‘zbek kurashi — mardlik va halollik timsoli” nomli maqolasi chop etildi.
Mazkur maqolada shu yil 4 noyabrda Prezidentimiz Shavkat Mirziyoyev tomonidan imzolangan “Kurash milliy sport turini rivojlantirish va uning xalqaro nufuzini yana-da oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarorining mazmun-mohiyati va ahamiyati haqida so‘z boradi.
Mutolaa uchun havola:
👇👇👇
https://olamsport.com/uz/news/munosabat-ozbek-kurashi-mardlik-va-halollik-timsoli
Universitet rasmiy kanali: https://t.iss.one/uzdjtsu_rasmiy
Bugun https://olamsport.com saytida universitetimizning Milliy sport turlari, o‘yinlari nazariyasi va uslubiyati kafedrasi o‘qituvchisi Mirjalol Shukurovning “O‘zbek kurashi — mardlik va halollik timsoli” nomli maqolasi chop etildi.
Mazkur maqolada shu yil 4 noyabrda Prezidentimiz Shavkat Mirziyoyev tomonidan imzolangan “Kurash milliy sport turini rivojlantirish va uning xalqaro nufuzini yana-da oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarorining mazmun-mohiyati va ahamiyati haqida so‘z boradi.
Mutolaa uchun havola:
👇👇👇
https://olamsport.com/uz/news/munosabat-ozbek-kurashi-mardlik-va-halollik-timsoli
Universitet rasmiy kanali: https://t.iss.one/uzdjtsu_rasmiy
Forwarded from Edu.uz | Lotin
#Munosabat
Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi axboroti
Telegram tarmog‘idagi ayrim kanallarda oliy ta’lim tizimida eng yaxshi vazir o‘rinbosari, eng yaxshi rektorlarni aniqlash bo‘yicha o‘tkazilayotgan so‘rovnomalar vazirlikka aloqador emasligini ma’lum qilamiz.
Oliy va o‘rta maxsus ta’lim tizimiga oid jamoatchilik fikrini o‘rganish maqsadida vazirlik tomonidan turli ijtimoiy so‘rovnomalar o‘tkazib kelinadi hamda bu haqda vazirlikning rasmiy veb-sayti, ijtimoiy tarmoqlardagi sahifalari va boshqa OAV orqali axborot berib boriladi.
Vazirlik sohaga oid dolzarb mavzularni yoritishda barcha OAVlar bilan ijodiy hamkorlik qilishga tayyor va bu boradagi tashabbuslarni to‘la qo‘llab-quvvatlaydi.
Shu bilan birga ijtimoiy tarmoqlarda ayrim sahifa va telegram kanallarida vazirlik nomidan ommani chalg‘ituvchi noto‘g‘ri ma’lumot tarqatayotganlar faoliyatiga huquqiy baho berilishini eslatib o‘tadi.
OO‘MTV Axborot xizmati
Vazirlik telegram kanaliga ulanish👇
https://t.iss.one/joinchat/AAAAAFczx0DBI6Hy5OPafg
Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi axboroti
Telegram tarmog‘idagi ayrim kanallarda oliy ta’lim tizimida eng yaxshi vazir o‘rinbosari, eng yaxshi rektorlarni aniqlash bo‘yicha o‘tkazilayotgan so‘rovnomalar vazirlikka aloqador emasligini ma’lum qilamiz.
Oliy va o‘rta maxsus ta’lim tizimiga oid jamoatchilik fikrini o‘rganish maqsadida vazirlik tomonidan turli ijtimoiy so‘rovnomalar o‘tkazib kelinadi hamda bu haqda vazirlikning rasmiy veb-sayti, ijtimoiy tarmoqlardagi sahifalari va boshqa OAV orqali axborot berib boriladi.
Vazirlik sohaga oid dolzarb mavzularni yoritishda barcha OAVlar bilan ijodiy hamkorlik qilishga tayyor va bu boradagi tashabbuslarni to‘la qo‘llab-quvvatlaydi.
Shu bilan birga ijtimoiy tarmoqlarda ayrim sahifa va telegram kanallarida vazirlik nomidan ommani chalg‘ituvchi noto‘g‘ri ma’lumot tarqatayotganlar faoliyatiga huquqiy baho berilishini eslatib o‘tadi.
OO‘MTV Axborot xizmati
Vazirlik telegram kanaliga ulanish👇
https://t.iss.one/joinchat/AAAAAFczx0DBI6Hy5OPafg
#Munosabat
Бугун https://www.uza.uz ва www.adolat.uz/ сайтларида Ўзбекистон Давлат жисмоний тарбия ва спорт университети ректори, профессор Махмуджон Болтабаевнинг Жорий йилнинг 19 январь куни Президентимиз маънавий-маърифий ишлар тизимини тубдан такомиллаштириш, бу борада давлат ва жамоат ташкилотларининг ҳамкорлигини кучайтириш масалалари бўйича ўтказган видеоселектор йиғилишида қилган маърузаларга бағишланган “Маънавият тарғиботи юзаки қарайдиган масала эмас” номли мақоласи чоп этилди.
