Я вообще поражена такому странному отношению. Вроде армяне так любят детей.. но когда заходит речь о воспитании они превращаются в собачек.. на столько жестокого воспитания и отношения я еще не видела.
Моего сына к сожалею сломали в армянском саду .. узнала что я поздно об этом к сожалению, так как он просто молчал( запугали) . Переводила потом в самый дорогой садик и общались с психологами( но последствия все равно остались (
Моего сына к сожалею сломали в армянском саду .. узнала что я поздно об этом к сожалению, так как он просто молчал( запугали) . Переводила потом в самый дорогой садик и общались с психологами( но последствия все равно остались (
Мы год проходили в Славянскую, атмосфера хорошая там, очень дружелюбная. Но много (как по мне) творчества 😅 постоянные подготовки к мероприятиям в ущерб учёбе. Но зато никто не гнобит, не издевается, все пляшут и поют 😃 мы остались ещё на год, потому что ребёнку там очень нравится😊
🐳1
Дети там очень довольны учиться! Не только мой. И мне нравится, что они дружные не только внутри своего класса, знакомятся на разных подготовках к мероприятиям со старшими классами и все очень добры к малышам. Директриса замечательная
Это мы ушли из 132, мы даже не успели пойти ) Очень, для меня, нехорого узнала об учительнице новых 1клашек, кричит, в угол ставит, за уши тянет, тетради рвёт (если почерк не красивый) нууу и т.д. Вот мы и сбежали оттуда ...
🐳2
Понятно . У меня просто дочка учится в 5 классе . И говорит что очень легко ей по сравнению с рос.школой. Хотя программа та же самая , откуда Берется легко не понимаю .
Да, но насколько я понимаю, в большинстве этих стран первый класс больше похож на детский сад.
Я не перестаю радоваться коврам в первых классах Нюберг, где дети могут полежать и где иногда у них проходят уроки. Сидеть за партами несколько длинных уроков подряд малышам все-таки очень тяжко.
Я не перестаю радоваться коврам в первых классах Нюберг, где дети могут полежать и где иногда у них проходят уроки. Сидеть за партами несколько длинных уроков подряд малышам все-таки очень тяжко.
🐳5
вот было бы круто на следующий год потолкаться на одной кафедре информатики с кем-то реально крутым
а то я даже про майндстормс ничего не знаю
а то я даже про майндстормс ничего не знаю
🐳10
ursofuckinghot 21+
вот было бы круто на следующий год потолкаться на одной кафедре информатики с кем-то реально крутым а то я даже про майндстормс ничего не знаю
блин попросили «обновить резюме»
походу остаюсь
походу остаюсь
🐳8
учителя такие "мы прогрессивная школа, у нас не нужно отпрашиваться в туалет", а потом запрещают есть на уроке
🐳17
ursofuckinghot 21+
блин попросили «обновить резюме» походу остаюсь
на самые интересные работы меня брали не по резюме, а с одного импульсивного емейла или тг-сообщения
мне кажется, так и надо продолжать
мне кажется, так и надо продолжать
🐳11
я начал проходить курс Антона Захарова и ёбнулся окончательно
теперь моя домашка звучит как "каждый день недели решать по одной любой задаче из задачника (решения на уроках засчитываются за этот день)"
якобы наши знания об обучении говорят, чтодуолинго-слоп интервальное повторение важнее редких рашей
честно говоря не верю, что нужно опираться на "Науку" в вопросах образования. для меня образование — это религиозная вещь
но этим западным людям можно впарить любую Доказательную чушь. ещё и спасибо скажут
теперь моя домашка звучит как "каждый день недели решать по одной любой задаче из задачника (решения на уроках засчитываются за этот день)"
якобы наши знания об обучении говорят, что
честно говоря не верю, что нужно опираться на "Науку" в вопросах образования. для меня образование — это религиозная вещь
но этим западным людям можно впарить любую Доказательную чушь. ещё и спасибо скажут
🐳14
каждый отдельный ребёнок бесконечно милый
большой рой детей бесконечно заёбывает
в итоге я уже два класса перевёл на полный шёпот на уроках. когда дети используют голосовые связки, это уже огромная проблема. не нужно вырабатывать в них такую привычку
большой рой детей бесконечно заёбывает
в итоге я уже два класса перевёл на полный шёпот на уроках. когда дети используют голосовые связки, это уже огромная проблема. не нужно вырабатывать в них такую привычку
🐳13
ursofuckinghot 21+
каждый отдельный ребёнок бесконечно милый большой рой детей бесконечно заёбывает в итоге я уже два класса перевёл на полный шёпот на уроках. когда дети используют голосовые связки, это уже огромная проблема. не нужно вырабатывать в них такую привычку
ладно, реклама, я всё понял
🐳7
интересно что дети в нашей школе не сдают гаджеты на охране в коробочку в начале дня
а в какой другой школе например может даже и сдают
а в какой другой школе например может даже и сдают
🐳5
роблокс заебал, опять же
дети гамают в роблокс на школьных ноутах на продлёнке
что я могу сделать?
а) молча забить
б) забить и явно проговорить коллегам, что я отказываюсь следить за ноутами на продлёнке
в) напомнить администрации, что за последние полгода с лишним ситуация со школьной сетью никак не сдвинулась с мёртвой точки
г) издать фетву, что ноуты на продлёнке можно использовать, только если сидеть лицом от двери. то есть чтобы любой прохожий через дверь мог увидеть, что ребёнок делает на школьном ноуте
д) запретить детям брать ноуты без меня. явно сажать всех детей на продлёнке так, чтобы я на 100% видел, что именно они делают
е) просто вообще запретить детям брать ноуты на продлёнке до конца года без объяснения причин
ё) запретить брать ноуты, объяснив, что кто-то снова поставил роблокс, и включилась круговая порука
ж) запретить брать ноуты всем кроме двух любимчи:ков
з) запретить брать ноуты всем кроме двух самых отвязных школьни:ков, чтобы никто не понял, в чём смысл этого мува
дети гамают в роблокс на школьных ноутах на продлёнке
что я могу сделать?
а) молча забить
б) забить и явно проговорить коллегам, что я отказываюсь следить за ноутами на продлёнке
в) напомнить администрации, что за последние полгода с лишним ситуация со школьной сетью никак не сдвинулась с мёртвой точки
г) издать фетву, что ноуты на продлёнке можно использовать, только если сидеть лицом от двери. то есть чтобы любой прохожий через дверь мог увидеть, что ребёнок делает на школьном ноуте
д) запретить детям брать ноуты без меня. явно сажать всех детей на продлёнке так, чтобы я на 100% видел, что именно они делают
е) просто вообще запретить детям брать ноуты на продлёнке до конца года без объяснения причин
ё) запретить брать ноуты, объяснив, что кто-то снова поставил роблокс, и включилась круговая порука
ж) запретить брать ноуты всем кроме двух любимчи:ков
з) запретить брать ноуты всем кроме двух самых отвязных школьни:ков, чтобы никто не понял, в чём смысл этого мува
🐳21
(чувствую выгорание от нахождения в иерархии власти. меня портят и убивают такие сетапы. я привык быть вне иерархий власти, так гораздо прикольнее жить жизнь)
🐳12
каждый день двигаюсь на энергии ужаса перед неминуемым концом учебного года. очень страшно представить, что целых 2.5 летних месяца я не смогу ничего проверять
🐳9