Мазкур мақолани қуйидаги ҳаволалар орқали ўқишингиз мумкин:
https://www.uza.uz/uz/posts/manaviyat-targiboti-sira-ham-yuzaki-qaraydigan-masala-emas_237024
https://www.adolat.uz/partiya/manaviyat-targiboti-yuzaki-qarajdigan-masala-emas
Universitet rasmiy kanali: https://t.iss.one/uzdjtsu_rasmiy
Бугун https://www.uza.uz ва www.adolat.uz/ сайтларида Ўзбекистон Давлат жисмоний тарбия ва спорт университети ректори, профессор Махмуджон Болтабаевнинг Жорий йилнинг 19 январь куни Президентимиз маънавий-маърифий ишлар тизимини тубдан такомиллаштириш, бу борада давлат ва жамоат ташкилотларининг ҳамкорлигини кучайтириш масалалари бўйича ўтказган видеоселектор йиғилишида қилган маърузаларга бағишланган “Маънавият тарғиботи юзаки қарайдиган масала эмас” номли мақоласи чоп этилди.
Мазкур мақолани қуйидаги ҳаволалар орқали ўқишингиз мумкин:
https://www.uza.uz/uz/posts/manaviyat-targiboti-sira-ham-yuzaki-qaraydigan-masala-emas_237024
https://www.adolat.uz/partiya/manaviyat-targiboti-yuzaki-qarajdigan-masala-emas
Universitet rasmiy kanali: https://t.iss.one/uzdjtsu_rasmiy
#Munosabat
Бугун www.adolat.uz/ сайтида Ўзбекистон Давлат жисмоний тарбия ва спорт университети ректори, профессор Махмуджон Болтабаевнинг Олий Мажлис Қонунчилик палатасининг яқинда бўлиб ўтган навбатдаги мажлисида учинчи ўқишда қабул қилинган “Сайлов қонунчилиги такомиллаштирилиши муносабати билан Ўзбекистон Республикасининг айрим қонун ҳужжатларига ўзгартиш ва қўшимчалар киритиш тўғрисида”ги қонун лойиҳасига бағишланган “Демократик ислоҳотлар йўли янги Ўзбекистон манфаатларига хизмат қилади” номли мақоласи чоп этилди.
Мазкур мақолани қуйидаги ҳавола орқали ўқишингиз мумкин:
https://www.adolat.uz/partiya/demokratik-islohotlar-joli-yangi-ozbekiston-manfaatlariga-hizmat-qiladi
@uzdjtsu_rasmiy
Бугун www.adolat.uz/ сайтида Ўзбекистон Давлат жисмоний тарбия ва спорт университети ректори, профессор Махмуджон Болтабаевнинг Олий Мажлис Қонунчилик палатасининг яқинда бўлиб ўтган навбатдаги мажлисида учинчи ўқишда қабул қилинган “Сайлов қонунчилиги такомиллаштирилиши муносабати билан Ўзбекистон Республикасининг айрим қонун ҳужжатларига ўзгартиш ва қўшимчалар киритиш тўғрисида”ги қонун лойиҳасига бағишланган “Демократик ислоҳотлар йўли янги Ўзбекистон манфаатларига хизмат қилади” номли мақоласи чоп этилди.
Мазкур мақолани қуйидаги ҳавола орқали ўқишингиз мумкин:
https://www.adolat.uz/partiya/demokratik-islohotlar-joli-yangi-ozbekiston-manfaatlariga-hizmat-qiladi
@uzdjtsu_rasmiy
#Munosabat
Бугун https://yuz.uz сайтида Ўзбекистон давлат жисмоний тарбия ва спорт университети ректорининг Ёшлар масалалари бўйича маслаҳатчиси, университет Ёшлари етакчиси Ҳабибулла Турсуновнинг “Чирчиқ инновацион, инвестицион шаҳарга айланади” номли мақоласи чоп этилди.
Мазкур мақолани қуйидаги ҳавола орқали ўқишингиз мумкин: https://yuz.uz/news/chirchiq-innovatsion-investitsion-shaharga-aylanadi
https://t.iss.one/uzdjtsu_rasmiy
Бугун https://yuz.uz сайтида Ўзбекистон давлат жисмоний тарбия ва спорт университети ректорининг Ёшлар масалалари бўйича маслаҳатчиси, университет Ёшлари етакчиси Ҳабибулла Турсуновнинг “Чирчиқ инновацион, инвестицион шаҳарга айланади” номли мақоласи чоп этилди.
Мазкур мақолани қуйидаги ҳавола орқали ўқишингиз мумкин: https://yuz.uz/news/chirchiq-innovatsion-investitsion-shaharga-aylanadi
https://t.iss.one/uzdjtsu_rasmiy
#Munosabat
Бугун www.yuz.uz сайтида Ўзбекистон давлат жисмоний тарбия ва спорт университети проректори Шерзод Мирзановнинг Президентимиз Шавкат Мирзиёевнинг 2021 йил 26 мартдаги “Маънавий-маърифий ишлар тизимини тубдан такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида” ва “Маънавият ва ижодни қўллаб-қувватлаш мақсадли жамғармасини ташкил этиш тўғрисида”ги қарорларига бағишланган “Эзгу ва муштарак мақсадлар йўлидаги муҳим қарорлар” номли мақоласи чоп этилди.
Мазкур мақолани қуйидаги ҳавола орқали ўқишингиз мумкин:
https://yuz.uz/news/ezgu-va-mushtarak-maqsadlar-yolidagi-muhim-qarorlar
@uzdjtsu_rasmiy
Бугун www.yuz.uz сайтида Ўзбекистон давлат жисмоний тарбия ва спорт университети проректори Шерзод Мирзановнинг Президентимиз Шавкат Мирзиёевнинг 2021 йил 26 мартдаги “Маънавий-маърифий ишлар тизимини тубдан такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида” ва “Маънавият ва ижодни қўллаб-қувватлаш мақсадли жамғармасини ташкил этиш тўғрисида”ги қарорларига бағишланган “Эзгу ва муштарак мақсадлар йўлидаги муҳим қарорлар” номли мақоласи чоп этилди.
Мазкур мақолани қуйидаги ҳавола орқали ўқишингиз мумкин:
https://yuz.uz/news/ezgu-va-mushtarak-maqsadlar-yolidagi-muhim-qarorlar
@uzdjtsu_rasmiy
#Munosabat
Бугун www.uza.uz сайтида Ўзбекистон давлат жисмоний тарбия ва спорт университети Ўзбек тили ва адабиёти кафедраси мудири, филология фанлари номзоди, доцент Нодиржон Ғаффоровнинг Президент томонидан 2021 йил 26 мартда имзоланган “Маънавий-маърифий ишлар тизимини тубдан такомиллаштириш чора тадбирлари тўғрисида”ги қарорга бағишланган “Миллатга илм керак, маърифат керак” номли мақоласи чоп этилди.
Мазкур мақолани қуйидаги ҳавола орқали ўқишингиз мумкин:
https://uza.uz/uz/posts/millatga-ilm-kerak-marifat-kerak_253694
@uzdjtsu_rasmiy
Бугун www.uza.uz сайтида Ўзбекистон давлат жисмоний тарбия ва спорт университети Ўзбек тили ва адабиёти кафедраси мудири, филология фанлари номзоди, доцент Нодиржон Ғаффоровнинг Президент томонидан 2021 йил 26 мартда имзоланган “Маънавий-маърифий ишлар тизимини тубдан такомиллаштириш чора тадбирлари тўғрисида”ги қарорга бағишланган “Миллатга илм керак, маърифат керак” номли мақоласи чоп этилди.
Мазкур мақолани қуйидаги ҳавола орқали ўқишингиз мумкин:
https://uza.uz/uz/posts/millatga-ilm-kerak-marifat-kerak_253694
@uzdjtsu_rasmiy
#Munosabat
Хабарингиз бор, 2021 йил 18 май куни Президентимизнинг “Паралимпия ҳаракатини ривожлантиришга доир қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида”ги қарори имзоланди.
Мазкур қарорнинг мазмун-моҳияти ҳақида Спорт телеканалининг “Sport vaqti” кўрсатувида Ўзбекистон давлат жисмоний тарбия ва спорт университетининг “Адаптив жисмоний тарбия ва спорт” кафедраси мудири, педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори, доцент Меҳриддин Миржамолов маълумот берди.
Мазкур кўрсатувни томоша қилишни тавсия қиламиз!
https://youtu.be/8Z-XRlP6p3A
https://t.iss.one/uzdjtsu_rasmiy
Хабарингиз бор, 2021 йил 18 май куни Президентимизнинг “Паралимпия ҳаракатини ривожлантиришга доир қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида”ги қарори имзоланди.
Мазкур қарорнинг мазмун-моҳияти ҳақида Спорт телеканалининг “Sport vaqti” кўрсатувида Ўзбекистон давлат жисмоний тарбия ва спорт университетининг “Адаптив жисмоний тарбия ва спорт” кафедраси мудири, педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори, доцент Меҳриддин Миржамолов маълумот берди.
Мазкур кўрсатувни томоша қилишни тавсия қиламиз!
https://youtu.be/8Z-XRlP6p3A
https://t.iss.one/uzdjtsu_rasmiy
YouTube
Адаптив жисмоний тарбия ўзи нима? ЎзДЖТСУ профессор-ўқитувчилари жавоб беради.
Хабарингиз бор, 2021 йил 18 май куни Ўзбекистонда жисмоний имконияти чекланган ва ногиронлиги бўлган шахсларга спорт билан шуғулланишлари учун зарур шарт-шароитлар яратиш, уларнинг халқаро спорт майдонларида муносиб иштирок этишларини таъминлаш ва давлат…
#Munosabat
Бугун www.uza.uz сайтида Ўзбекистон давлат жисмоний тарбия ва спорт университети ректори, профессор Махмуджон Болтабаевнинг “Ўзбек-тожик халқларининг дўстона муносабатида янги саҳифа очилди” номли мақоласи чоп этилди.
Мазкур мақолани қуйидаги ҳавола орқали ўқишингиз мумкин:
https://uza.uz/uz/posts/ozbek-tozhik-xalqlarining-dostona-munosabatida-yangi-sahifa-ochildi_275643
@uzdjtsu_rasmiy
Бугун www.uza.uz сайтида Ўзбекистон давлат жисмоний тарбия ва спорт университети ректори, профессор Махмуджон Болтабаевнинг “Ўзбек-тожик халқларининг дўстона муносабатида янги саҳифа очилди” номли мақоласи чоп этилди.
Мазкур мақолани қуйидаги ҳавола орқали ўқишингиз мумкин:
https://uza.uz/uz/posts/ozbek-tozhik-xalqlarining-dostona-munosabatida-yangi-sahifa-ochildi_275643
@uzdjtsu_rasmiy
1-6 Янги Ўзбекистон.pdf
3.7 MB
#Munosabat
“Yangi O‘zbekiston” gazetasining bugungi 126-sonida O‘zbekiston davlat jismoniy tarbiya va sport universiteti rektori, professor Maxmudjon Boltabayevning “Jismoniy va maʼnaviy barkamollik sari yangi qadam” nomli maqolasi chop etildi.
@uzdjtsu_rasmiy
“Yangi O‘zbekiston” gazetasining bugungi 126-sonida O‘zbekiston davlat jismoniy tarbiya va sport universiteti rektori, professor Maxmudjon Boltabayevning “Jismoniy va maʼnaviy barkamollik sari yangi qadam” nomli maqolasi chop etildi.
@uzdjtsu_rasmiy
14-11-21.pdf
1.1 MB
#Munosabat
Sport mamlakatni dunyoga tanitadi
Ikrom Ahmedov
O'zDJTSU O'quv ishlari bo'yicha prorektor
Iqtisodiyot fanlari doktori, dotsent
Batafsil: Xalq so'zi gazetasining 14-noyabrdagi 244-soni 4-sahifasidan o'qishingiz mumkin
https://t.iss.one/uzdjtsu_rasmiy
Sport mamlakatni dunyoga tanitadi
Ikrom Ahmedov
O'zDJTSU O'quv ishlari bo'yicha prorektor
Iqtisodiyot fanlari doktori, dotsent
Batafsil: Xalq so'zi gazetasining 14-noyabrdagi 244-soni 4-sahifasidan o'qishingiz mumkin
https://t.iss.one/uzdjtsu_rasmiy
#Munosabat
Bugungi globallashuv jarayonlarida hech bir davlat xavfdan xoli emas
Belarus prezidentining O‘zbekiston xaqidagi fikri bir tomondan do‘stona bezovta bo‘lish deb tushunish mumkin. Lekin, qo‘shni Qozog‘iston ichki va tashqi siyosati bilan bizning davlatimizdagi ichki va tashqi siyosat tubdan farq qiladi.
Yaratganga beadat shukurki so‘ngi yillardagi ichki siyosatimizda inson qadri, uning farovonligi uchun amalga oshirilayotgan keng ko‘lamli ishlar, tashqi siyosatdagi o‘zaro teng huquqlilik va boshqa davlatlarning ichki ishiga aralashmaslik zarur xollarda ko‘mak berish kabi insoniylik ishlari amalga oshirilib kelinayotgani barchaga ayon. Birgina jafokash afg‘on xalqiga amaliy ko‘mak berish borasida ham birinchi bo‘lib Prezidentimiz tashabbuskor bo‘ldilar.
Umuman olganda Belarus prezidenti o‘zining fikrlarini bunday xavotirli tarzda bayon qilishdan avval bir oz o‘ylab tahlil qilib ko‘rishi kerak.
Oddiy xalq sarosimaga, xavotirga tushishi mumkin. Beadad shukurki matonatli va ko‘pni ko‘rgan o‘zbek xalqi muhtaram Prezidentimizning barcha jabhalardagi amalga oshirayotgan islohatlarining natijalarini ko‘rib shukurona qilib yashamoqda.
Maxmudjon Boltabayev,
O‘zbekiston davlat jismoniy tarbiya va sport universiteti rektori, professor
https://t.iss.one/uzdjtsu_rasmiy
Bugungi globallashuv jarayonlarida hech bir davlat xavfdan xoli emas
Belarus prezidentining O‘zbekiston xaqidagi fikri bir tomondan do‘stona bezovta bo‘lish deb tushunish mumkin. Lekin, qo‘shni Qozog‘iston ichki va tashqi siyosati bilan bizning davlatimizdagi ichki va tashqi siyosat tubdan farq qiladi.
Yaratganga beadat shukurki so‘ngi yillardagi ichki siyosatimizda inson qadri, uning farovonligi uchun amalga oshirilayotgan keng ko‘lamli ishlar, tashqi siyosatdagi o‘zaro teng huquqlilik va boshqa davlatlarning ichki ishiga aralashmaslik zarur xollarda ko‘mak berish kabi insoniylik ishlari amalga oshirilib kelinayotgani barchaga ayon. Birgina jafokash afg‘on xalqiga amaliy ko‘mak berish borasida ham birinchi bo‘lib Prezidentimiz tashabbuskor bo‘ldilar.
Umuman olganda Belarus prezidenti o‘zining fikrlarini bunday xavotirli tarzda bayon qilishdan avval bir oz o‘ylab tahlil qilib ko‘rishi kerak.
Oddiy xalq sarosimaga, xavotirga tushishi mumkin. Beadad shukurki matonatli va ko‘pni ko‘rgan o‘zbek xalqi muhtaram Prezidentimizning barcha jabhalardagi amalga oshirayotgan islohatlarining natijalarini ko‘rib shukurona qilib yashamoqda.
Maxmudjon Boltabayev,
O‘zbekiston davlat jismoniy tarbiya va sport universiteti rektori, professor
https://t.iss.one/uzdjtsu_rasmiy
Forwarded from Edu.uz
#Munosabat
⚡️Oliy taʼlim muassasalarida qishki taʼtildan keyingi oʻqish onlayn shaklda boʻlishi mumkinligi haqidagi xabarlar yuzasidan
Soʻnggi kunlarda koronavirus bilan kasallanish holatlari koʻpaygani sabab jamoatchilik oʻrtasida qishki taʼtildan keyingi oʻqish onlayn shaklda boʻlishi mumkinligi haqida xabarlar tarqalmoqda.
Xabaringiz bor, rektorlar, prorektorlar, dekanlar va moliya masalalariga masʼullar uchun joriy yil 10-24-yanvar kunlari amaliy seminar-treninglar tashkil etilishi munosabati bilan oliy va professional taʼlim muassasalari, akademik litsey talaba-oʻquvchilari uchun qishki taʼtil muddati 2022-yil 24-yanvarga qadar uzaytirilgan edi.
Shu oʻrinda, belgilangan tartibga koʻra, koronavirus infeksiyasi bilan bogʻliq epidemiologik vaziyat yuzasidan Respublika maxsus komissiyasi qaror qabul qiladi hamda barcha idora va tashkilotlar, shu jumladan, oliy taʼlim muassasalari ham mazkur qaror asosida ish yuritadi.
Bu borada Respublika maxsus komissiyasi qaror qabul qilgan taqdirda vazirlik rasmiy manbalari orqali qoʻshimcha maʼlum qilinadi.
Shu sababli barcha ijtimoiy tarmoq foydalanuvchilardan asoslanmagan xabarlar tarqatmasliklarini, jamoatchilikdan esa faqat rasmiy manbalar orqali eʼlon qilinadigan xabarlarga ishonishlarini soʻrab qolardik.
Vazirlik axborot xizmati rasmiy maʼlumot olishda ommaviy axborot vositalari va ijtimoiy tarmoq faollari uchun hamisha hamkorlik qilishga tayyor ekanligini maʼlum qiladi. Bunda @eduuzaxborotxizmati_bot telegram boti yoki 71-207-15-86 raqami orqali murojaat qilishlari soʻraladi.
Fuqarolar 1006 ishonch telefoni va 71-230-64-64 call-markazi orqali oʻz murojaatlarini yoʻllashlari mumkin.
Telegram | Instagram | Facebook | YouTube
⚡️Oliy taʼlim muassasalarida qishki taʼtildan keyingi oʻqish onlayn shaklda boʻlishi mumkinligi haqidagi xabarlar yuzasidan
Soʻnggi kunlarda koronavirus bilan kasallanish holatlari koʻpaygani sabab jamoatchilik oʻrtasida qishki taʼtildan keyingi oʻqish onlayn shaklda boʻlishi mumkinligi haqida xabarlar tarqalmoqda.
Xabaringiz bor, rektorlar, prorektorlar, dekanlar va moliya masalalariga masʼullar uchun joriy yil 10-24-yanvar kunlari amaliy seminar-treninglar tashkil etilishi munosabati bilan oliy va professional taʼlim muassasalari, akademik litsey talaba-oʻquvchilari uchun qishki taʼtil muddati 2022-yil 24-yanvarga qadar uzaytirilgan edi.
Shu oʻrinda, belgilangan tartibga koʻra, koronavirus infeksiyasi bilan bogʻliq epidemiologik vaziyat yuzasidan Respublika maxsus komissiyasi qaror qabul qiladi hamda barcha idora va tashkilotlar, shu jumladan, oliy taʼlim muassasalari ham mazkur qaror asosida ish yuritadi.
Bu borada Respublika maxsus komissiyasi qaror qabul qilgan taqdirda vazirlik rasmiy manbalari orqali qoʻshimcha maʼlum qilinadi.
Shu sababli barcha ijtimoiy tarmoq foydalanuvchilardan asoslanmagan xabarlar tarqatmasliklarini, jamoatchilikdan esa faqat rasmiy manbalar orqali eʼlon qilinadigan xabarlarga ishonishlarini soʻrab qolardik.
Vazirlik axborot xizmati rasmiy maʼlumot olishda ommaviy axborot vositalari va ijtimoiy tarmoq faollari uchun hamisha hamkorlik qilishga tayyor ekanligini maʼlum qiladi. Bunda @eduuzaxborotxizmati_bot telegram boti yoki 71-207-15-86 raqami orqali murojaat qilishlari soʻraladi.
Fuqarolar 1006 ishonch telefoni va 71-230-64-64 call-markazi orqali oʻz murojaatlarini yoʻllashlari mumkin.
Telegram | Instagram | Facebook | YouTube
Forwarded from Jismoniy tarbiya va sport
#Munosabat
O'zbekiston Respublikasi bosh vaziri o'rinbosarining 2021 yil 8-avgustdagi 07/1-3064 raqamli ko'rsatmasiga asoslanib 2021-2022 o'quv yilida umumta'lim maktablarida 1-4 sinflardagi jismoniy tarbiya dars soatlari mutaxassis o'qituvchiga emas, boshlang'ich sinf o'qituvchilariga berilish holatlari kuzatildi va bu holat yangi o'quv yilida ham katta ehtimol bilan davom etishi rejalashtirilmoqda.
Jismoniy tarbiya insonni irodaviy, axloqiy, morfologik takomillashtirishga yo'naltirilgan pedagogik jarayon bo'lib, uning maqsadi o'quvchilarni mehnatda va Vatan himoyasida eng yaxshi natijalarga erishishi uchun ko'nikma, malaka hamda maxsus bilimlar bilan qurollantirishdir.
O'sib kelayotgan yosh avlodni jismoniy va ma'naviy jihatdan barkamol inson qilib tarbiyalashga barchamiz birdek mas'ulmiz.
Jismoniy tarbiya fanini o'qitish metodikasi boshqa fanlarni o'qitish metodikasidan farq qilishi barcha o'qituvchilarga kundek ravshan. Jismoniy tarbiya darsining tayyorlov, asosiy va yakuniy qismlarida o'quvchining organizmi o'zgaruvchan uch xil funksional holatda bo'ladi. Jismoniy tarbiya darsining yakuniy qismida o'quvchilarning jismoniy holatini tiklovchi harakatlar o'qituvchining pedagogik mahoratidan kelib chiqib to'g'ri tanlanmasa, bolada toliqish va kayfiyatga ta'sir etuvchi omillar vujudga kelishi mumkin.
Hozirgi kunda Respublika ta'lim markazi tomonidan jismoniy tarbiya fani uchun zamonaviy pedagogik texnologiyalarga asoslangan biror-bir metodik qo'llanmalar yangidan ishlab chiqilib foydalanishga tavsiya etilmagan. Shu holatda boshlang'ich sinf o'qituvchisi jismoniy tarbiya fanidan dars o'tish metodikasini qayerdan oladi?
Joriy yilda o'tkazilgan Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi ixtisoslashtirilgan maktablarga fan o'qituvchilarni saralab olishda test sinovlari bilan birga suhbat jarayonining tashkil etilishi o'qituvchining dars o'tish metodikasini va pedagogik mahoratini aniqlash edi. Fan o'qituvchisi o'ta bilimli bo'lsayu lekin unga metodika yetishmasa demak uning faoliyati qoniqarsiz hisoblanadi.
Sinfxonalarda "Bir soatlik dars - buyuk bir asardir" degan shiorning yirik harflar bilan yozib qo'yilgan. Ushbu shiorda keltirilgan "asar"ni yaratishda kim nimaga qodirligini nahotki vazir o'rinbosari payqamasa? Bu kelajak avlod ildiziga bolta urish bilan barobarku?
Jismoniy tarbiya fani o'qituvchisi o'z mutaxassisligi bo'yicha dars berishi uchun OTMga kirishdagi ijodiy imtihon sinovlaridan boshlab, bakalavr darajasini olguniga qadar, pedagogik faoliyati davomida attestatsiya sinovlaridan o'tib yuqori toifalarni olguniga qadar qanchadan-qancha mashaqqatli yo'lni bosib o'tib bilim, ko'nikma va malakaga ega bo'lishini tasavvur qilib ko'ring. Boshlang'ich sinf o'qituvchilari esa jismoniy tarbiya fani bo'yicha malaka oshirish kurslarida ishtirok etmasa, pedagog kadrlar attestatsiyasidan o'tishda ushbu fandan amaliy va nazariy sinovlarga tayyorgarlik ko'rib, o'z ustida mustaqil ishlamasa ushbu fandan namunali dars berishiga kim kafolat beradi?
Jismoniy tarbiya darsini noto'g'ri tashkil etish natijasida sog'lom bola ortiqcha yuklama tufayli sog'ligiga jiddiy zarar yetib, butun umr nogiron bo'lib qolishi ham mumkin. Bu aksioma hech kim buni inkor eta olmaydi. Jismoniy tarbiya darsida o'qituvchi sport formasida bo'lib, mashg'ulotning murakkab qismiga to'xtalib, asosiy e'tiborni mashq elementiga qaratgan holda sekin bajarib ko'rsatib berishi talab etiladi.
Abu Alu ibn Sino "Tib qonunlari"ning to‘rtinchi bobida: "Jismoniy tarbiya mashqlari saviya va son jihatdan juda uzoq va kishini charchatadigan bo‘lmasligi kerak. Ular juda tez ham bo‘lmasligi kerak, aks holda ular qisqa davom etishiga qaramay kishiga uzoq bo‘lib tuyuladi, shuningdek, bu mashqlar o‘ta bo‘sh bo‘lmasligi ham kerak, aks holda ular uzoq davom etadigan mashqlar, kishiga juda qisqa bo‘lib tuyulmasin", - deydi.
Bundan ko‘rinadiki, ibn Sino o‘rta asrlardayoq jismoniy tarbiya mashg‘ulotlariniig inson hayotida tutgan o‘rni va mohiyatini nazariy asoslab bergan.
O'zbekiston Respublikasi bosh vaziri o'rinbosarining 2021 yil 8-avgustdagi 07/1-3064 raqamli ko'rsatmasiga asoslanib 2021-2022 o'quv yilida umumta'lim maktablarida 1-4 sinflardagi jismoniy tarbiya dars soatlari mutaxassis o'qituvchiga emas, boshlang'ich sinf o'qituvchilariga berilish holatlari kuzatildi va bu holat yangi o'quv yilida ham katta ehtimol bilan davom etishi rejalashtirilmoqda.
Jismoniy tarbiya insonni irodaviy, axloqiy, morfologik takomillashtirishga yo'naltirilgan pedagogik jarayon bo'lib, uning maqsadi o'quvchilarni mehnatda va Vatan himoyasida eng yaxshi natijalarga erishishi uchun ko'nikma, malaka hamda maxsus bilimlar bilan qurollantirishdir.
O'sib kelayotgan yosh avlodni jismoniy va ma'naviy jihatdan barkamol inson qilib tarbiyalashga barchamiz birdek mas'ulmiz.
Jismoniy tarbiya fanini o'qitish metodikasi boshqa fanlarni o'qitish metodikasidan farq qilishi barcha o'qituvchilarga kundek ravshan. Jismoniy tarbiya darsining tayyorlov, asosiy va yakuniy qismlarida o'quvchining organizmi o'zgaruvchan uch xil funksional holatda bo'ladi. Jismoniy tarbiya darsining yakuniy qismida o'quvchilarning jismoniy holatini tiklovchi harakatlar o'qituvchining pedagogik mahoratidan kelib chiqib to'g'ri tanlanmasa, bolada toliqish va kayfiyatga ta'sir etuvchi omillar vujudga kelishi mumkin.
Hozirgi kunda Respublika ta'lim markazi tomonidan jismoniy tarbiya fani uchun zamonaviy pedagogik texnologiyalarga asoslangan biror-bir metodik qo'llanmalar yangidan ishlab chiqilib foydalanishga tavsiya etilmagan. Shu holatda boshlang'ich sinf o'qituvchisi jismoniy tarbiya fanidan dars o'tish metodikasini qayerdan oladi?
Joriy yilda o'tkazilgan Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi ixtisoslashtirilgan maktablarga fan o'qituvchilarni saralab olishda test sinovlari bilan birga suhbat jarayonining tashkil etilishi o'qituvchining dars o'tish metodikasini va pedagogik mahoratini aniqlash edi. Fan o'qituvchisi o'ta bilimli bo'lsayu lekin unga metodika yetishmasa demak uning faoliyati qoniqarsiz hisoblanadi.
Sinfxonalarda "Bir soatlik dars - buyuk bir asardir" degan shiorning yirik harflar bilan yozib qo'yilgan. Ushbu shiorda keltirilgan "asar"ni yaratishda kim nimaga qodirligini nahotki vazir o'rinbosari payqamasa? Bu kelajak avlod ildiziga bolta urish bilan barobarku?
Jismoniy tarbiya fani o'qituvchisi o'z mutaxassisligi bo'yicha dars berishi uchun OTMga kirishdagi ijodiy imtihon sinovlaridan boshlab, bakalavr darajasini olguniga qadar, pedagogik faoliyati davomida attestatsiya sinovlaridan o'tib yuqori toifalarni olguniga qadar qanchadan-qancha mashaqqatli yo'lni bosib o'tib bilim, ko'nikma va malakaga ega bo'lishini tasavvur qilib ko'ring. Boshlang'ich sinf o'qituvchilari esa jismoniy tarbiya fani bo'yicha malaka oshirish kurslarida ishtirok etmasa, pedagog kadrlar attestatsiyasidan o'tishda ushbu fandan amaliy va nazariy sinovlarga tayyorgarlik ko'rib, o'z ustida mustaqil ishlamasa ushbu fandan namunali dars berishiga kim kafolat beradi?
Jismoniy tarbiya darsini noto'g'ri tashkil etish natijasida sog'lom bola ortiqcha yuklama tufayli sog'ligiga jiddiy zarar yetib, butun umr nogiron bo'lib qolishi ham mumkin. Bu aksioma hech kim buni inkor eta olmaydi. Jismoniy tarbiya darsida o'qituvchi sport formasida bo'lib, mashg'ulotning murakkab qismiga to'xtalib, asosiy e'tiborni mashq elementiga qaratgan holda sekin bajarib ko'rsatib berishi talab etiladi.
Abu Alu ibn Sino "Tib qonunlari"ning to‘rtinchi bobida: "Jismoniy tarbiya mashqlari saviya va son jihatdan juda uzoq va kishini charchatadigan bo‘lmasligi kerak. Ular juda tez ham bo‘lmasligi kerak, aks holda ular qisqa davom etishiga qaramay kishiga uzoq bo‘lib tuyuladi, shuningdek, bu mashqlar o‘ta bo‘sh bo‘lmasligi ham kerak, aks holda ular uzoq davom etadigan mashqlar, kishiga juda qisqa bo‘lib tuyulmasin", - deydi.
Bundan ko‘rinadiki, ibn Sino o‘rta asrlardayoq jismoniy tarbiya mashg‘ulotlariniig inson hayotida tutgan o‘rni va mohiyatini nazariy asoslab bergan.
Forwarded from Edu.uz
#munosabat
Taʼtil davrida talabalarga sharoit yaratiladi
Oʻzbekiston Respublikasi Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vaziri Ibrohim Abdurahmonov respublikamizning barcha oliy taʼlim muassasalari rektorlari va prorektorlariga uzaytirilgan taʼtil yakuniga kelmay oliygohga kelgan talabalarga tegishli shart-sharoitlar yaratish boʻyicha koʻrsatmalar berdi.
Ayni damda qishki taʼtil uzaytirildi, ammo yotoqxonaga ertaroq kelib, oʻqishga tayyorgarlik koʻrish yoki boshqa maqsadli ishlarni koʻzlab hududlardan taʼlim muassasalariga kelib boʻlgan talabalarga qishki qoʻshimcha taʼtilni oʻz yaqinlari bilan birga ota-onalari bagʻrida samarali oʻtkazishlari tavsiya qilinadi va bunga barcha sharoitlar yaratish boʻyicha individual ishlar olib borilmoqda.
Havo haroratining keskin tushishi natijasida mavsumiy yuqumli kasalliklarning avj olishi yuqori ekanligi tushuntirilib, har bir talabaga real vaziyatdan kelib chiqib, xohishlariga koʻra zarur sharoit yaratib berish choralari koʻriladi.
Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vaziri tomonidan mazkur topshiriq barcha taʼlim muassasalari rahbarlariga berilgan. Shuningdek, talabalarning taʼtillarini samarali tashkil etish boʻyicha ishlar olib borilmoqda.
Shu oʻrinda, oʻz yashash hududlarida qolgan talabalarga oʻz ustilarida ishlash, kitob mutolaa qilish, onlayn darslar orqali oʻz bilim va koʻnikmalarini oshirishlari tashkil etiladi.
Talabalar har qanday muammoli vaziyatlarda oʻzlari tahsil olayotgan oliy taʼlim muassasasi rektoratiga murojaat qilishlari soʻraladi.
Bu choralarning barchasi havo haroratining keskin tushishi natijasida talabalar sogʻligiga jiddiy zarar yetkazmaslik maqsadida amalga oshirilmoqda.
Shu oʻrinda OTMlar rahbariyatiga har bir talaba uchun qoʻshimcha qishki hordiqni samarali tashkil qilish va bunda insoniylik tamoyillariga rioya qilib, masalaga yechim topish qatʼiy belgilandi. Mazkur topshiriq vazirning shaxsiy nazoratida ekanini eslatib oʻtamiz.
Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi Axborot xizmati
Telegram | Instagram | Facebook | YouTube
Taʼtil davrida talabalarga sharoit yaratiladi
Oʻzbekiston Respublikasi Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vaziri Ibrohim Abdurahmonov respublikamizning barcha oliy taʼlim muassasalari rektorlari va prorektorlariga uzaytirilgan taʼtil yakuniga kelmay oliygohga kelgan talabalarga tegishli shart-sharoitlar yaratish boʻyicha koʻrsatmalar berdi.
Ayni damda qishki taʼtil uzaytirildi, ammo yotoqxonaga ertaroq kelib, oʻqishga tayyorgarlik koʻrish yoki boshqa maqsadli ishlarni koʻzlab hududlardan taʼlim muassasalariga kelib boʻlgan talabalarga qishki qoʻshimcha taʼtilni oʻz yaqinlari bilan birga ota-onalari bagʻrida samarali oʻtkazishlari tavsiya qilinadi va bunga barcha sharoitlar yaratish boʻyicha individual ishlar olib borilmoqda.
Havo haroratining keskin tushishi natijasida mavsumiy yuqumli kasalliklarning avj olishi yuqori ekanligi tushuntirilib, har bir talabaga real vaziyatdan kelib chiqib, xohishlariga koʻra zarur sharoit yaratib berish choralari koʻriladi.
Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vaziri tomonidan mazkur topshiriq barcha taʼlim muassasalari rahbarlariga berilgan. Shuningdek, talabalarning taʼtillarini samarali tashkil etish boʻyicha ishlar olib borilmoqda.
Shu oʻrinda, oʻz yashash hududlarida qolgan talabalarga oʻz ustilarida ishlash, kitob mutolaa qilish, onlayn darslar orqali oʻz bilim va koʻnikmalarini oshirishlari tashkil etiladi.
Talabalar har qanday muammoli vaziyatlarda oʻzlari tahsil olayotgan oliy taʼlim muassasasi rektoratiga murojaat qilishlari soʻraladi.
Bu choralarning barchasi havo haroratining keskin tushishi natijasida talabalar sogʻligiga jiddiy zarar yetkazmaslik maqsadida amalga oshirilmoqda.
Shu oʻrinda OTMlar rahbariyatiga har bir talaba uchun qoʻshimcha qishki hordiqni samarali tashkil qilish va bunda insoniylik tamoyillariga rioya qilib, masalaga yechim topish qatʼiy belgilandi. Mazkur topshiriq vazirning shaxsiy nazoratida ekanini eslatib oʻtamiz.
Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi Axborot xizmati
Telegram | Instagram | Facebook | YouTube
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#intervyu
#munosabat
O‘zbekiston Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning Birlashgan Millatlar Tashkiloti Bosh Assambleyasining 78-sessiyasidagi nutqi va unda ilgari surgan muhim tashabbuslarga O‘zbekiston davlat jismoniy tarbiya va sport universiteti rektori, professor Maxmudjon Boltabayev tomonidan bildirgan munosabat “O‘zbekiston 24” telekanalida efirga uzatildi.
Telegram | Instagram | You Tube | Facebook
#munosabat
O‘zbekiston Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning Birlashgan Millatlar Tashkiloti Bosh Assambleyasining 78-sessiyasidagi nutqi va unda ilgari surgan muhim tashabbuslarga O‘zbekiston davlat jismoniy tarbiya va sport universiteti rektori, professor Maxmudjon Boltabayev tomonidan bildirgan munosabat “O‘zbekiston 24” telekanalida efirga uzatildi.
Telegram | Instagram | You Tube | Facebook
👍8
YOSHLAR BILAN 26.11.24.
#OAV_biz_haqimizda
#munosabat
✅Xabaringiz bor, joriy yilning 21-noyabr kuni prezident Shavkat Mirziyoyev yoshlarni sportga keng jalb etishga oid takliflar taqdimoti bilan tanishgan edi. Unga ko‘ra, haftaning har payshanba kuni “jismoniy tarbiya va sport kuni” sifatida belgilanib, yoshlarning sport bilan muntazam shug‘ullanishi uchun qo‘shimcha shart-sharoitlar yaratish masalalariga ham e’tibor qaratildi.
📍Mazkur takliflar tadimotida bildirilgan fikrlarga O‘zbekiston davlat jismoniy tarbiya va sport universiteti Menejment va sport tadbirlarini tashkil etish kafedrasi mudiri, professor Komil Ziyadullayev tomonidan “Yoshlar” radiosining “Yoshlar bilan” eshittirishida munosabat bildirildi.
👆Yuqorida eshittirishni tinglashingiz mumkin.
Telegram | Instagram | You Tube | Facebook
#munosabat
✅Xabaringiz bor, joriy yilning 21-noyabr kuni prezident Shavkat Mirziyoyev yoshlarni sportga keng jalb etishga oid takliflar taqdimoti bilan tanishgan edi. Unga ko‘ra, haftaning har payshanba kuni “jismoniy tarbiya va sport kuni” sifatida belgilanib, yoshlarning sport bilan muntazam shug‘ullanishi uchun qo‘shimcha shart-sharoitlar yaratish masalalariga ham e’tibor qaratildi.
📍Mazkur takliflar tadimotida bildirilgan fikrlarga O‘zbekiston davlat jismoniy tarbiya va sport universiteti Menejment va sport tadbirlarini tashkil etish kafedrasi mudiri, professor Komil Ziyadullayev tomonidan “Yoshlar” radiosining “Yoshlar bilan” eshittirishida munosabat bildirildi.
👆Yuqorida eshittirishni tinglashingiz mumkin.
Telegram | Instagram | You Tube | Facebook
👍3🔥3🎉2❤1👏1